学易金卷：六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷02（统编版）

绝密★启用前 学易金卷：六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷02 （统编版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．除了自然的原因，人类生产、生活中_______的行为也会_______或加重自然灾害。 2．我国是世界上遭受__________最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。我们的民族和人民在面对地震时展现出的伟大抗震救灾精神是：__________、众志成城，__________、百折不挠，__________、尊重科学。 3．地球为人类生活提供了所需要的______、______和______地球变“脏”了，是因为地球环境正遭受着严重的______。 4．你和同学一起制定保护地球的班级环保公约，同学问：“你有什么建议吗？”你会回答：“___________。” 5．“曾子自省”讲的是孔子的学生曾子非常注重________________的故事。 6．反思作为内心活动，是___________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和___________过去。如果主动___________，则能更好地把握现在和未来。 7．宽容让人们彼此________、________相处。 8．________、让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们________、美好生活的重要基础。 9．每个人都是独一无二的________，都拥有生而为人的________，都应当得到________。 10．中华人民共和国公民在法律面前一律___________。每个人，都应当得到尊重。 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．课余时间，小秦经常学习一些防灾避险和自救自护的知识。( ) 12．自然灾害始终伴随着人类生活，我们要不断探寻预防和抗击灾害的方法。( ) 13．煤炭、石油、天然气都是可再生能源，我们可以向自然无止境地索取。( ) 14．治理环境污染只能依靠政府力量，我们未成年人发挥不了什么作用。( ) 15．小杰每天都会进行反思，以便更好地完善自己。( ) 16．为了更好的养成反思的习惯，我每天都反思自己做的好的和不好的地方。( ) 17．友善待人体现在要学会宽容他人、换位思考。 ( ) 18．自古以来就有“君子和而不同”的观点，因此在有分歧的问题上，我的观点一定是对的。( ) 19．面对他人的不尊重，我们可以对其进行报复。( ) 20．在尊重别人的同时，也要做到自尊，尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。( ) 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书准备去找大夫时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竞成了夏老临终前的最后遗言。这说明夏老（   ）。 A．尊重他人 B．平等待人 C．宽以待人 D．善于反思 22．下面不属于过度维护自己的行为的是（   ）。 A．面对别人给自己提的意见，找很多理由为自己辩护。 B．被同学起了一个难听的外号，要求对方向自己道歉。 C．被老师批评最近上课开小差，学习退步，坚决不承认。 D．和同学下棋，赢了就兴高采烈，输了就生气发火。 23．下列哪种做法体现了宽容的美德（   ）。 A．同学不小心弄破了小晋的书，小晋微笑着说没关系 B．放学时有同学踩了小德一脚，小德也踩了他一脚 C．小兰不小心弄脏了小文的新衣服，小文很长时间都不理小兰 D．两同学因为一点小事吵了一架，从此不做朋友了 24．有人说“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，因此，我们要（   ）。 ①宽容别人的一切错误    ②学会宽容别人    ③保持乐观的心态 A．①② B．②③ C．①③ 25．1942年9月16日，《新华日报》的副刊《团结》创刊，周恩来专门撰写了创刊词《“团结”的旨趣》，开头便引用了《论语·学而》中孔子的弟子曾子提出的“吾日三省吾身”，并将之视为“个人修养的最好规范”。关于反思，下列说法正确的是（   ）。 ①能让我们总结经验，进一步提升自己 ②会带来情绪波动，让人产生自卑心理，只会给人带来痛苦 ③能让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己 A．①② B．②③ C．①③ 26．以下是小兵在日常生活中的一些行为表现，其中不正确的是（   ）。 A．讨论问题时，不能容纳不同的看法 B．在校园遇见老师主动打招呼问好 C．做错事被老师批评后，认真反思 27．下列选项中，（   ）不是以惊人的速度减少。 A．森林 B．温室气体 C．湖泊 28．以下哪种行为是对自然环境的破坏（    ）。 A．植树造林 B．垃圾分类 C．过度放牧 29．以下避险方法正确的是（   ）。 A．地震发生时，条件允许下，及时、有序地搬到安全 B．发生泥石流时，沿着泥石流流动方向逃跑 C．雷电交加时，在大树下避雨 30．《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人；一名头发花白的拾荒老人，先后捐出了积攒的105元；一位失去15个亲人的幸存者，强忍悲痛，到处救人，用双手从废墟中救出10名幸存者……这一幕幕感人的场景（   ）。 ①展示出伟大的抗震救灾精神    ②体现出万众一心、抗震救灾    ③能让灾区人民感受到温暖和力量 A．①② B．①②③ C．②③ 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．把下列对应的内容用线连起来。 吃一堑，长一智                    学会宽容 君子和而不同                    资源短缺 工厂排放废气、废水                人人有责 石油、天然气过度开采            环境污染 保护环境                        学会反思 32．六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边的情况和右边的做法一一对应起来。 （1）地震突然发生                  A．远离窗户、大树，不碰金属物品 （2）户外遇雷雨天气           B．迅速躲到坚固的桌子旁或墙角 （3）家里发生火灾             C．关好门窗，固定好室外的物品 （4）洪水来临时                 D．用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生 （5）台风预警发布后              E.向高处转移，避免停留在低洼处 五、简答题（共26分） 33．小丽是一个学习成绩优异的学生，可她总是与同学斤斤计较，常常因一些琐事与同学争吵；她还嘲笑学习成绩不如自己的同学……请你对小丽的言行进行评析。 34．请你列举一位中国古代史上善于反思自己的人物。并说说反思有哪些好处？（写出一点） 35．你知道世界环境日是每年的几月几日吗？为保护地球，我们小学生能做些什么？ 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷02 （统编版） 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。 4.考试结束，将本试卷交回。 一、想一想，填一填（每题2分，计20分） 1．除了自然的原因，人类生产、生活中_______的行为也会_______或加重自然灾害。 2．我国是世界上遭受__________最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。我们的民族和人民在面对地震时展现出的伟大抗震救灾精神是：__________、众志成城，__________、百折不挠，__________、尊重科学。 3．地球为人类生活提供了所需要的______、______和______地球变“脏”了，是因为地球环境正遭受着严重的______。 4．你和同学一起制定保护地球的班级环保公约，同学问：“你有什么建议吗？”你会回答：“___________。” 5．“曾子自省”讲的是孔子的学生曾子非常注重________________的故事。 6．反思作为内心活动，是___________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和___________过去。如果主动___________，则能更好地把握现在和未来。 7．宽容让人们彼此________、________相处。 8．