第六单元 阅读 素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材 福建专版)

2026-05-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 第六单元・阅读
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.78 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·小学同步
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57130962.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六单元素养评价 (时间:60分钟 满分:100分) 一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(6分) 毕竞(jing jin) 渐(jàn jian)渐 停泊(bó p6) 重(chng zhong)量 展览(lan nan) 诊(zhen zhěn)所 二、读拼音,写字词。(11分)》 shan ling bang zhù lian tè bie 1.我们上 老乡采茶,还采了 蓬 开心。 hang tian yǔzhòu 2.我有一个 梦:去 中探险。 三、照样子,写一写。(12分) 女 1.例:永(永久)(永远) 导( )( 指( )( ) 2.例:所一(诊所)一(派出所) 馆一( )一( 四、选一选。(填序号)(18分) 1.泉州石狮读句子,适合填在横线上的动词是哪一项?( ) 老师把同学们写的书法作品 在墙上。 ①挂 ②压 ③垂 ④提 2.泉州洛江“他并没有明说,只是用眼神悄悄地暗示我。”下列哪个 词可以替代“暗示”?( ) 正 ①明说 ②提示 ③黑暗 ④表示 3.下面句子描写的情景是哪一种雨?( ) 这雨像细细的牛毛从空中轻轻飘落。 ①阵雨 ②雷雨 ③暴雨 ④毛毛雨 25 4.要是你在野外迷了路,以下哪一种情况可以确定北方?( ①大树枝叶比较稠密的一面 ②太阳中午的时候所在的方向 ③北极星高高挂在天空的方向④沟渠中积雪融化较慢的一面 5.泉州南安如果现在我们正处于“夏至”这个节气,那么上一个与 下一个节气分别是( )。 ①大暑芒种②芒种小暑③芒种立秋④小满大暑 6.下面说法错误的一项是( ) ①我的妈妈是一名讲解员,她在科技馆上班。 ②班级图书角可以让大家增长知识,也可以培养良好的读书习惯。 ③《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景。 ④我会带着愉悦轻松的感情朗读杜甫的《绝句》。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.闪电越来越亮,雷声越来越响。(用加点部分写句子) 2.即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点词语写句子) 六、根据所学内容填空。(16分) 1.早上,我和爸爸妈妈来到公园的荷花池边,看到 荷叶挨挨挤挤,荷花亭亭玉立,我想到诗句 “接天 无穷碧,映日 别样红”。 2.诗句“ 鸣翠柳, 描绘了一幅明媚秀丽的春景图。 3.“春雨惊春清谷天”一句中包含的节气有立春、 、惊蛰、 、清明和谷雨。 4.泉州南安天亮起来了。打开窗户, 空气 (《雷雨》) -26— 七、课外阅读。(14分) 大自然的文字 大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,地上 的每一粒小石子也是一个字。 古代,当水手们需要在海上寻找路的时候,他们就去看星星写 成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天 望望,在许多由星星组成的星座当中,找到小熊星座,在小熊星座 当中找到北极星,有北极星的那边就是北方。 云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一 座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山就变得像铁匠 的铁砧(zh)一样,这就是砧状云。飞行员知道,砧状云是雷雨的 预兆(zhà0),应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机 毁掉。 想要学会认识大自然的文字,就要走进大自然。 1.短文主要介绍了哪些大自然的文字?在正确答案的括号里画“√”。 (2分) 2.水手们看到北极星就知道那边是( ),飞行员看到砧状云 就知道不久后会有( )。(填序号)(4分) ①北方 ②南方 ③暴风雪 ④雷雨 3.短文告诉我们( )(填序号)(3分) ①要多读书,认识更多的字。 ②识字可以帮助我们了解很多事情。 ③想要学会认识大自然的文字,就要走进大自然。 -27 4.读画“”句子,想一想,小石子这种文字可能说明什么?(5分)》 八、写话。(15分) 同学们,不仅大自然中有很多“问号”,生活中也有很多“问 号”。你在生活中产生过哪些疑问呢?得到答案了吗?把你的疑 问和答案写一写吧! 16×17=272 —28-这口井又深又高,跟江河湖海 都不同,很危险。 3.①4.①5.③ 6.示例:我更喜欢水井。因为水 井很善良,好心提醒乌龟。 八、略 第六单元素养评价 一、jing/jiàN/b/zhòng/laN/ ZhěN/ 二、1.山岭帮助 莲特别 2.航天 宇宙 三、1.导游向导指示指导 2.体育馆展览馆 四、1.①2.②3.④4.③ 5.② 6.③ 解析>从“毕竟西湖六月中,风光 不与四时同”中的“六月”可知, 《晓出净慈寺送林子方》描写的是 夏季西湖的美景,并非早春时节, 故③项说法错误。 五、1.示例:乌云越来越多,天色也越 来越暗了。 2.示例:即使我们取得了优异的 成绩,也不能骄傲自满。 六、1.莲叶荷花 2.两个黄鹂一行白鹭上青天 3.雨水春分 4.清新的迎面扑来 答案详解 七、1 (V) (V) 2.①④3.③ 4.示例:圆润的小石子告诉我们, 它们的棱角是被水流磨平的, 说明这里可能曾经有过河流。 八、略 第七单元素养评价 一、1.shàN/shaN/2.h®/h/ 3.jin/jin/ 二、商店最终根本 泉水纺织 校园遇见睡觉 三、1.②2.④3.③4.③5.④ 四、①勃勃②手脚③色彩 ④心力1.①2.④ 五、1.示例:夜空中的星星宝石 闪闪发光 2.公园春游那里风景优美 3.鱼儿在池塘里戏水 草地上弹琴 六、1.一粒粟万颗子 2.四海闲田饿死唐 3.飞蛾 七、1.快乐高兴 垂头丧气 没精打采 2.②③① 3.小河马说:“我没有能卷木头的 鼻子,也没有会唱歌的嘴巴,更 没有像钩子一样的尾巴,我到 底有什么本领呢?唉,我真 没用。” 17

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