第8单元·阅读 素养评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）

语文二年级·下册IRJ 七、1.莲叶荷花2.两个黄鹂一行 白鹭上青天3.雨水春分 八、1.太阳向导北极星指路灯 2.因为它在天空给我们指点方向。 3.示例：在我国，大树的年轮朝南的 一面较稀疏，朝北的一面较密。 九1.(V 2.① ④ 3.③ 解析短文通过记叙水手们在海上 靠看星星辨别方向、飞行员靠看云 朵辨别天气，说明了想要学会认识 大自然的文字，就要走进大自然。 4.示例：圆润的小石子告诉我们，它 们的棱角是被水流磨平的，说明这 里可能曾经有过河流。 十、略 第七单元素养评价 -、1.shanshan2.hēhe3.jin jin 二、商店终于根本泉水纺织 校园遇见睡觉 三、1.②2.② 四关交米 五、①勃勃②手脚③色彩 (18 ④心力1.①2.④ 六、1.示例：夜空中的星星宝石闪 闪发光2.示例：公园春游那里 风景优美3.示例：鱼儿在池塘里 戏水虫儿在草地上弹琴 七、1.一粒粟万颗子2.四海闲田 饿死3.飞蛾 八、1他和大树一样高，脖子特别长，脑 袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑 呢。2.②3.② 九、1.快乐高兴垂头丧气没精 打采2.②③①3.小河马 说：“我没有能卷木头的鼻子，也 没有会唱歌的嘴巴，更没有像钩 子一样的尾巴，我到底有什么本 领呢？唉，我真没用。” 4.② 解析故事通过讲述沮丧自卑的 小河马偶然发现自己有“背人过 河”的本领，说明每个人都有自身 的长处，要善于发现自己的优点， 故选②项。①项只是故事的情 节，并非核心道理。 十、略 第八单元素养评价 -、1.cuang chuang 2.chan can 3.nannan 二、1.弓射生机2.民众提供 便利3.洪水继续 三、冫：③⑥氵：①④礻：②⑧ 衤：⑤⑦②① 四、抄写汉字略1.一2.八 五、1.九个太阳被羿射了下来。 2.示例：生气怒气冲冲 3.示例：我突然想起明天的美术 课需要带水彩笔，于是立刻跑进 房间把水彩笔放进了书包，担心 明天早上会忘记。 六、1.疏导2.草帽3.往来人一 叶舟风波里② 七、示例：我最喜欢看的动画片是《神 笔马良》，马良用神笔画出来的东 西都会变成真的，非常神奇！ 八、1.禾苗被晒枯了，土地被烤焦了， 江河里的水快要蒸干了，连地上 的沙石好像都要熔化了。 2.跨过拉开 3.(1)× 解析)“好像都要熔化了”是夸张的 写法，突出天气极热，并非沙石真 的已经熔化了。故该说法错误。 (2)V4.②①③ 答案详解 九、1.非常忽然按照2.③ 3.水源蚂蚁洞挖出了水 4.示例：尧帝，您通过观察蚂蚁想 出了挖井取水的办法，为老百姓 解决了吃水困难的问题，您真是 一位了不起的帝王！ 十、略 期末素养评价（一）》 一、略 二、1.jiN/he/2.juàN/dia/ 三、特别温暖帮助团结实现 愿望中华民族 四、1.示例：恼火怒气冲冲 2.示例：蓝蓝碧绿 五、1.蜘蛛在小木屋外面挂了一个招 牌。2.示例：蹦蹦跳跳3.示 例：妈妈一回到家就忙起来了，一 会儿扫地，一会儿晾衣服，一会儿 收拾房间。 六、1.小信成则大信立予人玫瑰 2.二月春风接天莲叶 3.惊春暑相连清明 七、1.②2.③①② 八、1.①2.呱呱呱汪汪汪 3.大越下越大看不清 九、1.三2.因为我们的身体没有骨 19第八单元素养评价 (时间：60分钟 满分：100分) 一、用“ ”画出每组中加点字的错误读音，并在括号里改正。（3分) 1.毁(hui)坏 疏(shu)通 创(cuang)造 2.启(q)发 灿(chan)烂 滋(z)味 ( ) 环 3.苦难(nan) 源(yun)头 材(ci)料 ( 二、读拼音，写字词。（14分) gong she sheng 1.羿用神 将九个太阳 下后，大地很快充满了 min zhong ti gong bian 2.现代交通的发展为 的出行 hong shui i ù 3 退去后，人类恢复了生产 在这片土地上劳作。 三、先给下列汉字分类，再填一填。