专题06 语言文字运用（期中真题汇编，安徽专用）高一语文下学期

专题06 语言文字运用 一、（24-25高一下·安徽省合肥市普通高中六校联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 中国动画从中华优秀传统文化中获得了 ① 的创意灵感和文化滋养。二十世纪五十年代到八十年代，坚持探索民族创作之路的中国动画学派推出了《大闹天宫》等一大批凭借超乎寻常的表现力塑造经典形象而给人留下深刻印象的富有鲜明特色的动画作品。 迈入新时代，中国动画人在继承中创新，持续探索将民族气质和时代精神紧密结合的新路径，陆续推出了《大圣归来》《哪吒之魔童降世》《雄师少年》等作品，这些优秀的作品令观众 ② 。《中国奇谭》以其浓郁的中国美学风格和中国哲学思想内核打动了广大观众，《长安三万里》则让观众在水墨意境与光影技术融合中感受中华诗词文化的辉煌灿烂。这些作品是近年来优秀传统文化热潮涌动的一个缩影，也是中国动画坚持守正创新的经验表达。在新一代人工智能等技术的关键支持下，物象细节可以被放大，动画能让观众带来更丰富的视觉享受。《深海》中，数字水墨技术的创新表达让人 ③ ；《秋实》中，观众甚至可以看到蝈蝈从枝头一跃而下时枝头的微微颤动。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 3．文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 阅读文字，完成下面小题。 适地绿化，就是 ① 。在选择树种时，要“以土定绿”，优先选择乡土树种以及适应性强的树种；还要“以水定绿”，根据水资源的情况选择树种。 城市不仅要绿起来， ② 。园林绿化部门除考虑景观和绿化效益外，还要日益重视鸟类等野生动物的取食、栖息环境的营建，多多种植食源树种、蜜源植物，给鸟类、昆虫、小型哺乳动物提供花蜜、果实、种子等“口粮”，从而使区域生物多样性这汪水“活”起来。 4．下列选项中，和文中画横线部分使用的修辞手法相同的一项是（   ） A．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 B．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 C．白发三千丈，缘愁似个长。 D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。 二、（24-25高一下·安徽省皖南八校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 有报道说，美国导弹核潜艇为了确保导弹发射的命中精度，对艇的航行姿态提出严格的技术要求。为此，打算在艇上装设一个65吨重的大陀螺，利用陀螺的高速运转来稳定艇的航行姿态。①这个大家伙，②不仅我国生产不了，③还增加了一个公关课题。④但是加上它的辅助设备，⑤需要增加一个大舱室，⑥加大艇的排水量，⑦将严重影响艇的航行速度。我们怀疑这样的做法是否是唯一途径，难道就没有别的更好的办法了？但是，人家科学技术比我们强，他们都用了，我们敢不用？将来出了问题怎么办？ 国家科学技术薄弱，科研手段和试验设备不是空白就是待建或正建，条件不具备怎么办？（   A   ），驴没有马跑得快，但一时没有马，那就先骑驴上路，边走边找；如果连驴也没有，那就迈开双腿上路，_____①_____，绝不等待。 就拿计算手段来说，哪有今天一秒上亿次的计算机，我们手上只有算盘和计算尺。造船首先要确保建成后艇不沉不翻，（   B   ），重心要垂直在浮心下。如果核潜艇太重，就会直接沉到水底；要是太轻，又没办法潜入水下。当重心高于浮心时，肯定会翻倒；只有重心保持在浮心直线下，才能像不倒翁一样，稳稳当当不翻倒。 几千吨排水量的核潜艇的重量重心值，牵涉到数万台件的设备、仪器，几十公里长的管道、电缆和上千吨的钢材材料。成千上万的数据，我们都是用算盘和计算尺，一个一个算出来，然后加以集成，再不断调整配重，每次调整都得从头再算。为了一个数据，经常要动员一批人，_____②_____苦干若干天。（   C   ），往往还分两组同时进行，如果结果不一样，你得4我得6，不是你错就是我错，或者你我都错，就得从头再来，直到相同为止。我们的同志，硬是咬紧牙关，毫无怨言。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 7．请把文中画波浪线的散句改成整句。可以少量增删词语，但不得改变原意。 8．文中第一段标序号的部分有一处错别字，一处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 9．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 10．文中第一段结尾连续使用问句，有何表达效果？请简要分析。 三、（24-25高一下·安徽省滁州市县中联盟·期中）阅读下面的文字，完成小题。 ①传说盘古氏倒下的时候，②头颅变成了泰山，③于是泰山成为古华夏东部最高。④泰山地处华北平原上，⑤其相对高度超过一千多米，⑥给人拔地通天的一种感觉。 司马迁《史记》中记载，在秦始皇正式封禅泰山之前，已有七十二位贤君来泰山封禅。从虚无缥缈的传说，（  甲  ），这座山从未缺席过任何一个瞬间。 每一座山都有自己独一无二的标签，这源自人类对大山的原始崇拜，源自人们对未知世界的恐惧，以及对美好生活的渴求。（  乙  ），那么绵绵不绝的青翠之色，就是描述泰山的首选。青色是东方的标准色，主生发与成长。遥望泰山，峰峦叠障，苍翠欲滴。山间云雾瞭绕，阳光透过云层，洒在山石草木之上，映照出万道金光。站在山顶，俯瞰山下，一切都在脚下，人的心胸便会豁然开郎。这青翠的山峦，不仅是大自然的馈赠，更是心灵的寄托。 公元736年，年仅24岁的杜甫从东都洛阳风尘仆仆地赶往齐鲁大地，此时的他刚参加完进士考试。虽然杜甫这次名落孙山，但是对于一个志向远大、十几岁便名扬文坛的诗人来说，暂时的失败不算什么，他对未来依然信心满满。他要放飞自我，到孔圣人的齐鲁大地游学。最终，他来到了泰山的脚下。 面对泰山，杜甫写下了“会当凌绝顶，一览众山小”两句诗，不仅描绘了泰山的高峻和壮丽，更表达了诗人对勇攀高峰的渴望。 11．下列选项中，与文中加点的“绵绵不绝”结构类型相同的一项是（   ） A．肃然起敬 B．平分秋色 C．声名狼藉 D．甜言蜜语 12．文中第三段有多处错别字，请找出两处并进行修改。 13．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 14．文章第一段中标序号部分有三处表述不当，请指出序号并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 15．仿照文中画波浪线的句子，另选景物和人物进行仿写。要求语意连贯，形象生动，句式基本一致。 四、（24-25高一下·安徽省宿州市砀山县七校联考·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 白露是“二十四节气”，表达孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。白露节气一到，意味着署热渐渐消去，天气也转向凉爽，正所谓“白露秋分夜，一夜凉一夜”。 （   甲   ）历来有两种说法：一是因为露水在阳光的照射下呈现白色，这和古人对自然颜色的仔细观察 ① ；二是根据古人的阴阳五行思想，五行的“金”对应五方的“西”、四季的“秋”、五色的“白”，故称秋露为白露。 白露，触动着文人墨客的情思，他们或恋秋，或悲秋，或赞秋。《诗经·蒹葭》是白露在文学作品中最经典的表达，表现了抒情主人公思慕贤人的多重意蕴。杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明”，将露的寒凉与故乡的温暖融为一体，从而表达诗人怀乡思人的深厚感情。 白露，（   乙   ）。正所谓“白露节，棉花地里不得歇”“白露打枣，秋分卸梨”“白露打核桃，霜降摘柿子”“白露下南瓜，立冬卧白菜”……白露前后，棉花、枣子、核桃、南瓜等都已经成熟，是收获的最佳时间。谷子满仓，瓜果飘香，田间到处洋溢着丰收的欢乐。 白露，是农忙的时节。“白露节到，牛驴上套”“白露种葱，寒露种蒜”……白露一到，勤劳的人民就开始翻耕土地，种植冬小麦、大葱等作物，田间地头呈现出一派 ② 的景象。“人误地一时，地误人一年”，现在种下的是种子，来年收获的是希望和幸福。 16．文中画横线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 17．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。 18．请在文中横线处填写恰当的成语。 19．文中多处引用了与白露相关的谚语，有何作用？请简要分析。 20．下列选项中，与文中加点的“就”的意义相同的一项是（   ） A．他们就这个问题进行了广泛讨论。 B．外面的栏杆是生铁铸就的，不容易拆掉。 C．敌人抵挡不住我军的进攻，只能束手就擒。 D．战士们刚卸下行李，就投入到紧张的训练中。 五、（24-25高一下·安徽省合肥市六中·期中）阅读下面的文字，完成小题。 良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。建设生态文明，功在当代，利在千秋，是关系中华民族永续发展的根本大计。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央开展了一系列开创性工作，决心之大、力度之大、成效之大 A ，生态文明建设从理论到实践都发生了历史性、转折性、全局性变化。 新中国从 B 起步，用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了发展的奇迹，也（甲）。随着社会主要矛盾的变化，良好生态环境成为人民群众的迫切需要。习近平总书记强调要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。 ①生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题。②必须贯彻新发展理念，加快转变发展方式转型，③加快形成绿色生产方式和生活方式，④走生态优先、绿色低碳的高质量发展。⑤要把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置，⑥写好新时代生态文明建设这篇大文章，⑦以高品质生态环境支撑高质量发展，⑧为子孙后代留下蓝天、青山、绿水，⑨为中华民族的永续发展基础奠定。 三江源头，重现千湖美景，藏羚羊种群数量由20世纪80年代末的不足2万只恢复增长到7万多只……《青藏高原生态保护法》，成为高原上生灵草木、山川河流的“守护神”。九屈黄河，尽显奔滕壮阔，《黄河保护法》直指“九龙治水”病灶，各地各部门强化流域一盘棋意识，唱响新时代“黄河大合唱”。人不负青山，（乙）。新征程上，保持加强生态文明建设的战略定力，努力建设人与自然和协共生的现代化，我们一定能让中华大地蓝天永住、青山常在、绿水长流。 21．请在文中画横线处填入恰当的成语。 22．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 23．文中画波浪线的部分，如果改成“要保护生态环境，以正确的态度对待生态环境”，二者表达的意思差不多，为什么原句的表达效果更好？请简要说明。 24．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 25．文中第四段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 一、（24-25高一下·安徽省池州市贵池区·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 种子植物进化出的利用自然界中的各种力量来传播后代的多种利于种子传播的方式让种子得以前往适宜萌发的环境和空间。有些植物为种子制作了“小翅膀”，好风凭借力，送它去远方。有些种子则漂浮在水面上，流淌到新环境中生根发芽。动物传播可以看作是植物与动物的一场交易。动物吃掉植物的果实，然后在其他地方将种子排出。这样一来，动物获得了食物，种子则得到了“车票”。还例如，松鼠收集储藏松子，这些松子或被食用或被遗忘或被丢失。其中，从鼠口“逃生”的松子就可能在新的地方生根发芽。除了这些，采用动物传播方式的还有强行搭便车的苍耳子。此外，有些植物的果实成熟后会爆裂，将种子向四方弹射。喷瓜、豌豆和油菜种子就进化出这样的传播方式。 安家落户的种子，静待休眠解除，开启生命的下一阶段。 A 。温度不仅向种子提供了季节和局部微环境的信息，还影响着萌发进程中酶促反应的进行。 B ，不断调整其生命进程。 森林火灾后，不需要人工干预，植被也会逐渐自我修复。焚烧时，①植物的身躯虽然化为了灰烬，②但是这些灰烬隐藏了新生命诞生的秘密。③燃烧植物会产生一种名为卡里金的小分子化合物。④随着大火后的第一场大雨，卡里金会渗入土壤中，⑤强烈地推动土壤里种子的萌发。 种子萌发后，幼苗需要适应黑暗环境并克服土壤的机械压力才能破土而出。“如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子决不会唉声叹气，它相信有了阻力才有磨炼。”小小的种子居然深藏如此大智慧！而这，只是大自然丰富生物资源的冰山一角，大自然还有很多的“智慧”有待我们发掘、学习、研究。 1．文中画横线的部分是个长句，请改写成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 2．文中画双横线的“车票”指什么？为什么要加引号？ 3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 4．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5．文中画波浪线的句子可以改写成：“没有被松鼠吃掉的松子就可能在新的地方生根发芽。除了这些，采用动物传播方式的还有附在动物皮毛上的苍耳子。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 二、（24-25高一下·安徽省合肥市六校联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，若然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。 6．下列各句中的破折号，和画线句中的破折号作用相同的一项是（   ） A．我把它收藏在一个金盒子里——这是父亲给我的小小保险箱。 B．今天好热啊！——你什么时候去上海？ C．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。 D．我有四年多，曾经常常，——几乎是每天——出入于质铺和药店。 7．文中画波浪线的部分换成“屋顶湿印到处都有，湿印越变越大，泥水下注”好不好？为什么？ 阅读下面的文字，完成小题。 花生、瓜子、果冻、葡萄等食物造成孩子、老人气道梗阻从而导致窒息死亡的新闻屡见不鲜。 而气管异物的黄金抢救时间只有大概5分钟左右，如果在此期间能够正确的急救方法，脱险的可能性是非常大的，因此海姆立克急救法应是每个人都熟练掌握的急救方法。 症状主要分为两种。 ① ：患者能够用语言或手势表示可能存在气道异物，咳嗽、喘息甚至呼吸困难。一种是气道完全梗阻：患者可表现为双手“V型”手势抓颈，无法说话，咳嗽、口唇紫绀，很快呼吸停止，抽搐，陷入昏迷。针对可以喊叫、咳嗽的患者，可拍背协助其自主咳出异物，若仍不能咳出或出现呼吸困难， ② 。针对不同的人群有不同的急救方法，气道异物仍无法通过海姆立克法排出，持续有呛咳厉害和呼吸困难表现时， ③ 。 8．下列句子中的“厉害”和文中加点处的“厉害”，意思相同的一项是（   ） A．我们学校的李老师管教很厉害，学生都害怕他。 B．张爷爷买菜回来上了十层楼，他的心跳得厉害。 C．跳水小将全红婵在国际大赛中多次上演“水花消失术”，十分厉害。 D．航天员翟志刚连续多次执飞神舟任务，太厉害了！ 9．请在文中横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 10．文中划波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 三、（24-25高一下·安徽省安庆市二中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 在人工智能篷勃发展的浪潮中，DeepSeek异军突起，吸引了众多关注。DeepSeek，作为一家专注于人工智能技术研发的创新企业，凭借其在大语言模型等领域的深耕细作，取得了令人嘱目的成绩。外媒感慨，这是人工智能领域的“一场地震”。 DeepSeek的大语言模型， 甲 。它能够理解复杂的语义表达，对各种自然语言文本进行精准分析。无论是处理学术论文、新闻报道，还是文学作品，都能 ① 。在生成内容方面，它可以根据给定的主题和要求，迅速创作出逻辑连贯、内容丰富的文章，从故事编写到诗歌创作，表现得 ② 。这一技术不仅在信息检索、智能客服等领域发挥着重要作用，还为创作者提供了新的灵感源泉，开启了人机协作创作的新篇章。 然而，像任何新兴技术一样，DeepSeek的发展也面临诸多挑战。一方面，大语言模型的训练需要海量的数据和强大的计算资源，这对企业的成本控制和技术优化能力提出了很高要求。另一方面，随着技术的广泛应用， 乙 。如何确保生成内容的真实性和可靠性，达到避免虚假信息传播；如何保障用户数据的安全，防止隐私不再泄露……这些都是亟待解决的问题。 尽管面临挑战， 丙 。未来，它有望在更多领域实现突破，为人们的生活和工作带来更多便利与创新。 11．文中第一段有两处错别字，请找出两处并加以改正。 12．请在文中①②两处分别填入恰当的成语。 13．