2026年陕西省榆林市榆阳区学科素养测评九年级化学试题

试卷类型：A 学科素养测评 九年级化学 邪 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时 0 间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 校 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 级 可能用到的相对原子质量：H一10一16S一32C一35.5Fe一56Cu一64 Zn-65 Ag-108Ba一137 第一部分（选择题 共18分) 名 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意） 1.氧元素是地壳中含量最多的元素。下列物质只含有氧元素的是 与证号 A.冰水 B.空气 C.纯碱 D.液氧 2.大自然美妙而神奇。下列自然现象发生化学变化的是 A.落叶腐烂 B.积雪融化 C.沙丘移动 D.浪花飞溅 國翻 如 3.下列做法符合“绿水青山就是金山银山”发展理念的是 R A生活污水随意排人河流 B.利用滴灌技术灌溉园林 数0 C.深埋废旧电池防止污染 D.工业废气加高烟囱排放 K 4.配制一定质趾分数的氯化钠溶液进行选种时，下列相关操作不正确的是 都 NaC 超熙 A.取用固体 B.称武固体 C.量取水 D.溶解 九年级化学A第1页（共6页） 5.化学能帮助我们更好地认识世界，下列相关做法的解释不正确的是 A.给校园中的花草施用尿素[C0(NH,)2]一尿素是一种氨肥 B.铁表面刷油漆防止生锈一可隔绝氧气和水 C.降温能使水结成冰—低温导致水分子静止不动 D.用稀有气体制成霓虹灯一稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 6.掺杂了氧化钆(Cd,0,)的Cu可高效催化甲醇(CH,OH)与水的反应，其微观示意图如下，下列说 法正确的是 oH ●c ⑩0 催化剂Cu/Cd,0, 777777777777777 A.该反应风于置换反应 B.“∞”既有宏观含义又有微观含义 C.反应前后催化剂的化学性质发生改变 D.生成物的分子个数比为1：】 7.把一定骨的梓粉加人到MgCL,和CuCL2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤 渣中加人稀硫酸，有气泡产生。下列说法不正确的是 A.滤渣中一定有锌和铜 B.滤液中-定有MgCL2和ZnCL2 C.滤液呈蓝色 D.所得滤渣的质量小于加入锌粉的质量 8.如图是用Y型管进行的四个实验，下列有关分析正确的是 裹有干冰 的棉花 气球 紫色 石蕊 湟润的紫色 红明 红确 干燥的款 溶液 浓盐酷 石蒿试纸 燃烧 不燃烧 色石蓄试纸 碳酸钙 霜盐酸 甲 乙 A.甲实验可探究二氧化碳能与水发生反应 B.乙实验不倾斜Y型管，将浓盐酸换成浓疏酸，也能观察到相同现象 C.对比丙实验左、右两侧现象，可得出燃烧需要与氧气接触 D.丁实验将右侧溶液倒人左侧，一段时间后，气球变瘪 9.如图所示，盛有饱和MgCL2溶液的烧杯内有底部放有氧化钙的试管，向试管中加人适量水，当试 管中固体恰好完全溶解时，观察到烧杯内固体全部溶解，下列相关说法 水 不正确的是 A.MgCL,溶液的溶质质量分数增大 B.MgCL2的溶解度随温度的升高而增大 饱和MgCL, C.MgCL2溶液可能变为不饱和溶液 溶液 D.若恢复至室温后，试管中溶液变浑浊 MgCl, 九年级化学A第2页（共6页） 第二部分（非选择题共42分） 二填空及简答题（共6小题，计24分）》 10.(3分)今年“十五五”开启，中央明确将“科技自立自强水平大幅提高”列为首要发展目标。 (I)M硅芯片是保证人工智能算力的关键。三氟化氮(NF,)可用于蚀刻硅芯片。已知NF,中 氯元素为-1价，则氮元素的化合价为 (2)天向二号开启“追星”之旅，其研究的火星大气中含有C02(体积分数为95.3%)、02、H20 等物质。地球和火星大气中氧气的含量 (填“相同”或“不同”)。 (3)首艘国产电磁弹射型航母福建舰正式入列。航母电缆用纯铜制作，主要利用铜的延展性和 性。 11.(4分)聚焦发展，着力陕西建设，打造生态宜居城市圈。 (1)吃：陕西美食中面食最具特色，面条富含的有机营养物质是 (2)住：用活性炭去除新装修房间的异味，这是利用了活性炭的 性。 (3)行：自行车是绿色出行的交通工具，自行车部分零件选用了铝合金材料，铝的 元素符号为 (4)创：榆林钛产业呈现“多点开花、县域集群”特征，右图为钛原子的结构示意 图，则x= 12.(4分)碳中和，我们在行动。 (1)减少化石燃料的使用有助于实现碳中和，化石燃料包括煤 天然气。 (2)海水可吸收C02,但会造成海洋酸化，使海水的pH (填“变大”或“变小”)。 (3)碳转化。反应①.C0,t2H,0合光cCH+2X,反应②：6C02+6H,0叶饿体C6H20。+60。 X的化学式为 。 除生成物外，反应①和②的不同之处是 (只写一条)。 13.(4分)化学小组进行如图实验。实验前，两烧杯内分别放者等质量的稀硫酸和AgNO3溶液，天 平保持平衡，然后将等质量的铁块与铜块同时放人甲、乙烧杯中。 稀硫酸。 