第二周学情训练（专项练习）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

三下第二周周末训练 本周小结： 1.角的分类： 2.角的度量与画角： 用量角器画指定度数的角 ① 画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0°刻度线与射线重合。 ② 在量角器指定度数的刻度线处点一个点。 ③ 从射线的端点出发，经过刚点的点，画一条射线。 ④ 标上角都符号及度数。 用一副三角板画角 用一副三角板可以画特定度数的角，如75°、135°的角。 一、算一算。 1.直接写出得数。 96÷6= 19×3= 14×4= 312÷3= 34×3= 810÷9= 3×700= 6×50= 124÷4= 160÷4= 5×60= 420÷7= 7×310= 320÷8= 90÷5= 30×4×3= 2.用竖式计算。(带★的要验算) 308×9= 743÷8= 438÷6= 二、填一填。 1.下面的图形中，( )表示直线，( )表示射线，( )表示线段。(填序号) 2.写出下面角的度数。 学科网（北京）股份有限公司 3.华华在量一个角时，角的一条边对着量角器上的180°刻度线，另一条边对着55°刻度线，这个角可能是( )°,也可能是 ( )°。 4.在跳水比赛中，某运动员做了一个向后翻腾两周半屈体的动作，这名运动员一共转了( ) °。 5.如左下图，把一张正方形纸连续对折两次，展开后出现两条折痕。∠1是( )角，它的度数是( ) °。∠2和∠3的度数都是 ( ) °。 6.乐乐测量一个角 (如右上图)，这个角是 ( )°。 7.如右图，将两张相同的正方形纸叠放在一起，∠2=( )°。 三、选一选。 1.下面分别是小红、小刚和小亮画的角，( )画的角大小相等。 A.小红和小亮 B.小刚和小亮 C.小红和小刚 2.将一张长方形纸按如图所示的方式折叠，那么∠1+∠2的度数( )。 A. 大于90° B. 小于90° C. 等于90° 四、操作题。 1. 分别画出50°和130°的角。 2.用一副三角板画出下面的角。 75° 15° 五、解决问题。 1.算一算，填一填。 已知∠1是∠2的3倍,∠1= ( ) °, ∠2=( ) °。∠1= ( ) °, ∠3= ( ) °。 (1) 已知∠2=35°, (2) 2.将一张正方形纸对折后再展开，出现了一条折痕，通过折叠使正方形的两个直角的顶点恰好落在刚才的折痕上(如图)。如果形成的角中，∠1=60°，那么∠2的度数是多少? 学科网（北京）股份有限公司 三下第二周周末训练 参考答案 一、算一算。 1.直接写出得数。 16 57 56 104 102 90 2100 300 31 40 300 60 2170 40 18 360 2.用竖式计算。(带★的要验算) 2772 92……7 73 竖式计算和验算略 二、填一填。 1. ③、⑤ ①、⑥ ② 2. 60 120 90 3. 55 125 4. 900 5. 90 45 6. 100 7. 15 三、选一选。 1. C 2. C 四、操作题。 1.画图略 2. (15°的角画法不唯一) 五、解决问题。 1. (1) 55 125 (2) 135 45 【解析】∠1、∠2、∠3、∠4构成一个周角, ∠3和∠4为正方形的两个角,都是90°,所以 学科网（北京）股份有限公司 $