专项提升训练01:圆柱与圆锥解决问题(知识点梳理+题型分类训练共36题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-04-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 圆柱与圆锥
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 935 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 优胜教育工作室
品牌系列 学科专项·思维拓展
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

专项提升训练01:圆柱与圆锥解决问题 【知识梳理+题型分类训练】 知识梳理 一、 面的旋转与特征 1.圆柱是由两个完全相同的圆形底面和一个侧面围成的。圆柱的高有(______)条。 2.圆锥是由一个圆形底面和一个侧面围成的。圆锥的顶点到圆心的距离是圆锥的高,圆锥只有(______)条高。 3.以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,可以得到一个(______)。其中,旋转轴是圆锥的(______),另一条直角边是圆锥底面的(______)。 二、 圆柱的表面积 1.圆柱的侧面积 = 底面(______) × (______)。 2.圆柱的表面积 = (______) + 2 × (______)。 3.在实际应用中,如通风管、柱子的涂漆面积只计算(______);无盖水桶、笔筒的表面积计算(______)个底面积加上侧面积。 三、 圆柱的体积 1.圆柱的体积 = 底面积 × (______)。用字母表示为:(______)。 2."木桶效应"说明圆柱形容器盛水的体积取决于最短的木板,即水的高度由(______)的木板决定。 3.物体形状改变(如锻造、铸造)时,通常体积保持不变,这叫做(______)原理。 四、 圆锥的体积 1.圆锥的体积 = × 底面积 × (______)。用字母表示为:(______)。 2.等底等高的圆柱体积是圆锥体积的(______)倍。 3.圆锥的底面半径和高发生变化时,体积的变化倍数是半径倍数的(______)倍与高倍数的乘积。 题型分类训练 【题型1】面的旋转 1.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳子12厘米。扎这个盒子至少用塑料绳多少厘米? 2.《茶经》:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公。”某种茶叶罐是圆柱体,底面半径为8cm,高为12cm。将24个该种茶叶罐放在箱子里,恰好放3排,每排4盒,上下两层刚好合适。这个箱子内部的长、宽、高分别是多少厘米? 3.如图所示,在直角三角形ABC中,以BC所在的直线为轴旋转一周。 (1)可以得到一个(    )。(填立体图形名称) (2)这个图形的高是多少?底面直径是多少?底面周长是多少? 4.如图,在直角三角形ABC中,以AC所在的直线为轴旋转一周。 (1)可以得到一个什么图形?这个图形的高是多少? (2)它的底面周长是多少? 5.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别指出它们的底面和侧面,并测量出这两个物体的高。 【题型2】圆柱的表面积 6.幸福幼儿园为小朋友们新进了一批高是2分米的圆柱形儿童坐凳,底面周长是62.8厘米,现要给儿童坐凳的侧面和上面贴上一层卡通贴纸,如果每平方米贴纸的价格是5元,那么80个儿童坐凳大约需要多少钱的贴纸?(结果保留整数) 7.单板U形池比赛在一个形状类似U形的槽子里进行,结构由宽阔平坦的底部和两侧的四分之一的圆管组成(如图),请计算出U形池池面的面积。 8.妈妈的茶杯高15厘米(如图),茶杯中部那圈装饰带是今年“母亲节”淘气花10元钱为妈妈购买的礼物,这样妈妈再也不担心烫伤手了。已知这条装饰带宽5厘米,它的面积是多少? 9.在一年一度的校园文化节上,乐乐要把一顶帽子的外面贴上红布,帽子形状如下图所示,帽顶部分是圆柱形,帽檐部分是一个圆环,帽顶的半径、高与帽檐的宽都为20cm。请你帮她算一算,一共需要多少平方厘米的红布? 10.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径为4分米,高为7分米。做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?(得数保留整数) 11.如图,一根长5米,横截面直径是10厘米的圆柱形木头浮在水面上,正好有一半露出水面,这根木头与水接触部分的面积是多少平方米? 12.孔庙大成殿前檐有10根石雕龙柱,高6米,直径0.8米。如果要粉刷这些石雕龙柱,需要粉刷的面积是多少平方米? 13.罐头厂要用铁皮给水果罐头做一种圆柱形的包装盒,已知这个罐头盒的底面半径为3cm,高为6cm,做一个罐头盒至少需要多少铁皮? 【题型3】圆柱的体积 14.一根圆柱形木料,底面周长是94.2cm,高是50cm。将这根圆柱形木料沿着底面直径垂直切成两个半圆柱,那么两个截面的面积一共是多少平方厘米? 15.一个公园里有一个年代久远的日晷,其主体部分可以看作一个圆柱,其底面直径是10dm,厚1dm。这个日晷主体部分的体积是多少? 16.两个同样的小圆柱拼成一个高为40厘米的长圆柱,表面积减少了60平方厘米,原来每个小圆柱的体积是多少立方厘米? 17.