内容正文:
2. 6 怎样加快溶解 同步训练
【知识巩固,练一练】
一、选择题
1.在比较食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验中,下列做法中正确的是( )。
A.水温保持一致,水量可以不同
B.等上一份完全溶解后再加入下一份
C.搅拌可以增大盐和小苏打在水中的溶解能力
2.下列水温中,( )溶解相同质量的食盐最快。
A.10℃ B.50℃ C.100℃
3.在做“比较水温对溶解快慢影响”的实验时,下列做法正确的是( )。
A.一杯搅拌,一杯不搅拌
B.一杯热水多,一杯冷水少
C.两杯水一样多,都不搅拌,一杯热水,一杯冷水
4.下面哪种方法可以加快方糖在水中的溶解?( )
A.搅拌
B.静置不动
C.降低水温
5.下列做法能加快食盐溶解的是( )。
A.把食盐研成粉末 B.往水里加更多盐 C.静置不动
6.下列方法中,( )能加快物质在水中的溶解过程。
A.仅搅拌 B.仅研碎 C.搅拌、加热、研碎
7.我们准备同样多的两杯水,一杯热的和一杯冷的,将两份同样多的食盐分别倒入两杯水中,过一段时间观察哪杯水中食盐溶解的多。这一实验是在探究( )。
A.加热能否加快食盐的溶解 B.搅拌能否加快食盐的溶解
C.研碎能否加快食盐的溶解
8.用洗衣机洗衣服时,衣服上被洗掉的污垢去( )了。
A.空气中 B.水中 C.衣服里面
二、填空题
9.搅拌能________物质在水中的溶解速度,这是生活中加快溶解最常用的方法。
10.物质溶解的快慢与________、________有关,还与物质的颗粒大小相关。
11.把块状的蔗糖研成粉末,是通过减小______的方法加快溶解。
12.食盐在水中溶解的快慢与水的温度有关。温度越_______,盐溶解得越慢;温度越_______,盐溶解得越快。(均填“高”或“低”)
13.为庆祝爸爸的生日,萌小牛的妈妈在家里准备了火锅。妈妈拆开包装袋,取出里面的火锅调料包放到锅里,过了一会儿,锅中的水就变色了。小牛妈妈用漏勺对火锅内的汤进行搅拌的目的是________ 。
三、判断题
14.为了探索搅拌与溶解快慢的关系,准备的两杯50毫升的水的温度要相同。( )
15.在做探索影响溶解快慢的因素实验时,可以设置对比实验一杯冷水不搅拌,一杯热水搅拌。( )
16.搅拌和提高水温都能加快物质的溶解速度。( )
17.我们用玻璃棒来进行搅拌加快溶解时,玻璃棒不要碰到容器壁。( )
18.升高温度,使食盐在水中的溶解速度加快。 ( )
【思维提升,探一探】
四、连线题
19.穿针引线。
把物质研碎 让物质与水充分接触,加快溶解
搅拌 升高水的温度,加快分子运动
用热水溶解 增大物质与水的接触面积,加快溶解
五、简答题
20.生活中,我们想让一碗汤里的盐更快溶解,有哪些具体方法?至少写出 3 种。
21.为什么探究溶解快慢的对比实验要遵循“控制变量”原则?
22.怎样让一块冰糖在水中溶解得更快?