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 14．请在甲、乙、丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 15．画横线处“一场地震”指什么？为什么加引号？请简要分析。 四、（24-25高一下·安徽省芜湖市师大附中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 唐诗的一个显著的艺术特征，①在于其形象化，以形感人。这种形象， A 。②“来日绮窗前，寒梅著花未”、“去郭轩楹敞，无村眺望赊”、③“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思。”这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑形象也充满了（甲）。④我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗……等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 “庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象， B 。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》：“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。”这是一处很有情趣的庭院空间。深院孤守，思妇折花寄远未成，以幽闭的空间映衬独居相思之苦，读来感人。这一情节，围绕幽深的庭院为背景展开；庭院也因这份无言的相思而情趣无垠。 “更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之致。“半人家”，有一半被月光所照， C ，生动无比。在静谥中，我们感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。若置身其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人（乙），感到时光在流失，一切都历历留在这美好的庭院空间中了。 16．第一段标序号的四个句子，标点符号使用恰当的句子是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 17．请在文中括号处填入恰当的成语。 18．请在文中横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 19．第二段画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 20．第三段有三处错别字，请找出并加以修改。 五、（24-25高一下·安徽省安庆市一中·期中）阅读下面的文字，完成小题。 从长安通往巴蜀，有高山阻隔，人迹罕至，以至于秦朝以前的关中统治者，对广袤的巴蜀大地并不十分了解。正是一条绵延两百多千米的穿山古道，使长安至汉中之间，艰难地建立起了 的联系，这条具有血脉一般重要功能的道路，就是褒斜道。据《史记》记载，公元前206年，刚刚驻扎汉中的刘邦，为了迷惑项羽，采纳张良之计，烧毁了褒斜道，很快，他又大张旗鼓地对外宣传，重修褒斜道，当项羽还在嘲笑刘邦异想天开的时候，汉将军韩信已率大军潜出故道，翻越秦岭攻破陈仓，关中平原顿时门户大开，从此，“明修栈道，暗度陈仓”的成功战例，既成为我国历代军事家们的美谈，又被奉为世界军事史“避实击虚，声东击西”。就在距刘邦暗度陈仓四百多年的一个盛夏，又一个关于大蜀道的故事长留史册。志在夺取成都，一路 的曹魏大军，在位于金牛古道上的剑门关前，停下了脚步，这一年是公元263年。面对三倍于己的强敌，（       ）。征西将军邓艾索性放弃攻打剑门关，绕道阴平古道，翻越摩天岭，在付出了巨大的伤亡代价后，最终攻取成都。 26．请在文中横线处填入恰当的成语。 27．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．曹魏大军只能眼望剑门天险徒唤奈何，蜀汉守军在姜维的率领下，阵脚丝毫不乱 B．蜀汉守军在姜维的率领下，看到曹魏大军阵脚丝毫不乱，只能眼望剑门天险徒唤奈何 C．曹魏大军阵脚丝毫不乱，蜀汉守军在姜维的率领下，只能眼望剑门天险徒唤奈何 D．蜀汉守军在姜维的率领下，阵脚丝毫不乱，曹魏大军只能眼望剑门天险徒唤奈何 28．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 阅读下面的文字，完成小题。 是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待——是窗花。 窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，剪了一辈子窗花的奶奶戴着老花镜盘腿而坐，左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：牡丹花花团硕大、雍容华贵；菜花清淡素雅，尖上有蝴蝶、蜻蜓生动伫立；荷花在清澈的野塘袅袅出水、婀娜多姿，鲤鱼跃出水面……她能剪出悠然自得的休憩场景：摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑，她们讲出的串串故事拴住了一帮穿肚兜的娃娃；戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪…… 火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。新年的阳光里，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。 旖旎多姿的窗花舞得虎虎生风，团圆祥和的喜气笼罩千家万户。新年的热闹活络刚刚过去，春天的细雨悄然而至。 雨是人的离愁别绪，丝丝缕缕，声音沙哑，柳条摇曳着，这也是四月里的天。清明，清清明明的记忆，是不肯抹灭或是减持的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”。春光明媚，烟雨纷纷里，人影浮动的是愁容倦意，或是故人不再，或是远在他乡的游子，解解料峭中的春寒，暖暖身上的湿衣。 29．请简要分析文中画波浪线句子的表达效果。 30．贴窗花是中华民族的年俗之一，请你依据上文以“年俗”为主语，用排比句写出年俗的内涵。不超过60个字。 一、（24-25高一下·安徽省鼎尖教育联盟·期中）阅读下面的文字，完成小题。 4月23日“世界读书日”，复兴中学记者团在校刊上推出一篇以“快时代的读书文化”为主题的访谈录。以下是学生记者对某出版社主编的采访实录。 记者：① ？ 主编：我借用英国社会学家弗兰克·富里迪的观点来回答这个提问吧。他曾在著作《阅读的力量：从苏格拉底到推特》中说，在这个深度阅读日渐消亡的快时代，即便部分书籍沦为消遣娱乐的媒界或技能陪训的工具，书籍在心智塑造、思想情感交流以及知识传播方面仍然具有永恒的价值，近而有助于在社会层面塑造共同的价值观，实现文明的代际传递。 记者：您如何看待当今读者在阅读偏好上的变化？ 主编：快时代的人们更倾向于轻阅读和碎片式阅读，功能性文盲（缺少探究习惯和自我批判能力的读者）越来越多。但人性中自有对知性完善（追求知识的广度和深度）和智性完满（追求对人生的整全性理解）的渴求，② ，非娱乐性书籍可以更好地满足人们这种向上向善的渴求。所以我一直相信，尽管世界如何浮躁喧嚣，深度阅读的读者都不会消失，这些读者的阅读偏好折射出这个时代饱满的思想内涵。 记者：近几年图书领域出现了许多新现象，像有声书、视频荐书等。③ ？ 主编：制作优质的有声书和视频荐书都是功德无量之举，都有助于营造健康的阅读氛围。前者让快时代的人们能见缝插针地听“书”，获得另一种读书体验；后者算得上是书评的推陈出新，如果真是用心甄别而不是出于商业目的的“王婆卖瓜”，那就能让优秀的图书脱颖而出、传久传远，也能帮助读者降低选书的试错成本。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 2．文中第三段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．下列句子中的“营造”与文中加点的“营造”，意义和用法相同的一项是（   ） A．艺术家们正在营造一个充满创意的展览空间。 B．公司通过团建活动营造了积极向上的企业文化。 C．北宋李明仲曾任主管营造工程的将作监。 D．他试图用谎言营造出自己成功的假象。 5．复兴中学校刊拟在“成语溯源”专栏中推广课文中的经典成语，帮助同学们在快时代中感受传统文化的魅力。请从下列两个成语中选择一个，仿照对文本中“脱颖而出”的释义方法，写出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅。 示例： 脱颖而出：出自《史记·平原君虞卿列传》中记载的“毛遂自荐”的故事。这则成语原指锥子上部的环儿透过布袋露出来，后来比喻才能完全显露出来。 课文备选成语：游刃有余   秋毫无犯 二、（24-25高一下·安徽省蚌埠市A层高中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 人物的语言是其思想性格的反映。只有那种恰如其分的语言，才能显示人物的个性特征，从而使艺术形象 A 。《红楼梦》中写了大观园内外几百个人物，有的往往只有三言两语，但性格各异。 曹雪芹在表现人物个性的时候，往往采用“画眼睛”的方法，如“敏”探春、“时”宝钗、“憨”湘云、“呆”香菱、“贤”袭人、“俏”平儿等。在《红楼梦》中，曹雪芹独具艺术慧眼，寻找出了每个人物身上独有的性情与思想，从而使“女儿国”呈现出话语缤纷、千姿百态的生动景象。 《红楼梦》中的人物性格典型，但典型并不意味着单一。以凤姐为例，曹雪芹将凤姐置于各种各样的场合，呈现出她多样的语言表现形式，出色地刻画了她复杂微妙的典型性格。 曹雪芹还根据人物特点，恰当选用了群众语言的精髓——谚语、歇后语、俗语等，从而使人物语言更具表达力和说服力。毛泽东同志曾说：“人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，表现实际生活的。”曹雪芹正是善于“博采口语”，从而使作品语言毫无 B 的弊病。现实主义艺术大师曹雪芹为大观园中众多人物凝练的个性化语言，真正达到了炉火纯青的地步，不少话语都收到了“掷地作金石声”的艺术效果。 6．请在文中横线处填写恰当的成语。 7．有人推测贾宝玉的大名应为“贾珏（jué）”，请你根据下表写出两条他判断的依据。 排行性别 一 二 三 四 女 元（原）春 迎（应）春 探（叹）春 惜（息）春 男 贾珠（株） 贾琏（连） 贾 贾环（宦） 阅读下面的文字，完成小题。 阅读卡夫卡总是伴随着一种难以名状的懊恼。他似乎总有本事让你猝不及防地在第一时间面临窘迫，面临危机，面临紧急状态，或是卷入搞不清楚状况的事件中。他是荒诞的，你莫名其妙地被抛入一个陌生的、动荡不安的世界，但当你皱紧眉头想要探个究竟时，却发现坠入了一个迷雾重重的迷宫，不合情理、不合逻辑的事情像在梦中一样接连发生，难以理喻的人围绕在周围，而你已经被迫成为事件的侦探，一个随着事态发展越来越“丈二和尚摸不着头脑”的侦探。荒诞中又带着生活的真实，当你高兴地辨别出文章中那些清晰、熟悉的部分，想要抓住这些露出的岩石安顿自己时，却发现更加神秘而强大的力量洪水一般将你裹挟，你在水下看着那些从波动的水中折射出的镜像碎片，为不能自我澄明、自我保护的主人公着急，为不知道又会出现什么意外变故的事态而紧张，在裹着迷雾的动荡世界里迷失方向；而当你按捺不住焦躁的心情希望事情能朝着有利的方向前进一步时，主人公却毫无道理地、仓促地走进了悲剧。留下你在水中沉浮，一脸愕然、茫然，看着两岸渐渐离你远去。 8．下列句子中的“究竟”和文中加点的“究竟”，意义和用法相同的一项是（   ） A．我在这里说了半天了，你究竟答应不答应？ B．听说那座山蕴藏金矿，我们决定前往以观究竟。 C．我只想看看他，他究竟是我生的孩子。 D．这貂皮有啥好？我看和狗皮猫皮差不究竟。 9．请结合文中画横线的句子，就《变形计》中格里高尔这个人物写一则短评。（100字以内） 10．赏析文中画波浪线部分的表达效果。 三、（24-25高一下·安徽省合肥市肥西县A10联盟·期中）阅读下面的文字，完成小题。 ①在中国文人眼里，春天除了是万物萌发的美好季节，还是观照人的生存体验的多面镜，映射着五光十色的生命情态和思想哲理。春天是一年的发端，在融融春意中，大地从严冬的沉睡中醒来。百卉萌动，万物复苏，一派草长莺飞、 A 的景象。 ②中国文化里，“元日”即大年初一，是中国人春天的首要节日，也是我国重要的传统佳节。诗人以质朴的语言，点出人们辞旧迎新的典型意象——暴竹、屠苏酒、春风暖阳、门神、春联，宛如一副色彩亮丽的民俗画卷，将喜庆祥和欢渡春节的热闹场景，连带醉人的酒香和噼里啪啦的鞭炮声呈现出来，也让人们的各路感官都亢奋起来。传统春节仿佛连台大戏，节前的“忙年”是排练和暖场锣鼓，除夕是隆重的揭幕亮相，正月初一步入 B 的高潮，经过跌荡起伏的移步换场，直至正月十五元宵节，才奏响让人依依不舍的尾声。元宵节的灯火烟花、车水马龙、社火百戏等，是那样绚丽多彩、欢腾喜庆，承载着人们对生活团园、幸福美满的祈盼。 ③中国文化里的春天，如相看两不厌的春山，波光映人的春水，是那样苍翠欲滴、 C 。我在深感目不暇接、美不胜收的同时，只能借用美学大师朱光潜《谈美》里的告别语，对每日在这繁忙世界里匆匆行走的人说一声：“慢慢走，欣赏啊！” 11．下列词语与文中加点的“草长莺飞”短语结构类型最接近的一项是（   ） A．欢腾喜庆 B．云淡风轻 C．苍翠欲滴 D．飞禽走兽 12．文中第②段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 13．请在文中横线处填入恰当的成语。 14．对文学作品来说，引号极具表现力。文中画波浪线的“忙年”使用引号，分析“忙年”的含义和使用引号的作用。 15．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。为庆祝传统佳节，我国春节期间的各地都有独具民族特色和地域特点的民俗活动，请根据以上材料第②段相关内容，写一段文字，介绍家乡过年期间的一项民俗活动，要求信息准确、语言流畅，不超过120个字。 五、（24-25高一下·安徽省六安市二中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 大陈多山，溪流密布。溪后村党总支书记楼永健，前几年总迷茫，到底该如何打通“两山”的转化。现在，看着接驳车 A 地将客人送出接回，心头惆怅早一扫而空。 ①绝非上坑仁村不想将客流拱手让与他人，②而是大家现在就坐在同一条板凳上，③成了利益共同体，④难分你我。⑤几年前，依据八都溪为纽带，⑥沿线7个村通过党建联建，⑦共同打造了八都党建共富示范带。 发展受益了，许多治理难题便 B 。最初，上坑仁村的水上集市先火，但进村道路狭窄，导致车辆拥堵，既影响游客体验，又惹得邻村多有怨言。既然“结亲”，下游的溪后村主动开辟道路，买了9辆观光车，低价提供接驳服务，既赢得了流量，也使两村“亲上加亲”。 党建联建通过抱团发展、差异竞争和优势互补，实现资源有效配置。眼下，片区内这村引来国际赛车公园，那村发展水上乐园，各村的种植、餐饮、住宿、游乐等布局配合得可谓 C 。 16．请在文中画横线处填入恰当的成语。 17．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 18．文中第三段用“结亲”“亲上加亲”连续作比，形容两村日渐亲密的关系。请以“辩论赛的双方”为本体写一个句子，采用连续比喻体现论辩双方的关系。要求：语意完整，句式不限，表达流畅，不少于40字。 阅读材料，完成小题。 DeepSeek火爆出圈，有望加速降低AI的使用成本，从而促进应用端百花齐放，蓬勃发展；对于急缺可用、好用、价格便宜的算力和数据的国内AI圈来说更是及时雨。受益于巨大的市场空间、海量的消费者和无数敢作敢为的创业者，国内在科技行业应用环节的发展速度一直不慢，只要有可用的底层技术支持，就能在应用环节“卷”出浪花朵朵。 DeepSeek模型发布后，华为、腾讯、三大电信运营商等龙头企业以及政务、教育、能源、保险等领域已迅速接入，不仅为其提供了更好的算力方案和配套环境，也通过多场景、多产品应用推动DeepSeek模型不断完善优化。DeepSeek打破了那道长期以来横亘在AI研发领域里阻碍诸多科研团队试图突破传统算法瓶颈以实现跨场景精准应用的屏障的僵局。开源开放加速了技术创新与生态构建，缩短了产业转化的创新周期。受DeepSeek影响，国内外多家人工智能大模型从原本的闭源转向开源。我国是世界最大的开源应用市场，拥有全球最大规模的开发者群体，将与全球开发者一同为DeepSeek等开源大模型建筑大厦添砖加瓦，推动我国人工智能产业创新发展。 19．下列词语与文中加点的“及时雨”构词结构最接近的一项是（   ） A．糊涂虫 B．滚刀肉 C．鸭舌帽 D．意中人 20．文中画波浪线句子中的“卷”字用在这里有哪些表达效果？ 五、（24-25高一下·安徽省合肥市八中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 今年春节，电影话题成为社会关注焦点，电影票房创新高，新媒体平台上“电影”成为讨论热点……乙巳年春节档，电影无疑是 A 的热门话题。电影的流量带来消费的增量，“电影+盲盒”“电影+美食”“电影+旅游”等模式引发消费热潮。以《哪吒2》为例，电影票房破百亿元大关，连带着周边商品卖断货、取景地被游客挤爆：哪吒联名盲盒上线秒空，哪吒主题金饰 B ，电影里出现的太乙真人“快乐老家”江油乾元山成打卡圣地…… 与往年春节档不同的是，今年“银发族”也成为了消费主力军。不少爷爷奶奶一边带着孙子孙女看电影，一边购买周边商品。