如图三个长方形的面积相等,用这三个长方形的长做底面周长,围成三个不同的圆柱。(计算时π取3.14,单位:厘米) (1)哪个圆柱的体积最大?哪个圆柱的体积最小? (2)如果还有一个面积相等的长方形,围成的圆柱比上面三个圆柱的体积都大,这个长方形纸的长和宽可能是多少,画出示意图,标出数据,并计算围出的圆柱的体积。 (3)你有什么发现? 18.节约用水是我们每个人的义务,自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是8厘米/秒。一位同学洗手后忘记关掉水龙头,5分钟后才发现,他浪费了多少毫升的水? 19.一支牙膏出口处直径是0.4厘米,奇思每次刷牙挤出1厘米长的牙膏,可用90次。新包装牙膏出口处直径改为0.6厘米,奇思现在每次挤出0.5厘米,照这样的用法,这只牙膏他能用多少次? 20.如图是实验小学10周年校庆纪念品示意图(单位:厘米)。加工时,一个底面半径3厘米的圆柱形的有机玻璃正好可以截成两个这样的纪念品。一个纪念品的体积是多少? 21.淘气用下面的方法测量1枚一元硬币的体积。 (1)算一算50枚一元硬币摞起来(如图),它的体积是多少?(π取3来计算,得数保留整数) (2)1枚一元硬币的体积是多大? 22.健身房的拳击沙袋是一个近似的圆柱体,从里面量沙袋高15分米,底面直径为6分米,里面均匀地填满铁砂。这个拳击沙袋里大约填有多少立方分米的铁砂? 23.打铁是一种原始的锻造工艺,铁匠师傅把裁切好的铁料埋入熊熊烈火的炭堆里,把铁料烧红,然后进行锤锻,最终将铁锤锻成想要的形状。铁匠张师傅将一个铁块锤锻成底面半径是5厘米,高是20厘米的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米? 24.“木桶效应”是指一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。为了形象直观地说明“木桶效应”蕴含的道理,老师特意制作了一只木桶(如图)。已知这只木桶内部的底面直径是4分米,木桶侧面上的木板长短不一,长度有3分米、5分米和7分米三种。 (1)这个木桶内部的底面积是多少平方分米? (2)这个木桶在地面平放时最多能装多少立方分米的水? 25.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪过后,海海家院子里的圆形石桌上积了一层雪(如下图)。这些雪的体积大约是75.36dm3,雪的厚度大约是多少分米? 【题型4】圆锥的体积 26.把冰淇淋的上面部分也看作是近似的圆锥,下图的冰淇淋的体积是多少?(单位:厘米) 27.河南是我国小麦播种面积最大的省份,小麦年产量占全国的四分之一。又是一年麦收季,打麦场上有一个近似圆锥形的麦堆,底面直径是6米,高是1.5米。如果把这些稻谷放到一个圆柱形粮囤里,可以堆0.9米高。这个圆柱形粮囤的占地面积是多少? 28.一个实心圆锥形铅锤的底面周长是31.4厘米,高是9厘米。一个圆柱形容器的底面半径是6厘米,高是10厘米,且容器中装有一些水,水面高8厘米。 (1)这个实心圆锥形铅锤的体积是多少立方厘米? (2)如果将这个圆锥形铅锤放入圆柱形容器中,水会溢出来吗? 29.我国在新型材料研发领域取得进展,制造出一种特殊合金材料。工程师将这种合金材料先加工成一个底面积是125.6平方分米,高是6分米的圆柱体。在后续工艺处理时,圆柱体合金被重新铸造成一个底面半径为3分米的圆锥体,这个圆锥体的高是多少分米? 30.小麦是世界上分布最广、面积最大、贸易额最多、营养价值最高的粮食作物之一。如图,麦场上有一个近似圆锥形的麦堆,底面半径是3米,高是1.2米。工作人员用铁皮制作了一个底面半径为2米,高为10米的圆柱形粮囤(无盖)。 (1)制作这个圆柱形粮囤至少需要多少平方米铁皮? (2)如果将这堆小麦装到这个圆柱形粮囤中,能装多高? 31.《西游记》中,猪八戒自告奋勇要吃掉米山为凤仙郡求雨。米山形状近似于圆锥形,米山的底面周长是18.84m,高是4m。如果猪八戒用3分吃完一座米山,那么平均每分吃多少立方米的大米? 32.中国人食笋的历史久远,在《诗经》里就有“其蔌维何?维笋及蒲”的诗句。右图的竹笋可近似看作一个圆锥,这个竹笋的体积约是多少立方厘米? 33.一座粮仓的形状如右下图,王爷爷家今年共收水稻300立方米,如果全部运到这个粮仓中,那么能装下吗?请说明理由。(仓壁厚度忽略不计) 34.如图,一个圆柱形的玻璃容器,底面直径是12厘米,里面装满水,把容器里的水倒出60%后,还剩452.16毫升水。在里面放入等底等高的圆柱和圆锥(水完全浸没),已知它们的高均为6厘米,这时水面升高了0.5厘米。 (1)圆柱形容器的高是多少厘米? (2)放到水里的圆柱和圆锥的体积分别是多少立方厘米?它们的底面积是多少平方厘米? 35.一个圆柱形容器,底面半径是2分米,高是5分米。(容器的厚度忽略不计) (1)这个圆柱形容器的容积是多少升? (2)将这个圆柱形容器装满水后,倒入如图的圆锥形容器内,水面高度正好是圆锥形容器高度的一半,这个圆锥形容器一共能装多少升水? 36.莉莉将一个圆锥形甜筒里装了0.12升水,此时水面高度正好是圆锥高度的一半,(注:π取3.14) (1)莉莉还能往甜筒里装多少水;(单位化为立方厘米) (2)莉莉将装满水的甜筒倒入玻璃杯中,若这个玻璃杯的底面半径是4厘米,高是15厘米,请问水是否会溢出来。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专项提升训练01:圆柱与圆锥解决问题 【知识梳理+题型分类训练】 知识梳理 一、 面的旋转与特征 1.圆柱是由两个完全相同的圆形底面和一个侧面围成的。