________、让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们________、美好生活的重要基础。 9．每个人都是独一无二的________，都拥有生而为人的________，都应当得到________。 10．中华人民共和国公民在法律面前一律___________。每个人，都应当得到尊重。 二、是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 11．课余时间，小秦经常学习一些防灾避险和自救自护的知识。( ) 12．自然灾害始终伴随着人类生活，我们要不断探寻预防和抗击灾害的方法。( ) 13．煤炭、石油、天然气都是可再生能源，我们可以向自然无止境地索取。( ) 14．治理环境污染只能依靠政府力量，我们未成年人发挥不了什么作用。( ) 15．小杰每天都会进行反思，以便更好地完善自己。( ) 16．为了更好的养成反思的习惯，我每天都反思自己做的好的和不好的地方。( ) 17．友善待人体现在要学会宽容他人、换位思考。 ( ) 18．自古以来就有“君子和而不同”的观点，因此在有分歧的问题上，我的观点一定是对的。( ) 19．面对他人的不尊重，我们可以对其进行报复。( ) 20．在尊重别人的同时，也要做到自尊，尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。( ) 三、选一选，将正确答案的序号填在括号里（每题2分，计20分） 21．著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书准备去找大夫时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竞成了夏老临终前的最后遗言。这说明夏老（   ）。 A．尊重他人 B．平等待人 C．宽以待人 D．善于反思 22．下面不属于过度维护自己的行为的是（   ）。 A．面对别人给自己提的意见，找很多理由为自己辩护。 B．被同学起了一个难听的外号，要求对方向自己道歉。 C．被老师批评最近上课开小差，学习退步，坚决不承认。 D．和同学下棋，赢了就兴高采烈，输了就生气发火。 23．下列哪种做法体现了宽容的美德（   ）。 A．同学不小心弄破了小晋的书，小晋微笑着说没关系 B．放学时有同学踩了小德一脚，小德也踩了他一脚 C．小兰不小心弄脏了小文的新衣服，小文很长时间都不理小兰 D．两同学因为一点小事吵了一架，从此不做朋友了 24．有人说“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，因此，我们要（   ）。 ①宽容别人的一切错误    ②学会宽容别人    ③保持乐观的心态 A．①② B．②③ C．①③ 25．1942年9月16日，《新华日报》的副刊《团结》创刊，周恩来专门撰写了创刊词《“团结”的旨趣》，开头便引用了《论语·学而》中孔子的弟子曾子提出的“吾日三省吾身”，并将之视为“个人修养的最好规范”。关于反思，下列说法正确的是（   ）。 ①能让我们总结经验，进一步提升自己 ②会带来情绪波动，让人产生自卑心理，只会给人带来痛苦 ③能让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己 A．①② B．②③ C．①③ 26．以下是小兵在日常生活中的一些行为表现，其中不正确的是（   ）。 A．讨论问题时，不能容纳不同的看法 B．在校园遇见老师主动打招呼问好 C．做错事被老师批评后，认真反思 27．下列选项中，（   ）不是以惊人的速度减少。 A．森林 B．温室气体 C．湖泊 28．以下哪种行为是对自然环境的破坏（    ）。 A．植树造林 B．垃圾分类 C．过度放牧 29．以下避险方法正确的是（   ）。 A．地震发生时，条件允许下，及时、有序地搬到安全 B．发生泥石流时，沿着泥石流流动方向逃跑 C．雷电交加时，在大树下避雨 30．《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人；一名头发花白的拾荒老人，先后捐出了积攒的105元；一位失去15个亲人的幸存者，强忍悲痛，到处救人，用双手从废墟中救出10名幸存者……这一幕幕感人的场景（   ）。 ①展示出伟大的抗震救灾精神    ②体现出万众一心、抗震救灾    ③能让灾区人民感受到温暖和力量 A．①② B．①②③ C．②③ 四、找朋友，连一连（共计14分） 31．把下列对应的内容用线连起来。 吃一堑，长一智                    学会宽容 君子和而不同                    资源短缺 工厂排放废气、废水                人人有责 石油、天然气过度开采            环境污染 保护环境                        学会反思 32．