“银发族”的加入，让《哪吒2》多了一层“合家欢”属性。子女给父母买票，说是“孝顺新方式”，爷爷奶奶主动请客，觉得“不能和小朋友没有共同语言”。 不可否认，如此火热的“电影+”模式严然成了个“金矿”，挖完票房挖周边，挖完周边挖旅游。“电影+”消费模式是荧幕内外的有机链接，也是电影市场繁荣与商业圈繁荣形成的连带效应。这种消费模式不仅彰显了中国文化产业的篷勃发展，也为未来的文化市场提供了广阔的空间与机遇。 21．下列词语与文中加点的“银发族”命名方式最接近的一项是（   ） A．短衣帮 B．金针菇 C．羽毛球 D．老花镜 22．文中第三段有三处错别字，请找出并加以改正。 23．请在文中横线处填入恰当的成语。 24．请赏析文中画波浪线句子的表达效果。 25．随着汉语发展，数学符号在具体语境中得到大量运用。请以文本中“电影+”与“电影+旅游”为例，对符号“+”的表达效果写一段点评，字数不超过100字。 六、（24-25高一下·安徽省芜湖市一中·期中）阅读下面的文字，完成小题。 皮肤是我们身体最大的器官，它承载着保护身体，吸收营养，感知外界刺激等重要功能。然而，当皮肤“超载”时，大家知道解决方法吗？ 什么是皮肤“超载”？皮肤“超载”是指皮肤表面或皮下组织受到损伤，导致皮肤肿胀、疼痛、变色、功能障碍等现象。当皮肤“超载”时，冷热敷是一种非常有效的缓解方法。热敷可以扩张血管，促进局部血液循环，缓解肌肉紧张和疼痛。①冷敷则可以收缩血管，②减少细胞组织的代谢率，③缓解炎症引起的疼痛和肿胀。④冷热敷的时间和方式很重要。⑤冷热敷的时间不宜过长，⑥每次敷的时间在15～20分钟为宜。合理的冷热敷交替使用，可以有效地缓解皮肤软组织损伤引起的症状。一般来说，对于急性皮肤软组织损伤，应先进行冷敷，然后在伤后48～72小时改为热敷；对于慢性皮肤软组织损伤，则可以在损伤部位直接进行热敷或温热疗法。 总之，皮肤软组织损伤是生活中常见的伤害，通过正确的冷热敷和遵医嘱进行其他辅助治疗，患者可以尽快恢复正常生活和工作。 26．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 27．文中画横线的句子使用了哪些说明方法？请指出并结合文本具体分析其表达效果。 阅读下面的文字，完成小题。 来到中国，看见中国，感受中国，讲述中国。从红墙黄瓦的北京故宫，到霓虹闪烁的上海外滩；……一段时间以来，入境游热度不断提升，国际游客纷至沓来，中国游在海外社交媒体走红。（    甲   ）？这背后，首先是超乎预期的政策利好和旅行体验。一系列务实措施，从硬件、软件等全方位全流程提升便利度，拉近了外国游客与中国的距离。 越贴近越真实。正因置身其中，许多初次来华的外国人见到了“不一样的中国”，改变了刻板印象。“不知道世界上还有多少地方，能在临晨这样安全。”在中国街头闲逛的英国哈钦森一家如是说。“在中国，有一部手机就够了。”享受免签政策的马来西亚藉游客陈玉珍，体验“一机在手”畅游畅买。因为真实，所以可爱。 （    乙   ）。随着旅游便利化程度与时俱进，外国游客在华旅行更加追求沉浸式体验。纵情于山水之间，欣赏京剧、体验非遗、参观博物馆，在街头巷尾感受“烟火气”，尝试无人驾驶网约车……从湖光山色到文化艺术，从特色美食到高新科技，丰富的内容让外国游客赞叹不已。安全感满满，体验感十足，热情度满分。中国的自然之美、人文之美、文明之美，多姿多彩，令人着迷。 越开放越自信。中国游的蓬勃兴起，不仅折射出中国旅游市场强大的吸引力，有效激发了国内市场的消费活力，也有助于促进国内旅游服务和整体业态水平的提高，彰显新时代中国的魅力与开放姿态。着眼未来，把握机遇，持续提升境外人员来华工作、学习、旅游的便利度，推动入境游市场高质量发展，并以此为契机向世界讲好中国故事，更好地展示可信、可爱、可敬的中国形象。 28．请根据文中第一段画横线句子结构，再仿写两组句子，与前文构成排比，让我们一起来感受祖国风景名胜的多与美。 29．文中第二段有两处错别字，请找出并加以改正。 30．请在文中甲、乙处的括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 语言文字运用 一、（24-25高一下·安徽省合肥市普通高中六校联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 中国动画从中华优秀传统文化中获得了 ① 的创意灵感和文化滋养。二十世纪五十年代到八十年代，坚持探索民族创作之路的中国动画学派推出了《大闹天宫》等一大批凭借超乎寻常的表现力塑造经典形象而给人留下深刻印象的富有鲜明特色的动画作品。 迈入新时代，中国动画人在继承中创新，持续探索将民族气质和时代精神紧密结合的新路径，陆续推出了《大圣归来》《哪吒之魔童降世》《雄师少年》等作品，这些优秀的作品令观众 ② 。《中国奇谭》以其浓郁的中国美学风格和中国哲学思想内核打动了广大观众，《长安三万里》则让观众在水墨意境与光影技术融合中感受中华诗词文化的辉煌灿烂。这些作品是近年来优秀传统文化热潮涌动的一个缩影，也是中国动画坚持守正创新的经验表达。在新一代人工智能等技术的关键支持下，物象细节可以被放大，动画能让观众带来更丰富的视觉享受。《深海》中，数字水墨技术的创新表达让人 ③ ；《秋实》中，观众甚至可以看到蝈蝈从枝头一跃而下时枝头的微微颤动。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．请将文中画横线的部分改成四个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 3．文中画波浪线的句子有语病，请修改。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 阅读文字，完成下面小题。 适地绿化，就是 ① 。在选择树种时，要“以土定绿”，优先选择乡土树种以及适应性强的树种；还要“以水定绿”，根据水资源的情况选择树种。 城市不仅要绿起来， ② 。园林绿化部门除考虑景观和绿化效益外，还要日益重视鸟类等野生动物的取食、栖息环境的营建，多多种植食源树种、蜜源植物，给鸟类、昆虫、小型哺乳动物提供花蜜、果实、种子等“口粮”，从而使区域生物多样性这汪水“活”起来。 4．下列选项中，和文中画横线部分使用的修辞手法相同的一项是（   ） A．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 B．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 C．白发三千丈，缘愁似个长。 D．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。 【答案】1．①源源不绝（源源不断、连绵不断）  ②赞不绝口（交口称赞）  ③耳目一新 2．示例：①中国动画学派坚持探索民族创作之路，②推出了《大闹天宫》等一大批富有鲜明特色的动画作品，③这些作品凭借超乎寻常的表现力塑造了一些经典形象，④给人留下了深刻的印象。 3．示例：在新一代人工智能等关键技术的支持下，物象细节可以被放大，动画能给观众带来更丰富的视觉享受。 4．A 5．①根据水土特性选择树种 ②还要“活”起来 【解析】1．本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 第一空，后文提到二十世纪五十年代到八十年代，中国动画推出了一大批坚持探索民族创作之路的动画片，语境强调这些作品的创意灵感和文化滋养连续不断地来自中华优秀传统文化，故可填“源源不绝（源源不断、连绵不断）”。源源不绝（源源不断、连绵不断）：形容连续不断的样子。 第二空，后文提到动画作品打动广大观众，语境强调优秀的作品得到了观众的认可和肯定，故填“赞不绝口”或“交口称赞”。赞不绝口：不住口地称赞。交口称赞：异口同声地称赞。 第三空，前文提到在新一代人工智能等关键技术的支持下，物象细节可以被放大，动画能给观众带来更丰富的视觉享受，语境强调数字水墨技术的创新给人带来的不同感受，故填“耳目一新”。耳目一新：形容感觉与以往大不相同，使人振奋。 2．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 先抽出句子主要成分“中国动画学派推出了《大闹天宫》等一大批富有鲜明特色的动画作品”； “中国动画学派”前的定语是“坚持探索民族创作之路的”，可把这一修饰成分，变成一个由主谓宾组成的单句，即“中国动画学派坚持探索民族创作之路”； “动画作品”前有两个较长的定语“凭借超乎寻常的表现力塑造经典形象”和“给人留下深刻印象”，可分别变成由主谓宾组成的小单句，即“这些作品凭借超乎寻常的表现力塑造了一些经典形象”和“它们给人留下了深刻的印象”。 最后按照一定的逻辑顺序把四个单句排列起来，通顺连贯地进行表达即可。 3．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句有两处语病： 一是语序不当，“关键”作“技术”的定语，应在其前，将“关键”放到“技术”前面； 二是搭配不当，“让观众带来”中的“让”改为“给”。 4．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 文中画横线部分使用了比喻的修辞手法，将“区域生物多样性”比喻成“这汪水”。 A.使用了比喻的修辞手法，“山河破碎”比喻成“风飘絮”，“身世浮沉”比喻成“雨打萍”。 B.“晴”谐音“情”，使用了双关的修辞手法； C.使用了夸张的修辞手法，极言愁绪之深； D.“怨”字将羌笛拟人化，运用了拟人的修辞手法。 故选 A。 5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一处，根据后文“在选择树种时，要‘以土定绿’……还要‘以水定绿’……”可知，此处是指选择树种时要根据水土情况来定，所以此处可填“根据水土特性选择树种”。 第二处，上一句使用关联词“不仅”，下一句应搭配关联词“还”；后文说到“除考虑景观和绿化效益外”“还要日益重视与鸟类等野生动物有关的事宜，让这汪水‘活’起来”两种情况，依照横线前分句句式，此处是说另一种情况，即“活”起来，可填“还要‘活’起来”。 二、（24-25高一下·安徽省皖南八校·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 有报道说，美国导弹核潜艇为了确保导弹发射的命中精度，对艇的航行姿态提出严格的技术要求。为此，打算在艇上装设一个65吨重的大陀螺，利用陀螺的高速运转来稳定艇的航行姿态。①这个大家伙，②不仅我国生产不了，③还增加了一个公关课题。④但是加上它的辅助设备，⑤需要增加一个大舱室，⑥加大艇的排水量，⑦将严重影响艇的航行速度。我们怀疑这样的做法是否是唯一途径，难道就没有别的更好的办法了？但是，人家科学技术比我们强，他们都用了，我们敢不用？将来出了问题怎么办？ 国家科学技术薄弱，科研手段和试验设备不是空白就是待建或正建，条件不具备怎么办？（   A   ），驴没有马跑得快，但一时没有马，那就先骑驴上路，边走边找；如果连驴也没有，那就迈开双腿上路，_____①_____，绝不等待。 就拿计算手段来说，哪有今天一秒上亿次的计算机，我们手上只有算盘和计算尺。造船首先要确保建成后艇不沉不翻，（   B   ），重心要垂直在浮心下。如果核潜艇太重，就会直接沉到水底；要是太轻，又没办法潜入水下。当重心高于浮心时，肯定会翻倒；只有重心保持在浮心直线下，才能像不倒翁一样，稳稳当当不翻倒。 几千吨排水量的核潜艇的重量重心值，牵涉到数万台件的设备、仪器，几十公里长的管道、电缆和上千吨的钢材材料。成千上万的数据，我们都是用算盘和计算尺，一个一个算出来，然后加以集成，再不断调整配重，每次调整都得从头再算。为了一个数据，经常要动员一批人，_____②_____苦干若干天。（   C   ），往往还分两组同时进行，如果结果不一样，你得4我得6，不是你错就是我错，或者你我都错，就得从头再来，直到相同为止。我们的同志，硬是咬紧牙关，毫无怨言。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 7．请把文中画波浪线的散句改成整句。可以少量增删词语，但不得改变原意。 8．文中第一段标序号的部分有一处错别字，一处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 9．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 10．文中第一段结尾连续使用问句，有何表达效果？请简要分析。 【答案】9．①争分夺秒（光阴似箭）   ②夜以继日（不舍昼夜） 10． 重了，一沉到底；轻了，潜不下去。重心若高于浮心，一定翻倒；重心保持在浮心直线下，才能（像不倒翁那样）不翻不倒。 11．错别字：③“公”改为“攻” 病句：④句改为“如果加上它的辅助设备” 12．A.我们提出“骑驴找马”   B.重量要等于浮力    C.为了确保计算结果准确 13．连续使用反问句，加强语气（起到突出强调的作用），反映当时我国在核潜艇技术探索上方向不明的艰难困境，突出我国科研人员纠结、无奈、矛盾的心理（既想突破又充满担忧的心理）；连续发问引起读者的深切体会。 【解析】9．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①前文提到“没有马就骑驴，没有驴就迈开双腿”，强调即便条件匮乏也要立即行动，再根据下句“绝不等待”可知，语境体现出科研人员不等待、抓住每分每秒推进工作的紧迫感，可填“争分夺秒”，或者“光阴似箭”。争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。光阴似箭：指时光如同箭飞行那样快速消逝，比喻光阴极易逝去。 ②文中描述科研人员用算盘计算“成千上万的数据”，“每次调整都得从头再算”，且“为了一个数据动员一批人”，体现出计算量极大、工作强度高，再根据“苦干若干天”可知，语境突出了科研人员为攻克难题不分昼夜地连续工作，投入全部精力，可填“夜以继日”，或者“不舍昼夜”。夜以继日：指夜晚接上白天，后形容日夜不停，加紧工作或学习。不舍昼夜：原指河水日夜不停地流动，现多形容勤奋努力、夜以继日地工作或学习。 10．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 首先分析原句结构和内容：原句“如果核潜艇太重，就会直接沉到水底；要是太轻，又没办法潜入水下。当重心高于浮心时，肯定会翻倒；只有重心保持在浮心直线下，才能像不倒翁一样，稳稳当当不翻倒”包含两组句子，分别阐述核潜艇重量与浮沉的关系，以及重心位置与是否翻倒的关系。 然后提炼句式结构：对于重量与浮沉的关系，可以提炼出“……了，……”的结构，“重”对应“沉”，“轻”对应“潜不下去”，将“如果核潜艇太重，就会直接沉到水底；要是太轻，又没办法潜入水下”改写为“重了，一沉到底；轻了，潜不下去”，使前后句子字数、结构一致，形成对仗。对于重心位置与是否翻倒的关系，可以提炼出“……若……，……；……，才能……”的结构，“重心若高于浮心”对应“一定翻倒”，“重心保持在浮心直线下”对应“才能不翻不倒”，把“当重心高于浮心时，肯定会翻倒；只有重心保持在浮心直线下，才能像不倒翁一样，稳稳当当不翻倒”改写为“重心若高于浮心，一定翻倒；重心保持在浮心直线下，才能不翻不倒”。同时，为了让句子更简洁流畅，可去掉原句中“像不倒翁一样，稳稳当当”的修饰语，保留核心逻辑关系。 最后调整语序：保持两组句子的逻辑顺序不变，先阐述重量与浮沉，再阐述重心位置与翻倒与否，使整段话结构清晰，句式整齐，语气连贯。最终形成“重了，一沉到底；轻了，潜不下去。重心若高于浮心，一定翻倒；重心保持在浮心直线下，才能（像不倒翁那样）不翻不倒”的整句表述。 11．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字和辨析并修改病句的能力。 ③“公关”的“公”改为“攻”。攻关：集中力量研究、攻克某一课题或项目。 ④不合逻辑，“加上它的辅助设备”是假设的情况，应该用表示假设关系的连词，“但是”改为“如果”。 12．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A.根据前文“国家科学技术薄弱，条件不具备怎么办”可知，此处内容是回答这一问题，根据后文“驴没有马跑得快，但一时没有马，那就先骑驴上路”可知，通过比喻阐述了在缺乏先进条件时先利用现有条件解决问题，同时寻找更好方法，可填入“我们提出‘骑驴找马’”，呼应“驴”“马”的比喻。 B.造船“确保艇不沉不翻”的关键在于力学平衡，后文提到“如果核潜艇太重，就会直接沉到水底；要是太轻，又没办法潜入水下”，这表明重量与浮力的关系是核心因素。此处内容既承接“不沉不翻”的需求，又要为后文“重心”的讨论奠定基础，根据物理常识，物体漂浮的条件是“重量等于浮力”，所以此处应该填写“重量要等于浮力”。 C.前文强调“用算盘和计算尺算成千上万的数据”，后文提到“分两组同时进行，如果结果不一样就得从头再来”，这一系列行为的目的是保证数据的准确性。此句作为目的状语，既解释“动员一批人苦干”和“分组计算”的原因，又要衔接后文的具体操作，使段落逻辑从“计算过程”过渡到“质量控制”，所以应该填写“为了确保计算结果准确”。 13．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 “难道就没有别的更好的办法了？”用反问强化质疑，表明我国科研人员对美国技术路径的怀疑，却因自身技术薄弱陷入困境；“我们敢不用？将来出了问题怎么办？”以连续追问，凸显对“是否必须照搬美国方案”的纠结——既担心盲目跟从可能出错，又因技术差距不敢轻易否定，生动反映出当时科研方向不明的艰难处境。 问句层层递进，从“怀疑路径唯一性”到“被迫跟从的无奈”，再到“对后果的担忧”，精准展现科研人员在技术落后背景下的矛盾心理，既渴望突破创新，又受限于现实条件，只能在被动中挣扎，这种真实的心理刻画让读者更能体会当时的困境。