圆柱的高有(______)条。 2.圆锥是由一个圆形底面和一个侧面围成的。圆锥的顶点到圆心的距离是圆锥的高,圆锥只有(______)条高。 3.以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周,可以得到一个(______)。其中,旋转轴是圆锥的(______),另一条直角边是圆锥底面的(______)。 二、 圆柱的表面积 1.圆柱的侧面积 = 底面(______) × (______)。 2.圆柱的表面积 = (______) + 2 × (______)。 3.在实际应用中,如通风管、柱子的涂漆面积只计算();无盖水桶、笔筒的表面积计算(______)个底面积加上侧面积。 三、 圆柱的体积 1.圆柱的体积 = 底面积 × (______)。用字母表示为:(______)。 2."木桶效应"说明圆柱形容器盛水的体积取决于最短的木板,即水的高度由(______)的木板决定。 3.物体形状改变(如锻造、铸造)时,通常体积保持不变,这叫做(______)原理。 四、 圆锥的体积 1.圆锥的体积 = × 底面积 × (______)。用字母表示为:(______)。 2.等底等高的圆柱体积是圆锥体积的(______)倍。 3.圆锥的底面半径和高发生变化时,体积的变化倍数是半径倍数的(______)倍与高倍数的乘积。 参考答案 一、 面的旋转与特征 1.无数 2.1 3.圆锥;高;半径 二、 圆柱的表面积 1.周长;高 2.侧面积;底面积 3.侧面积;1 三、 圆柱的体积 1.高; 或 2.最短 3.体积不变(或等积变形) 四、 圆锥的体积 1.高; 或 2.3 3.平方 题型分类训练 【题型1】面的旋转 1.用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒(如图),打结处正好是底面圆心,打结用去绳子12厘米。扎这个盒子至少用塑料绳多少厘米? 【答案】252厘米 【分析】由图可知:塑料绳的长度等于4条直径+4条高+打结用去的长度;据此解答。 【详解】40×4+20×4+12 =160+80+12 =252(厘米) 答:扎这个盒子至少用塑料绳252厘米。 【点睛】本题主要考查圆柱的特征,明确有几条直径、几条高是解题的关键。 2.《茶经》:“茶之为饮,发乎神农氏,闻于鲁周公。”某种茶叶罐是圆柱体,底面半径为8cm,高为12cm。将24个该种茶叶罐放在箱子里,恰好放3排,每排4盒,上下两层刚好合适。这个箱子内部的长、宽、高分别是多少厘米? 【答案】长:64厘米 宽:48厘米    高:24厘米 【分析】根据题意可知,箱子内部的长包含4个半径8厘米的圆柱体,即求出4个圆柱的直径之和即为箱子的长;箱子内部的宽包含3个半径8厘米的圆柱体,即求出3个圆柱的直径之和即为箱子的宽;箱子内部的高含有2个高为12厘米的圆柱,即2个12即为箱子的高;据此解答问题。 【详解】长:(厘米) 宽:(厘米) 高:(厘米) 答:这个箱子内部的长、宽、高分别是64厘米、48厘米、24厘米。 3.如图所示,在直角三角形ABC中,以BC所在的直线为轴旋转一周。 (1)可以得到一个(    )。(填立体图形名称) (2)这个图形的高是多少?底面直径是多少?底面周长是多少? 【答案】(1)圆锥 (2)这个图形的高是6厘米,底面直径是12厘米,底面周长是37.68厘米。 【分析】(1)绕直角三角形的一条直角边旋转一周,可以得到一个圆锥。 (2)由图可知,以直角边BC所在直线为轴旋转,BC的长度就是圆锥的高,即6cm。 另一条直角边AB旋转后形成底面圆的半径,AB长6cm,所以底面直径为。 根据圆的周长公式(d为直径),可得底面周长为。 【详解】由分析可得: (1)可以得到一个圆锥。 (2)高:6cm 底面直径: 底面周长: 答:这个图形的高是6厘米,底面直径是12厘米,底面周长是37.68厘米。 4.如图,在直角三角形ABC中,以AC所在的直线为轴旋转一周。 (1)可以得到一个什么图形?这个图形的高是多少? (2)它的底面周长是多少? 【答案】(1)可以得到一个圆锥,这个图形的高是3cm。 (2)12.56厘米 【分析】(1)直角三角形ABC中,以AC所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,这个图形的高是原三角形的高,即3cm。 (2)圆锥的底面是个圆,底面半径是原三角形的底,是2cm,根据圆的周长公式:周长=2×半径×π,所以底面周长是2×2×3.14=12.56cm,即可解答。 【详解】(1)可以得到一个圆锥,这个图形的高是3cm。 (2)2×2×3.14 =4×3.14 =12.56(cm) 答:它的底面周长是12.56厘米。 【点评】解答此题的关键是掌握圆锥的特征和面动成体的规律。 5.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体,分别指出它们的底面和侧面,并测量出这两个物体的高。 【答案】见详解 【分析】日常生活中常见的圆柱形物体如水杯,水杯上下两个圆形的面叫圆柱的底面,水杯周围的曲面叫圆柱的侧面,水杯的高叫圆柱的高;日常生活中常见的圆锥形物体如漏斗,漏斗中圆形的平面叫圆锥的底面,漏斗周围的曲面叫圆锥的侧面,尖尖的角叫圆锥的顶点,底面到顶点的高度叫圆锥的高。据此测量并解答。 【详解】答:日常生活中常见的圆柱形物体如水杯,水杯上下两个圆形的面叫圆柱的底面,水杯周围的曲面叫圆柱的侧面,水杯的高叫圆柱的高。测量出水杯的高是13厘米;日常生活中常见的圆锥形物体如漏斗,漏斗中圆形的平面叫圆锥的底面,漏斗周围的曲面叫圆锥的侧面,尖尖的角叫圆锥的顶点,底面到顶点的高度叫圆锥的高。