用量角器量角和画角（课件）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

该小学数学课件聚焦“用量角器量角和画角”，课前准备量角器与三角板，通过三角板已知角度复习导入，结合量角“中心与顶点重合、0刻度线与边重合、读刻度”三步骤，构建从估测到精确操作的学习支架，衔接旧知与新知。 其亮点在于“想想做做”纠错练习强化量角规范，“试一试”先估后量培养量感与推理意识，课后“量角小达人”“拼角小能手”活动联结生活，发展几何直观与应用意识。学生在操作中提升空间观念，教师可借助结构化练习与生活化设计提高教学效果。

用量角器量角和画角 1 课前准备 用量角器量角和画角 量角器 三角板 用量角器量角和画角 55 30 用量角器分别量出∠ 1 和∠ 2 的度数。 用量角器量角和画角 用量角器分别量出∠ 1 和∠ 2 的度数。 55 0 0 30 55 用量角器量角和画角 用量角器分别量出∠ 1 和∠ 2 的度数。 30 用量角器量角和画角 想一想：用量角器量角时要注意什么？ · · 用量角器量角和画角 想一想：用量角器量角时要注意什么？ · · 55 30 用量角器量角和画角 想一想：用量角器量角时要注意什么？ · · 55 30 用量角器量角和画角 1. 下面哪些量角方法不正确？可以怎样改正？ × × × · · · · 0 0 0 用量角器量角和画角 2. 用量角器量出下面各个角的度数。 70° 30° 135° 90° 45° ？ 0 70 0 30 0 135 0 90 用量角器量角和画角 2. 用量角器量出下面各个角的度数。 70° 30° 135° 90° · 0 · 135 用量角器量角和画角 先估一估三角板上每个角的度数，再量一量。 30° 60° 45° 90° 30° 60° 90° 45° 45° 用量角器量角和画角 先估一估三角板上每个角的度数，再量一量。 90° 30° 60° 90° 45° 45° 用量角器量角和画角 画一个 60°的角。 60° 用量角器量角和画角 看图说说用量角器画角的步骤，再照样子画一画。 用量角器量角和画角 · · 60° · 60° 60 · 用量角器量角和画角 · · 用量角器量角和画角 · · 60 0 · 60° · 用量角器量角和画角 看图说说用量角器画角的步骤，再照样子画一画。 · · 60° · 60° 用量角器量角和画角 · 60° · 0 0 · 用量角器量角和画角 3. 以下面的射线为一条边，用量角器分别画出 40°，90°和 125°的角。 0 0 0 125 40° 125° · · · 90 40 用量角器量角和画角 4. 先说一说画下面的角各可以选择什么工具。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 用量角器量角和画角 30° 30° · · 30° 45° 45° · · 45° 用量角器量角和画角 135° 135° 105° 105° 用量角器量角和画角 4. 先说一说画下面的角各可以选择什么工具，再画一画。 30° 45° 75° 115° 180° 135° 105° 45° 75° 105° 135° · 180° 30° · · 115° 用量角器量角和画角 5. 下图中标出的角各是多少度？先估一估 30° 90° 130° ，再量一量。 30 90 130 用量角器量角和画角 “量角小达人” 寻找生活中的角，估一估、量一量身边物体面上的角。 “拼角小能手” 玩转三角板拼角，用一副三角板拼出不同度数的角。 课后活动 null 5459.605 null 6974.7134 null 10475.094 null 4832.6636 null 4048.987 null 8176.351 null 11102.023 null 12773.836 null 9874.286 null 4675.928 null 10318.361 null 3056.3298 null 3056.3298 null 3239.1877 null 3056.3298 null 4388.58 null 14785.235 null 11702.831 null 6713.488 null 3082.4524 null 21342.06 null 10057.141 null 12355.883 null 9586.943 null 12146.906 null 5746.953 null 4153.477 null 11311.0 null 4911.0312 null 3082.4524 null 9743.676 $