第6单元·阅读 素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）

一树高野火烧不尽吹又生 九、1.②2.示例：孩子们，你们学妈 妈的样子，试着飞一飞。妈妈， 看，我们表现得棒不棒？ 十、1.曰4①2.从上到下：⑦ ①⑥②④3.② 十一、略 第五单元素养评价 一、载风巨国 二、fang/hu/chuǎVjuan/ gud/shǎng/ 三、劝告突然教室愿意立刻 时候排队伯伯 四、1.shà厂10① 2.近示例：长久思念 五、①心目②大笑③力尽 ④和颜1.④2.② 六、1.②2.③3.① 七、1.示例：哥哥在认真地看书。 2.课本被丽丽放在桌上。 八、1.（1)必正必结（2)不如人 2 九、示例：我们还可以规范借书和还 书时间。 十、1.那条河很浅2.浅深3.光 听别人说，自己不动脑筋，不去试 答案详解 试，是不行的。 十一、1.示例：伤心2.喂，伙计！请离 得远一点儿，掉到我这儿是很危 险的。 因为我这口井又深又 高，跟江河湖海都不同，很危险。 3.③ 解析乌龟忽视水井与江河湖海 的实际差异，不听水井的劝告，最 终被困在井里，说明不辨别实际 情况、不听人劝告是没有好结 果的。 4.示例：我更喜欢水井。因为水 井很善良，好心提醒乌龟。 十二、略 第六单元素养评价 一、jing/jian/b/zhòng/ldn/ ZhěN/ 二、1.活动山岭 帮助特别 2.航天宇宙 三、①④ ③② 四、1.示例：导游向导指示指导 2.示例：体育馆展览馆 五、1. 轻盈 (简单 2 3 (冷静 六、1.示例：乌云越来越多，天色也越来 越暗了。2.示例：即使我们取得 了优异的成绩，也不能骄傲自满。 17 语文二年级·下册IRJ 七、1.莲叶荷花2.两个黄鹂一行 白鹭上青天3.雨水春分 八、1.太阳向导北极星指路灯 2.因为它在天空给我们指点方向。 3.示例：在我国，大树的年轮朝南的 一面较稀疏，朝北的一面较密。 九1.(V 2.① ④ 3.③ 解析短文通过记叙水手们在海上 靠看星星辨别方向、飞行员靠看云 朵辨别天气，说明了想要学会认识 大自然的文字，就要走进大自然。 4.示例：圆润的小石子告诉我们，它 们的棱角是被水流磨平的，说明这 里可能曾经有过河流。 十、略 第七单元素养评价 -、1.shanshan2.hēhe3.jin jin 二、商店终于根本泉水纺织 校园遇见睡觉 三、1.②2.② 四关交米 五、①勃勃②手脚③色彩 (18 ④心力1.①2.④ 六、1.示例：夜空中的星星宝石闪 闪发光2.示例：公园春游那里 风景优美3.示例：鱼儿在池塘里 戏水虫儿在草地上弹琴 七、1.一粒粟万颗子2.四海闲田 饿死3.飞蛾 八、1他和大树一样高，脖子特别长，脑 袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑 呢。2.②3.② 九、1.快乐高兴垂头丧气没精 打采2.②③①3.小河马 说：“我没有能卷木头的鼻子，也 没有会唱歌的嘴巴，更没有像钩 子一样的尾巴，我到底有什么本 领呢？唉，我真没用。” 4.② 解析故事通过讲述沮丧自卑的 小河马偶然发现自己有“背人过 河”的本领，说明每个人都有自身 的长处，要善于发现自己的优点， 故选②项。①项只是故事的情 节，并非核心道理。 十、略 第八单元素养评价 -、1.cuang chuang 2.chan第六单元素养评价 (时间：60分钟 满分：100分) 一、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 毕竞(jing jin) 渐(jàn jian)渐 停泊(b6 p6) 重(chng zhong)量 展览(lan nan) 诊(zhen zhěn)所 二、读拼音，写词语。（12分) hu6dòng shan ling bang zhù 1.在本次研学 中，我们上 老乡采 te bie 茶， 开心。 hang tian yǔzhou 2.我有一个 梦：去 中探险。 三、根据语境，选字填空。（填序号)(8分) ①压 ②挂 ③垂 ④落 满天的鸟云( )下来，不一会儿，调皮的雨点就像断了线 的珠子似的从天上( )下来。小草被雨水打得( )下了 头。没过多久，雨就停了，只见一道彩虹( )在天空。 四、照样子写一写。（12分)》 1.例：永（永久）（永远） 导( )( 指( )( ) 2.例：所一（诊所）一（派出所） 馆一（ )一( 妻 五、读句子，用“O”圈出每句话中加点词的反义词。(6分) 苏 1.听到这个坏消息，她原本轻盈的脚步变得沉重起来。 25 2.这个实验看起来简单，可实际操作起来却复杂得很。 3.要是你在野外迷了路，一定要冷静，千万别慌张。 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.闪电越来越亮，雷声越来越响。（用加点部分写句子) 2.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用加，点的关联词写句子) 七、根据所学内容填空。(12分) 1.早上，我和爸爸妈妈来到公园的荷花池边，看到 荷叶挨挨挤挤，荷花亭亭玉立，我想到诗句 “接天 无穷碧，映日 别样红”。 2.诗句“ 鸣翠柳， 描绘了一幅明媚秀丽的春景图。 3.“春雨惊春清谷天”一句中包含的节气有立春、 、惊蛰、 、清明和谷雨。 八、课内阅读。（10分) 太阳是个忠实的向导， 北极星是盏指路灯， 它在天空给你指点方向。 它永远高挂在北方。 中午的时候它在南边， 要是你能认出它， 地上的树影正指着北方。 就不会在黑夜里乱闯。 1.选文把 比作 ,把 比作 (4分) 2.为什么说太阳是个“忠实的向导”？(2分) 26 3.生活中，你还知道哪些辨别方向的办法？请写出一个。(4分) 九、课外阅读。（13分) 大自然的文字 大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，地上 的每一粒小石子也是一个字。 古代，当水手们需要在海上寻找路的时候，他们就去看星星写 成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天 望望，在许多由星星组成的星座当中，找到小熊座，又在小熊座当 中找到北极星，有北极星的那边就是北方。 云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座 白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山就变得像铁匠的铁 砧(h)一样，这就是砧状云。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆 (Zhà0)，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。 想要学会认识大自然的文字，就要走进大自然。 1.短文主要介绍了哪些大自然的文字？在正确答案下面的括号里 画“V”。（2分) 2.水手们看到北极星就知道那边是( ),飞行员看到砧状云 就知道不久后会有( )。(填序号)(4分) ①北方 ②南方 ③暴风雪 ④雷雨 3.短文告诉我们( )(填序号)(3分) ①要多读书，认识更多的字。 ②识字可以帮助我们了解很多事情。 ③想要学会认识大自然的文字，就要走进大自然。 —27 4.读画“”句子，想一想：小石子这种文字可能说明什么？（4分) 十、写话。（15分) 同学们，不仅大自然中有很多“问号”，生活中也有很多“问 号”。你在生活中产生过哪些疑问呢？你得到答案了吗？把你的 疑问和答案写一写吧。 16×17=272 -28