测量出漏斗的高是10厘米。 【题型2】圆柱的表面积 6.幸福幼儿园为小朋友们新进了一批高是2分米的圆柱形儿童坐凳,底面周长是62.8厘米,现要给儿童坐凳的侧面和上面贴上一层卡通贴纸,如果每平方米贴纸的价格是5元,那么80个儿童坐凳大约需要多少钱的贴纸?(结果保留整数) 【答案】63元 【分析】根据圆柱侧面积=底面周长×高,求出儿童坐凳的侧面卡通贴纸的面积,再根据圆的面积=πr2,求出上面一层卡通贴纸的面积,两数相加,求出一个儿童坐凳需要贴纸的总面积,进而求出80个儿童坐凳需要的贴纸总面积,最后用总面积乘每平方米贴纸的价格即可解答,注意统一单位。 【详解】2分米=20厘米 (62.8÷3.14÷2)2×3.14+62.8×20 =(20÷2)2×3.14+1256 =102×3.14+1256 =100×3.14+1256 =314+1256 =1570(平方厘米) 1570×80=125600(平方厘米) 125600平方厘米=12.56平方米 12.56×5≈63(元) 答:那么80个儿童坐凳大约需要63元的贴纸。 7.单板U形池比赛在一个形状类似U形的槽子里进行,结构由宽阔平坦的底部和两侧的四分之一的圆管组成(如图),请计算出U形池池面的面积。 【答案】368.4平方米 【分析】U型池池面的面积=圆柱侧面积的一半+底面长方形的面积。圆柱的侧面积S=2πrh,长方形的面积公式为:S=ab,据此解答即可。 【详解】20×9+×3.14×3×2×20 =180+×3.14×3×40 =180+3.14×3×20 =180+9.42×20 =180+188.4 =368.4(平方米) 答:U形池池面的面积为368.4平方米。 8.妈妈的茶杯高15厘米(如图),茶杯中部那圈装饰带是今年“母亲节”淘气花10元钱为妈妈购买的礼物,这样妈妈再也不担心烫伤手了。已知这条装饰带宽5厘米,它的面积是多少? 【答案】94.2平方厘米 【分析】观察可知,沉着茶杯的高把装饰带剪开,会得到一个长方形,长方形的长等于茶杯的底面周长,宽是5厘米,根据圆的周长公式,长方形的面积=长宽,代入数据计算即可得解。 【详解】 (平方厘米) 答:它的面积是94.2平方厘米。 9.在一年一度的校园文化节上,乐乐要把一顶帽子的外面贴上红布,帽子形状如下图所示,帽顶部分是圆柱形,帽檐部分是一个圆环,帽顶的半径、高与帽檐的宽都为20cm。请你帮她算一算,一共需要多少平方厘米的红布? 【答案】7536平方厘米 【分析】帽顶部分是圆柱形,帽檐部分是一个圆环,帽子需要的红布的面积等于半径和高都是20厘米的圆柱侧面积加上半径是厘米的圆面积,根据圆柱的侧面积(r表示半径,h表示高),圆的面积(r表示半径),列式解答即可。 【详解】 (平方厘米) 答:一共需要7536平方厘米的红布。 10.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径为4分米,高为7分米。做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮?(得数保留整数) 【答案】101平方分米 【分析】由于水桶无盖,因此它的表面积仅包括一个底面的面积和侧面的面积,无需计算上盖的面积。那么圆柱形铁皮水桶的表面积为:S=πr2+2πrh(r是底面半径,h是高,π取3.14),已知底面直径为4分米,半径为4÷2=2分米,高为7分米。把数据代入公式计算即可解答。 【详解】4÷2=2分米 3.14×22+2×3.14×2×7 =3.14×4+87.92 =12.56+87.92 =100.48(平方分米) 根据实际需要,100.48平方分米向上取整为101平方分米。 答:做这个水桶至少需要101平方分米的铁皮。 11.如图,一根长5米,横截面直径是10厘米的圆柱形木头浮在水面上,正好有一半露出水面,这根木头与水接触部分的面积是多少平方米? 【答案】0.79285平方米 【分析】根据题意可知,木头与水接触的面积等于这个圆柱形木头的表面积的一半,根据圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,代入数据,即可解答,注意单位名数的统一。 【详解】10厘米=0.1米 3.14×(0.1÷2)2×2+3.14×0.1×5 =3.14×0.052×2+3.14×0.1×5 =3.14×0.0025×2+0.314×5 =0.00785×2+1.57 =0.0157+1.57 =1.5857(平方米) 1.5857÷2=0.79285(平方米) 答:这根木头与水接触部分的面积是0.79285平方米。 12.孔庙大成殿前檐有10根石雕龙柱,高6米,直径0.8米。如果要粉刷这些石雕龙柱,需要粉刷的面积是多少平方米? 【答案】150.72平方米 【分析】由题意可知,求涂油漆的面积就是求圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,据此进行计算即可。 【详解】3.14×6×0.8×10 =18.84×0.8×10 =15.072×10 =150.72(平方米) 答:需要粉刷的面积是150.72平方米。 13.罐头厂要用铁皮给水果罐头做一种圆柱形的包装盒,已知这个罐头盒的底面半径为3cm,高为6cm,做一个罐头盒至少需要多少铁皮? 【答案】169.56平方厘米 【分析】要求制这只圆柱形罐头盒至少需要的铁皮的面积,也就是求两个底面积加圆柱的侧面积,据此即可解答。 【详解】3.14×32×2+2×3.14×3×6 =3.14×18+3.14×36 =3.14×54 =169.56(平方厘米) 答:做一个罐头盒至少需要169.56平方厘米的铁皮。 