28 课时分层训练(二十二) 22 陈涉世家-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年九年级下册语文（统编版）

课时分层训练(二十二)　22　陈涉世家 1．下列加点字的注音有误的一项是(　A　) A．阳夏(xià)　適戍(zhé)　鸿鹄之志(hú) B．辍耕(chuò) 闾左(lǘ) 度已失期(duó) C．篝火(gōu) 社稷(jì) 皆次当行(hánɡ) D．嗟乎(jiē) 间令(jiàn) 以数谏故(shuò) 解析：“夏”应读“jiǎ”。 2．下列句子中加点词的解释有误的一项是(　C　) A．会天大雨(适逢，恰巧遇到) B．度已失期(推测，估计) C．上使外将兵(将军) D．楚人怜之(哀怜，怜悯) 解析：“将”应解释为“带领，率领”。 3．下列句子中不含通假字的一项是(　D　) A．将军身被坚执锐 B．固以怪之矣 C．为天下唱 D．辍耕之垄上 解析：A项，“被”同“披”，穿着；B项，“以”同“已”，已经；C项，“唱”同“倡”，倡导、发起。 4．下列句中加点的“之”的用法不相同的一项是(　D　) A．二世杀之 B．楚人怜之 C．然足下卜之鬼乎 D．辍耕之垄上 解析：D项是动词，去、往；其余三项均为代词。 5．下列句子中加点词意义相同的一项是(　C　) A．士卒多为用者　　 为坛而盟 B．夺而杀尉 鸣之而不能通其意 C．祭以尉首 以刀劈狼首 D．当立者乃公子扶苏 陈胜乃立为王 解析：A项，被/修筑；B项，表承接/表转折；C项，“以”都解释为“用”；D项，表判断，是/于是，就。 6．下列句子朗读节奏划分有误的一项是(　B　) A．发/闾左/適戍渔阳 B．今诚/以吾众诈自称公子/扶苏、项燕 C．乃令符离人葛婴/将兵/徇蕲以东 D．又间令吴广/之次所旁/丛祠中 解析：正确的朗读节奏划分应为“今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕”。 7．下列对课文内容的理解，有误的一项是(　C　) A．第1段中陈涉的话语表现出他具有远大的志向。 B．“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”，既说明秦王朝法律苛酷，也点明了起义爆发的直接原因。 C．陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了寄托对二人的怀念，并立志替二人报仇。 D．本文表现了陈胜洞察时局的能力和卓越的组织领导才干。 解析：陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了得到人们的支持。 8．用现代汉语翻译下列句子。 (1)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ 译文： 现在逃跑也是死，举行起义也是死；同样是死，为国事而死可以吗？ (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 译文： 现在如果我们的人冒用公子扶苏、项燕的名义，向天下人发起号召，应当(有)很多响应的人。 (3)广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。 译文： 吴广故意多次说要逃跑，使将尉恼怒，使(将尉)责辱他，(借此)来激怒众人。 (4)且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 译文： 况且大丈夫不死便罢，死就要成就尊崇的名号，王侯将相难道有天生的贵种吗？ (一)阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” (节选自司马迁《陈涉世家》) 【乙】班超字仲升，扶风①平陵②人，徐令③彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平④五年兄固⑤被召诣校书郎⑥超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研⑧间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” (节选自范晔《后汉书·班超传》) 【注】①扶风：汉朝郡名。