六、实验题
23.乐乐冲糖水时,发现有时糖溶解得快,有时慢。于是他猜测:方糖的溶解速度可能与水温、是否搅拌和方糖颗粒大小有关。他设计了如下实验:将四个一样的杯子编号为A、B、C、D,同时加入等量的水和方糖,记录数据如下。
(1)要探究方糖溶解速度与是否搅拌有关,可以选择________组和________组,分析两组的溶解时间,可以得出的结论是:________。
(2)要探究方糖溶解速度与方糖颗粒大小是否有关,可以选择________组和________组,分析两组的溶解时间,可以得出的结论是:________。
(3)要探究方糖溶解速度与水温是否有关,可以选择________组和________组,分析两组的溶解时间,可以得出的结论是:________。
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
C
A
A
C
A
B
1.B
【详解】比较不同物质在水中的溶解能力时,需采用对比实验方法,确保除被测试物质外其他条件完全相同。水温一致但水量不同会导致溶剂体积差异,无法公平比较溶解能力;搅拌仅能加快溶解速度,不能改变物质的最大溶解量。只有等前一份物质完全溶解后再加入下一份,才能准确测量溶解极限。
2.C
【详解】温度越高,溶解速度越快。题目要求找出溶解食盐最快的水温,水温越高分子运动越剧烈,食盐溶解越快。100℃是选项中最高温度,溶解最快。故选C。
3.C
【详解】科学实验中比较单一因素影响时,需保持其他条件一致。本题需验证水温对溶解快慢的作用,因此水量、搅拌状态等变量必须相同。
A.搅拌状态不同,干扰水温影响判断;
B.水量不同,无法公平比较水温作用;
C.水量相同且均不搅拌,仅水温差异,可准确反映水温对溶解的影响。
故选C。
4.A
【详解】A.搅拌可以增加方糖与水的接触频率,促进溶解过程,因此能加快溶解速度。A选项正确。
B.静置不动不会改变溶解环境,无法加速方糖的溶解。B选项错误。
C.降低水温会减缓分子运动,导致溶解速度变慢,因此不能加快溶解。C选项错误。
故选A。
5.A
【详解】溶解速度受颗粒大小、搅拌等因素影响。把食盐研成粉末增大了食盐与水的接触面积,从而加快溶解;往水里加更多盐仅增加溶质量,不改变溶解速度;静置不动缺乏搅拌作用,溶解速度较慢。故选A。
6.C
【详解】分析可知,搅拌、加热、研碎均可以加快物质在水中的溶解过程。选项A、B、C中的方法都符合题意,但C选项包括的方法最全面,是最佳答案。故选C。
7.A
【详解】温度会影响物质在水中的溶解速度,温度越高溶解越快。实验中水量、食盐量均相同,仅水温不同,其他条件未改变,因此探究的是温度对溶解速度的影响。该实验直接验证加热能否加快食盐溶解。故选A。
8.B
【详解】用洗衣机洗衣服时,水作为溶剂溶解或冲走污垢,污垢随水流排出。污垢不会进入空气。污垢也不会留在衣服内部。
故选B。
9.加快
【详解】物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关,用加热、搅拌、研碎的方法可以加快物质在水中的溶解速度。搅拌的直接作用是让溶质与水充分接触,打破溶质在水面的堆积,从而加快溶解速度。
10. 温度高低 是否搅拌(顺序可换)
【详解】影响物质溶解快慢的因素主要包括温度、搅拌以及溶质颗粒大小。温度越高,溶解越快。这是因为高温可以增加溶剂分子的热运动,从而提高溶质分子与溶剂分子之间的碰撞频率和力度,促进溶质的溶解;搅拌可以加快溶解过程。通过搅拌,可以增加溶剂与溶质之间的接触面积,提高溶质的分散程度,从而加速溶解;颗粒越小的物质,溶解越快。小颗粒的溶质比大颗粒的溶质有更多的机会与水分子接触,从而更快地溶解。
11.溶质颗粒大小
【详解】把块状蔗糖研成粉末,减小了溶质颗粒的大小,从而增大了蔗糖与水的接触面积,接触面积越大,水分子与蔗糖微粒的接触机会就越多,溶解过程也就越快。
12. 低 高
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。盐溶解的快慢与温度有关。温度越高,溶解越快。温度越低,溶解越慢。
13.加快火锅调料的溶解
【详解】在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解,加热、搅拌、研碎等方法,可以加快物质溶解的速度。因此小牛妈妈用漏勺对火锅内的汤进行搅拌的目的是加快火锅调料的溶解。
14.