【点睛】本题主要考查了圆柱的表面积的计算方法:圆柱的表面积=侧面积+2个底面积。 【题型3】圆柱的体积 14.一根圆柱形木料,底面周长是94.2cm,高是50cm。将这根圆柱形木料沿着底面直径垂直切成两个半圆柱,那么两个截面的面积一共是多少平方厘米? 【答案】3000平方厘米 【分析】截面是长方形,长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,所以两个截面的面积=圆柱的底面直径×圆柱的高×2。 【详解】94.2÷3.14=30(厘米) 30×50×2 =1500×2 =3000(平方厘米) 答:两个截面的面积一共是3000平方厘米。 15.一个公园里有一个年代久远的日晷,其主体部分可以看作一个圆柱,其底面直径是10dm,厚1dm。这个日晷主体部分的体积是多少? 【答案】78.5立方分米 【分析】日晷主体部分可以看作一个圆柱,先根据底面直径求出半径,再根据公式:,代入数据即可求出这个日晷主体部分的体积。 【详解】(分米) (立方分米) 答:这个日晷主体部分的体积是78.5立方分米。 16.两个同样的小圆柱拼成一个高为40厘米的长圆柱,表面积减少了60平方厘米,原来每个小圆柱的体积是多少立方厘米? 【答案】600立方厘米 【分析】分析题目,减少的部分是小圆柱的2个底面的面积,据此用60除以2求出小圆柱的底面积,再用40除以2求出小圆柱的高,最后根据圆柱的体积=底面积×高代入数据计算即可。 【详解】60÷2=30(平方厘米) 40÷2=20(厘米) 30×20=600(立方厘米) 答:原来每个小圆柱的体积是600立方厘米。 17.如图三个长方形的面积相等,用这三个长方形的长做底面周长,围成三个不同的圆柱。(计算时π取3.14,单位:厘米) (1)哪个圆柱的体积最大?哪个圆柱的体积最小? (2)如果还有一个面积相等的长方形,围成的圆柱比上面三个圆柱的体积都大,这个长方形纸的长和宽可能是多少,画出示意图,标出数据,并计算围出的圆柱的体积。 (3)你有什么发现? 【答案】(1)①;③ (2)113.04立方厘米 (3)见详解 【分析】(1)根据r=C÷π÷2,求出底面半径,再根据圆柱的体积公式:V=πr2h,把数据代入公式分别求出各圆柱的体积,然后进行比较即可。 (2)如果还有一个面积相等的长方形,围成的圆柱比上面三个圆柱的体积都大,这个长方形纸的长和宽可能是37.68厘米和1厘米。根据圆柱的体积公式解答。 (3)根据以上计算结果,结合圆柱体积公式,可以发现:圆柱侧面积相等时,底面周长越大,圆柱的体积就越大。 【详解】(1)①3.14×(18.84÷3.14÷2)2×2 =3.14×32×2 =3.14×9×2 =56.52(立方厘米) ②3.14×(12.56÷3.14÷2)2×3 =3.14×22×3 =3.14×4×3 =37.68(立方厘米) ③3.14×(6.28÷3.14÷2)2×6 =3.14×12×6 =3.14×1×6 =18.84(立方厘米) 56.52>37.68>18.84 答:①圆柱的体积最大,③圆柱的体积最小。 (2)如果还有一个面积相等的长方形,围成的圆柱比上面三个圆柱的体积都大,这个长方形纸的长和宽可能是37.68厘米和1厘米。 如图: 3.14×(37.68÷3.14÷2)2×1 =3.14×62×1 =3.14×36×1 =113.04(立方厘米) 答:这个圆柱的体积是113.04立方厘米。 (3)我发现:当圆柱的侧面积相等时,圆柱的底面周长越大,圆柱的体积就越大。(答案不唯一) 18.节约用水是我们每个人的义务,自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是8厘米/秒。一位同学洗手后忘记关掉水龙头,5分钟后才发现,他浪费了多少毫升的水? 【答案】7536毫升 【分析】依据题意可知,水的流速是8厘米/秒,5分钟就是300秒,则流出水流出了2400厘米,即他浪费的水的体积等于直径是2厘米,高是2400厘米的圆柱(无底面)的体积,根据,代入数据计算即可,由此列式计算即可。 【详解】5分钟=300秒 8×300=2400(厘米) 2÷2=1(厘米) 3.14×12×2400 =3.14×2400 =7536(立方厘米) 7536立方厘米=7536毫升 答:他浪费了7536毫升的水。 19.一支牙膏出口处直径是0.4厘米,奇思每次刷牙挤出1厘米长的牙膏,可用90次。新包装牙膏出口处直径改为0.6厘米,奇思现在每次挤出0.5厘米,照这样的用法,这只牙膏他能用多少次? 【答案】80次 【分析】牙膏可近似看作圆柱体,圆柱体积公式为V=πr²h(V是体积,r是半径,h是高,这里π取3.14)。原来出口处直径是0.4厘米,所以半径为0.4÷2=0.2厘米;每次挤出长度1厘米,可用90次。以此求出原来牙膏体积。 新包装出口处直径为0.6厘米,半径为0.6÷2=0.3厘米;每次挤出长度为0.5厘米。根据圆柱体积公式V=πr²h(V是体积,r是半径,h是高,这里π取3.14),计算出新包装每次挤出牙膏体积。 因为牙膏总体积不变,所以用原来牙膏体积除以新包装每次挤出牙膏体积即可解答。 【详解】0.4÷2=0.2(厘米) 3.14×0.2²×1×90 =3.14×0.04×1×90 =0.1256×1×90 =11.304(立方厘米) 0.6÷2=0.3(厘米) 3.14×0.3²×0.5 =3.14×0.09×0.5 =0.2826×0.5 =0.1413(立方厘米) 11.304÷0.1413=80(次) 答:照这样的用法,这只牙膏他能用80次。 20.如图是实验小学10周年校庆纪念品示意图(单位:厘米)。