期末素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文(统编版·新教材 福建专版)

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2026-05-18
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.41 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

语文二年级·下册IRJ 4.② 解析故事通过讲述沮丧自卑的 小河马偶然发现自己有“背人过 河”的本领,说明每个人都有自身 的长处,要善于发现自己的优,点, 故选②项。①项只是故事的情 节,并非核心道理。 八、略 第八单元素养评价 -、1.cuang chuang 2.chan can 3.nan nan 二、1.弓射生机 2.民众提供便利 3.洪水继续 三、③⑥①④②⑧⑤⑦ ②① 四、抄写略1.一一2.八、 五、1.④2.①3.② 4.① 解析>“忽然”表情况发生迅速且 在意料之外,“果然”表情况发生 在意料之中,二者意思不相近,故 选①项。 5.③6.④ 六、1.九个太阳被羿射了下来。 2.生气怒气冲冲 3.示例:我突然想起明天的美术 课需要带水彩笔,于是立刻跑 进房间把水彩笔放进了书包, 18 担心明天就忘记了。 七、1.疏导2.草帽 3.往来人一叶舟风波里 ② 八、1.非常忽然按照2.③ 3.蚂蚁水源蚂蚁洞 挖出了水 4.示例:尧,你通过观察蚂蚁想出 了取水的办法,为老百姓解决 了吃水困难的问题,你真聪明! 九、略 期末素养评价 一、处 团满财世圆 全包围钱财 二、1.神州大街 2.绿树清新 3.休息尽情 三、1.faN/cong/dao/ 90/ 2.陪购 四、1. 水冰、冷 衣服祭祀、礼仪 2.① 五、1.①2.②3.②4.② 5.③6.①7.② 六、1.笋芽儿2.示例:一朵白白的 3.(1)高兴难过生气 (2)示例:我最心爱的小狗离世 了,我很难过。 七、1.鸣翠柳上青天野火烧不尽 春风 2.平时肯帮人3.失信不立 八、1.322.惊慌害怕 3.② 解析>小绵羊戴着新铃铛,跳舞时 铃铛会发出声音,猎人听到熟悉 的铃声就会赶来救它,这是它的 机智策略,故选②项。①项并非 真实目的。 4.这个故事告诉我们,面对危险 要冷静思考,勇敢应对,这样才 能成功脱险。 九、略 福建省福州市二年级下册 期末质量检测 一、略 二、碧空如洗野外温暖 柳枝 波纹清新编织尽情 三、jiN/zh/shang/诲决 哨赔 四、和苗长开笑致筋疲 世绝 五、1.明亮道路2.采剪 3.暖和温和 六、1.③2.(1)①(2)② 3.②4.② 七、1.× 解析“鹿”是独体字,部首就是 “鹿”本身,并非“广”字头,故该 小题说法错误。 2.V 3.× 解析)《亡羊补牢》的寓意是“出了 答案详解 问题及时补救,还不算晚”。“遵 循客观规律、不能急于求成”是 《揠苗助长》的寓意,故该小题说 法错误。 4.X 八、高兴极了一蹦一跳 九、1.必正必结2.急时有人帮 3.敬老新春到团圆真热闹 4.西湖六月中不与四时同 5.门泊东吴万里船 十、1.③2.④3.② 4.示例:如果我是小刺猬,我还会 帮邻居老奶奶扔垃圾。 十一、略 福建省泉州市二年级下册 期末质量检测 一、1.足迹碧绿精灵周围 2.神情忘记幸运 帮助 二、1.f/h/yuàN/xúN/Iie/ shang/ 2.pām/pàm/ 3.he/he/ 三、1.值值日凉凉水购 购物传传说 2.奔跑欢喜 四、1.担心极了急急忙忙地 2.生气极了 三步并作两步来到 我面前 五、1.③2.③3.④4.③ 5.① 6.③7.③ 19期末素养评价 (时间:60分钟 满分:100分) 主题情境:亲爱的小朋友,学习小伙伴小航邀请你一起勇闯下面 三大关卡,期待你的出色表现哟! 关卡一:汉字能量站 p 规范书写汉字,再完成练习。(8分) 处 团 满 财 圆 “团”和“圆”是 结构,“财”的偏旁大多与 有关。 二、读拼音,写词语。(12分) shen zhou da jie 大地喜迎新春 小巷热闹非凡。 ǜ shù qing xin 2.闽(min)江两岸 成荫,空气非常 Xiū xi jin ging 3.燕子飞来落在柳枝上 鱼儿在水中 地游戏。 三、用“V”画出正确的读音或字。(7分) 1.福州仓山啊,微风吹来,湖面泛(fàn á)起层层波纹,葱 (cong con)郁的柳枝倒(dǎo dào)映在水面,似(si shi)乎 等着小鱼来游戏。 2.元(霄宵削)节这天,我(赔培陪)妈妈去逛街、(购 够)物。 四、看图,完成练习。(8分) 1.这些偏旁是什么意思?连一连。 交 水 冰、冷衣服 祭祀、礼仪 2.由偏旁推测,“褓”的意思是( )。 不 ①包婴儿的被子②保持、保护 37 五、选一选。(填序号)(21分) 1.福州鼓楼“奶奶为我做了一份白zu6大虾。”我猜测拼音处的字 是( )。 ①灼 ②茁 ③啄 ④琢 2.泉州晋江下面哪个汉字的音序和部首是正确的?( ①摆:D扌 ②恋:L心 ③窑:Y宀 ④通:F辶 3.下列词语不是形容担心的词语是( )。 ①心惊胆战 ②泪流满面 ③提心吊胆 ④七上八下 4.下列词语归类不正确的是( )。 ①玩具:不倒翁橡皮泥 ②清洁工具:拖把扫地 ③场所名称:展览馆派出所 ④职业名称:工程师 理发师 5.厦门江头下列选项中,按时间顺序排列正确的一项是( )。 ①端午节、清明节、中秋节 ②早晨、傍晚、晌午 ③立春、芒种、寒露 ④丑牛、午马、寅虎 6.下列句子中使用的修辞手法与其他三项不一致的是( ①春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。 ②树木吐出点,点嫩芽,像是春天的音符。 ③北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。 ④路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 7.下面哪个句子告诉我们应该注重德学才艺?( ①小信成则大信立。 ②唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 ③予人玫瑰,手有余香。 ④与其锦上添花,不如雪中送炭。 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.根据提问,用“·”标出重音。(2分) 春姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。(春姑娘呼唤着谁?) -38— 2.操场上竖立着一根高高的旗杆。(照样子补充句子)(2分》 天空中飘浮着 云朵。 3.按要求写词句。(6分) (1)看图,在括号里填上描写相应心情的词语。(3分) (2)选择你填的一个词语写一个句子。(3分) 七、根据情境,在横线上填写合适的名言或诗句。(6分) 1.古诗里藏着春天:“两个黄鹂 ,一行白鹭 古诗里有顽强的生命力:“ 吹又生。” 2.同学之间要互相帮助,俗话说:“ ,急时有人帮。” 3.当同学说话不算数时,我会用《左传》中的“ ”来劝告他。 关卡二:阅读分享屋 八、课外阅读。(13分) 机智(zh)的小绵羊 猎(Iiè)人家的小绵羊们有了新铃铛(ling dang),都很开心。 一天,一只调皮的小绵羊独自跑到小河边,却遇到了大灰狼。 小绵羊惊恐(kǒng)万分,但很快镇(zhen)定下来,它骗大灰狼说自 己刚吃了鲜草,肉又苦又酸,还提议(y)为大灰狼跳一支舞,等肉变 鲜美了再吃。大灰狼同意了。 这时,猎人听见熟悉()的铃铛声,带着牧羊犬赶来,赶跑了大 灰狼。小绵羊成功脱险。 1.短文共有( )个自然段。第( )自然段写小绵羊机智应 对大灰狼。(4分) —39 2.结合小绵羊当时的处境,我知道“惊恐”的意思是 0 (2分) 3.小绵羊提议要为大灰狼跳一支舞,是因为( )。(3分) ①它想让大灰狼开心②跳舞时铃铛会响,猎人听到了就会来救它 4.这个故事告诉我们一个什么道理呢?(4分) 关卡三:想象创作舱 九、写话。(15分) 假设调皮的小绵羊再次独自外出,又遇到了大灰狼,它们之间 又会发生怎样的故事呢?请发挥想象写一写。 16×13=208 -40

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