（填序号)(10分) ①江 ②礼③凉 ④河 ⑤被 ⑥冰 ⑦补 ⑧神 不 我发现：部首是“冫”的字大多与 (①水 ②冰、冷)有 关；部首是“氵”的字大多与 (①水②冰、冷)有关。(2分) 四、抄写下面的汉字，并填空。(8分) 堆： 劝： 1.“土”的第三笔是 ,“堆”的第三笔是 (2分) 2.“又”的第二笔是 “劝”的第二笔是 (2分) -33 五、按要求完成句子练习。（12分) 1.羿把九个太阳射了下来。（改为“被”字句) 2.这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（照样子补充句子) 小花猫 极了， 地追了过去。 3.读一读下面的词语，选择一两个写句子。 突然 立刻 逐渐 慢慢 一瞬间 慢吞吞 六、根据所学内容完成练习。（6分) 1.学了《大禹治水》一文，我知道了大禹治水的方法是 2.黄帝从 (南瓜草帽)在地上滚这一现象中受到启发， 造出了车。 3.“江上 ,但爱鲈鱼美。君看 ,出没 。”这首诗是（ )(填序号)。 ①《悯农》 ②《江上渔者》 ③《绝句》 七、口语交际。(5分) 你最喜欢看的动画片是什么？用几句话向同学们推荐一下。 八、课内阅读。（14分) 禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地 上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨 过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，拉开 神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂 开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。 -34 1.在文中用“”画出体现人类的日子非常艰难的语句。(3分) 2.（新题型)读第2自然段，在横线上填入表示动作的词语。(4分) 翻过高山 大河 人 登上大山 神弓。 搭上神箭 3.判断下列说法，对的画“V”,错的画“×”。(4分) (1)“连地上的沙石好像都要熔化了”是说沙石已经熔化了。( (2)“翻过九十九座高山，跨过九十九条大河”中的“九十九”是 说羿翻过的高山、跨过的大河很多。 ( ) 4.根据课文内容给下面的图片排序： 。(填序号)(3分) 九、课外阅读。（13分) 帝尧凿(záo)井 尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。 有一次，国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨。为了喝水， 人们只好跑到几十里外的大河去挑水，早上出门，晚上才能回到 家。尧非常着急，连走路都在想办法。 有一天，尧一边走在路上一边低头想问题，忽然看见路边有一 些蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活 下来，那它们的洞底下一定有水源了。” 他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的 时候，土已经是湿漉漉的了。再挖一会儿，水果然出来了。 尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用到 很远的地方去挑水了。 1.从文中找出下列词语的近义词，填在括号里。（3分) 特别一( )突然一（ ）依照—（ ) -35 2.阅读短文，下列说法不正确的是( )(填序号)(3分) ①人们要到很远的地方去挑水，因为发生了大旱。 ②人们要到很远的地方去挑水，因为生活需要水。 ③人们要到很远的地方去挑水，因为蚂蚁惹祸了。 3.尧是怎么想到凿井取水的？把下面的思维导图补充完整。(3分) 看到蚂蚁 推测蚂蚁洞下 顺着 活下来 有 往下挖土 4.读完这篇短文，请你夸夸尧，写在下面的横线上。（4分) 十、看图写话。（15分) 先仔细观察每一幅图片，然后连起来看一看，把图中的故事写下来。 ① ③ ④ 16×10=160 —36—