加工时,一个底面半径3厘米的圆柱形的有机玻璃正好可以截成两个这样的纪念品。一个纪念品的体积是多少? 【答案】141.3立方厘米 【分析】根据题意,把一个圆柱形的有机玻璃截成两个完全一样的纪念品,从图中可知,完整的圆柱形有机玻璃的底面半径是3厘米、高是(4+6)厘米;先根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出完整的圆柱形有机玻璃的体积,再除以2,即是一个纪念品的体积。 【详解】3.14×32×(4+6)÷2 =3.14×9×10÷2 =282.6÷2 =141.3(立方厘米) 答:一个纪念品的体积是141.3立方厘米。 21.淘气用下面的方法测量1枚一元硬币的体积。 (1)算一算50枚一元硬币摞起来(如图),它的体积是多少?(π取3来计算,得数保留整数) (2)1枚一元硬币的体积是多大? 【答案】(1)41立方厘米 (2)0.82立方厘米 【分析】(1)50枚一元硬币摞在一起是一个圆柱体,圆柱的体积V=Sh=πr2h,据此代入数据计算。 (2)1枚一元硬币的体积=50枚硬币的总体积÷硬币的数量50,据此解答。 【详解】(1)3×(2.4÷2)2×9.5 =3×1.44×9.5 =4.32×9.5 ≈41(立方厘米) 答:它的体积大约是41厘米。 (2)41÷50=0.82(立方厘米) 答:1枚一元硬币的体积是0.82立方厘米。 22.健身房的拳击沙袋是一个近似的圆柱体,从里面量沙袋高15分米,底面直径为6分米,里面均匀地填满铁砂。这个拳击沙袋里大约填有多少立方分米的铁砂? 【答案】423.9立方分米 【分析】计算铁砂的体积,就是计算这个圆柱形沙袋的体积,直接根据圆柱的体积公式,代入数值计算即可。 【详解】6÷2=3(分米) 3.14×32×15 =3.14×(9×15) =3.14×135 =423.9(立方分米) 答:这个拳击沙袋里大约填有423.9立方分米的铁砂。 【点睛】本题主要考查圆柱的体积公式,熟练掌握公式,并能够运用到实际生活的计算中,是解题的关键。 23.打铁是一种原始的锻造工艺,铁匠师傅把裁切好的铁料埋入熊熊烈火的炭堆里,把铁料烧红,然后进行锤锻,最终将铁锤锻成想要的形状。铁匠张师傅将一个铁块锤锻成底面半径是5厘米,高是20厘米的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米? 【答案】1570立方厘米 【分析】由题意可知,圆柱的底面半径为5厘米,高为20厘米,“”把数据代入公式计算,即可求出这个圆柱的体积,据此解答。 【详解】3.14×52×20 =3.14×25×20 =78.5×20 =1570(立方厘米) 答:这个圆柱的体积是1570立方厘米。 24.“木桶效应”是指一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。为了形象直观地说明“木桶效应”蕴含的道理,老师特意制作了一只木桶(如图)。已知这只木桶内部的底面直径是4分米,木桶侧面上的木板长短不一,长度有3分米、5分米和7分米三种。 (1)这个木桶内部的底面积是多少平方分米? (2)这个木桶在地面平放时最多能装多少立方分米的水? 【答案】(1)12.56平方分米 (2)37.68立方分米 【分析】(1)已知这只木桶内部的底面直径是4分米,根据圆的面积公式S=πr2,求出木桶内部的底面积。 (2)木桶侧面上的木板长度有3分米、5分米和7分米三种,因为木桶能盛水的体积取决于最短的那块木板,所以这个木桶最多能装水的高度是3分米,根据圆柱的体积(容积)公式V=Sh,求出这个木桶在地面平放时最多能装水的体积。 【详解】(1)3.14×(4÷2)2 =3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方分米) 答:这个木桶内部的底面积是12.56平方分米。 (2)12.56×3=37.68(立方分米) 答:这个木桶在地面平放时最多能装37.68立方分米的水。 25.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪过后,海海家院子里的圆形石桌上积了一层雪(如下图)。这些雪的体积大约是75.36dm3,雪的厚度大约是多少分米? 【答案】1.5分米 【分析】圆形石桌上积了一层雪,可看成圆柱,这些雪的体积大约是75.36立方分米,即已知圆柱的体积。求雪的厚度,即求该圆柱的高,利用,代入数据进行求解即可。 【详解】 (分米) 答:雪的厚度大约是1.5分米。 【题型4】圆锥的体积 26.把冰淇淋的上面部分也看作是近似的圆锥,下图的冰淇淋的体积是多少?(单位:厘米) 【答案】131.88立方厘米 【分析】若把冰淇淋的上面部分也看作是近似的圆锥,那么该图就是由上下两个不等高但等底的圆锥组成的图形,依据圆锥的体积公式:,代入数据依次计算出两个圆锥的体积,再相加即可得解。 【详解】(厘米) (立方厘米) 答:冰淇淋的体积是131.88立方厘米。 27.河南是我国小麦播种面积最大的省份,小麦年产量占全国的四分之一。又是一年麦收季,打麦场上有一个近似圆锥形的麦堆,底面直径是6米,高是1.5米。如果把这些稻谷放到一个圆柱形粮囤里,可以堆0.9米高。这个圆柱形粮囤的占地面积是多少? 【答案】15.7平方米 【分析】已知一个近似圆锥形的麦堆的底面直径是6米,高是1.5米,根据圆锥的体积公式V=πr2h,求出麦堆的体积; 如果把这些稻谷放到一个圆柱形粮囤里,可以堆0.9米高,麦堆的体积不变;根据圆柱的体积公式V=Sh可知,圆柱的底面积S=V÷h,据此求出这个圆柱形粮囤的占地面积。 