六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边的情况和右边的做法一一对应起来。 （1）地震突然发生                  A．远离窗户、大树，不碰金属物品 （2）户外遇雷雨天气           B．迅速躲到坚固的桌子旁或墙角 （3）家里发生火灾             C．关好门窗，固定好室外的物品 （4）洪水来临时                 D．用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生 （5）台风预警发布后              E.向高处转移，避免停留在低洼处 五、简答题（共26分） 33．小丽是一个学习成绩优异的学生，可她总是与同学斤斤计较，常常因一些琐事与同学争吵；她还嘲笑学习成绩不如自己的同学……请你对小丽的言行进行评析。 34．请你列举一位中国古代史上善于反思自己的人物。并说说反思有哪些好处？（写出一点） 35．你知道世界环境日是每年的几月几日吗？为保护地球，我们小学生能做些什么？ 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷02 （统编版） 答案解析 一、填空题 1．除了自然的原因，人类生产、生活中_______的行为也会_______或加重自然灾害。 答案： 不合理 诱发 2．我国是世界上遭受__________最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。我们的民族和人民在面对地震时展现出的伟大抗震救灾精神是：__________、众志成城，__________、百折不挠，__________、尊重科学。 答案： 自然灾害 万众一心 不畏艰险 以人为本 详解：我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至影响社会稳定和可持续发展。我们的民族和人民在面对地震时展现出的伟大抗震救灾精神是：万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学。 3．地球为人类生活提供了所需要的______、______和______地球变“脏”了，是因为地球环境正遭受着严重的______。 答案： 空间 环境 资源 破坏 详解：在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、资源和环境。地球变“脏”了，是因为地球环境正遭受着严重的环境污染。 4．你和同学一起制定保护地球的班级环保公约，同学问：“你有什么建议吗？”你会回答：“___________。” 答案：我有几个小建议，咱们可以一起讨论看看。首先，平时教室里的废纸、塑料瓶可以分开放，比如多放两个分类垃圾桶，大家用完的作业本、空水瓶别随手扔，攒起来还能回收再利用，减少垃圾污染；然后，每天放学前最后一个离开教室的同学，记得检查关灯、关电风扇和投影仪，这样能节约不少电；还有，咱们可以自带水杯，少用一次性纸杯，平时画画、做手工也尽量用背面空白的废纸，避免浪费纸张。这些小事坚持做，就能为保护地球出份力啦，你觉得这些建议怎么样呀？ 详解：地球是一个球体，其表面约71%被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方，所以要保护我们的地球。你和同学一起制定保护地球的班级环保公约，同学问：“你有什么建议吗？”你会回答：“我有几个小建议，咱们可以一起讨论看看。首先，平时教室里的废纸、塑料瓶可以分开放，比如多放两个分类垃圾桶，大家用完的作业本、空水瓶别随手扔，攒起来还能回收再利用，减少垃圾污染；然后，每天放学前最后一个离开教室的同学，记得检查关灯、关电风扇和投影仪，这样能节约不少电；还有，咱们可以自带水杯，少用一次性纸杯，平时画画、做手工也尽量用背面空白的废纸，避免浪费纸张。这些小事坚持做，就能为保护地球出份力啦，你觉得这些建议怎么样呀？” 5．“曾子自省”讲的是孔子的学生曾子非常注重________________的故事。 答案：自我反省 详解：“曾子自省”出自《论语》，曾子是孔子的学生，他坚持“吾日三省吾身”，即每天多次反省自己的言行是否符合道德要求，例如是否尽心为人办事、是否诚实交友、是否温习所学知识。这个故事体现了曾子注重通过自我反省提升品德修养，强调人要主动检查自身不足并改正。 6．