连续发问如内心独白，将读者带入科研人员的思考场景，使其直观感受中国核潜艇研发初期的压力与迷茫，从而引发对科研艰辛的深切体会，增强文本的感染力和代入感。 三、（24-25高一下·安徽省滁州市县中联盟·期中）阅读下面的文字，完成小题。 ①传说盘古氏倒下的时候，②头颅变成了泰山，③于是泰山成为古华夏东部最高。④泰山地处华北平原上，⑤其相对高度超过一千多米，⑥给人拔地通天的一种感觉。 司马迁《史记》中记载，在秦始皇正式封禅泰山之前，已有七十二位贤君来泰山封禅。从虚无缥缈的传说，（  甲  ），这座山从未缺席过任何一个瞬间。 每一座山都有自己独一无二的标签，这源自人类对大山的原始崇拜，源自人们对未知世界的恐惧，以及对美好生活的渴求。（  乙  ），那么绵绵不绝的青翠之色，就是描述泰山的首选。青色是东方的标准色，主生发与成长。遥望泰山，峰峦叠障，苍翠欲滴。山间云雾瞭绕，阳光透过云层，洒在山石草木之上，映照出万道金光。站在山顶，俯瞰山下，一切都在脚下，人的心胸便会豁然开郎。这青翠的山峦，不仅是大自然的馈赠，更是心灵的寄托。 公元736年，年仅24岁的杜甫从东都洛阳风尘仆仆地赶往齐鲁大地，此时的他刚参加完进士考试。虽然杜甫这次名落孙山，但是对于一个志向远大、十几岁便名扬文坛的诗人来说，暂时的失败不算什么，他对未来依然信心满满。他要放飞自我，到孔圣人的齐鲁大地游学。最终，他来到了泰山的脚下。 面对泰山，杜甫写下了“会当凌绝顶，一览众山小”两句诗，不仅描绘了泰山的高峻和壮丽，更表达了诗人对勇攀高峰的渴望。 11．下列选项中，与文中加点的“绵绵不绝”结构类型相同的一项是（   ） A．肃然起敬 B．平分秋色 C．声名狼藉 D．甜言蜜语 12．文中第三段有多处错别字，请找出两处并进行修改。 13．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 14．文章第一段中标序号部分有三处表述不当，请指出序号并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 15．仿照文中画波浪线的句子，另选景物和人物进行仿写。要求语意连贯，形象生动，句式基本一致。 【答案】11．A 12．①“障”改为“嶂”；②“瞭”改为“缭”；③“郎”改为“朗” 13．甲：到有据可查的历史 乙：如果要用一种颜色来概括泰山 14．句③，修改为：于是泰山成为古华夏东部最高的山峰 句⑤，修改为：其相对高度超过一千米 句⑥，修改为：给人一种拔地通天的感觉 15．示例一：游览赤壁，苏轼写下了“江山如画，一时多少豪杰”两句词，不仅赞颂了赤壁的雄奇与壮阔，更表达了词人对历史英雄人物的歌颂。 示例二：远望庐山瀑布，李白写出了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句诗，不仅描绘了庐山瀑布的美丽与壮观，更表达了诗人对祖国大好河山的赞美。 示例三：走进山西村，陆游写下了“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”两句诗，不仅表现了农家的热情好客，更表达了诗人对田园生活的喜爱。 【解析】11．本题考查学生分析短语结构的能力。 “绵绵不绝”是偏正结构，“绵绵”修饰“不绝”。 A.“肃然起敬”中“肃然”修饰“起敬”，是偏正结构。 B.“平分秋色”是动宾结构，“平分”是动词，“秋色”是宾语。 C.“声名狼藉”是主谓结构，“声名”是主语，“狼藉”是谓语。 D.“甜言蜜语”是并列结构，“甜言”和“蜜语”是并列关系。 故选A。 12．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“峰峦叠障”中的“障”，应写作“嶂”； ②“云雾瞭绕”中的“瞭”，应写作“缭”； ③“豁然开郎”中的“郎”，应写作“朗”。 13．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处：前文第一段提到盘古的传说，第二段写到《史记》记载；上句是“从虚无缥缈的传说”，此处要过渡到历史记载，故可填：到有据可查的历史。 乙处：后文提到“那么绵绵不绝的青翠之色，就是描述泰山的首选”，“那么”一词表明前文需要有一个假设的前提，可知此处是关于用颜色形容泰山的假设，故可填：如果要用一种颜色来概括泰山。 14．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第一段中标序号部分有三处语病： 句③，成分残缺，“泰山成为古华夏东部最高”中，“成为”后缺少对应的宾语，可改为“泰山成为古华夏东部最高的山峰”。 句⑤，成分赘余，“超过一千多米”中，“超过”后面应是确数，删除“多”，改为“超过一千米”。 句⑥，语序不当，“给人拔地通天的一种感觉”中定语顺序不当，“一种”表数量，“拔地通天”是形容词性短语，表数量的在形容词前面，改为“给人一种拔地通天的感觉”。 15．本题考查学生语言表达之句式仿写的能力。 分析仿写句式：原句结构为“面对+景物，人物+写下的具体诗句”，不仅描绘了该景物的特点，更表达了人物的某种情感”。其中注意选择典型景物（如赤壁、黄河、庐山等），关联诗人名句，兼顾景物描写与情感升华。 选择景物和人物：如选择“赤壁”作为景物，“苏轼”作为人物，因为苏轼对赤壁有诸多游览、赞美之词，符合仿写要求。 确定诗句及情感：“江山如画，一时多少豪杰”这句诗很好地体现了赤壁在苏轼心中的独特地位。前半句“不仅描绘了赤壁的雄奇与壮阔”，后半句“更表达了词人对历史英雄人物的歌颂”，体现出苏轼通过诗句传达出的对赤壁景色和此地英雄人物的赞美之情。 以此句式特点和内容要求，可再选择如“庐山瀑布”和“李白”，“山西村”和“陆游”，“大漠”和王维等。 四、（24-25高一下·安徽省宿州市砀山县七校联考·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 白露是“二十四节气”，表达孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。白露节气一到，意味着署热渐渐消去，天气也转向凉爽，正所谓“白露秋分夜，一夜凉一夜”。 （   甲   ）历来有两种说法：一是因为露水在阳光的照射下呈现白色，这和古人对自然颜色的仔细观察 ① ；二是根据古人的阴阳五行思想，五行的“金”对应五方的“西”、四季的“秋”、五色的“白”，故称秋露为白露。 白露，触动着文人墨客的情思，他们或恋秋，或悲秋，或赞秋。《诗经·蒹葭》是白露在文学作品中最经典的表达，表现了抒情主人公思慕贤人的多重意蕴。杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明”，将露的寒凉与故乡的温暖融为一体，从而表达诗人怀乡思人的深厚感情。 白露，（   乙   ）。正所谓“白露节，棉花地里不得歇”“白露打枣，秋分卸梨”“白露打核桃，霜降摘柿子”“白露下南瓜，立冬卧白菜”……白露前后，棉花、枣子、核桃、南瓜等都已经成熟，是收获的最佳时间。谷子满仓，瓜果飘香，田间到处洋溢着丰收的欢乐。 白露，是农忙的时节。“白露节到，牛驴上套”“白露种葱，寒露种蒜”……白露一到，勤劳的人民就开始翻耕土地，种植冬小麦、大葱等作物，田间地头呈现出一派 ② 的景象。“人误地一时，地误人一年”，现在种下的是种子，来年收获的是希望和幸福。 16．文中画横线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 17．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。 18．请在文中横线处填写恰当的成语。 19．文中多处引用了与白露相关的谚语，有何作用？请简要分析。 20．下列选项中，与文中加点的“就”的意义相同的一项是（   ） A．他们就这个问题进行了广泛讨论。 B．外面的栏杆是生铁铸就的，不容易拆掉。 C．敌人抵挡不住我军的进攻，只能束手就擒。 D．战士们刚卸下行李，就投入到紧张的训练中。 【答案】16．白露是“二十四节气”之一，标志着孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。 17．甲  “白露”之名的由来 乙  意味着丰收时节 18． ①若合一契        ②热火朝天 19． ①这些谚语的引用生动地表现了白露的节气特征，展现了自然与人们的农业生产活动的紧密关系。②通过引用谚语，文本不仅传达了白露时节特有的气候变化和农事繁忙，还体现了人们对自然变化的总结和智慧，增强了文章的文化和生活气息。 20．D 【解析】16．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句存在以下语病： 一是“白露是‘二十四节气’”不合逻辑，成分残缺，需要补充完整，应改为“‘二十四节气’之一”； 二是“表达”一词与后文内容搭配不当，可将其改为“标志着”。 故原句可修改为：白露是“二十四节气”之一，标志着孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。 17．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，此处为总领句，根据后文“一是因为……”“二是根据……”可知，后文是介绍“白露”名称的由来的两种说法，故可填“‘白露’之名的由来”。 乙处，根据后文介绍农作物的内容可知，此空内容应与农作物成熟有关，说明“白露”丰收的结果，故可填“意味着丰收时节”，以呼应后面对成熟庄稼的具体描述。 18．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处，根据前文“因为露水在阳光的照射下呈现白色，这和古人对自然颜色”可知，此空是指露水在阳光的照射下呈现白色，这和古人对自然颜色的仔细观察相一致，故可填“若合一契”。若合一契：意思是像符契那样相合，表示非常一致或完全符合。 ②处，根据前文的“勤劳的人民就开始翻耕土地，种植冬小麦、大葱等作物”可知，此空是指田间地头是一片忙碌的景象，故可填“热火朝天”。热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。 19．本题考查学生分析引用谚语的作用既表达效果的能力。 文中的最后两段多引用谚语，“白露节，棉花地里不得歇”“白露打枣，秋分卸梨”“白露打核桃，霜降摘柿子”“白露下南瓜，立冬卧白菜”，作者旨在通过民间流传的口语化表达，生动地呈现出白露节气农作物丰收的典型特征。“白露节到，牛驴上套”“白露种葱，寒露种蒜”这些谚语描述了自然与人们的农业生产活动的紧密关系，描述了人们在白露这个节气的农事活动。 这些谚语，还蕴含了传统文化中对季节变化的智慧总结，使得文章内容更丰富，贴近生活实际。同时，这些谚语，还有效地传达了这一时节农事繁忙的特点，与文章主旨紧密呼应，增强了文章的文化和生活气息。 20．本题考查学生分析理解同一词语不同语境下不同含义的能力。 文中加点的“就”表示一个动作之后，立即发生了另一个动作，起到承接关系的作用。 A. “就”指的是以某个话题为对象进行讨论，表示“在某个问题上”。 B. “就”有“形成”、“造成”的意思。 C. “就”有“接受”或“顺从”的意思。 D. “就”表示了紧接前一个动作之后，立即发生了另一个动作，这与原文中“就”的用法一致。 故选D。 五、（24-25高一下·安徽省合肥市六中·期中）阅读下面的文字，完成小题。 良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。建设生态文明，功在当代，利在千秋，是关系中华民族永续发展的根本大计。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央开展了一系列开创性工作，决心之大、力度之大、成效之大 A ，生态文明建设从理论到实践都发生了历史性、转折性、全局性变化。 新中国从 B 起步，用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了发展的奇迹，也（甲）。随着社会主要矛盾的变化，良好生态环境成为人民群众的迫切需要。习近平总书记强调要“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。 ①生态环境问题归根结底是发展方式和生活方式问题。②必须贯彻新发展理念，加快转变发展方式转型，③加快形成绿色生产方式和生活方式，④走生态优先、绿色低碳的高质量发展。⑤要把建设美丽中国摆在强国建设、民族复兴的突出位置，⑥写好新时代生态文明建设这篇大文章，⑦以高品质生态环境支撑高质量发展，⑧为子孙后代留下蓝天、青山、绿水，⑨为中华民族的永续发展基础奠定。 三江源头，重现千湖美景，藏羚羊种群数量由20世纪80年代末的不足2万只恢复增长到7万多只……《青藏高原生态保护法》，成为高原上生灵草木、山川河流的“守护神”。九屈黄河，尽显奔滕壮阔，《黄河保护法》直指“九龙治水”病灶，各地各部门强化流域一盘棋意识，唱响新时代“黄河大合唱”。人不负青山，（乙）。新征程上，保持加强生态文明建设的战略定力，努力建设人与自然和协共生的现代化，我们一定能让中华大地蓝天永住、青山常在、绿水长流。 21．请在文中画横线处填入恰当的成语。 22．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 23．文中画波浪线的部分，如果改成“要保护生态环境，以正确的态度对待生态环境”，二者表达的意思差不多，为什么原句的表达效果更好？请简要说明。 24．文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 25．文中第四段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 【答案】21．A.前所未有／史无前例   B.一穷二白／一贫如洗 22．（甲）积累了大量生态环境问题 （乙）青山定不负人 23．①原句运用类比，把“生态环境”类比为“眼睛”和“生命”，表达生动形象，强调了生态环境的珍贵，也强调了保护生态环境的重要性。 ②原句运用对偶，两个分句结构和内容一致，句式整齐，音韵和谐，更好地突出了保护生态环境的重要性。 24．②修改：必须贯彻新发展理念，加快推动发展方式转型。 ④修改：走生态优先、绿色低碳的高质量发展之路。 ⑨修改：为中华民族的永续发展奠定基础。 25．①将“九屈黄河”改为“九曲黄河”。 ②将“奔滕”改为“奔腾”。 ③将“和协”改为“和谐”。 ④将“永住”改为“永驻”。 【解析】21．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处：由前文“决心之大、力度之大、成效之大”可知，说明党中央开展了一系列开创性工作，这些工作的规模、影响都是之前没有过的，可用“前所未有／史无前例”。前所未有：指以前所没有过的，形容事物新颖、罕见。史无前例：历史上从来没有过的事，即前所未有。 B处：由后文“起步”“用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程”，说明新中国在工业化方面的基础是很薄弱的，可用“一穷二白／一贫如洗”。一穷二白：形容基础差，底子薄，物质文化水平不高。常用来形容国家或地区的经济状况。一贫如洗：穷得像被水洗过一样，什么也没有。形容十分贫穷。 22．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文提到“新中国从起步，用几十年时间走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了发展的奇迹”，这说明中国在快速发展的同时，后文提到“随着社会主要矛盾的变化，良好生态环境成为人民群众的迫切需要”，这表明生态环境问题成为了新的挑战。因此，甲处应该补充的是中国在快速发展过程中带来的负面后果，可填入“积累了大量生态环境问题”。 乙处，前文提到“人不负青山”，这是一个条件句，表明如果人们不负青山，那么青山会有怎样的回应。结合后文“我们一定能让中华大地蓝天永驻、青山常在、绿水长流”，这说明只要人们保护环境，环境也会以美好的状态回报人类。因此，乙处应该补充的是环境的积极回应，可填入“青山定不负人”。 23．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 ①原句运用了类比手法，将“生态环境”比作“眼睛”和“生命”，这样的比喻非常生动形象，能够直观地传达出生态环境对于人类生存和发展的重要性。眼睛是人体非常珍贵的器官，生命更是无价之宝，通过这样的类比，使得保护生态环境的紧迫性和必要性更加深入人心。 ②原句采用了对偶的修辞手法，两个分句“像保护眼睛一样保护生态环境”和“像对待生命一样对待生态环境”在结构和内容上保持一致，形成了整齐的句式和和谐的音韵，使得句子读起来朗朗上口，更容易引起读者的共鸣和记忆。对偶的修辞增强了语句的表现力，使得保护生态环境的重要性得到了更好的强调。 24．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ②“转变……”和“……转型”结构混乱，句式杂糅了，将“转变”改为“推动”。 ④“走生态优先、绿色低碳的高质量发展”成分残缺，“走”的后面缺少宾语，在“高质量发展”后面添加“之路”。 ⑨“基础”“奠定”语序不当，将“基础”放到“奠定”后面。 25．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“九屈黄河”的“屈”应为“曲”。 ②“奔滕”的“滕”应为“腾”。 ③“和协”的“协”应为“谐”。 ④“永住”的“住”应为“驻”。 一、（24-25高一下·安徽省池州市贵池区·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 种子植物进化出的利用自然界中的各种力量来传播后代的多种利于种子传播的方式让种子得以前往适宜萌发的环境和空间。有些植物为种子制作了“小翅膀”，好风凭借力，送它去远方。有些种子则漂浮在水面上，流淌到新环境中生根发芽。