【详解】麦堆的体积: ×3.14×(6÷2)2×1.5 =×3.14×32×1.5 =×3.14×9×1.5 =14.13(立方米) 圆柱形粮囤的底面积: 14.13÷0.9=15.7(平方米) 答:这个圆柱形粮囤的占地面积是15.7平方米。 28.一个实心圆锥形铅锤的底面周长是31.4厘米,高是9厘米。一个圆柱形容器的底面半径是6厘米,高是10厘米,且容器中装有一些水,水面高8厘米。 (1)这个实心圆锥形铅锤的体积是多少立方厘米? (2)如果将这个圆锥形铅锤放入圆柱形容器中,水会溢出来吗? 【答案】(1)235.5立方厘米; (2)会 【分析】(1)根据圆的周长公式C=2πr先得出圆的半径,再根据圆锥的体积,代入数据计算即可。 (2)根据圆柱的体积代入数据分别得出水的体积和圆柱的体积,再用水的体积加上圆锥的体积,如果大于圆柱的体积则水会溢出,如果小于圆柱的体积水不会溢出。 【详解】(1)31.4÷3.14=10(厘米) 10÷2=5(厘米) 3.14×52×9× =3.14×25×9× =3.14×25×3 =235.5(立方厘米) 答:这个实心圆锥形铅锤的体积是235.5立方厘米。 (2)3.14×62×10 =3.14×36×10 =3.14×360 =1130.4(立方厘米) 3.14×62×8 =3.14×36×8 =904.32(立方厘米) 904.32+235.5=1139.82(立方厘米) 1139.82>1130.4 答:水会溢出来。 29.我国在新型材料研发领域取得进展,制造出一种特殊合金材料。工程师将这种合金材料先加工成一个底面积是125.6平方分米,高是6分米的圆柱体。在后续工艺处理时,圆柱体合金被重新铸造成一个底面半径为3分米的圆锥体,这个圆锥体的高是多少分米? 【答案】80分米 【分析】圆柱体积公式:V圆柱=S底h (S底是底面积,h是高),圆锥体积公式:V圆锥=πr2h(r是底面半径,h是高)。因为合金材料铸造前后体积不变,所以圆柱体积等于圆锥体积。先算出圆柱体积,再根据圆锥体积公式求出圆锥的高。依据体积不变的原理及圆柱、圆锥体积公式,据此解答。 【详解】圆柱体积:125.6×6=753.6(立方分米) 圆锥的高:753.6×3÷(3.14×32) =2260.8÷(3.14×9) =2260.8÷28.26 =80(分米) 答:这个圆锥体的高是80分米。 30.小麦是世界上分布最广、面积最大、贸易额最多、营养价值最高的粮食作物之一。如图,麦场上有一个近似圆锥形的麦堆,底面半径是3米,高是1.2米。工作人员用铁皮制作了一个底面半径为2米,高为10米的圆柱形粮囤(无盖)。 (1)制作这个圆柱形粮囤至少需要多少平方米铁皮? (2)如果将这堆小麦装到这个圆柱形粮囤中,能装多高? 【答案】(1)138.16平方米; (2)0.9米 【分析】(1)由题意可知,求制作这个粮囤需要铁皮的面积就是求圆柱的表面积,因为圆柱形粮囤无盖,所以只计算侧面积与一个底面积的和即可,,把题目中的数据代入公式计算; (2)先利用“”求出这堆小麦的体积,再根据“”求出圆柱形粮囤的底面积,粮囤装入小麦的高度=这堆小麦的体积÷圆柱形粮囤的底面积,据此解答。 【详解】(1)2×3.14×2×10+3.14×22 =2×3.14×2×10+3.14×4 =6.28×2×10+12.56 =12.56×10+12.56 =125.6+12.56 =138.16(平方米) 答:制作这个圆柱形粮囤至少需要138.16平方米铁皮。 (2)3.14×32×1.2× =3.14×9×1.2× =28.26×1.2× =28.26×(1.2×) =28.26×0.4 =11.304(立方米) 3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方米) 11.304÷12.56=0.9(米) 答:如果将这堆小麦装到这个圆柱形粮囤中,能装0.9米高。 31.《西游记》中,猪八戒自告奋勇要吃掉米山为凤仙郡求雨。米山形状近似于圆锥形,米山的底面周长是18.84m,高是4m。如果猪八戒用3分吃完一座米山,那么平均每分吃多少立方米的大米? 【答案】12.56立方米 【分析】已知圆锥的底面周长,根据,求出圆锥的底面半径;再根据圆锥的体积公式,求出圆锥的体积;最后用体积÷3,求出平均每分钟吃多少立方米,据此解答。 【详解】底面半径: (米) 圆锥的体积: (立方米) 每分钟:(立方米) 答:平均每分钟吃12.56立方米的大米。 32.中国人食笋的历史久远,在《诗经》里就有“其蔌维何?维笋及蒲”的诗句。右图的竹笋可近似看作一个圆锥,这个竹笋的体积约是多少立方厘米? 【答案】141.3立方厘米 【分析】竹笋可近似看作一个圆锥,已知圆锥的底面直径和高,利用圆锥的体积,即可求出这个竹笋的体积。 【详解】 (立方厘米) 答:这个竹笋的体积约是141.3立方厘米。 33.一座粮仓的形状如右下图,王爷爷家今年共收水稻300立方米,如果全部运到这个粮仓中,那么能装下吗?请说明理由。(仓壁厚度忽略不计) 【答案】能;理由见详解 【分析】这个粮仓是由圆锥和圆柱两部分组成的。圆柱和圆锥的底面直径都是8米,求出底面半径是8÷2=4米;圆柱的高是5米,根据圆柱的体积公式求出圆柱形部分的容积;圆锥的高是3米,根据圆锥的体积公式求出圆锥形部分的容积;然后将两部分的容积相加求出总容积,最后将总容积与300立方米作比较即可解答。 【详解】8÷2=4(米) 3.14×42×5 =3.14×16×5 =50.24×5 =251.2(立方米) ×3.14×42×3 =3.14×16 =50.24(立方米) 251.2+50.24=301.44(立方米) 301.44>300 答:能装下,因为粮仓的容积大于水稻的体积。 