②平陵：汉朝县名。③徐令：班超的父亲班彪曾任徐县县令。④永平：东汉明帝年号。⑤固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者。⑥校书郎：官名。⑦傅介子：西汉冒险家、外交家，用计斩杀楼兰国王闻名于世。⑧研：同“砚”。 9．解释下列句中加点的词。 (1)尝与人佣耕(　曾经　) (2)苟富贵(　如果　) (3)不耻劳辱(　以……为耻　) (4)尝辍业投笔叹曰(　停止　) 10．用“/”给【乙】文中画线的句子断句。(限断两处) 永 平 五 年 兄 固 被 召 诣 校 书 郎 超 与 母 随 至 洛 阳 答案：永平五年/兄固被召诣校书郎/超与母随至洛阳 解析：画线句句意为“永平五年，兄长班固受朝廷征召担任校书郎，班超和母亲便跟随来到洛阳”。根据句意断句即可。 11．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)若为佣耕，何富贵也？ 译文： 你是被雇佣耕作的，哪来的富贵呢？ (2)小子安知壮士志哉！ 译文： 小人物怎么知道有志之士的志向呢！ 12．从【乙】文来看，班超后来能有所成就的原因是什么？ 答案：有远大的志向(或“为人有大志”)；勤奋刻苦(或“常执勤苦，不耻劳辱”)；有才能(或“有口辩，而涉猎书传”)。 解析：本题考查文言文内容理解。根据【乙】文“为人有大志”“居家常执勤苦，不耻劳辱”“有口辩，而涉猎书传”可知，班超为人有远大的志向，在家时操劳家务勤奋刻苦，并且有才能。这些是班超有所成就的原因。 13．陈胜与班超有什么共同之处？从中你获得了怎样的启发？ 答案：共同之处：少时都有远大的志向。启示：我们应该从小树立远大理想，并为之努力奋斗，一旦机遇来临，便可获得成功。 【参考译文】 【乙】班超字仲升，扶风郡平陵县人，徐县县令班彪的小儿子。(他)为人心怀远大的志向，不注重无关紧要的小事。然而(他)内心孝顺恭谨，在家中常常干辛劳的事，不以干劳苦低下的事为耻。(他)能言善辩，并粗略地阅读了一些典籍。永平五年，兄长班固受朝廷征召担任校书郎，班超和母亲便跟随来到洛阳。(由于)家庭贫困，(他)常常受雇为官府抄书来供给家庭的生活所需。由于长时间地劳累辛苦，(他)曾经停下手中的工作，将毛笔扔在一边叹息地说：“大丈夫没有别的志向和才略，尚且应当效仿傅介子和张骞在他乡建立功业，来博取封侯的赏赐，怎能长期从事这种抄写的工作呢？”身边的人都笑话他。班超说：“小人物怎么知道有志之士的志向呢！” (二)课外文言文阅读。 14．阅读下面的文言文，回答问题。 范蠡①浮海出齐，变姓名，自谓鸱夷子皮，耕于海畔，苦身勠力，父子治产，居无几何，致产数十万。齐人闻其贤，以为相。范蠡喟然叹曰：“居家则致千金居官则至卿相此布衣之极也。久受尊名，不祥。”乃归相印，尽散其财，以分与知友乡党，而怀其重宝，间行以去，止于陶②。……于是自谓陶朱公。 (节选自《史记·越王勾践世家》) 【注】①范蠡：春秋战国时期越国人。②陶：地名。 (1)解释下列句中加点的词。 ①乃归相印(　于是，就　) ②间行以去(　私下，偷偷地　) (2)用“/”给下面句子断句。(限断两处) 居 家 则 致 千 金 居 官 则 至 卿 相 此 布 衣 之 极 也 答案：居家则致千金/居官则至卿相/此布衣之极也 (3)下列对原文内容的理解与分析，不正确的一项是(　B　) A．范蠡乘船到齐国，过着隐姓埋名的生活。 B．经过长期不懈的辛苦劳作，范蠡父子积累了数千万家产。 C．范蠡辞相的原因是他认为位高权重、久负盛名是不祥之兆。 D．从“归相印，尽散其财，以分与知友乡党”可以看出范蠡是一个不重名利的人。 解析：根据“苦身勠力，父子治产，居无几何，致产数十万”可知，范蠡父子合力治理产业，过了不久，积累了数十万家产。B项中“经过长期不懈的辛苦劳作”和“数千万”错误。 【参考译文】 范蠡(乘船)渡海到了齐国，更名改姓，自称鸱夷子皮，在海边耕作，吃苦耐劳，努力生产，父子合力治理产业，过了不久，积累财产达几十万。齐人听说他贤能，让他做了国相。范蠡感慨地叹息道：“住在家里就积累千金财产，做官就达到卿相高位，这是平民百姓能达到的最高地位了。长久享受尊贵的名号，不吉祥。”于是(他)归还了相印，全部发散了自己的家产，送给知音好友、同乡邻里，只携带着贵重财宝，偷偷地从小路离去，到陶地住下来。……于是(他)自称为陶朱公。 1/1 学科网（北京）股份有限公司 $