反思作为内心活动，是___________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和___________过去。如果主动___________，则能更好地把握现在和未来。 答案： 自我完善 总结 反思 详解：反思是一种内心活动，通过反思可以进行“自我完善”，可以帮助我们回顾分析和总结过去。主动“反思”，还能更好地将现在与未来进行连接，把握现在，做好未好。 7．宽容让人们彼此________、________相处。 答案： 宽待 和谐 8．________、让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们________、美好生活的重要基础。 答案： 宽容 和谐 详解：宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 9．每个人都是独一无二的________，都拥有生而为人的________，都应当得到________。 答案： 个体 尊严 尊重 详解：每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著的成就，他也是拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。 10．中华人民共和国公民在法律面前一律___________。每个人，都应当得到尊重。 答案：平等 详解：我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。每个人，都应当得到尊重。 二、判断题 11．课余时间，小秦经常学习一些防灾避险和自救自护的知识。( ) 答案：√ 详解：学习防灾避险和自救自护知识，是珍爱生命、自我保护的重要表现：能帮助我们在面对自然灾害（如地震、火灾、洪水）或意外事故时，保持冷静，采取正确的应对措施，有效降低伤害风险；这也是对自己和他人生命负责的体现，是青少年必备的安全素养。故表述正确。 12．自然灾害始终伴随着人类生活，我们要不断探寻预防和抗击灾害的方法。( ) 答案：√ 详解：自然灾害始终伴随着人类生活，我们要不断探寻预防和抗击灾害的方法，这体现了人类应对自然灾害的积极态度。故表述正确。 13．煤炭、石油、天然气都是可再生能源，我们可以向自然无止境地索取。( ) 答案：× 详解：煤炭、石油、天然气属于不可再生能源，形成过程非常缓慢，用一点就少一点，而且自然资源是有限的，不能无止境地索取，过度索取还会破坏环境。故表述错误。 14．治理环境污染只能依靠政府力量，我们未成年人发挥不了什么作用。( ) 答案：× 详解：治理环境污染需要全社会共同参与，未成年人可以从身边小事做起，比如节约水电、垃圾分类、减少使用一次性用品、绿色出行等，用实际行动践行环保。故表述错误。 15．小杰每天都会进行反思，以便更好地完善自己。( ) 答案：√ 详解：反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。小杰每天都会进行反思，以便更好地完善自己。故题干正确。 16．为了更好的养成反思的习惯，我每天都反思自己做的好的和不好的地方。( ) 答案：√ 详解：反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展。为了更好的养成反思的习惯，我每天都反思自己做的好的和不好的地方。故题干正确。 17．友善待人体现在要学会宽容他人、换位思考。 ( ) 答案：√ 详解：友善待人要求我们宽容他人的不足，并尝试从对方的角度思考问题，这有助于建立和谐的人际关系。故表述正确。 18．自古以来就有“君子和而不同”的观点，因此在有分歧的问题上，我的观点一定是对的。( ) 答案：× 详解：“君子和而不同”强调的是君子在人际交往中能与他人保持和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却有自己的独立见解，不盲目附和，并非意味着自己的观点就一定是对的。我们应尊重不同的观点，通过交流、探讨来寻求更合理的认识。故表述错误。 19．面对他人的不尊重，我们可以对其进行报复。( ) 答案：× 详解：报复行为既不符合道德规范，也可能触犯法律，会让矛盾进一步激化，给自己和他人带来更多麻烦。面对不尊重，正确的做法是保持冷静，理性看待；如果是误会可以坦诚沟通化解，若是对方无理取闹，不必与之计较，坚守自己的原则和修养，必要时通过合理合法的方式维护自身权益，而不是采取报复手段。故表述错误。 20．在尊重别人的同时，也要做到自尊，尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。