动物传播可以看作是植物与动物的一场交易。动物吃掉植物的果实，然后在其他地方将种子排出。这样一来，动物获得了食物，种子则得到了“车票”。还例如，松鼠收集储藏松子，这些松子或被食用或被遗忘或被丢失。其中，从鼠口“逃生”的松子就可能在新的地方生根发芽。除了这些，采用动物传播方式的还有强行搭便车的苍耳子。此外，有些植物的果实成熟后会爆裂，将种子向四方弹射。喷瓜、豌豆和油菜种子就进化出这样的传播方式。 安家落户的种子，静待休眠解除，开启生命的下一阶段。 A 。温度不仅向种子提供了季节和局部微环境的信息，还影响着萌发进程中酶促反应的进行。 B ，不断调整其生命进程。 森林火灾后，不需要人工干预，植被也会逐渐自我修复。焚烧时，①植物的身躯虽然化为了灰烬，②但是这些灰烬隐藏了新生命诞生的秘密。③燃烧植物会产生一种名为卡里金的小分子化合物。④随着大火后的第一场大雨，卡里金会渗入土壤中，⑤强烈地推动土壤里种子的萌发。 种子萌发后，幼苗需要适应黑暗环境并克服土壤的机械压力才能破土而出。“如果不落在肥土中而落在瓦砾中，有生命的种子决不会唉声叹气，它相信有了阻力才有磨炼。”小小的种子居然深藏如此大智慧！而这，只是大自然丰富生物资源的冰山一角，大自然还有很多的“智慧”有待我们发掘、学习、研究。 1．文中画横线的部分是个长句，请改写成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 2．文中画双横线的“车票”指什么？为什么要加引号？ 3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 4．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 5．文中画波浪线的句子可以改写成：“没有被松鼠吃掉的松子就可能在新的地方生根发芽。除了这些，采用动物传播方式的还有附在动物皮毛上的苍耳子。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 【答案】1．种子植物进化出了多种利于种子传播的方式，利用自然界中的各种力量来传播后代，让种子得以前往适宜萌发的环境和空间。 2．（第一问）“车票”指种子通过为动物提供食物而获得的传播途径。 （第二问）这里的“车票”采用了形象化的说法，引号的使用起到了标示具有特殊含义的词语的作用。 3．A适宜的温度是种子萌发的重要条件；B种子通过感受温度的变化 4．语句：①；修改为：“虽然植物的身躯化为了灰烬”。 语句：⑤；修改为：“强劲地推动土壤里种子的萌发”。 5．①原句以“鼠口‘逃生’”形容“没有被松鼠吃掉”，语言简洁；“逃生”一词使用了拟人的修辞手法，生动形象；“鼠口‘逃生’”为“虎口逃生”的仿词，幽默风趣。 ②“搭便车”指苍耳子“附在动物皮毛上”的传播方式；“强行”富有情态感；“强行搭便车”使用了拟人的修辞手法，新颖别致。改句的表述则较为直白。 【解析】1．本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 原句是一个兼语句，主语是“方式”，“让种子得以前往适宜萌发的环境和空间”是兼语结构，“种子植物进化出的利用自然界中的各种力量来传播后代的多种利于种子传播的”是多重定语结构，修饰主语“方式”。兼语结构可单独成句，多重定语部分可以根据结构的层次改写为几个短句。据此可整理出答案。 2．本题考查学生理解词语和分析标点符号用法的能力。 根据原文“动物传播可以看作是植物与动物的一场交易。动物吃掉植物的果实，然后在其他地方将种子排出。这样一来，动物获得了食物，种子则得到了‘车票’”可知，“车票”是一种形象化的说法，说的是一种以动物为媒介的传播途径，种子通过为动物提供食物而获得这种传播途径。据此可知，此处加引号可以起到标示具有特殊含义的词语的作用。 3．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处，上承种子“开启生命的下一阶段”，下启温度对于种子萌发的重要作用，故此处可填“适宜的温度是种子萌发的重要条件”之类的语句。 B处，根据后文“不断调整其生命进程”可知，待填语句的主语应是“种子”；上句强调温度对于种子的作用与影响，下句强调种子通过感知温度来调整生命进程，故此处可填“种子通过感受温度的变化”之类的语句。 4．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 语句①语序不当，应将“虽然”放到“植物的身躯”前面。 语句⑤搭配不当，应将“强烈”改为“强劲”，使之与“推动”搭配。 5．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 ①原句“从鼠口‘逃生’的松子”中，“逃生”一词赋予松子以人的行为特征，通过拟人手法，将松子未被松鼠食用的偶然生存状态转化为充满戏剧性的“逃脱险境”过程，如“虎口逃生”般鲜活有趣，相较于改句“没有被松鼠吃掉”的直白陈述，更能激发读者联想，使简单的生物现象呈现出生动的故事感。 ②原句以“强行搭便车”描述苍耳子的传播方式，“强行”一词暗含主动“借力”的情态，仿佛苍耳子带着“狡黠”的主动性；“搭便车”则通过拟人化类比，将苍耳子附着动物皮毛的物理现象转化为类似人类“搭车”的行为，既贴合儿童般的认知逻辑，又增添了语言的趣味性。改句“附在动物皮毛上”仅客观说明传播途径，缺乏这种拟人化的生动表达与情感温度。 ③原句通过“鼠口‘逃生’”“强行搭便车”等表述，形成仿词（仿 “虎口逃生”）与拟人手法的连续运用，语言风格幽默诙谐，符合科普文“生动易懂”的传播需求，让读者在轻松阅读中理解植物传播种子的智慧；改句则因直白陈述而显得平淡，削弱了文本的文学性与感染力。 二、（24-25高一下·安徽省合肥市六校联盟·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，若然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。 6．下列各句中的破折号，和画线句中的破折号作用相同的一项是（   ） A．我把它收藏在一个金盒子里——这是父亲给我的小小保险箱。 B．今天好热啊！——你什么时候去上海？ C．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。 D．我有四年多，曾经常常，——几乎是每天——出入于质铺和药店。 7．文中画波浪线的部分换成“屋顶湿印到处都有，湿印越变越大，泥水下注”好不好？为什么？ 阅读下面的文字，完成小题。 花生、瓜子、果冻、葡萄等食物造成孩子、老人气道梗阻从而导致窒息死亡的新闻屡见不鲜。 而气管异物的黄金抢救时间只有大概5分钟左右，如果在此期间能够正确的急救方法，脱险的可能性是非常大的，因此海姆立克急救法应是每个人都熟练掌握的急救方法。 症状主要分为两种。 ① ：患者能够用语言或手势表示可能存在气道异物，咳嗽、喘息甚至呼吸困难。一种是气道完全梗阻：患者可表现为双手“V型”手势抓颈，无法说话，咳嗽、口唇紫绀，很快呼吸停止，抽搐，陷入昏迷。针对可以喊叫、咳嗽的患者，可拍背协助其自主咳出异物，若仍不能咳出或出现呼吸困难， ② 。针对不同的人群有不同的急救方法，气道异物仍无法通过海姆立克法排出，持续有呛咳厉害和呼吸困难表现时， ③ 。 8．下列句子中的“厉害”和文中加点处的“厉害”，意思相同的一项是（   ） A．我们学校的李老师管教很厉害，学生都害怕他。 B．张爷爷买菜回来上了十层楼，他的心跳得厉害。 C．跳水小将全红婵在国际大赛中多次上演“水花消失术”，十分厉害。 D．航天员翟志刚连续多次执飞神舟任务，太厉害了！ 9．请在文中横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 10．文中划波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。 【答案】6．A 7． 不好。因为原句使用了①比喻：把屋顶湿印比作碗，比作盆，把灰泥崩裂比作奇葩初绽，幽默形象展现雅舍不蔽风雨之状，奇葩初绽甚至展现几分美感。②排比：运用“起初如……”“俄尔如……”“终乃屋顶崩裂如……”的排比句式，按时间顺序铺叙雅舍屋顶漏雨状况愈来愈糟，作者却以客观身份观察此景，安然面对，表现作者力求在不如意的生活状态中随遇而安的心态。③拟声词“若然”，使满室狼藉之状不仅对人有视觉的冲击，还有听觉的震撼。 8． B 9．①一种是气道不完全梗阻   ②应立即使用海姆立克急救法   ③应立即到医院就医 10．而气管异物的黄金抢救时间只有5分钟左右，如果在此期间能够运用（使用）正确的急救方法，脱险的可能性是非常大的。 【解析】6．本题考查学生辨析破折号用法的能力。 文段中的破折号前面内容写“‘雅舍’最宜月夜”，后面内容是对“最宜”的解释，可以判定该处破折号的用法为表示解释说明原因。 A.表解释说明； B.表语意转换； C.表话语中断； D.表插说。 故选A。 7．本题考查学生分析句子表达效果的能力。 首先明确：不好。 原句运用比喻，“屋顶湿印到处都有，起初如碗大”“俄而扩大如盆”，把“屋顶湿印”比作“碗”和“盆”；“屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽”，把“灰泥崩裂”比作“奇葩初绽”，展现雅舍在大雨滂沱时不蔽风雨的狼狈之状，但这些比喻句反而增添了语言的幽默感和漏雨场景的美感。 原句“起初……俄而……继则……终乃……”用时间词领起四个句子，句子整齐，形成排比句，同时按照时间先后展现雅舍屋顶漏雨的变化，情况越来越糟，而作者却似乎对这种情况司空见惯，有着一种观察者的洒脱和坦然，面对这种不蔽风雨的狼狈，表现出作者随遇而安的心态。 原句“若然”是拟声词，“若然一声”描绘屋顶漏雨、泥水下注的声音，从听觉角度表现满室狼藉之状，与前面的视觉描写结合起来，给人更加真切的现场感。 8．本题考查学生理解词语含义的能力。 “持续有呛咳厉害和呼吸困难表现时”中“厉害”的意思是剧烈。 A．指猛烈的手段。 B．指剧烈。与文中句的“厉害”意思相同。 C、D两项都表示实力高强，具备有某项特殊超凡的能力。 故选B。 9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据前文“症状主要分为两种”，又据后文“一种是气道完全梗阻：患者可表现为双手‘V型’手势抓颈……”，可看出是此处是说相反的一种症状，所以可填“一种是气道不完全梗阻”。 第二空，根据前文“针对可以喊叫、咳嗽的患者，可拍背协助其自主咳出异物，若仍不能咳出或出现呼吸困难”，以及后文“针对不同的人群有不同的急救方法，气道异物仍无法通过海姆立克法排出”，可知此处是说用海姆立克急救法，所以可填“应立即使用海姆立克急救法”。 第三空，根据前文“针对不同的人群有不同的急救方法，气道异物仍无法通过海姆立克法排出，持续有呛咳厉害和呼吸困难表现时”，可看出此处是说多种方法不能奏效要马上送往医院，所以可填“应立即到医院就医”。 10．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句中有两处错误： 第一处，“大概5分钟左右”中“大概”与“左右”语义重复，可改为“大概5分钟”或“5分钟左右”。 第二处，“正确的急救方法”成分残缺，可改为“正确地急救”或“运用（使用）正确的急救方法”。 三、（24-25高一下·安徽省安庆市二中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 在人工智能篷勃发展的浪潮中，DeepSeek异军突起，吸引了众多关注。DeepSeek，作为一家专注于人工智能技术研发的创新企业，凭借其在大语言模型等领域的深耕细作，取得了令人嘱目的成绩。外媒感慨，这是人工智能领域的“一场地震”。 DeepSeek的大语言模型， 甲 。它能够理解复杂的语义表达，对各种自然语言文本进行精准分析。无论是处理学术论文、新闻报道，还是文学作品，都能 ① 。在生成内容方面，它可以根据给定的主题和要求，迅速创作出逻辑连贯、内容丰富的文章，从故事编写到诗歌创作，表现得 ② 。这一技术不仅在信息检索、智能客服等领域发挥着重要作用，还为创作者提供了新的灵感源泉，开启了人机协作创作的新篇章。 然而，像任何新兴技术一样，DeepSeek的发展也面临诸多挑战。一方面，大语言模型的训练需要海量的数据和强大的计算资源，这对企业的成本控制和技术优化能力提出了很高要求。另一方面，随着技术的广泛应用， 乙 。如何确保生成内容的真实性和可靠性，达到避免虚假信息传播；如何保障用户数据的安全，防止隐私不再泄露……这些都是亟待解决的问题。 尽管面临挑战， 丙 。未来，它有望在更多领域实现突破，为人们的生活和工作带来更多便利与创新。 11．文中第一段有两处错别字，请找出两处并加以改正。 12．请在文中①②两处分别填入恰当的成语。 13．文中画波浪线的句子有两处语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 14．请在甲、乙、丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 15．画横线处“一场地震”指什么？为什么加引号？请简要分析。 【答案】11．①“篷”改为“蓬”；②“嘱”改为“瞩”。 12．①游刃有余/得心应手②可圈可点/出类拔萃 13．如何确保生成内容的真实性和可靠性，达到避免虚假信息传播的目的；如何保障用户数据的安全，防止隐私泄露……这些都是亟待解决的问题。 14．甲：拥有强大的语言理解与生成能力 乙：多种问题也逐渐凸显 丙：但DeepSeek的前景依然广阔 15．第一问：“一场地震”指DeepSeek如同地震一样引起行业的巨大震动和变革。 第二问：此处引号的作用是表特殊含义，加引号是为了表明此处“一场地震”不同于地理学上的地震概念，不是通常所说的地壳振动这种自然现象。 【解析】11．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“篷勃”的“篷”应改为“蓬”。“蓬勃”，繁荣，旺盛。 ②“嘱目”的“嘱”应改为“瞩”。“瞩目”，注视，注目。 12．本题考查学生正确使用成语的能力。 ①根据前文“它能够理解复杂的语义表达，对各种自然语言文本进行精准分析”可知，此处应是说DeepSeek的大语言模型在处理各种文本时非常熟练、轻松，故可填“游刃有余”或“得心应手”。“游刃有余”，形容技艺熟练，做事轻松利落。“得心应手”，心里怎么想手就能怎么做，形容技术纯熟，能运用自如，也指做事顺利。 ②根据前文“它可以根据给定的主题和要求，迅速创作出逻辑连贯、内容丰富的文章，从故事编写到诗歌创作”可知，此处应是说DeepSeek在创作方面表现得非常出色、值得称赞，故可填“可圈可点”或“出类拔萃”。“可圈可点”，形容表现好，值得肯定或赞扬。“出类拔萃”，比喻超过聚在一起的同类人或物，多用于形容才德超出众人之上的人。 13．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句共有两处语病： 一，“达到避免虚假信息传播”成分残缺，“达到”缺少相搭配的宾语中心语，可改为“达到避免虚假信息传播的目的”； 二，“防止隐私不再泄露”不合逻辑，“防止”的宾语应是“隐私泄露”，可改为“防止隐私泄露”。 修改后的句子为：如何确保生成内容的真实性和可靠性，达到避免虚假信息传播的目的；如何保障用户数据的安全，防止隐私泄露……这些都是亟待解决的问题。 14．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲：后文提到“它能够理解复杂的语义表达，对各种自然语言文本进行精准分析”，以及“在生成内容方面，它可以根据给定的主题和要求，迅速创作出逻辑连贯、内容丰富的文章”，这些描述都指向了DeepSeek的大语言模型具有强大的语言理解和生成能力。因此，此处应填入一个总结性的句子，概括这一特点，故可填“拥有强大的语言理解与生成能力”。 乙：前文提到“像任何新兴技术一样，DeepSeek的发展也面临诸多挑战”，后文则具体列举了这些挑战，如数据需求、计算资源消耗以及内容真实性和用户数据安全问题等。因此，此处应填入一个过渡性的句子，引出后文的具体挑战，故可填“多种问题也逐渐凸显”。 丙：前文说到DeepSeek的发展面临挑战，而后文说到“未来，它有望在更多领域实现突破，为人们的生活和工作带来更多便利与创新”，是在说DeepSeek广阔的发展前景，和前文构成转折，因此，本处应填一个能够引起后文的句子，故可填“但DeepSeek的前景依然广阔”。 15．本题考查学生理解重要词语的含义以及标点符号作用的能力。 第一问：文中说到在人工智能蓬勃发展的浪潮中，DeepSeek异军突起，外媒对其感叹，将其比作“一场地震”。这里的“一场地震”并非指真正的自然现象，而是用来形容DeepSeek给人工智能领域带来的巨大震动和变革。就像地震能够改变地貌一样，DeepSeek的出现也改变了人工智能领域的格局，引起了行业的广泛关注。所以，“一场地震”指DeepSeek如同地震一样引起行业的巨大震动和变革。 第二问：在这里，引号被用来表示“一场地震”并非其字面意思，而是具有特殊含义的比喻。通过加引号，作者强调了这一比喻的特殊性，提醒读者不要将其与地理学上的地震概念相混淆。因此，加引号是为了表明此处“一场地震”是一种形象化的说法，用于突出DeepSeek在人工智能领域的重要地位和影响力。 四、（24-25高一下·安徽省芜湖市师大附中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 唐诗的一个显著的艺术特征，①在于其形象化，以形感人。这种形象， A 。②“来日绮窗前，寒梅著花未”、“去郭轩楹敞，无村眺望赊”、③“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思。”这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑形象也充满了（甲）。