AgNO,溶液 (1)写出甲烧杯中发生反应的化学方程式 (2)一段时间后，可观察到天平 (填“向左”或“向右”)倾斜。 (3)仅依据该实验不能确定铁、铜、银的金属活动性顺序，需补充一个实验来证明，应选用的试 剂是 (填一组，可供选择的试剂有：铁块、铜块、银块、稀硫酸、CuCl2溶液、AgNO, 溶液)。 九年级化学A第3页（共6页） 14.(5分)盐湖蕴藏着丰富的资源。某盐湖水样中含有NaCl和Na,C0,等成分。 溶解度g Na,CO, 36.6 NaCl 表示水蒸发 表示析的盐 温度/℃ 图1 图2 (1)《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”（如图1）蕴含获取盐的方法是 (2)图2是NaCl和Na2C0,两种固体物质的溶解度曲线。4，℃时，关于饱和NaC1溶液和饱 NaC03溶液的说法正确的是 (填字母)。 A.溶质的质量一定相等 B.溶剂的质量一定相等 C.溶质质量分数一定相等 (3)欲从40g固体（含30gNa,C0,、10 g NaCl)中得到较纯净的Na,C0,2℃时进行图3实验 析出 40g固体 加人100g水 恒温蒸发 5.5g固体 充分搅拌 50g水 甲 图3 ①甲中溶液是NaCl的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。乙中析出的固体物质是 (填化学式)。 ②2℃时，Na2C03的溶解度为 Bo 15.（4分)如图是利用初中化学常见物质构建的“中国空间站”模型。“☐”表示相连的两物质能 发生反应，“→”表示两端的物质能通过一步反应转化。已知实验室常用澄汾石灰水检验A;B 俗称烧碱；C和D是同类别物质，且C在人体用液中用来帮助消化；E可用于改良酸性土壤；F 为黑色固体；G是相对分子质量最小的氧化物。 A 西B (1)写出A与B发生反应的化学方程式 (2)D→C反应的实验现象是 (3)假设有且只与上述“空间站模型”中的三种物质发生反应才能启动舱门，下列能启动舱门的 物质是 (填序号)。 ①c ②Ba(0H)2 ③e ④C0 九年级化学A第4页（共6页） 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16.(5分)根据下图装置回答问题。 吸氧口 美下少 密封盖一 过滤仓 反应仓 E (1)仪器a的名称为 (2)实验室制取氧气和二氧化碳均可使用的发生与收集装置是 (填字母)，用该装 置制取氧气的化学方程式为 (3)E是学习小组设计的简易供氧器，为了便于观察氧气的流速以增加吸氧的安全性，过滤仓 中的液体应该是 d 17.(8分)《礼记》中记载古人用草木灰与石灰石为原料制取碱，用作纺织品漂洗剂。小组同学以 “古法制碱”为主题开展了项目式学习。 项目一：实验室模拟古法制碱 【实验设计】制碱的主要流程如下图所示。 石灰石步囊二Ca0 步骤二 高温 水 Ca(OH), 步骤三 碱 草木灰 【资料1】草木灰是作物秸秆等燃烧后的剩余灰烬，也是农业生产钾肥的重要来源之一。 【提出问题】草木灰的主要成分是什么？ 【实验探究】将一定量的草木灰放人烧杯，加人足量水浸泡，经过滤获取澄清滤液。取少量滤 液，滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成；继续滴加过量稀盐酸，沉淀 (填“全部”或 “部分”)溶解。 【实验结论】草木灰的主要成分是K,C03。 【表达交流】制碱流程的步骤三中，发生反应的化学方程式为 项目二：探究K,C0,的化学性质 小组同学分别用K,C0,做了如下实验： 酚酞 氢氧化钙溶液 稀盐酸 碳酸钾溶液 碳酸钾溶液 墨碳酸钾溶液 甲 【实验分析】甲中观察到溶液变为红色，说明K,C0,溶液呈 性。 九年级化学A第5页（共6页） 【继续探究】将甲，乙、丙实验后三支试管中的物质全部倒人同一洁净的烧杯中，充分反应后只 得到无色溶液。 【讨论交流】根据实验现象可知，倾倒前丙中 (填化学式)过量。 【资料2】CaCl,及KCl溶液均呈中性。 【提出问题】烧杯内无色溶液的溶质除酚酞外，还含有什么？ 【做出猎想】猪想一：CaCl2、KCl 猜想二：CaCl2、KCl,HCl 【设计实验】为验证猪想，进行以下实验。 0 序号 实验操作 实验现象 实验结论 取少敌无色溶液于试管中，加入 产生白色沉淀 AgNO,溶液 猜想二成立 取少量无色溶液于试管中，加 溶液变为黄色 人Fe0, 你认为实验 根据现象得出的结论是不合理的。 拓 【实验拓展】大家认为还可以选择其他方案来验证溶质成分。下列方案可行的是 (填字母)。 0 A.测溶液的pH B.向溶液巾加人铜粉 C.向溶液中通入C0, 【处理废液】为实现无害化排放，要将溶液调至中性，从实验成本的角度考虑，应向烧杯内无色 溶液中加人适量的 处理后再排放。 四、计算与分析题(5分) 18.（5分)试剂柜中有一瓶标签破损的氯化钡溶液，为测定该氯化钡溶液中溶质的质量分数，向一 定质量的Na,S0,溶液巾逐滴加入该BaCL,溶液，产生沉淀的质量与所加BaCL,溶液的质量关系 ● 如图所示。 请分析并计算： 远质量/g (1)为防止标签破损，在倾倒液体试剂时标签要 B 的 23.3 (2)图中 (填字母)点表示两者恰好完全反应。 (3)计算该BaCL,溶液中浴质的质量分数。 4080120BaC1,溶液 质量g 九年级化学A第6页（共6页）