( ) 答案：√ 详解：尊重自己是自尊的核心，它包括： 自尊：维护自己的人格和尊严，不卑不亢。 自重：注意自己的言行举止，不做有损自身形象的事。 自爱：爱护自己的身体和名誉，珍惜自己的价值。 自我接纳：客观认识并接纳自己的优点和不足，不盲目否定自己。 故表述正确。 三、选择题 21．著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书准备去找大夫时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说：“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竞成了夏老临终前的最后遗言。这说明夏老（   ）。 A．尊重他人 B．平等待人 C．宽以待人 D．善于反思 答案：A 详解：每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的尊严，都应当得到尊重。著名文学家、戏剧作家夏衍的最后遗言“不是叫，是请”就反映了对他人的尊重。 故选：A 22．下面不属于过度维护自己的行为的是（   ）。 A．面对别人给自己提的意见，找很多理由为自己辩护。 B．被同学起了一个难听的外号，要求对方向自己道歉。 C．被老师批评最近上课开小差，学习退步，坚决不承认。 D．和同学下棋，赢了就兴高采烈，输了就生气发火。 答案：B 详解：选项A面对别人给自己提的意见，找很多理由为自己辩护，虚荣心作怪，属于过度维护自己，与题干要求不符； 选项B被同学起了一个难听的外号，要求对方向自己道歉，维护自己的尊严，属于尊重自己，不属于过度维护自己，符合题干要求； 选项C被老师批评最近上课开小差，学习退步，坚决不承认，应该虚心接受批评，改正错误，属于过度维护自己，与题干要求不符； 选项D和同学下棋，赢了就兴高采烈，输了就生气发火，输不起，属于过度维护自己，与题干要求不符。 故选：B 23．下列哪种做法体现了宽容的美德（   ）。 A．同学不小心弄破了小晋的书，小晋微笑着说没关系 B．放学时有同学踩了小德一脚，小德也踩了他一脚 C．小兰不小心弄脏了小文的新衣服，小文很长时间都不理小兰 D．两同学因为一点小事吵了一架，从此不做朋友了 答案：A 详解：选项A同学不小心弄破了小晋的书，小晋微笑着说没关系，正确，体现了对他人无心之失的包容，是宽容的表现。 选项B放学时有同学踩了小德一脚，小德也踩了他一脚，不正确，以牙还牙、报复对方，是斤斤计较、不懂包容的表现，违背了宽容的美德。 选项C小兰不小心弄脏了小文的新衣服，小文很长时间都不理小兰，不正确，这是记仇、不肯原谅的表现，没有做到宽容待人。 选项D两同学因为一点小事吵了一架，从此不做朋友了，不正确，这是不肯包容、不愿和解的表现，不符合宽容的内涵。 故选：A 24．有人说“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，因此，我们要（   ）。 ①宽容别人的一切错误    ②学会宽容别人    ③保持乐观的心态 A．①② B．②③ C．①③ 答案：B 详解：①宽容别人的一切错误，不正确，宽容要有原则，不能无底线纵容； ②学会宽容别人，正确，宽容能让自己少生气，保持好心情； ③保持乐观的心态，正确，乐观可以减少负面情绪，避免自我惩罚。 符合题意的有：②③。 故选：B 25．1942年9月16日，《新华日报》的副刊《团结》创刊，周恩来专门撰写了创刊词《“团结”的旨趣》，开头便引用了《论语·学而》中孔子的弟子曾子提出的“吾日三省吾身”，并将之视为“个人修养的最好规范”。关于反思，下列说法正确的是（   ）。 ①能让我们总结经验，进一步提升自己 ②会带来情绪波动，让人产生自卑心理，只会给人带来痛苦 ③能让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己 A．①② B．②③ C．①③ 答案：C 详解：①能让我们总结经验，进一步提升自己，正确，反思的核心作用就是回顾过往，提炼经验教训，从而推动个人成长； ②会带来情绪波动，让人产生自卑心理，只会给人带来痛苦，不正确，反思虽然可能伴随短暂的情绪波动，但它的本质是积极的自我完善，并非 “只会带来痛苦”，健康的反思能让人更理性地认识自己，而非陷入自卑； ③能让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己，正确，反思的过程就是发现问题、正视不足的过程，进而针对性地改进，让自己变得更好。 符合题干的是①③。 故选：C 26．以下是小兵在日常生活中的一些行为表现，其中不正确的是（   ）。 A．讨论问题时，不能容纳不同的看法 B．