④我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗……等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。 “庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象， B 。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》：“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。”这是一处很有情趣的庭院空间。深院孤守，思妇折花寄远未成，以幽闭的空间映衬独居相思之苦，读来感人。这一情节，围绕幽深的庭院为背景展开；庭院也因这份无言的相思而情趣无垠。 “更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之致。“半人家”，有一半被月光所照， C ，生动无比。在静谥中，我们感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。若置身其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人（乙），感到时光在流失，一切都历历留在这美好的庭院空间中了。 16．第一段标序号的四个句子，标点符号使用恰当的句子是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 17．请在文中括号处填入恰当的成语。 18．请在文中横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 19．第二段画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。 20．第三段有三处错别字，请找出并加以修改。 【答案】16．A 17．甲：诗情画意    乙：心旷神怡/浮想联翩/如痴如醉/流连忘返 18．A.多与建筑有关    B.更美在其空间    C.一半在阴影里 19．这一情节以幽深的庭院为背景展开；庭院也因这份无言的相思而情趣盎然。 20．静谥→静谧；流失→流逝；动人之致→动人之至。 【解析】16．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.②句中顿号多余，三个及以上双引号连用之间不用顿号； C.③句中间接引用，句号应在双引号的外面； D.④句中省略号多余，后面有“等”，不用省略号。 故选A。 17．本题考查学生正确使用成语的能力。 甲处：前文提到“由于文学的积淀，中国古代建筑形象也充满了”，后文举例说明建筑形象会触景生情，具有诗一般的语言，此处需要填入一个形容建筑形象因文学积淀而富有内涵或情感的成语，可填“诗情画意”。诗情画意：如诗的感情，如画的意境，指文学作品中所蕴涵的情趣；也指风景优美，耐人寻味，就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。 乙处：前文描述仰望夜空、星斗横斜的场景，后文提到“感到时光在流失，一切都历历留在这美好的庭院空间中了”，此处需要填入一个表达沉浸其中、感慨时光流逝的成语。可填“心旷神怡”“浮想联翩”“如痴如醉”“流连忘返”。心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。浮想联翩：很多想象或感想接连不断地涌出。如痴如醉：形容神态失常，失去自制。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。 18．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A处，前文提到唐诗“形象化，以形感人”，后文列举的诗句都关乎建筑，并阐述为“这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人”，说明诗句形象感人和建筑有关，应填：多与建筑有关。 B处，前文说建筑“美在形象”，后文提到“内向性庭院式空间，情态也在其中”，并举《庭中有奇树》为例，说明建筑还美在“空间情态”或“庭院意境”。因此此处需补充建筑的另一和“空间”有关的美感，应填：更美在其空间。 C处，前文引用诗句“更深月色半人家”，描述月光照亮一半庭院的情景。此处需补充另一半未被照到的状态，形成对比，应填：一半在阴影里。 19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子有两处语病： 一是“围绕幽深的庭院为背景”句式杂糅，应是“围绕……展开”或者“以……为背景展开”； 二是“情趣无垠”主谓搭配不当，改为“情趣盎然”。 20．本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。 （1）“静谥”的“谥”应为“谧”；静谧：安静。 （2）“流失”的“失”应为“逝”；流逝：像流水一样迅速消逝。 （3）“动人之致”的“致”应为“至”；动人之至：非常动人，令人感动到了极点。 五、（24-25高一下·安徽省安庆市一中·期中）阅读下面的文字，完成小题。 从长安通往巴蜀，有高山阻隔，人迹罕至，以至于秦朝以前的关中统治者，对广袤的巴蜀大地并不十分了解。正是一条绵延两百多千米的穿山古道，使长安至汉中之间，艰难地建立起了 的联系，这条具有血脉一般重要功能的道路，就是褒斜道。据《史记》记载，公元前206年，刚刚驻扎汉中的刘邦，为了迷惑项羽，采纳张良之计，烧毁了褒斜道，很快，他又大张旗鼓地对外宣传，重修褒斜道，当项羽还在嘲笑刘邦异想天开的时候，汉将军韩信已率大军潜出故道，翻越秦岭攻破陈仓，关中平原顿时门户大开，从此，“明修栈道，暗度陈仓”的成功战例，既成为我国历代军事家们的美谈，又被奉为世界军事史“避实击虚，声东击西”。就在距刘邦暗度陈仓四百多年的一个盛夏，又一个关于大蜀道的故事长留史册。志在夺取成都，一路 的曹魏大军，在位于金牛古道上的剑门关前，停下了脚步，这一年是公元263年。面对三倍于己的强敌，（       ）。征西将军邓艾索性放弃攻打剑门关，绕道阴平古道，翻越摩天岭，在付出了巨大的伤亡代价后，最终攻取成都。 26．请在文中横线处填入恰当的成语。 27．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．曹魏大军只能眼望剑门天险徒唤奈何，蜀汉守军在姜维的率领下，阵脚丝毫不乱 B．蜀汉守军在姜维的率领下，看到曹魏大军阵脚丝毫不乱，只能眼望剑门天险徒唤奈何 C．曹魏大军阵脚丝毫不乱，蜀汉守军在姜维的率领下，只能眼望剑门天险徒唤奈何 D．蜀汉守军在姜维的率领下，阵脚丝毫不乱，曹魏大军只能眼望剑门天险徒唤奈何 28．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 阅读下面的文字，完成小题。 是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待——是窗花。 窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，剪了一辈子窗花的奶奶戴着老花镜盘腿而坐，左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：牡丹花花团硕大、雍容华贵；菜花清淡素雅，尖上有蝴蝶、蜻蜓生动伫立；荷花在清澈的野塘袅袅出水、婀娜多姿，鲤鱼跃出水面……她能剪出悠然自得的休憩场景：摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑，她们讲出的串串故事拴住了一帮穿肚兜的娃娃；戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪…… 火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。新年的阳光里，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。 旖旎多姿的窗花舞得虎虎生风，团圆祥和的喜气笼罩千家万户。新年的热闹活络刚刚过去，春天的细雨悄然而至。 雨是人的离愁别绪，丝丝缕缕，声音沙哑，柳条摇曳着，这也是四月里的天。清明，清清明明的记忆，是不肯抹灭或是减持的。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”。春光明媚，烟雨纷纷里，人影浮动的是愁容倦意，或是故人不再，或是远在他乡的游子，解解料峭中的春寒，暖暖身上的湿衣。 29．请简要分析文中画波浪线句子的表达效果。 30．贴窗花是中华民族的年俗之一，请你依据上文以“年俗”为主语，用排比句写出年俗的内涵。不超过60个字。 【答案】26．微乎其微  势不可挡 27． D 28． “明修栈道，暗度陈仓”的成功战例，不仅成为我国历代军事家们的美谈，而且被世界军事史学家奉为“避实击虚，声东击西”的经典战例。 29． ①连用三个设问句，引发读者的兴趣和思考。②三个设问句构成排比句，连续发问，感情饱满，从而引出写作对象———窗花。③强调了作者对窗花的喜爱之情。 30．①年俗承载着人们美好的记忆，②凝聚着民众热切的期盼，③传递着家族生活的祥和，④传承了民间不断的薪火。 【解析】26．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，前文说“秦朝以前的关中统治者，对广袤的巴蜀大地并不十分了解”，此处说这条 穿山古道使两地之间建立了微小的联系，可填“微乎其微”。微乎其微：形容非常少或非常小。 第二处，由“志在夺取成都”“大军”可知，曹魏大军来势汹汹，此处可填“势不可挡”。势不可挡：来势凶猛，难以抵挡。 27．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 由“面对三倍于己的强敌”的语境可知，此处的陈述对象应为蜀汉守军，排除AC； 由后文“征西将军邓艾索性放弃攻打剑门关，绕道阴平古道”可知，与之衔接紧密的是“曹魏大军只能眼望剑门天险徒唤奈何”，排除B。 故选D。 28．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句存在两处语病： 一是成分残缺，缺少与“奉为”对应的宾语，应在“避实击虚，声东击西”后加“的经典战例”； 二是关联词使用不当，“既……又……”表并列关系，由“我国”到“世界”，二者明显是递进关系，应使用表递进关系的关联词“不仅……而且……”。 29．本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 ①文章开篇通过“是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待”这三个设问句，先提出问题，却不直接给出答案，这种方式会让读者产生疑惑，进而激发他们的好奇心，促使读者想要继续阅读下去，以找到问题的答案，了解到底是什么能有这样神奇的作用。 ②这三个设问句结构相似、语气一致，构成了排比的修辞手法，排比句的使用能够增强语言的节奏感和表现力，使作者的情感表达得更加充沛强烈。通过连续发问，从不同角度强调了窗花给人们带来的美好感受，如带来春意、展现红梅的美丽以及增添喜气等，为引出下文的写作对象——窗花做了充分的铺垫，让读者对窗花有了初步的美好印象，也使窗花的出现更加引人关注。 ③作者以这种充满感情的设问和排比方式来引出窗花，不仅仅是为了吸引读者和介绍窗花，更重要的是在字里行间透露出对窗花的深深喜爱。三个问句中，“铺展一派春意”“开出一枝红梅”“增添喜气洋洋的期待”等表述，都体现了窗花给作者带来的美好体验和积极感受，这些美好的描述都围绕着窗花展开，自然而然地流露出作者对窗花的由衷喜爱与赞美之情，让读者能够深切感受到窗花在作者心中的特殊地位。 30．本题考查学生对文章内容的概括和正确使用常见的修辞手法的能力。 首先从文中提取关键信息：文中提到“窗花承载着我美好的记忆”，这表明年俗有承载人们美好记忆的作用，可提炼出“年俗承载着人们美好的记忆”；“火红的窗花，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上”，体现年俗凝聚着人们的期盼，由此可得出“凝聚着民众热切的期盼”；“旖旎多姿的窗花舞得虎虎生风，团圆祥和的喜气笼罩千家万户”，说明年俗能传递出家庭的团圆祥和，即“传递着家族生活的祥和”；“窗花是心头传承的薪火”，反映出年俗有着传承民间文化等方面的意义，可总结为“传承了民间不断的薪火”。 然后进行排比句组合：这四个句子结构相似，都是“年俗+动词+着+宾语”的结构，“承载着”“凝聚着”“传递着”“传承了”都是谓语动词，分别与后面的宾语“美好的记忆”“热切的期盼”“家族生活的祥和”“民间不断的薪火”搭配，从不同方面阐述年俗的内涵，形成排比。将以上四条内容以“年俗”为主语，按照排比句的格式进行组合即可。 一、（24-25高一下·安徽省鼎尖教育联盟·期中）阅读下面的文字，完成小题。 4月23日“世界读书日”，复兴中学记者团在校刊上推出一篇以“快时代的读书文化”为主题的访谈录。以下是学生记者对某出版社主编的采访实录。 记者：① ？ 主编：我借用英国社会学家弗兰克·富里迪的观点来回答这个提问吧。他曾在著作《阅读的力量：从苏格拉底到推特》中说，在这个深度阅读日渐消亡的快时代，即便部分书籍沦为消遣娱乐的媒界或技能陪训的工具，书籍在心智塑造、思想情感交流以及知识传播方面仍然具有永恒的价值，近而有助于在社会层面塑造共同的价值观，实现文明的代际传递。 记者：您如何看待当今读者在阅读偏好上的变化？ 主编：快时代的人们更倾向于轻阅读和碎片式阅读，功能性文盲（缺少探究习惯和自我批判能力的读者）越来越多。但人性中自有对知性完善（追求知识的广度和深度）和智性完满（追求对人生的整全性理解）的渴求，② ，非娱乐性书籍可以更好地满足人们这种向上向善的渴求。所以我一直相信，尽管世界如何浮躁喧嚣，深度阅读的读者都不会消失，这些读者的阅读偏好折射出这个时代饱满的思想内涵。 记者：近几年图书领域出现了许多新现象，像有声书、视频荐书等。③ ？ 主编：制作优质的有声书和视频荐书都是功德无量之举，都有助于营造健康的阅读氛围。前者让快时代的人们能见缝插针地听“书”，获得另一种读书体验；后者算得上是书评的推陈出新，如果真是用心甄别而不是出于商业目的的“王婆卖瓜”，那就能让优秀的图书脱颖而出、传久传远，也能帮助读者降低选书的试错成本。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 2．文中第三段有多处错别字，请找出两处并加以改正。 3．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 4．下列句子中的“营造”与文中加点的“营造”，意义和用法相同的一项是（   ） A．艺术家们正在营造一个充满创意的展览空间。 B．公司通过团建活动营造了积极向上的企业文化。 C．北宋李明仲曾任主管营造工程的将作监。 D．他试图用谎言营造出自己成功的假象。 5．复兴中学校刊拟在“成语溯源”专栏中推广课文中的经典成语，帮助同学们在快时代中感受传统文化的魅力。请从下列两个成语中选择一个，仿照对文本中“脱颖而出”的释义方法，写出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅。 示例： 脱颖而出：出自《史记·平原君虞卿列传》中记载的“毛遂自荐”的故事。这则成语原指锥子上部的环儿透过布袋露出来，后来比喻才能完全显露出来。 课文备选成语：游刃有余   秋毫无犯 【答案】1．①如何看待快时代读书的意义   ②与娱乐性书籍相比   ③您对这些现象有什么看法    2．①“媒界”应改为“媒介”   ②“陪训”应改为“培训”  ③“近而”应改为“进而”。 3．无论世界如何浮躁喧嚣， 深度阅读的读者都不会消失，这些读者的阅读偏好代表了这个时代饱满的思想内涵。 4．B 5．答案示例： 游刃有余：出自《庄子・养生主》中“庖丁解牛”的故事。这则成语原指厨师宰牛时，刀刃在牛的骨头缝隙中灵活运转，毫无阻碍，后来比喻技术熟练、经验丰富，解决问题时得心应手，毫无困难。 秋毫无犯：出自《史记・项羽本纪》中“鸿门宴”的相关记载。这则成语原指军队纪律严明，连最细微的东西（如鸟兽的细毛）都不侵犯；后来形容人行为端正，丝毫不侵犯他人的利益。 【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空：根据后文“书籍在心智塑造、思想情感交流以及知识传播方面仍然具有永恒的价值，进而有助于在社会层面塑造共同的价值观，实现文明的代际传递”可知，此处是在说明读书的价值和意义，故可填“如何看待快时代读书的意义”。 第二空：根据后文“非娱乐性书籍可以更好地满足人们这种向上向善的渴求”可知，后文是介绍 非娱乐性书籍的优势，故此处是同娱乐书籍相比较，故可填“与娱乐性书籍相比”。 第三空：根据前文“近几年图书领域出现了许多新现象，像有声书、视频荐书等”，以及后文的回答“制作优质的有声书和视频荐书都是功德无量之举，都有助于营造健康的阅读氛围。前者让快时代的人们能见缝插针地听‘书’，获得另一种读书体验；后者算得上是书评的推陈出新”，故可填“您对这些现象有什么看法”。 2．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“媒界”应改为“媒介”。“界”指边界、领域，而“媒介”指传递信息的工具或载体，文中指书籍作为娱乐信息的载体，故用“媒介”更准确。 ②“陪训”应改为“培训”。“陪”意为陪伴，“培训”指通过教育、训练提升技能或知识。文中“技能培训的工具”指用于技能教育的书籍，“培训”为固定搭配。 ③“近而”应改为“进而”。“近而”并非规范词汇，“进而”表示在已有基础上进一步，文中体现从“塑造价值观”到 “传递文明”的递进关系，应用“进而”。 3． 