√
【详解】在科学实验中,研究搅拌对溶解快慢的影响时,需要保持其他条件如温度一致,以确保只有搅拌这一变量改变,从而准确观察其作用。温度不同可能影响溶解速度,干扰实验结果,因此温度相同是控制变量的合理要求。
15.
×
【详解】对比实验要求每次只改变一个条件,才能准确判断该条件对结果的影响。题目中同时改变了水的温度和是否搅拌两个条件,无法确定是哪个因素影响了溶解快慢,因此不符合对比实验的设置要求。
16.√
【详解】题目涉及溶解速度的影响因素。搅拌通过增加溶质与溶剂的接触频率,促进溶解;提高水温则增强分子运动,使溶解过程更快。两者均能有效加快物质的溶解速度。
17.√
【详解】搅拌时玻璃棒不触碰容器底和壁是为了避免损坏容器或影响实验。正确操作应轻缓搅拌,减少碰撞,防止容器破裂。该知识点属于实验操作规范,强调安全与正确使用器材的方法。
18.√
【详解】食盐在水中的溶解速度受温度影响,温度升高时水分子运动加快,能更快地分散食盐颗粒,从而加速溶解。题目描述符合这一科学原理,因此正确。
19.
【详解】影响物质溶解快慢的因素主要包括温度、搅拌以及溶质颗粒大小。把物质研碎能增大物质与水的接触面积,加快溶解;搅拌能让物质与水充分接触,加快溶解;用热水溶解能升高水的温度,加快分子运动。
20.①用勺子搅拌汤;②往汤里加少量热水,提高汤的温度;③把盐研成粉末后再加入汤中。
【详解】影响物质溶解快慢的因素主要包括温度、搅拌以及溶质颗粒大小。温度越高,溶解越快;搅拌比不搅拌溶解更快;颗粒越小越细,溶解越快。因此,让盐溶解更快的方法有:①用勺子搅拌汤;②往汤里加少量热水,提高汤的温度;③把盐研成粉末后再加入汤中。
21.遵循“控制变量”原则,能保证实验结果的差异仅仅是由我们探究的那个因素引起的,排除其他条件的干扰,让得出的实验结论更科学、准确、可信。
【详解】在对比实验中,应控制变量以确保实验结果的可靠性。在溶解实验中,公平性要求除被测试因素外,其他条件如溶质质量、溶剂体积等保持一致,这样才能准确比较不同条件下的溶解速度,避免干扰因素影响结论。
22.首先,将烧杯中的水用酒精灯加热;其次,将冰糖尽可能地压碎,而且越碎越好;最后,将冰糖加入烧杯中不断用玻璃棒搅拌。
【详解】根据加快物质溶解的认识,加热、研碎和搅拌都能加快溶解。所以加快冰糖在水中溶解的方法是:首先,将烧杯中的水用酒精灯加热;其次,将冰糖尽可能地压碎,而且越碎越好;最后,将冰糖加入烧杯中不断用玻璃棒搅拌。
23.(1) B D 搅拌可以加快方糖的溶解速度
(2) A D 颗粒越小,方糖溶解速度越快
(3) C D 水温越高,方糖溶解速度越快
【详解】(1)对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于研究的是方糖溶解速度与是否搅拌有关,唯一的变量是是否搅拌,所以应该选择B组和D组进行对比研究;B组溶解时间为1分钟,D组溶解时间为3分钟,由此可知在其他条件相同的情况下,搅拌能加快方糖的溶解速度。
(2)对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于研究的是方糖溶解速度与方糖颗粒大小是否有关,唯一的变量是方糖颗粒大小,所以应该选择A组和D组进行对比研究;D组溶解时间为3分钟,A组溶解时间为5分钟,所以在其他条件相同的情况下,方糖颗粒越小,溶解速度越快。
(3)对比实验每次只能改变一个因素,确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于研究的是方糖溶解速度与水温是否有关,唯一的变量是水温,所以应该选择C组和D组进行对比研究;C组溶解时间为10分钟,D组溶解时间为3分钟,因此在其他条件相同的情况下,水温越高,方糖溶解速度越快。
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