在校园遇见老师主动打招呼问好 C．做错事被老师批评后，认真反思 答案：A 详解：选项A讨论问题时，不能容纳不同的看法，错误；讨论问题时可以容纳不同的看法； 选项B在校园遇见老师主动打招呼问好，正确； 选项C做错事被老师批评后，认真反思，正确。 故选：A 27．下列选项中，（   ）不是以惊人的速度减少。 A．森林 B．温室气体 C．湖泊 答案：B 详解：选项A森林，不正确，森林面积正在快速减少。 选项B温室气体，正确，温室气体排放量在不断增加，不是减少。 选项C湖泊，不正确，很多湖泊因干旱、污染等在快速缩小、减少。 故选：B 28．以下哪种行为是对自然环境的破坏（    ）。 A．植树造林 B．垃圾分类 C．过度放牧 答案：C 详解：选项A植树造林，正确，能够净化空气、防风固沙、保持水土、改善生态环境，是保护自然环境的积极行为。 选项B垃圾分类，正确，可以减少污染、节约资源、提高垃圾回收利用率，有利于环境保护和资源循环利用。 选项C过度放牧，不正确，会导致草场植被被破坏、草地退化、土地沙化，严重破坏生态平衡，威胁草原生态系统，是对自然环境的破坏行为。 故选：C 29．以下避险方法正确的是（   ）。 A．地震发生时，条件允许下，及时、有序地搬到安全 B．发生泥石流时，沿着泥石流流动方向逃跑 C．雷电交加时，在大树下避雨 答案：A 详解：选项A地震发生时，条件允许下，及时、有序地搬到安全，正确，是正确的避险方法。 选项B发生泥石流时，沿着泥石流流动方向逃跑，不正确，应该向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 选项C雷电交加时，在大树下避雨，不正确，大树容易被雷击，很危险。 故选：A 30．《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人；一名头发花白的拾荒老人，先后捐出了积攒的105元；一位失去15个亲人的幸存者，强忍悲痛，到处救人，用双手从废墟中救出10名幸存者……这一幕幕感人的场景（   ）。 ①展示出伟大的抗震救灾精神    ②体现出万众一心、抗震救灾    ③能让灾区人民感受到温暖和力量 A．①② B．①②③ C．②③ 答案：B 详解：①展示出伟大的抗震救灾精神，正确，材料中列举了超 300 万国内外志愿者、拾荒老人捐款、幸存者自救救人等事迹，这些都是万众一心、众志成城的抗震救灾精神的具体体现，这一精神是支撑大家战胜灾难的核心力量； ②体现出万众一心、抗震救灾，正确，无论是志愿者、普通老人还是受灾群众，大家都在为救灾出力，体现了全国人民万众一心、共同抗击灾难的强大凝聚力； ③能让灾区人民感受到温暖和力量，正确，这些来自社会各界的援助与关爱，能抚慰灾区人民的心灵，给他们带来生存的希望和继续生活的勇气，让他们感受到温暖与力量。 符合题干的是①②③。 故选：B 四、连线题 31．把下列对应的内容用线连起来。 吃一堑，长一智                    学会宽容 君子和而不同                    资源短缺 工厂排放废气、废水                人人有责 石油、天然气过度开采            环境污染 保护环境                        学会反思 答案： 详解：本题旨在考查学生的识记辨认能力。 吃一堑，长一智，是要我们学会反思； 君子和而不同，是要我们学会宽容； 工厂排放废气、废水，会造成环境污染； 石油、天然气过度开采，会导致资源短缺； 保护环境，人人有责。 32．六（1）班班会课上，同学们正在讨论遇到灾害时如何保护自己。请帮他们把左边的情况和右边的做法一一对应起来。 （1）地震突然发生                  A．远离窗户、大树，不碰金属物品 （2）户外遇雷雨天气           B．迅速躲到坚固的桌子旁或墙角 （3）家里发生火灾             C．关好门窗，固定好室外的物品 （4）洪水来临时                 D．用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生 （5）台风预警发布后              E.向高处转移，避免停留在低洼处 答案： 详解：遇到灾害如何保护自己连线： 地震突然发生---迅速躲到坚固的桌子旁或墙角； 户外遇雷雨天气----远离窗户、大树，不碰金属物品； 家里发生火灾---用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生； 洪水来临时---向高处转移，避免停留在低洼处； 台风预警发布后---关好门窗，固定好室外的物品。 五、简答题 33．