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句语病有两处搭配不当： 一是关联词“尽管……都”搭配不当，应把“尽管”改为“无论”； 二是“折射出”与“思想内涵”动宾搭配不当，可将“折射出”改为“代表了”。 4．本题考查学生理解词的语境义的能力。 文中“营造”的意思是有目的地创造、构建某种氛围或环境，侧重于通过一系列行为使特定的氛围得以形成。 A.“营造”指建造、构造具体的空间场所，侧重于物理空间的搭建，与文中用法不同。 B.“营造”指通过活动或措施构建抽象的文化氛围，与文中“营造”的语境一致，意义和用法相同。 C.“营造”指建筑、工程方面的施工建造，是具体的工程行为，与文中的用法不同。 D.“营造”含虚假构建、虚构的贬义色彩，而文中“营造”是正面的 ，情感色彩和语义均不同。 故选B。 5．本题考查学生语言表达之仿写的能力。 作答时需仿照示例，包含“出处+原义+比喻义”三部分，且出处需关联具体典故，释义需体现从字面到引申的逻辑。 溯源典故细节：“游刃有余”对应《庄子》中庖丁解牛的典故，原义需紧扣“刀刃在骨节间灵活运作”的场景，比喻义指向 “技术娴熟”。 “秋毫无犯”典出《史记》中刘邦军队纪律严明的记载，“秋毫”指细微之物，原义强调“不侵犯微小利益”，比喻义引申为“行为正直”。 仿写时注意语言表达规范，出处需准确引用典籍篇目及故事名称，避免模糊表述，如“游刃有余”“出自《庄子》”需补充“养生主”；“秋毫无犯”出自《史记》需补充出“项羽本纪”。原义解释需紧扣成语字面含义，比喻义需体现现实应用场景，确保逻辑连贯，如“游刃有余”从技术引申至解决问题；“秋毫无犯”从“军队纪律”引申至“待人处事”。 二、（24-25高一下·安徽省蚌埠市A层高中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 人物的语言是其思想性格的反映。只有那种恰如其分的语言，才能显示人物的个性特征，从而使艺术形象 A 。《红楼梦》中写了大观园内外几百个人物，有的往往只有三言两语，但性格各异。 曹雪芹在表现人物个性的时候，往往采用“画眼睛”的方法，如“敏”探春、“时”宝钗、“憨”湘云、“呆”香菱、“贤”袭人、“俏”平儿等。在《红楼梦》中，曹雪芹独具艺术慧眼，寻找出了每个人物身上独有的性情与思想，从而使“女儿国”呈现出话语缤纷、千姿百态的生动景象。 《红楼梦》中的人物性格典型，但典型并不意味着单一。以凤姐为例，曹雪芹将凤姐置于各种各样的场合，呈现出她多样的语言表现形式，出色地刻画了她复杂微妙的典型性格。 曹雪芹还根据人物特点，恰当选用了群众语言的精髓——谚语、歇后语、俗语等，从而使人物语言更具表达力和说服力。毛泽东同志曾说：“人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，表现实际生活的。”曹雪芹正是善于“博采口语”，从而使作品语言毫无 B 的弊病。现实主义艺术大师曹雪芹为大观园中众多人物凝练的个性化语言，真正达到了炉火纯青的地步，不少话语都收到了“掷地作金石声”的艺术效果。 6．请在文中横线处填写恰当的成语。 7．有人推测贾宝玉的大名应为“贾珏（jué）”，请你根据下表写出两条他判断的依据。 排行性别 一 二 三 四 女 元（原）春 迎（应）春 探（叹）春 惜（息）春 男 贾珠（株） 贾琏（连） 贾 贾环（宦） 阅读下面的文字，完成小题。 阅读卡夫卡总是伴随着一种难以名状的懊恼。他似乎总有本事让你猝不及防地在第一时间面临窘迫，面临危机，面临紧急状态，或是卷入搞不清楚状况的事件中。他是荒诞的，你莫名其妙地被抛入一个陌生的、动荡不安的世界，但当你皱紧眉头想要探个究竟时，却发现坠入了一个迷雾重重的迷宫，不合情理、不合逻辑的事情像在梦中一样接连发生，难以理喻的人围绕在周围，而你已经被迫成为事件的侦探，一个随着事态发展越来越“丈二和尚摸不着头脑”的侦探。荒诞中又带着生活的真实，当你高兴地辨别出文章中那些清晰、熟悉的部分，想要抓住这些露出的岩石安顿自己时，却发现更加神秘而强大的力量洪水一般将你裹挟，你在水下看着那些从波动的水中折射出的镜像碎片，为不能自我澄明、自我保护的主人公着急，为不知道又会出现什么意外变故的事态而紧张，在裹着迷雾的动荡世界里迷失方向；而当你按捺不住焦躁的心情希望事情能朝着有利的方向前进一步时，主人公却毫无道理地、仓促地走进了悲剧。留下你在水中沉浮，一脸愕然、茫然，看着两岸渐渐离你远去。 8．下列句子中的“究竟”和文中加点的“究竟”，意义和用法相同的一项是（   ） A．我在这里说了半天了，你究竟答应不答应？ B．听说那座山蕴藏金矿，我们决定前往以观究竟。 C．我只想看看他，他究竟是我生的孩子。 D．这貂皮有啥好？我看和狗皮猫皮差不究竟。 9．请结合文中画横线的句子，就《变形计》中格里高尔这个人物写一则短评。（100字以内） 10．赏析文中画波浪线部分的表达效果。 【答案】6．①栩栩如生/跃然纸上/惟妙惟肖/形神毕肖/活灵活现；②枯燥乏味/华而不实/佶（诘）屈聱牙/晦涩难懂 7． ①根据同辈兄弟的名字推测应该是王（斜玉）旁；②四兄弟的名应该像四春一样形成有意蕴的谐音，连起来为“株连绝宦”；③“珏”的意思为“两块合在一块的玉、玉中之王”，表达了带有通灵宝玉的贾宝玉的尊贵和独一无二。 8． B 9．格里高尔变为甲虫，这是不合情理、不合逻辑的，不符合生活真实。而他变形后的心理状态以及周围人对待主人公的态度，符合生活真实。小说将“荒诞”和“真实”结合在一起，对冷酷现实作出关照，具有深刻的批判性。 10．①手法上，采用比喻修辞，把读者阅读卡夫卡文章的感受比作在水中沉浮，更加生动形象地表现了其文章对人情绪的冲击； ②句式上，“一脸愕然、茫然”单独成句，更强调了读者读到结局时的感受。 【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，由前文“从而使艺术形象”可知，此处体现艺术形象生动逼真，故填“栩栩如生/跃然纸上/惟妙惟肖/形神毕肖/活灵活现”。栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。/跃然纸上：形容描写或刻画得十分生动逼真。/惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。/形神毕肖：形态和神情都很相似，一般用于刻画人物和景物。/活灵活现：形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。 第二空，结合语境“从而使作品语言毫无……的弊病”可知，此处体现作品语言不无聊难懂，故填“枯燥乏味/华而不实/佶（诘）屈聱牙/晦涩难懂”。枯燥乏味：形容某件事或某个人非常的无聊，让人提不起兴趣来。/华而不实：只开花而不结果。比喻表面好看，但没有实际内容。/佶（诘）屈聱牙：形容文词艰涩生僻、拗口难懂。/晦涩难懂：形容笔调深僻、寓意难以理解的文章。 7．本题考查学生语言表达之逻辑推理能力。 ①从名字的字形结构来看：原文中同辈兄弟贾珠、贾琏、贾环的名字均为“王（斜玉）旁”，由此可推测贾宝玉的大名也应是“王（斜玉）旁”。“珏”字符合这一特点，所以这是判断依据之一。 ②从名字的谐音和寓意来看：四春的名字“元（原）春、迎（应）春、探（叹）春、惜（息）春”形成了有意蕴的谐音，连起来有一定含义。同理，四兄弟的名也可能形成类似的谐音。若贾宝玉大名为“贾珏”，则四兄弟的名“珠、琏、珏、环”连起来谐音为“株连绝宦”，符合这一规律，因此这是另一条判断依据。 8．本题考查学生分析词的语境义的能力。 文中加点的“究竟”，名词，结果、原委。 A．副词，用在问句里，表示追究。 B．名词，结果、原委。 C．副词，毕竟，到底。 D．相当于“多少”。 故选B。 9．本题考查学生拟写人物短评的能力。 给格里高尔拟写一则人物短评，考生需先结合文中的“不合情理、不合逻辑的事情”“生活的真实”等来理解“荒诞”和“真实”的含义，然后再结合《变形记》的情节具体分析。 “他是荒诞的”中关于“荒诞”的理解：主人公格里高尔由“人”变成“虫”，预示着小人物掌握不了自己的命运，他的“变形”乃是身不由己，这不符合生活真实，是荒诞艺术的表现。 “荒诞中又带着生活的真实”中关于“真实”的理解：“真实”是因为作者用客观冷静的写实手法，描写了主人公变形后逼真的心理状态以及周围人对待主人公的态度，使人感到他所处的始终是一个真实的人的世界，这符合生活的真实。 小说将“荒诞”和“真实”结合在一起，不是让人们去接受人变成虫这一荒诞事件，而是让人们去体察和领悟其超现实的精神状态和深层心理情感，去寻求荒诞中的本质。人变成甲虫是人类精神世界遭到扭曲、异化的象征，小说对冷酷现实作出关照，具有深刻的批判性。 综上，拟写的人物短评为：格里高尔变为甲虫，这是不合情理、不合逻辑的，不符合生活真实。而他变形后的心理状态以及周围人对待主人公的态度，符合生活真实。小说将“荒诞”和“真实”结合在一起，对冷酷现实作出关照，具有深刻的批判性。 10．本题考查学生分析语句的表达效果的能力。 ①手法上，“你在水中沉浮”采用比喻修辞手法，将读者阅读卡夫卡文章的感受比作“在水中沉浮”。阅读卡夫卡的作品时，读者的情绪和心理状态就像在水中一样，无法找到稳定的立足点。“沉浮”暗示读者情绪，被卡夫卡笔下荒诞、离奇的情节和人物命运牵引而起伏不定；“水中”是指卡夫卡作品中那种充满迷雾、难以捉摸的氛围。运用比喻手法，使抽象的阅读感受变得具体可感，形象地表现了卡夫卡的作品对读者情绪上的冲击。 ②句式上，“一脸愕然、茫然”单独成句，是为了突出读者读到卡夫卡作品的结局时，会觉得结局出人意料、难以捉摸，给读者强烈的错愕与迷茫的感受。也就是说，这种单独成句的方式进一步强化了作品对读者心理的深刻影响。 三、（24-25高一下·安徽省合肥市肥西县A10联盟·期中）阅读下面的文字，完成小题。 ①在中国文人眼里，春天除了是万物萌发的美好季节，还是观照人的生存体验的多面镜，映射着五光十色的生命情态和思想哲理。春天是一年的发端，在融融春意中，大地从严冬的沉睡中醒来。百卉萌动，万物复苏，一派草长莺飞、 A 的景象。 ②中国文化里，“元日”即大年初一，是中国人春天的首要节日，也是我国重要的传统佳节。诗人以质朴的语言，点出人们辞旧迎新的典型意象——暴竹、屠苏酒、春风暖阳、门神、春联，宛如一副色彩亮丽的民俗画卷，将喜庆祥和欢渡春节的热闹场景，连带醉人的酒香和噼里啪啦的鞭炮声呈现出来，也让人们的各路感官都亢奋起来。传统春节仿佛连台大戏，节前的“忙年”是排练和暖场锣鼓，除夕是隆重的揭幕亮相，正月初一步入 B 的高潮，经过跌荡起伏的移步换场，直至正月十五元宵节，才奏响让人依依不舍的尾声。元宵节的灯火烟花、车水马龙、社火百戏等，是那样绚丽多彩、欢腾喜庆，承载着人们对生活团园、幸福美满的祈盼。 ③中国文化里的春天，如相看两不厌的春山，波光映人的春水，是那样苍翠欲滴、 C 。我在深感目不暇接、美不胜收的同时，只能借用美学大师朱光潜《谈美》里的告别语，对每日在这繁忙世界里匆匆行走的人说一声：“慢慢走，欣赏啊！” 11．下列词语与文中加点的“草长莺飞”短语结构类型最接近的一项是（   ） A．欢腾喜庆 B．云淡风轻 C．苍翠欲滴 D．飞禽走兽 12．文中第②段有多处错别字，请找出三处并加以改正。 13．请在文中横线处填入恰当的成语。 14．对文学作品来说，引号极具表现力。文中画波浪线的“忙年”使用引号，分析“忙年”的含义和使用引号的作用。 15．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”，在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。为庆祝传统佳节，我国春节期间的各地都有独具民族特色和地域特点的民俗活动，请根据以上材料第②段相关内容，写一段文字，介绍家乡过年期间的一项民俗活动，要求信息准确、语言流畅，不超过120个字。 【答案】11．B 12．“暴”改为“爆”；“副”改为“幅”；“渡”改为“度”；“荡”改为“宕”；“园”改为“圆”。 13．示例：A.生机盎然/鸟语花香/姹紫嫣红   B.扣人心弦/动人心弦   C.碧波荡漾/波光粼粼 14． 含义：“忙年”指为庆祝春节而举办的各种民俗活动，于年前进行的排练和暖场锣鼓。作用：加引号是表示特殊含义，为了表明此处“忙年”是为庆祝春节而预先进行的相关演练和准备。 15．示例一：送灶神：腊月二十三或二十四，家家户户都会举行庄重的祭灶仪式。人们精心准备祭品，怀着敬畏之心祭拜灶神，希望灶神能在玉皇大帝面前多多美言，庇佑全家在新的一年里平安顺遂、无灾无难。这一习俗，体现了家乡人民对美好生活的向往与祈愿。 示例二：吃年夜饭：除夕之夜，阖家团圆，一顿丰盛的年夜饭是重中之重。餐桌上的每一道菜都蕴含着特殊的含义，承载着人们对新一年的美好期许。如鱼，寓意“年年有余”，象征着生活富足、年年有结余。家人团聚，共享美食，欢声笑语，共享亲情。 【解析】11．本题考查学生分析短语类型的能力。 “草长”与“莺飞”属于并列短语，其中“草长”“莺飞”又同属于主谓结构。 A.欢腾喜庆：并列短语，其中“欢腾”“喜庆”为并列形容词，结构不同。 B.云淡风轻：“云淡”“风轻”属于并列短语，“云淡”“风轻”又同属主谓结构，与“草长莺飞”结构一致。 C.苍翠欲滴：主谓短语，“苍翠”为主语，“欲滴”为谓语，结构不同。 D.飞禽走兽：并列短语，其中“飞禽”“走兽”为偏正结构，结构不同。 故选B。 12．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “暴竹”应写作“爆竹”。“爆”指猛然炸裂，“爆竹”为火药制品，点燃后炸裂发声，用“爆” 符合物理特性；“暴”意为突然、猛烈，与“竹”搭配不当。 “一副”应写作 “一幅”。“幅”作量词，用于布帛、图画等，如“一幅画卷”；“副”用于成双或配套的事物（如“一副手套”），此处修饰“民俗画卷”，用“幅”更准确。 “欢渡”应写作“欢度”。“度”指度过时间（如“度日”“度假”），“欢度春节”为固定搭配；“渡”侧重空间跨越（如“渡河”“渡口”），此处指度过节日，用“度”。 “跌荡起伏”应写作“跌宕起伏”。“跌宕”为规范写法，形容事物多变、不稳定；“跌荡”属不规范异体写法。 “团园”应写作“团圆”。“团圆”指团聚、圆满，“圆”含完整、周全之意；“园”指园地（如“花园”），与“团聚”无关。 13．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处：描写春天“百卉萌动，万物复苏”的生机景象，需与“草长莺飞”并列，突出自然活力。可填：“生机盎然/鸟语花香/姹紫嫣红”。生机盎然：形容生命力旺盛的样子。鸟语花香：鸟儿鸣叫，花儿飘香。姹紫嫣红：形容花的品种繁多，五颜六色，景色艳美。 B处：将春节比作“连台大戏”，正月初一是“高潮”，需体现热闹、精彩的巅峰状态。可填：“扣人心弦/动人心弦”。扣人心弦：形容事物激动人心。动人心弦：形容事物或语言激动人心，也说动人心魄。 C处：将春天比作“春山”“春水”，需承接“苍翠欲滴”，描绘水的清澈或动态。可填：“碧波荡漾/波光粼粼”。碧波荡漾：形容清澈的水波起伏晃动。波光粼粼：形容水面阳光照射下闪烁的样子。 14．本题考查学生正确使用标点符号，分析词语含义的能力。 含义：“忙年”指春节前人们为过年做准备的一系列忙碌活动，如采购年货、打扫房屋、腌制腊味、准备年夜饭等，是传统春节习俗中“预热”阶段的统称。文中用“排练和暖场锣鼓”比喻“忙年”，强调其为春节高潮做铺垫的特性。 引号作用：“忙年”是春节习俗中的一个阶段，引号标明这是对节前忙碌状态的形象表述，区别于日常“忙碌”的普通含义。因此引号表示特殊含义。通过引号引发读者注意，强调“忙年”作为春节重要组成部分的特殊性，使其成为民俗活动链条中的关键环节。 15．本题考查学生语言表达的能力。 民俗活动是指一个民族或地区在长期历史发展中形成的，具有传承性和地域特色的文化活动，通常与节日、礼仪、信仰等相关，承载着特定的社会文化内涵和民众情感。 材料二围绕春节习俗，提及以下民俗活动： 燃放爆竹：“暴竹”（应作 “爆竹”）是辞旧迎新的典型意象，通过鞭炮声营造喜庆氛围。 饮屠苏酒：古代春节饮屠苏酒的习俗，象征驱邪避灾、迎接新春。 贴门神、春联：文中提到“门神、春联”是春节的重要元素，用于祈福辟邪。 元宵节观灯、社火百戏：“灯火烟花、车水马龙、社火百戏”体现元宵节的热闹场景，包含赏灯、表演等活动。 介绍民俗活动时，需结合活动名称、时间、具体形式、文化寓意，并引用材料中的关键词，语言简洁生动。 示例：燃放爆竹 时间：除夕至正月初一；形式：点燃爆竹，伴随“噼里啪啦的鞭炮声”。寓意：材料中“辞旧迎新的典型意象”，象征驱赶邪祟、迎接吉祥，营造“喜庆祥和”的过年氛围。具体介绍：除夕夜里，燃放爆竹是家乡必备的民俗活动。家人齐聚门前，点燃一串串爆竹，瞬间爆炸声此起彼伏，碎红满地。正如材料所述，爆竹是“辞旧迎新的典型意象”，人们相信它能驱走“年”的恐惧，带来“喜庆祥和”的新春，那噼里啪啦的声响中，满是对新生活的期待。 仿照材料二的内容，选择你家乡的过年期间的一项民俗活动加以介绍即可。 五、（24-25高一下·安徽省六安市二中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 大陈多山，溪流密布。溪后村党总支书记楼永健，前几年总迷茫，到底该如何打通“两山”的转化。现在，看着接驳车 A 地将客人送出接回，心头惆怅早一扫而空。 ①绝非上坑仁村不想将客流拱手让与他人，②而是大家现在就坐在同一条板凳上，③成了利益共同体，④难分你我。⑤几年前，依据八都溪为纽带，⑥沿线7个村通过党建联建，⑦共同打造了八都党建共富示范带。 发展受益了，许多治理难题便 B 。最初，上坑仁村的水上集市先火，但进村道路狭窄，导致车辆拥堵，既影响游客体验，又惹得邻村多有怨言。既然“结亲”，下游的溪后村主动开辟道路，买了9辆观光车，低价提供接驳服务，既赢得了流量，也使两村“亲上加亲”。 党建联建通过抱团发展、差异竞争和优势互补，实现资源有效配置。眼下，片区内这村引来国际赛车公园，那村发展水上乐园，各村的种植、餐饮、住宿、游乐等布局配合得可谓 C 。 16．请在文中画横线处填入恰当的成语。 17．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 18．