2016年秋学期人教版物理 九年级全册 《13.3比热容》讲课课件（共18张PPT）

13.3 比热容 不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？ 导 入 物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？ 1.用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？ 2.把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？ 说明:物体吸收的热量与质量、温度变化有关。 讨 论 物体吸收热量的多少除了与物体的质量、升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关? 不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量相同吗? 猜一猜 设计实验思路: (1)要研究这个问题,必须保持____ 和_________ 相同._______不同. (2)取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体 (水和煤油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用的时间的长短. 质量 升高的温度 物质 相同 相同 （3）探究方法：控制变量法和转换法 水 煤油 实验: 20℃ 20℃ 30℃ 30℃ 30℃ 30℃ 10℃ 10℃ 2min 4min (1)吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的多. (2)升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多. 分析此表你能得出的结论是： 液体 质量 m/g 初温 t0/℃ 末温 t/℃ 升高的温度 (t-t0)/℃ 加热时间 t/min 水 500g 20℃ 煤油 500g 20℃ 物体吸收热量的多少与物质的种类有关。 不同物质吸热本领的强弱不同。 物理学中用比热容来表示物体吸热本领的强弱 结 论 (3)比热容反映了物质吸热本领的强弱。 (1)比热容的定义: 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容. (2)比热容的单位: 焦耳/(千克·摄氏度) J/(Kg.℃) 符号:c 焦每千克摄氏度 水的比热容为:_________________其物理意义: _________________________________________. 4.2X103J/(kg.0c) 1千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为4.2X103焦耳 查比热容表回答下列问题: 1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热