34.如图,一个圆柱形的玻璃容器,底面直径是12厘米,里面装满水,把容器里的水倒出60%后,还剩452.16毫升水。在里面放入等底等高的圆柱和圆锥(水完全浸没),已知它们的高均为6厘米,这时水面升高了0.5厘米。 (1)圆柱形容器的高是多少厘米? (2)放到水里的圆柱和圆锥的体积分别是多少立方厘米?它们的底面积是多少平方厘米? 【答案】(1)10厘米 (2)圆柱的体积:42.39立方厘米;圆锥的体积:14.13立方厘米;7.065平方厘米 【分析】(1)把圆柱形容器的体积看作单位“1”,已知把容器里的水倒出60%后,还剩452.16毫升水,则剩下的水占容器里的(1-60%),用剩下的水除以剩下的水占总体积的分率,即可求出圆柱形容器的体积,再根据圆柱的高=V圆柱÷r2÷π,代入数据解答即可; (2)看图可知,水面上升的体积就是圆柱和圆锥的体积之和,圆柱容器的底面积×水面上升的高度=圆柱和圆柱的体积之和,再等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍。以体积之和为单位“1”,圆柱的体积占体积之和的。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用圆柱和圆锥的体积之和乘,即可求出圆柱的体积,再用体积之和减去圆柱的体积,即可求出圆锥的体积;最后根据圆柱的底面积=V圆柱÷h,代入数据求出圆柱和圆锥的底面积。 【详解】(1)452.16毫升=452.16立方厘米 452.16÷(1-60%) =452.16÷40% =1130.4(立方厘米) 1130.4÷(12÷2)2÷3.14 =1130.4÷62÷3.14 =1130.4÷36÷3.14 =31.4÷3.14 =10(厘米) 答:圆柱形容器的高是10厘米。 (2)(12÷2)2×0.5×3.14 =62×0.5×3.14 =36×0.5×3.14 =18×3.14 =56.52(立方厘米) 56.52×=42.39(立方厘米) 56.52-42.39=14.13(立方厘米) 42.39÷6=7.065(平方厘米) 答:放到水里的圆柱的体积是42.39立方厘米,圆锥的体积是14.13立方厘米,它们的底面积是7.065平方厘米。 35.一个圆柱形容器,底面半径是2分米,高是5分米。(容器的厚度忽略不计) (1)这个圆柱形容器的容积是多少升? (2)将这个圆柱形容器装满水后,倒入如图的圆锥形容器内,水面高度正好是圆锥形容器高度的一半,这个圆锥形容器一共能装多少升水? 【答案】(1)62.8升 (2)502.4升 【分析】(1)根据圆柱的体积计算公式“”即可求出这个圆柱形容器的容积是多少立方分米,再根据“立方分米与升是等量关系二者互化数值不变”转化成升。 (2)如果把这个圆锥沿高剖开,整个圆锥的剖面是一个大三角形,有水部分是一个小三角形,大三角形的高是小三角形高的2倍,则大三角形的底是小三角形底的2倍,即大圆锥的底面半径是小圆锥底面半径的2倍,则大圆锥体积是小圆锥体积的倍,即8倍,即水的体积是整个圆锥容积的。把圆锥的容积看作单位“1”,根据分数除法的意义即可解答。 【详解】(1) (立方分米) 62.8立方分米升 答:这个圆柱形容器的容积是62.8升。 (2)由题意可知,在圆锥底面半径是小圆锥底面半径的2倍,设小圆锥的底面半径为,则大圆锥的底面半径为 水的体积是: 圆锥的容积是: 62.8÷ =62.8×8 =502.4(升) 答:这个圆锥形容器一共能装502.4升水。 【点睛】(1)根据公式计算即可,不难;(2)关键是求出水的体积占整个圆锥容器的几分之几,这也是解答本题的难点。 36.莉莉将一个圆锥形甜筒里装了0.12升水,此时水面高度正好是圆锥高度的一半,(注:π取3.14) (1)莉莉还能往甜筒里装多少水;(单位化为立方厘米) (2)莉莉将装满水的甜筒倒入玻璃杯中,若这个玻璃杯的底面半径是4厘米,高是15厘米,请问水是否会溢出来。 【答案】(1)840立方厘米 (2)会 【分析】(1)由题可知,水面高度是圆锥高度的一半(),水底面半径是圆锥底面半径的一半(),根据圆锥体积公式可得水的体积是圆锥容积的=,把圆锥容积看作单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,求出圆锥的容积为0.12÷=0.96升;最后用圆锥的容积减去水的体积,根据“1升=1立方分米=1000立方厘米”将单位换算为立方厘米。 (2)玻璃杯是底面半径4厘米、高15厘米的圆柱,根据圆柱体积公式求出玻璃杯的容积,然后比较甜筒中水的体积(装满水)和玻璃杯的容积即可解答。 【详解】(1)= 0.12÷=0.12×8=0.96(升) 0.96-0.12=0.84(升) 0.84升=840立方厘米 答:莉莉还能往甜筒里装840立方厘米水。 (2)0.96升=960立方厘米 3.14×42×15 =3.14×16×15 =50.24×15 =753.6(立方厘米) 753.6<960 答:水会溢出来。 【点睛】已知水面高度是圆锥高度的一半,同时需识别到水的底面半径是圆锥底面半径的一半(),然后根据圆锥体积公式推出水的体积是圆锥体积的。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专项提升训练01:圆柱与圆锥解决问题(知识点梳理+题型分类训练共36题)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
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