小丽是一个学习成绩优异的学生，可她总是与同学斤斤计较，常常因一些琐事与同学争吵；她还嘲笑学习成绩不如自己的同学……请你对小丽的言行进行评析。 答案：小丽的行为是不文明、不道德的，既不符合中学生的行为规范，也不利于自己的成长和人际交往， 具体评析如下： 与同学斤斤计较、因琐事争吵，是心胸狭隘的表现。同学之间相处难免有小摩擦，小丽总为小事和同学争吵，说明她缺乏包容心和宽容的态度。这种行为会激化同学间的矛盾，破坏同学间的友好关系，久而久之会让身边的同学远离她，难以建立真挚的友谊，也会让自己陷入不良的情绪中，影响学习和生活。 嘲笑成绩不如自己的同学，是不尊重他人、不礼貌的行为。尊重他人是做人的基本准则，每个人都有自己的优点和不足，学习成绩只是衡量能力的一个方面，不能成为嘲笑他人的理由。小丽的嘲笑会伤害同学的自尊心，让被嘲笑的同学感到自卑和难过，严重破坏同学间的平等与友好，也会让自己失去他人的尊重，显得自身修养不足。 综合来看，小丽需要改正自身不足。小丽学习成绩优异值得肯定，但更应注重品德修养的提升。她应该学会宽容待人，以包容的心态对待同学间的小矛盾；学会尊重他人，平等看待每一位同学，发现他人的优点，主动与同学友好相处。只有做到品学兼优，才能真正赢得同学的信任和喜爱，健康快乐地成长。 34．请你列举一位中国古代史上善于反思自己的人物。并说说反思有哪些好处？（写出一点） 答案：人物：曾参（曾子） 他的名言“吾日三省吾身”，就是通过每日多次自我反省来提升自己。 反思的好处：反思能帮助我们及时发现自身的不足，总结经验教训，从而不断完善自我，避免在未来犯同样的错误，促进个人成长。 35．你知道世界环境日是每年的几月几日吗？为保护地球，我们小学生能做些什么？ 答案：世界环境日是每年的6月5日。作为小学生，我们可以：不乱扔垃圾、节约水电、爱护花草树木、多走路或骑车上学、主动参与垃圾分类。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：六年级道德与法治下学期4月期中学情自测·提升卷02 （统编版） 参考答案 1． 不合理 诱发 2． 自然灾害 万众一心 不畏艰险 以人为本 3． 空间 环境 资源 破坏 4．我有几个小建议，咱们可以一起讨论看看。首先，平时教室里的废纸、塑料瓶可以分开放，比如多放两个分类垃圾桶，大家用完的作业本、空水瓶别随手扔，攒起来还能回收再利用，减少垃圾污染；然后，每天放学前最后一个离开教室的同学，记得检查关灯、关电风扇和投影仪，这样能节约不少电；还有，咱们可以自带水杯，少用一次性纸杯，平时画画、做手工也尽量用背面空白的废纸，避免浪费纸张。这些小事坚持做，就能为保护地球出份力啦，你觉得这些建议怎么样呀？ 5．自我反省 6． 自我完善 总结 反思 7． 宽待 和谐 8． 宽容 和谐 9． 个体 尊严 尊重 10．平等 11．√ 12．√ 13．× 14．× 15．√ 16．√ 17．√ 18．× 19．× 20．√ 21．A 22．B 23．A 24．B 25．C 26．A 27．B 28．C 29．A 30．B 31． 32． 33．小丽的行为是不文明、不道德的，既不符合中学生的行为规范，也不利于自己的成长和人际交往， 具体评析如下： 与同学斤斤计较、因琐事争吵，是心胸狭隘的表现。同学之间相处难免有小摩擦，小丽总为小事和同学争吵，说明她缺乏包容心和宽容的态度。这种行为会激化同学间的矛盾，破坏同学间的友好关系，久而久之会让身边的同学远离她，难以建立真挚的友谊，也会让自己陷入不良的情绪中，影响学习和生活。 嘲笑成绩不如自己的同学，是不尊重他人、不礼貌的行为。尊重他人是做人的基本准则，每个人都有自己的优点和不足，学习成绩只是衡量能力的一个方面，不能成为嘲笑他人的理由。小丽的嘲笑会伤害同学的自尊心，让被嘲笑的同学感到自卑和难过，严重破坏同学间的平等与友好，也会让自己失去他人的尊重，显得自身修养不足。 综合来看，小丽需要改正自身不足。小丽学习成绩优异值得肯定，但更应注重品德修养的提升。她应该学会宽容待人，以包容的心态对待同学间的小矛盾；学会尊重他人，平等看待每一位同学，发现他人的优点，主动与同学友好相处。只有做到品学兼优，才能真正赢得同学的信任和喜爱，健康快乐地成长。 34．人物：曾参（曾子） 他的名言“吾日三省吾身”，就是通过每日多次自我反省来提升自己。 反思的好处：反思能帮助我们及时发现自身的不足，总结经验教训，从而不断完善自我，避免在未来犯同样的错误，促进个人成长。 35．世界环境日是每年的6月5日。作为小学生，我们可以：不乱扔垃圾、节约水电、爱护花草树木、多走路或骑车上学、主动参与垃圾分类。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $