第一单元 阅读 3 开满鲜花的小路(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材 福建专版）

第一单元春天 1古诗二首 -、ying fu di heèci si 二、诗儿童碧绿 三、1.③2.②3.② 四、儿童归来早东风②/ 五、1.① 2.② 解析将诗句“来扫千山雪”结合 注释(“扫”是“消融”的意思)理 解可知，春风吹化的是“千山雪”， 对应②项“山上的雪”。 3.花儿盛开，小草破土而出，鸟儿 欢唱…处处显得热闹繁荣 4.这首诗表达了诗人对春风的赞 美和对春天的喜爱之情。 六、示例：十里桃花笑春风吹面和 暖杨柳风百鸟争鸣乐无边呼 朋引伴去踏青 2找春天 一、1.tuo ao2.tan 二、柳冲吐 三、1.① 2.① 解析朗读重音应落在突出事物 特点的修饰词上：“金黄”体现油 菜花的颜色特征，“成群结队”体 现众多蜜蜂聚集在一起采蜜时的 答案详解 状态，“绿油油”体现麦苗的颜色 特征，故选①项。 四、1.春风2.小草小花3.③ ②①④4.③5.示例：我 追到大海边，只看见她画的一艘 一艘大船已驶远。 五、示例：瞧！它们有的还是花骨朵 儿，就像马上要胀裂似的；有的完 全展开，露出里面的花蕊，像一只 只美丽的蝴蝶。 3开满鲜花的小路 一、叔叔礼鲜花/gu心/ XuàN/ 二、京惊惊原园原 三、1.④ 2.③ 解析)句子描述小动物们“蹦啊跳 啊”的愉快状态，“快活”一词符合 语境，故选③项。 3.② 四、示例：有一群翻翩飞舞的蝴蝶 五、1.52.④②③①3.五 颜六色示例：绚丽多彩万紫 千红4.③④①5.示例： 洁白的水仙四处游玩的小蜗牛 6.示例：我最喜欢孩子们的小花 伞，因为他们的小花伞五颜六色 的，不仅漂亮，还能让孩子们在雨 语文二年级·下册IRJ 天享受到快乐。 六、示例：节日贺卡亲爱的妈妈，有 您在，我的每一天都是幸福的。 祝您节日快乐！永远健康漂亮！ 4邓小平爷爷植树 一、táN/ling/b/huw/zhu/ fu 二、植树休息格外满意关注 三、①兴②万里③洗④引 人1.④2.① 四、1.①③ 解析“精心”有“特别用心”的意思， 用它修饰“挑选柏树苗”，更能体现邓 爷爷的认真；“小心”有“格外注意”的 意思，用它修饰“移入树坑”，更能体 现邓爷爷害怕损坏树苗的心理。 2.③3.②①④③ 五、1.扛栽浇培2.①3.③ ②①4.示例：郊外会呈现一 片青葱翠绿的景象，鸟儿们也会 来这里安家，和我们一起在这个 绿色的世界里快乐地生活着。 六、312绿5①②③④ 语文园地（一） 一、左上包围：底原眉 左下包围：处通选 二、蓝蓝清澈细长粉红洁白 碧绿示例：春天到来的时候， 柳树会长出细长的柳条 三、1.操场上2.做游戏 四、1.bǎ0tǎ2.咨询处餐厅 五、原上草一岁不尽春风吹又 生② 六、1.（1)第一幅图右下角的大拇指 涂色（2)第一幅图右下角的大 拇指涂色2.（1)示例：妈妈，我 可以不学钢琴，去学画画吗？因 为和弹钢琴相比，我对画画更感 兴趣一些。而且我想用画笔描绘 出我眼中美好的世界。以后，我 会好好学画画，请您答应我，好 吗？(2)示例：老师，对不起，我 错了！我以后一定早点儿起床， 不迟到，不耽误学习。请您监督 我，好吗？ 第二单元关爱 5雷锋叔叔，你在哪里 -、l.ceng/meng/ning/ 2.①背②洒下③温暖3.因 有烂泥而不好走4.③ 二、示例：长长台阶台阶扛 战友被子浅浅脚印 三、1.②2.③ 3.①② 解析“帮着撑伞”“让座”均是助 人为乐的行为，符合诗歌中“我”传第一单元春天 3开满鲜花的小路 基础运用 已读拼音写字词，并用“√”选出加点字的正确读音。 shu shu 邮递员 送来了阿姨寄(q1j)给我的 物，我打开包 xian hua 裹(guǒ gǒu),发现是一束绚（ùn Xuan)丽的 二比一比，再选字组词。 京 惊 北( 吃( )喜 原 )本 花( ( )来 目选一选。（填序号） 1.下列词语书写有错的是哪一项？（ ①美好 ②做客 ③正巧 ④京奇 2.“小动物们在开满鲜花的小路上 地蹦啊跳啊。”填入句子中横 线上的词语正确的一项是( ) ①懊丧 ②奇怪 ③快活 ④赶紧 3.泉州安溪《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是( ①菜籽 ②花籽 ③鲜花 ④生日礼物 四看图，仿照例句，把句子补充完整。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 花朵上 ×阅读鉴赏 五莆田荔城读一读，完成练习。 春天的小花伞 淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美丽的小 5 语文二年级·下册® 花，撑开了一把把漂亮的小花伞。 橘红的太阳花，举起小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。 鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着采蜜的小蜜蜂。 宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。 花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下， 一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠扬得很高，很高… 1.这篇短文共有 个自然段。 2.短文中写了( )太阳花、( )灯盏花、( )蝴蝶花和 ( )孩子们。（填序号） ①花儿似的 ②鹅黄的 ③宝石蓝的 ④橘红的 3.小花伞的颜色真多呀！用“ ”画出文中表示颜色多的词语。像 这样的词语还有： 4.蝴蝶花的小花伞护着( ),灯盏花的小花伞挡着( ),太 阳花的小花伞遮着( )。(填序号) ①小蚂蚁 ②小蜻蜓 ③小蝴蝶 ④小蜜蜂 5.我会展开想象，仿照例句写一写。 例：橘红的太阳花，举起小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。 花，举起小花伞，护着 6.你最喜欢哪种小花伞？请说说你的理由。 素养提升 六教材变式生活中也有很多“美好的礼物”。母亲节要到了，你想送给 妈妈什么礼物呢？送礼物时你会怎么说呢？请写一写。 礼物： 想说的话： 6