3.12植物的叶 同步训练-2025-2026学年科学三年级下册青岛版

3.12 植物的叶​ 同步训练

【知识巩固，练一练】

一、选择题

1．能给植物制造营养的是（    ）。

A．根 B．茎 C．叶

2．叶子有规律地排列主要是为了（    ）。

A．更好看 B．接收更多阳光 C．减少水分

3．一节茎上只长一片叶子，互相错开，这种排列叫（    ）。

A．互生 B．对生 C．轮生

4．下列植物中，以叶子形状像扇子为显著特征的是（   ）。

A．蒲公英 B．银杏 C．泡桐

5．蒸腾的意义不包括（   ）。

A．促进水分、无机盐的运输   B．降温   C．防止水分流失

6．植物的叶通过气孔进行（   ）。

A．光合作用 B．蒸腾作用 C．吸收水分

7．阳光下，将透明塑料袋套在绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（    ）。

A．塑料袋会瘪下去 B．叶子会变成黄色 C．塑料袋的内壁有一些小水珠

8．小创在凤仙花的叶子上套上一个干燥的塑料袋，两天后，观察到塑料袋内壁上有大量的小水珠，这说明叶子具有（    ）。

A．吸收阳光的作用 B．运输水分的作用 C．蒸腾水分的作用

二、填空题

9．叶片利用________提供的能量制造植物生长需要的营养。

10．一片完整的叶由________、________、________三部分组成。

11．植物制造营养的 “营养工厂” 是__________。

12．植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的________跑出来，散失到空中，叶的这种作用叫作________作用。

13．小亮在凤仙花植株的一片较大的叶子上套了一个干燥的塑料袋，过几天他发现塑料袋内壁上有水珠，该现象说明叶具有_______的作用。

三、判断题

14．夹竹桃的叶子一节长三片以上，属于轮生。(      )

15．叶脉可以输送水分，还能支撑叶片。(      )

16．所有植物的叶子形状、大小都完全一样。(      )

17．观察植物时，可以用力揉搓叶片感受质地。(     )

18．植物的蒸腾作用只会让水分散失，对植物的生存没有好处。(     )

【思维提升，探一探】

四、简答题

19．为什么植物的叶在茎上要有规律地排列？

 

 

 

 

 

20．一片完整的叶由哪三部分组成？

 

 

 

 

 

21．叶的蒸腾作用对植物的生存有什么意义？（最少写出三条）

 

 

 

五、实验题

22．小科要用如下图所示装置探究植物蒸腾水分与叶片有没有关系。

(1)他在装有等量清水的试管中滴加了一些油滴铺满水面，又用棉花封住试管口，这样做的目的是：______________。

(2)一段时间后，小科会观察到的实验结果是：甲试管中水位比乙试管（    ）。

A．高 B．低 C．一样高