文中第三段用“结亲”“亲上加亲”连续作比，形容两村日渐亲密的关系。请以“辩论赛的双方”为本体写一个句子，采用连续比喻体现论辩双方的关系。要求：语意完整，句式不限，表达流畅，不少于40字。 阅读材料，完成小题。 DeepSeek火爆出圈，有望加速降低AI的使用成本，从而促进应用端百花齐放，蓬勃发展；对于急缺可用、好用、价格便宜的算力和数据的国内AI圈来说更是及时雨。受益于巨大的市场空间、海量的消费者和无数敢作敢为的创业者，国内在科技行业应用环节的发展速度一直不慢，只要有可用的底层技术支持，就能在应用环节“卷”出浪花朵朵。 DeepSeek模型发布后，华为、腾讯、三大电信运营商等龙头企业以及政务、教育、能源、保险等领域已迅速接入，不仅为其提供了更好的算力方案和配套环境，也通过多场景、多产品应用推动DeepSeek模型不断完善优化。DeepSeek打破了那道长期以来横亘在AI研发领域里阻碍诸多科研团队试图突破传统算法瓶颈以实现跨场景精准应用的屏障的僵局。开源开放加速了技术创新与生态构建，缩短了产业转化的创新周期。受DeepSeek影响，国内外多家人工智能大模型从原本的闭源转向开源。我国是世界最大的开源应用市场，拥有全球最大规模的开发者群体，将与全球开发者一同为DeepSeek等开源大模型建筑大厦添砖加瓦，推动我国人工智能产业创新发展。 19．下列词语与文中加点的“及时雨”构词结构最接近的一项是（   ） A．糊涂虫 B．滚刀肉 C．鸭舌帽 D．意中人 20．文中画波浪线句子中的“卷”字用在这里有哪些表达效果？ 【答案】16．A.源源不断（络绎不绝） B.迎刃而解 C.严丝合缝（相得益彰/珠联璧合/天衣无缝） 17．①删去“不”； ⑤“依据”改为“以”。 18．示例一：辩论赛的双方，如同战场上激烈交锋的两支军队：一方言辞犀利如锋利的长矛；另一方防守严密似坚固的盾牌。 20． A 20．“卷”字形象地表现出国内在科技行业应用环节竞争激烈，充满活力。生动展现出一旦有底层技术支持，应用环节就能迅速发展、不断创新，呈现出蓬勃发展的态势。 示例二：辩论赛的双方，好似对弈的黑白棋子，每一步都充满了对抗；又如同分工合作的两只手，共同揭开了事理的真相。 【解析】16．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。 A处，后文提到“接驳车将客人送出接回”，强调车辆来往频繁、接连不断，可填“源源不断（络绎不绝）”。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。 B处，结合下文“下游的溪后村主动开辟道路”“低价提供接驳服务”“使两村‘亲上加亲’”可知，村子的发展难道得到了解决；结合前文“发展受益了，许多治理难题便……”可知，本空主要体现问题得到了顺利解决，可填“迎刃而解”。迎刃而解：指问题像被刀劈开一样轻松解决。 C处，上文写各村“抱团发展、差异竞争和优势互补，实现资源有效配置。”“种植、餐饮、住宿、游乐等布局配合得可谓……”，本空主要突出各村的发展互补与协调，可填“严丝合缝（相得益彰/珠联璧合/天衣无缝）”。严丝合缝：缝隙严密闭合，形容衔接得非常紧密，看不出拼凑的痕迹。相得益彰：指互相配合后效果更佳。珠联璧合：意思是珍珠联串在一起，美玉结合在一块，比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子。天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。 17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句否定不当，“绝非……不想”否定错误，不合逻辑，去掉“不”； ⑤句搭配不当，“依据……为纽带”搭配不当，将“依据”改为“以”。 18．本题考查学生语言表达之仿写句子、正确使用修辞手法的能力。 题干要求以“辩论赛的双方”为本体仿照文中划波浪线的句子写一个句子，文中的句子用“结亲”“亲上加亲”连续作比，形容两村日渐亲密的关系，故仿写的句子也要运用连续比喻的修辞手法，形象地描绘了辩论赛双方的关系。 具体仿写的时候，要对辩论双方的关系界定合理。如把“辩论赛的双方”比作“交锋的两支军队”“锋利的长矛”“坚固的盾牌”，体现对立与交锋，体现辩论的特点；或把“辩论赛的双方”比作“对弈的黑白棋子”“分工合作的两只手”转为合作性比喻，呼应论辩中的互动。 19．本题考查学生分析词语构词结构的能力。 “及时雨”结构：形容词“及时”+名词“雨”，偏正结构。   A.形容词（糊涂）+名词（虫），偏正结构。   B.动词（滚刀）+名词（肉），偏正结构。   C.名词（鸭舌）+名词（帽），偏正结构。 D.名词（意中）+名词（人），偏正结构。 故选A。 20．本题考查学生赏析相关字的表达效果的能力。 首先，“卷”是网络流行语，原指过度竞争导致内耗，此处通过比喻手法赋予其新含义。结合前句“发展速度一直不慢”“敢作敢为的创业者”可知，“卷”并非贬义，而是形容国内科技应用环节在技术支持下，创业者与企业积极投入、竞争态势激烈，如同海浪翻涌般充满活力。 其次，“卷出浪花朵朵”以动态化的画面感，将抽象的行业发展转化为具体可感的场景——“浪花”象征创新成果与发展活力，“卷出”则强调这种成果是在竞争中快速催生、不断涌现的。这一表达既呼应了前文“百花齐放，蓬勃发展”的描述，又通过口语化词汇增强了文字的生动性与感染力，让读者直观感受到应用环节在技术驱动下的蓬勃态势与创新动能。 五、（24-25高一下·安徽省合肥市八中·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 今年春节，电影话题成为社会关注焦点，电影票房创新高，新媒体平台上“电影”成为讨论热点……乙巳年春节档，电影无疑是 A 的热门话题。电影的流量带来消费的增量，“电影+盲盒”“电影+美食”“电影+旅游”等模式引发消费热潮。以《哪吒2》为例，电影票房破百亿元大关，连带着周边商品卖断货、取景地被游客挤爆：哪吒联名盲盒上线秒空，哪吒主题金饰 B ，电影里出现的太乙真人“快乐老家”江油乾元山成打卡圣地…… 与往年春节档不同的是，今年“银发族”也成为了消费主力军。不少爷爷奶奶一边带着孙子孙女看电影，一边购买周边商品。“银发族”的加入，让《哪吒2》多了一层“合家欢”属性。子女给父母买票，说是“孝顺新方式”，爷爷奶奶主动请客，觉得“不能和小朋友没有共同语言”。 不可否认，如此火热的“电影+”模式严然成了个“金矿”，挖完票房挖周边，挖完周边挖旅游。“电影+”消费模式是荧幕内外的有机链接，也是电影市场繁荣与商业圈繁荣形成的连带效应。这种消费模式不仅彰显了中国文化产业的篷勃发展，也为未来的文化市场提供了广阔的空间与机遇。 21．下列词语与文中加点的“银发族”命名方式最接近的一项是（   ） A．短衣帮 B．金针菇 C．羽毛球 D．老花镜 22．文中第三段有三处错别字，请找出并加以改正。 23．请在文中横线处填入恰当的成语。 24．请赏析文中画波浪线句子的表达效果。 25．随着汉语发展，数学符号在具体语境中得到大量运用。请以文本中“电影+”与“电影+旅游”为例，对符号“+”的表达效果写一段点评，字数不超过100字。 【答案】21．A 22．“严”改为“俨”；“荧”改为“银”；“篷”改为“蓬”。 23． A：当之无愧/名副其实/实至名归      B：供不应求 24．①内容上：基于电影票房产生周边商品，由此延伸至旅游行业，在富有层次的表述中让人们感受到电影的价值和影响逐步扩大的过程，具有循序渐进特点。 ②形式上：口语化的表述语气亲切，连接自然，句式整齐，音韵和谐，读起来节奏明快，朗朗上口。 25．示例：“+”的运用直观简明且语意丰富，“电影+”中的“+”指延伸到其他领域，“电影+旅游”中“+”表示两者的融合；“+”的运用使汉语表达更生动活泼，体现当下汉语表达与其他学科的融合，具有时代性。 【解析】21．本题考查学生分析和理解命名方式的能力。 “银发族”是用“银发”这一特征来代指老年群体，属于以特征代指某类人群的命名方式。 A.短衣帮：“短衣”是旧时劳动人民的穿着特征，用“短衣帮”代指贫苦的劳动人民，同样是以特征代指人群，与“银发族”命名逻辑一致。 B.金针菇：是根据菌类的外形（菌盖呈金色、菌柄细长）来命名，属于形象描述类命名。 C.羽毛球：由“羽毛”（材质）和“球”（物体类型）组成，是根据物品的构成和属性命名。 D.老花镜：“老花”指老年人视力衰退的状态，“镜”是物品类型，属于根据用途和功能命名。 故选A。 22．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 “严然”的“严”应为“俨”。俨然：一形容整齐；二形容特别像；三形容庄重严肃等。 “荧幕”的“荧”应为“银”。银幕：指放电影时显示投影的白色屏幕。 “篷勃”的“篷”应为“蓬”。蓬勃：繁荣，旺盛。 23．本题考查学生正确使用成语的能力。 A处，结合前文“今年春节，电影话题成为社会关注焦点，电影票房创新高，新媒体平台上‘电影’成为讨论热点”等内容，说明在乙巳年春节档，电影确实是很热门的话题，此处是表示电影完全当得起热门话题这一情况，可填写“当之无愧”“名副其实”或“实至名归”。当之无愧：担得起某种荣誉或称号，无须感到惭愧。名副其实：指名称或名声与实际相符合。实至名归：指有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。 B处，前文说“哪吒联名盲盒上线秒空”，此处紧接着表明哪吒主题金饰也是供应不足，满足不了消费者的需求，可填写“供不应求”。供不应求：指供应不能满足需求。 24．本题考查学生分析语句表达效果的能力。 ①内容上：该句从电影票房切入，先指出票房带来直接收益，接着阐述衍生出的周边商品市场，最后拓展到取景地旅游热，按“票房—周边—旅游”的顺序，层层递进地展现“电影+”模式的商业链条。这种由核心到衍生的表达，逻辑清晰，将电影从单一的文化产品，逐步发展为带动多产业消费的过程直观呈现，体现出电影产业价值和影响力的不断拓展，让读者清晰感知其商业潜力的释放路径。 ②形式上：句子采用“挖完……挖完……”的表述，“挖”字口语化十足，如同日常交流般自然随性，给人亲切感。且前后句式高度一致，形成工整对仗，“票房”“周边”“旅游”等词语简短有力，在重复的结构中增强韵律感，读起来节奏紧凑流畅，朗朗上口，既便于读者理解，又以明快的节奏强化了“电影+”模式多元开发的蓬勃态势，使表达更具感染力。 25． 本题考查学生谈观点、写评论的能力。 点评可采用“先分后总”的逻辑，从语义解读、表达效果、时代特征三个维度展开分析。 首先，紧扣文本实例，点明“+”在“电影+”中表示电影产业向盲盒、美食等多元领域的延伸拓展，在“电影+旅游”中体现电影与旅游产业的深度融合，精准阐释其在不同语境下的具体内涵； 接着，从语言表达层面分析，指出“+”以简洁符号替代冗长表述，使“电影+”模式的概念直观呈现，打破传统表达形式，增强了语言的活泼感与表现力； 最后，从宏观视角总结，强调“+”的运用体现了汉语在时代发展中对数学符号的吸收融合，展现出当下跨学科表达的创新趋势，赋予语言鲜明的时代特征。 六、（24-25高一下·安徽省芜湖市一中·期中）阅读下面的文字，完成小题。 皮肤是我们身体最大的器官，它承载着保护身体，吸收营养，感知外界刺激等重要功能。然而，当皮肤“超载”时，大家知道解决方法吗？ 什么是皮肤“超载”？皮肤“超载”是指皮肤表面或皮下组织受到损伤，导致皮肤肿胀、疼痛、变色、功能障碍等现象。当皮肤“超载”时，冷热敷是一种非常有效的缓解方法。热敷可以扩张血管，促进局部血液循环，缓解肌肉紧张和疼痛。①冷敷则可以收缩血管，②减少细胞组织的代谢率，③缓解炎症引起的疼痛和肿胀。④冷热敷的时间和方式很重要。⑤冷热敷的时间不宜过长，⑥每次敷的时间在15～20分钟为宜。合理的冷热敷交替使用，可以有效地缓解皮肤软组织损伤引起的症状。一般来说，对于急性皮肤软组织损伤，应先进行冷敷，然后在伤后48～72小时改为热敷；对于慢性皮肤软组织损伤，则可以在损伤部位直接进行热敷或温热疗法。 总之，皮肤软组织损伤是生活中常见的伤害，通过正确的冷热敷和遵医嘱进行其他辅助治疗，患者可以尽快恢复正常生活和工作。 26．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 27．文中画横线的句子使用了哪些说明方法？请指出并结合文本具体分析其表达效果。 阅读下面的文字，完成小题。 来到中国，看见中国，感受中国，讲述中国。从红墙黄瓦的北京故宫，到霓虹闪烁的上海外滩；……一段时间以来，入境游热度不断提升，国际游客纷至沓来，中国游在海外社交媒体走红。（    甲   ）？这背后，首先是超乎预期的政策利好和旅行体验。一系列务实措施，从硬件、软件等全方位全流程提升便利度，拉近了外国游客与中国的距离。 越贴近越真实。正因置身其中，许多初次来华的外国人见到了“不一样的中国”，改变了刻板印象。“不知道世界上还有多少地方，能在临晨这样安全。”在中国街头闲逛的英国哈钦森一家如是说。“在中国，有一部手机就够了。”享受免签政策的马来西亚藉游客陈玉珍，体验“一机在手”畅游畅买。因为真实，所以可爱。 （    乙   ）。随着旅游便利化程度与时俱进，外国游客在华旅行更加追求沉浸式体验。纵情于山水之间，欣赏京剧、体验非遗、参观博物馆，在街头巷尾感受“烟火气”，尝试无人驾驶网约车……从湖光山色到文化艺术，从特色美食到高新科技，丰富的内容让外国游客赞叹不已。安全感满满，体验感十足，热情度满分。中国的自然之美、人文之美、文明之美，多姿多彩，令人着迷。 越开放越自信。中国游的蓬勃兴起，不仅折射出中国旅游市场强大的吸引力，有效激发了国内市场的消费活力，也有助于促进国内旅游服务和整体业态水平的提高，彰显新时代中国的魅力与开放姿态。着眼未来，把握机遇，持续提升境外人员来华工作、学习、旅游的便利度，推动入境游市场高质量发展，并以此为契机向世界讲好中国故事，更好地展示可信、可爱、可敬的中国形象。 28．请根据文中第一段画横线句子结构，再仿写两组句子，与前文构成排比，让我们一起来感受祖国风景名胜的多与美。 29．文中第二段有两处错别字，请找出并加以改正。 30．请在文中甲、乙处的括号里补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 【答案】26．②将“减少”改为“降低”。 ⑥将“在”改为“以”。 27．①分类别：将皮肤软组织损伤分为两个类别，然后分别说明相应的处理方法，使得读者能够准确分辨，条理清晰。 ②列数字：通过列出具体的数字“48—72小时”，精准地界定了从冷敷转换为热敷的时间范围，准确科学。 28．①从人潮涌动的西安大唐不夜城，到秀甲天下的桂林山水；从庄严肃穆的天安门广场，到时尚潮流的成都太古里。 ②从巍峨挺拔的黄山奇峰，到宁静致远的丽江古城；从气势恢宏的秦始皇陵兵马俑，到浪漫迷人的厦门鼓浪屿。 29．“临晨”应改为“凌晨”；“马来西亚藉”应改为“马来西亚籍”。 30．甲.中国游为何能走红（中国游为什么如此火热） 乙.越沉浸越着迷（越沉浸越喜爱） 【解析】26．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句语病有： ②“减少”和“代谢率”动宾搭配不当，应将“减少”改为“降低”。 ⑥“在……为宜”状中搭配不当，应将“在”改为“以”。 27．本题考查学生赏析句子的说明方法及表达效果的能力。 ①分类别：句子将“皮肤软组织损伤”明确划分为“急性”和“慢性”两类，针对不同类别分别阐述处理方式（急性先冷敷后热敷、慢性直接热敷）。这种分类说明的方法使复杂的医学处理原则条理化，读者能快速根据损伤类型对应找到合适的护理方法，避免混淆，体现了说明的清晰性和逻辑性。 ②列数字“48～72小时”这一具体数字出现在说明急性损伤“从冷敷转为热敷”的时间节点中。通过引用确切数值，精准限定了冷敷向热敷过渡的时间范围，避免了“一段时间后”等模糊表述可能导致的操作误差，使读者能直观理解时间跨度，增强了内容的科学性和可信度。 28．本题考查学生语言表达之仿写的能力。 ①首先，要仔细分析原文中的句子“从红墙黄瓦的北京故宫，到霓虹闪烁的上海外滩”。这句话的结构是“从……的……，到……的……”，其中“……”部分需要填入具体的地点及其特色描述。内容上，句子展示了中国两个不同城市（北京和上海）的代表性景点及其特色（故宫的红墙黄瓦，外滩的霓虹闪烁）。 ②其次，仿写的句子需要与原文句子在结构和内容上保持一致，即继续采用“从……的……，到……的……”的结构。内容上，应选择其他具有代表性的中国城市和景点，并准确描述其特色。然后，考虑到中国的多样性和丰富性，可以选择不同风格、不同地域的城市和景点。例如，可以选择历史文化名城（如西安、北京的天安门广场）、自然风光胜地（如桂林、黄山）、现代都市（如成都、厦门）等。对于每个地点，要提炼出其最具有代表性的特色进行描述。 ③最后，根据选择的地点和特色，按照“从……的……，到……的……”的结构组织语言。确保每个仿写的句子都与原文句子在长度、节奏和语气上相协调，形成排比修辞的效果。 29．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 ①“临晨”的“临”应为“凌”。“凌晨”，是固定词语，意思是指从零时起到天亮前的一段时间。“凌”是迫近的意思。 ②“马来西亚藉”的“藉”应为“籍”。籍，登记隶属关系的册簿。引申指隶属关系。 30．本题考查学生根据语境补写语句的能力。 甲：前文描述“中国游在海外社交媒体走红”的现象，后文以“这背后，首先是……”解释原因，故甲处应为设问句，引出对走红原因的探讨。结合语境，“中国游为何能走红”或“中国游为何如此火热”均符合语义，且不超过12字。 乙：前两段首句分别为“越贴近越真实”“越开放越自信”，均为“越……越……”的句式结构，且段落内容围绕“沉浸式体验”展开，强调体验深度与情感喜爱的关联。故乙处应延续此句式，结合后文“丰富的内容让外国游客赞叹不已”“令人着迷”，“越沉浸越着迷”既符合结构要求，又精准概括段落核心。 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $