精品解析:四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) 中江县
文件格式 ZIP
文件大小 6.07 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 第Ⅰ卷选择题(共24分) 一、单项选择题(每小题2分,共24分) 1. 在当今数字时代,越来越多的人沉迷于网络,与现实几乎隔绝,即便到了公开场合,他们也独来独往,很少与人交流,不知不觉地将自己封闭起来。为帮助他们建立正确的交往观,以下建议恰当的有( ) ①积极参加集体活动,放松自己 ②迷恋网络,寻求精神慰藉 ③静待花开,让时间来改变一切 ④培养兴趣爱好,调适闭锁心理 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:积极参加集体活动,能帮助走出封闭环境、拓展现实交往,故①符合题意; ②:迷恋网络本身就是问题的根源,会加重自我封闭,故②说法错误; ③:消极等待无法解决闭锁心理问题,故③说法错误; ④:培养兴趣爱好可以转移注意力、调适闭锁心理,帮助主动融入现实交往,故④符合题意。 2. 近年来,社会各界都在关注校园暴力事件,而校园暴力事件的发生却往往由负面情绪所导致,部分学生一言不合便口出恶言,甚至大打出手,最终酿成大祸。以下对情绪管理认识正确的是( ) ①随着周围环境的变化,我们的情绪也会发生变化 ②情绪可能会让我们因为小小的挫败而止步不前 ③选择合适的场合,学会合理地调节情绪 ④我们在表达情绪时也需要考虑他人的感受 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:本身说法正确,但描述的是情绪的特点,不属于对情绪管理的认识,故①不符合题意; ②:体现的是负面情绪的消极影响,不属于情绪管理的范畴,故②不符合题意; ③:学会在合适场合合理调节情绪,是正确的情绪管理做法,故③说法正确; ④:情绪具有相通性和感染性,表达情绪时需要考虑他人感受,属于正确的情绪管理认识,故④说法正确。 3. 习近平总书记曾说:“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节,就没有脊梁骨。这告诉我们( ) ①要学会维护自己的外部形象②自尊的人能认可自己 ③要主动培养美好的道德品行④自尊的人知廉耻、明是非 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:题干中“高尚的气节”是内在道德品质,不是“外部形象”,故①说法错误; ②:“自尊人能认可自己”本身表述无误,但题干并未体现“自我认可”的相关内容,故②不符合题意; ③:题干强调高尚气节是个人的重要品质,启示我们要主动培养美好的道德品行,故③说法正确; ④:“没有气节,就没有脊梁骨”说明有气节的人知廉耻、明是非,能守住做人的底线,故④说法正确。 4. 面对下图漫画中的人物的话语,你会对他说( ) ①改善自身不足,塑造完美自我 ②勇敢参与探究,增强自信底气 ③焕发青春活力,做事随心所欲 ④切勿害怕失败,大胆展示自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②:针对人物缺乏自信的问题,鼓励他勇敢参与、增强自信底气,符合要求,故②正确。 ④:针对人物“怕说错丢面子”的心态,鼓励他不要害怕失败,大胆展示自己,故④正确。 ①:“塑造完美自我”说法错误,人无完人,不存在绝对完美的自我,且题干核心问题是不敢展示自我,并非改善自身不足,故①错误。 ③:“做事随心所欲”错误,青春有格,做任何事都要遵守道德与法律的要求,不能随心所欲,故③错误。 5. 2024年巴黎奥运会上,中国运动员在多个项目中取得优异成绩,很多运动员克服伤病、训练艰苦等困难,顽强拼搏。他们的事迹启示我们要做自强不息的中国人,就应该( ) ①天行健,君子以自强不息 ②怀拳拳爱国之心,立下报国之志 ③自强不仅关系个人成长,更关系民族的命运和国家的未来 ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:是对自强精神的名言阐述,故①不符合题意; ②:中国运动员为国征战拼搏,启示我们要心怀爱国之情,立下报国之志,故②符合题意; ③:是对自强重要性的概括,故③不符合题意; ④:运动员克服伤病、艰苦训练顽强拼搏,启示我们要在苦干实干中磨砺自我,砥砺前行,故④符合题意。 6. 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,之所以被联合国教科文收录是因为( ) ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 ②是让我们不忘本来才能开辟未来 ③传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念 ④中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:二十四节气是中国古人总结出的时令知识体系,属于中华优秀传统文化,体现了中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,这是它获得国际认可的重要原因,故①符合题意; ②:该选项强调的是对待传统文化的态度,不是二十四节气被联合国收录的原因,故②不符合题意; ③:该选项表述的是传承中华优秀传统文化的要求,不是二十四节气入选非遗的原因;且“就是”的表述过于绝对,故③说法错误; ④:二十四节气作为中华优秀传统文化,承载着中华民族天人合一的生存智慧,包含着中华民族最根本的精神基因,具备突出的世界文化价值,因此被列入人类非物质文化遗产,故④符合题意。 7. 中华传统美德内涵丰富,博大精深。对下列中华传统美德解释正确的是( ) ①人生自古谁无死,留取丹心照汗青——任劳任怨,无私奉献 ②孝悌也者,其为人之本欤——孝亲敬长,仁爱兄弟 ③出入相友,守望相助——互帮互助,和睦共处 ④知人者智,自知者明——勤劳勇敢,自强不息 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①:本句诗强调爱国主义,不是无私奉献,故①说法错误; ②:本句诗强调我们要孝亲敬长,仁爱兄弟,故②说法正确; ③:本句诗强调我们进出社会要互帮互助,和睦共处,故③说法正确; ④:本句诗强调我们要正确认识自己,故④说法错误; 故本题选B。 8. 桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”,这些蕴藏在徽风皖韵里的化解纠纷的方法,都是基于( ) ①“民惟邦本,本固邦宁”的核心思想理念 ②“君子义以为上”核心思想理念 ③“物之不齐,物之情也”的核心思想理念 ④“和实生物,同则不继”的核心思想理念 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:“民惟邦本,本固邦宁”是民本思想,强调治国以人民为根本,和题干化解纠纷的理念无关,故①不符合题意; ②:“君子义以为上”指君子将道义放在首位,在利益纷争面前以义为先、谦让不争,符合题干理念,故②符合题意; ③:“物之不齐,物之情也”强调事物存在差异是客观规律,和题干化解纠纷的思想不符,故③不符合题意; ④:“和实生物,同则不继”核心是和谐包容、以和为贵,这些化解纠纷的方法都秉承了和谐处事的理念,故④符合题意。 9. 不同国家、民族思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,而无高低优劣之分。下列说法与这一论述蕴含的思想相一致的有( ) ①求同存异,和而不同②静以修身,俭以养德 ③绳锯木断,水滴石穿④物之不齐,物之情也 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“求同存异,和而不同”强调尊重差异、包容不同,符合题干思想,故①符合题意; ②:“静以修身,俭以养德”强调个人修养要注重宁静、节俭,和题干文化多样性主旨无关,故②不符合题意; ③:“绳锯木断,水滴石穿”强调坚持不懈的意志,与题干主旨无关,故③不符合题意; ④:“物之不齐,物之情也”意为万物本来就千差万别,这是客观规律,契合文化各有差异的观点,故④符合题意; 10. 《荀子·修身》写道:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!”对于青年来说,只要路对,就不怕路远,要明大德、守公德、严私德,坚定不移地沿着“向上向善”的人生轨迹成长。这要求我们( ) ①举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒 ②瞻前而顾后兮,相观民之计极 ③志存高远,自强不息 ④当有鸿鹄之志 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,表达的是遗世独立、不与世俗同流合污的孤高避世态度。题干强调青年要积极成长、笃定践行正确道路,并非要求脱离大众的清高,故①不符合题意; ②:瞻前而顾后兮,相观民之计极,核心含义是做事要反复考量、体察民众需求,强调的是做事的谨慎态度和民本视角,和题干“树立高远追求、笃定向上成长”的核心要求不匹配,故②不符合题意; ③:题干提出“只要路对,就不怕路远,坚定不移沿着向上向善成长”,正是要求我们树立高远的正确志向,以自强不息的精神坚持走下去,故③符合题意; ④:当有鸿鹄之志,直接点明青年要树立远大志向,和题干中“选对路、坚定不移向上成长”的要求契合,故④符合题意; 11. 中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的有( ) ①闻鸡起舞 ②谁言寸草心,报得三春晖 ③粉身碎骨寻常事,但愿牺牲保国家 ④结交在相知,骨肉何必亲 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:闻鸡起舞体现的是奋发励志、勤学奋斗的精神,不涉及孝悌忠信的内容,不能体现该观念,故①说法错误; ②:“谁言寸草心,报得三春晖”,体现了孝敬父母的美德,符合“孝”的要求,能体现该观念,故②说法正确; ③:“粉身碎骨寻常事,但愿牺牲保国家”,体现了忠于国家的爱国情怀,符合“忠”的要求,属于孝悌忠信,故③说法正确; ④:“结交在相知,骨肉何必亲”强调交友贵在知心,没有体现孝悌的要求,故④说法错误。 12. 一则公益广告中说道:“凡是你在的地方,我都在。我是法律,我保护你所有的生活!”对此,下列说法正确的是( ) ①我们的生活与法律息息相关 ②法律促进了国家和社会发展 ③法律是统治阶级利益和意志的体现 ④法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“凡是你在的地方,我都在。我是法律,我保护你所有的生活”,体现了法律贯穿于生活的各个方面,我们的生活与法律息息相关,故①说法正确; ②:题干强调的是法律与个人生活的关系,并未体现促进国家和社会发展的内容,故②说法错误; ③:题干未涉及“法律是统治阶级利益和意志的体现”,且该表述与公益广告传递的 “法律保护生活”的主旨不契合,故③说法错误; ④:“法律保护你所有的生活”说明法律能为个人成长营造文明有序、和谐自由的环境,故④说法正确; 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题(36分) 13. 【珍惜青春时光健全自身人格】 阅读下列材料,回答相关问题 小华是七年级(2)班的学生。最近,他因为期中考试数学成绩不理想而感到沮丧,连续几天都闷闷不乐,甚至对同学的关心也爱答不理。后来,在班主任的耐心开导下,他调整了心态,主动找数学老师请教学习方法,并和同学组成学习小组互相帮助。渐渐地,他的成绩有了提升,人也变得开朗起来,还经常鼓励其他遇到困难的同学。 (1)结合材料,分析小华在面对考试失利时的情绪变化,并谈谈我们应该如何正确对待自己的情绪。 (2)材料中小华的变化体现了情感的哪些作用? 【答案】(1)变化:小华考试失利后出现沮丧、闷闷不乐的消极情绪,经老师开导调整心态,成绩提升后变得开朗且能鼓励他人,转为积极情绪。 态度:正确对待情绪要认识到情绪是复杂多样的;学会合理调节情绪,可通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方式;以积极心态面对情绪,学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 (2)①情感影响判断和选择,促使小华主动学习提升成绩。②情感伴随生活经历积累发展,让小华更有力量并传递积极情感。③生活经验扩展使小华情感更丰富、深刻,情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 第一问:由设问可知考查的是小华的情绪变化,需要结合材料,提炼关键词; 小华考试失利后出现沮丧、闷闷不乐,经老师开导调整心态,成绩提升后变得开朗且能鼓励他人可知由消极情绪转化为积极情绪; 第二问:由设问可知考查的是管理好情绪的要求,需要结合材料,提炼关键词; 小华考试失利后出现闷闷不乐,经老师开导调整心态,成绩提升后变得开朗且能鼓励他人可联系调节情绪的方法、培养积极健康情绪的要求等知识点。 【小问2详解】 由设问可知考查是情感的作用,需要结合材料,提炼关键词; 小华考试失利后经老师开导调整心态主动找数学老师请教学习方法可知情感影响判断和选择; 成绩提升后变得开朗且能鼓励他人可知情感伴随生活经历积累发展,使人更有力量,有利于传递情感正能量。 14. 【传承文化血脉坚定文化自信】 2025年春晚,是中国春节申遗成功后的首次亮相,承载着深厚文化内涵,尽显文化自信与艺术创造力。 在开场中除了李子柒身上的13项非遗,还展示了剪纸、掐丝珐琅、打铁花、甲骨文等多项非遗文化,可谓开场即封神。 节目内容更是精彩纷呈:《迎福》以打铁花、剪纸等非遗展现年味民俗:《栋梁》带来中国传统建筑创演:《借伞》用西湖绸伞串联多剧种:《笔走龙蛇》将武术与书法结合:《喜上枝头》诠释东方美学舞蹈:《无锡景·家国情》以传统曲调描绘江南风情:戏曲《声动梨园》串烧经典唱段;《潮起舞英歌》展现潮汕文化:《斗柄指东天下春》呈现古代天文历法智慧。 (1)请你运用“传承中华优秀传统文化”相关知识,说一说,上述材料体现了哪些中华人文精神? (2)请结合你所学习过的语文、历史、音乐、美术等课程,举例说明你感受到的中华人文精神。 【答案】(1)①体现讲仁爱、重民本,如展现年味民俗关注民众生活。②体现守诚信、崇正义,传统戏曲传递正义价值观。③体现尚和合、求大同,多节目融合多种文化元素展现和谐包容理念。④体现自强不息、敬业乐群,武术与书法结合节目体现对传统文化传承发展的追求。⑤求同存异、和而不同的处世方法。《迎福》以不同的非遗技艺,共同传递着新春的欢悦与祈福。⑥文以载道、以文化人的教化思想。《借伞》用西湖绸伞串联京剧、粤剧、川剧、越剧等多个剧种,表达了“天下有情人终成眷属”的美好愿望。 (2)①语文课本中《论语》“己所不欲,勿施于人”体现友善、尊重他人的人文精神。②历史课上古代丝绸之路体现开放包容、互利共赢的人文精神。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查中华优秀传统文化,需要结合材料进行关键词提炼; 《迎福》以打铁花、剪纸等非遗展现年味民俗,可知体现讲仁爱、重民本,求同存异、和而不同的处世方法; 《斗柄指东天下春》呈现古代天文历法智慧,可知体现守诚信、崇正义; 《借伞》用西湖绸伞串联多剧种,戏曲《声动梨园》串烧经典唱段;可知体现尚和合、求大同、文以载道、以文化人的教化思想; 《笔走龙蛇》将武术与书法结合,可知体现自强不息、敬业乐群。 【小问2详解】 本题要求举例说明感受到的中华人文精神,属于开放性试题,言之有理即可。 15. 【学习法律知识增强法律意识】 2025年2月,李先生在家门口安装了可旋转的摄像头,但李先生的邻居王先生发现每次进入自己家门的时候,李先生的摄像头都会亮,认为这是李先生对他隐私权的侵犯。王先生找李先生协商,要求拆除摄像头,却遭李先生拒绝。王先生就此向法院起诉要求李先生拆除摄像头。北京三中院审理后认为:根据《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定,自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。李先生的摄像头确实存在收集王先生个人信息的情况,遂判决李先生拆除摄像头。 根据上述案例回答:北京三中院判决李先生拆除摄像头表明了什么? 【答案】①法律规范全体社会成员行为,保护生活安宁,创造良好社会环境。②法律规定权利和义务,侵犯他人合法权益需担责。③法律解决纠纷、制裁违法犯罪,维护合法权益。④任何组织或个人不得侵犯他人合法权益,否则受法律制裁。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查法律的作用的知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 李先生的摄像头确实存在收集王先生个人信息的情况,遂判决李先生拆除摄像头,可知法律规范全体社会成员行为;法律规定权利和义务,侵犯他人合法权益需担责;法律解决纠纷、制裁违法犯罪;任何组织或个人不得侵犯他人合法权益;等等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省德阳市中江县2024-2025学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 第Ⅰ卷选择题(共24分) 一、单项选择题(每小题2分,共24分) 1. 在当今数字时代,越来越多的人沉迷于网络,与现实几乎隔绝,即便到了公开场合,他们也独来独往,很少与人交流,不知不觉地将自己封闭起来。为帮助他们建立正确的交往观,以下建议恰当的有( ) ①积极参加集体活动,放松自己 ②迷恋网络,寻求精神慰藉 ③静待花开,让时间来改变一切 ④培养兴趣爱好,调适闭锁心理 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 近年来,社会各界都在关注校园暴力事件,而校园暴力事件的发生却往往由负面情绪所导致,部分学生一言不合便口出恶言,甚至大打出手,最终酿成大祸。以下对情绪管理认识正确的是( ) ①随着周围环境变化,我们的情绪也会发生变化 ②情绪可能会让我们因为小小的挫败而止步不前 ③选择合适场合,学会合理地调节情绪 ④我们在表达情绪时也需要考虑他人的感受 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 习近平总书记曾说:“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节,就没有脊梁骨。这告诉我们( ) ①要学会维护自己的外部形象②自尊的人能认可自己 ③要主动培养美好的道德品行④自尊的人知廉耻、明是非 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 面对下图漫画中人物的话语,你会对他说( ) ①改善自身不足,塑造完美自我 ②勇敢参与探究,增强自信底气 ③焕发青春活力,做事随心所欲 ④切勿害怕失败,大胆展示自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2024年巴黎奥运会上,中国运动员在多个项目中取得优异成绩,很多运动员克服伤病、训练艰苦等困难,顽强拼搏。他们的事迹启示我们要做自强不息的中国人,就应该( ) ①天行健,君子以自强不息 ②怀拳拳爱国之心,立下报国之志 ③自强不仅关系个人成长,更关系民族的命运和国家的未来 ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 二十四节气,是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,在2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,之所以被联合国教科文收录是因为( ) ①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大 ②是让我们不忘本来才能开辟未来 ③传承发展中华优秀传统文化,就是要传承核心思想理念 ④中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因 A ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 7. 中华传统美德内涵丰富,博大精深。对下列中华传统美德解释正确的是( ) ①人生自古谁无死,留取丹心照汗青——任劳任怨,无私奉献 ②孝悌也者,其为人之本欤——孝亲敬长,仁爱兄弟 ③出入相友,守望相助——互帮互助,和睦共处 ④知人者智,自知者明——勤劳勇敢,自强不息 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 桐城市的“六尺巷”、西递村的“作退一步想”墙角、临涣古镇的“一杯茶调解法”,这些蕴藏在徽风皖韵里的化解纠纷的方法,都是基于( ) ①“民惟邦本,本固邦宁”的核心思想理念 ②“君子义以为上”的核心思想理念 ③“物之不齐,物之情也”的核心思想理念 ④“和实生物,同则不继”的核心思想理念 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. 不同国家、民族的思想文化各有千秋,只有姹紫嫣红之别,而无高低优劣之分。下列说法与这一论述蕴含的思想相一致的有( ) ①求同存异,和而不同②静以修身,俭以养德 ③绳锯木断,水滴石穿④物之不齐,物之情也 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 10. 《荀子·修身》写道:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!”对于青年来说,只要路对,就不怕路远,要明大德、守公德、严私德,坚定不移地沿着“向上向善”的人生轨迹成长。这要求我们( ) ①举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒 ②瞻前而顾后兮,相观民之计极 ③志存高远,自强不息 ④当有鸿鹄之志 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 11. 中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。以下优秀传统文化不能体现该荣辱观念的有( ) ①闻鸡起舞 ②谁言寸草心,报得三春晖 ③粉身碎骨寻常事,但愿牺牲保国家 ④结交在相知,骨肉何必亲 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 一则公益广告中说道:“凡是你在的地方,我都在。我是法律,我保护你所有的生活!”对此,下列说法正确的是( ) ①我们的生活与法律息息相关 ②法律促进了国家和社会发展 ③法律是统治阶级利益和意志的体现 ④法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题(36分) 13. 【珍惜青春时光健全自身人格】 阅读下列材料,回答相关问题 小华是七年级(2)班的学生。最近,他因为期中考试数学成绩不理想而感到沮丧,连续几天都闷闷不乐,甚至对同学的关心也爱答不理。后来,在班主任的耐心开导下,他调整了心态,主动找数学老师请教学习方法,并和同学组成学习小组互相帮助。渐渐地,他的成绩有了提升,人也变得开朗起来,还经常鼓励其他遇到困难的同学。 (1)结合材料,分析小华在面对考试失利时的情绪变化,并谈谈我们应该如何正确对待自己的情绪。 (2)材料中小华的变化体现了情感的哪些作用? 14. 【传承文化血脉坚定文化自信】 2025年春晚,是中国春节申遗成功后的首次亮相,承载着深厚文化内涵,尽显文化自信与艺术创造力。 在开场中除了李子柒身上的13项非遗,还展示了剪纸、掐丝珐琅、打铁花、甲骨文等多项非遗文化,可谓开场即封神。 节目内容更是精彩纷呈:《迎福》以打铁花、剪纸等非遗展现年味民俗:《栋梁》带来中国传统建筑创演:《借伞》用西湖绸伞串联多剧种:《笔走龙蛇》将武术与书法结合:《喜上枝头》诠释东方美学舞蹈:《无锡景·家国情》以传统曲调描绘江南风情:戏曲《声动梨园》串烧经典唱段;《潮起舞英歌》展现潮汕文化:《斗柄指东天下春》呈现古代天文历法智慧。 (1)请你运用“传承中华优秀传统文化”相关知识,说一说,上述材料体现了哪些中华人文精神? (2)请结合你所学习过的语文、历史、音乐、美术等课程,举例说明你感受到的中华人文精神。 15. 【学习法律知识增强法律意识】 2025年2月,李先生在家门口安装了可旋转的摄像头,但李先生的邻居王先生发现每次进入自己家门的时候,李先生的摄像头都会亮,认为这是李先生对他隐私权的侵犯。王先生找李先生协商,要求拆除摄像头,却遭李先生拒绝。王先生就此向法院起诉要求李先生拆除摄像头。北京三中院审理后认为:根据《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定,自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。李先生的摄像头确实存在收集王先生个人信息的情况,遂判决李先生拆除摄像头。 根据上述案例回答:北京三中院判决李先生拆除摄像头表明了什么? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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