第1章 走近细胞 第1课时-【高考零起点】2026年新高考生物总复习（艺考）

第一章 走近细胞 必修1分子与细胞 第一章 走近细胞 第1课时 知识梳理 1.细胞学说由施莱登和施旺建立。内容如下： (1)细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所 构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自已的生命，又对与其他细胞共同组成的整 体生命起作用。 (3)新细胞是由老细胞分裂产生的。 2.细胞是生命活动的基本单位。 3.根据生物的形态结构，可将生物分类如下： 动物 鸡、牛、羊等 真核生物 植物 花、草、树等 生物 真菌 酵母菌、蘑菇、霉菌等 原核生物 以细菌为主 蓝细菌、乳酸菌、大肠杆菌、根瘤菌等 病毒 噬菌体等 ①由真核细胞构成的生物叫作真核生物，由原核细胞构成的生物叫作原核生物 ②真核细胞的细胞核有核膜，原核细胞无以核膜为界限的细胞核 备注 ①细菌都是单细胞生物 ②真菌有单细胞生物，也有多细胞生物，如酵母菌是单细胞生物，蘑菇是多细胞生物 ③病毒无细胞结构 4.植物和动物有相似的细胞结构，都 色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内 具有细胞膜、细胞质和细胞核，这反映了 特定的区域，这个区域叫作拟核。不是所 细胞的统一性，同样也阐明了生物界的统 有的原核生物都有拟核，如支原体，其 一性。 DNA分子均匀分布在细胞质基质中。 5.细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和 6.除细菌外，植物细胞和真菌也有细 细胞质，没有核膜包被的细胞核，没有染 胞壁，但动物细胞无细胞壁。 高考零起点·生物 7.生命系统的结构层次： A.病毒 B.细菌 细胞→组织→器官→系统→个体→种 C.动物 D.真菌 群→群落→生态系统→生物圈。 6.生命系统存在着从细胞到生物圈的 不同层次。下列不属于生命系统的结构层 课后练习 次的是 ( 一、选择 A.病毒 B.草履虫 1.下列关于细胞学说建立与发展的描 C.人体 D.生态系统 述错误的是 ( 7.下列有关生物体结构层次的描述正 A.细胞是一切生物体的基本单位 确的是 ( B.新细胞来自老细胞 A.流感病毒：原子、分子、细胞、 C.细胞是有机体 个体 D.细胞学说将动物和植物统一 B.大肠杆菌：分子、细胞、组织、 2.下列说法正确的是 个体 ①酵母菌有被核膜包裹的细胞核 C.冷箭竹：细胞、组织、器官、系 ②大肠杆菌有被核膜包裹的细胞核 统、个体 ③霉菌无细胞结构 D.大熊猫：细胞、组织、器官、系 ④乳酸菌无细胞结构 统、个体 ⑤根瘤菌不是真核生物 8.(2023湖北卷)北京冬奥会吉祥物 A.①③ B.②④ “冰墩墩”的设计原型是我国特有的“活化 C.②③ D.①⑤ 石”—大熊猫。大熊猫最基本的生命系 3.下列关于噬菌体的叙述正确的是 统层次是 ) A.分子 B.细胞 A.属于原核生物 C.组织 D.器官 B.具有细胞壁 9.从生命系统的结构层次分析，番茄 C.有细胞膜 叶片属于 ( D.没有细胞结构 A.细胞 B.组织 4.蓝细菌与病毒的相同之处是都有 C.器官 D.系统 ( 二、填空 A.拟核 B.细胞骨架 10.介休绵山上植物茂盛，生存着豹、 C.细胞膜 D.遗传物质 丹顶鹤等飞禽走兽，此外，山中溪流中还 5.研究人员在某病人体内获得一种微 有鱼、虾，土壤中有各种细菌和真菌。从 生物，发现它有细胞膜、细胞质，但没有 生命系统的结构层次去分析并回答下列 以核膜为界限的细胞核。据此判断，该微 问题： 生物可能属于 (1)最基本的生命系统的结构层次是 第一章 走近细胞 而最大的则是 (4)绵山中所有的丹顶鹤属于生命系 (2)“绵山”属于生命系统的结构层次 统的结构层次中的 。 所有的生物 中的 则属于生命系统的结构层次中的 (3)黄榆是绵山上的主要树种之一， 与豹相比，黄榆生命系统的结构层次不具 (5)溪流和土壤中各种细菌因为是单 有 。黄榆的花果期在4~5月，其 细胞生物，因此它们既属于 层 结出的花和果实属于生命系统的结构层次 次，又属于 层次。 中的生物学彡 正文部分 必修1分子与细胞 第一章走近细胞 第1课时 1.A【解析】除病毒外，一切生物体都是由细胞构成 的，A错误；新细胞是由老细胞分裂产生的，B正 确；细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育 而来，并由细胞和细胞产物所构成，C正确；细胞学 说揭示了动物和植物的统一性，D正确。 2.D【解析】酵母菌是真菌，由真核细胞构成，有核 膜，①正确；大肠杆菌是细菌，是原核生物，由原 核细胞构成，无核膜，②错误；霉菌是真菌，是真 核生物，有细胞结构，③错误；乳酸菌是原核生物， 有细胞结构，④错误；根瘤菌是原核生物，⑤正确。 3.D【解析】病毒无细胞结构，不属于原核生物，A错 误；病毒无细胞结构，没有细胞壁和细胞膜，BC错 误，D正确。 4.D【解析】拟核只存在于原核细胞中，故只有蓝细菌 才有拟核，A错误；细胞骨架存在于真核细胞中， 故蓝细菌和病毒均没有细胞骨架，B错误；细胞膜是 细胞的边界，只有蓝细菌有细胞膜，C错误；蓝细菌 的遗传物质为DNA,病毒的遗传物质为DNA或 RNA,二者均具有遗传物质，D正确。 5.B【解析】该微生物有细胞膜、细胞质，没有成形的 细胞核，故为原核生物，可判断该微生物可能属于 细菌，B正确，ACD错误。 6.A【解析】病毒无细胞结构，不属于生命系统的结构 层次，A符合题意；草履虫属于细胞层次和个体层 次，B不符合题意；人体属于个体层次，C不符合题 意；生态系统属于生命系统的结构层次，D不符合 题意。 7.D【解析】病毒是没有细胞结构的特殊生物，其不属 于生命系统，A错误；大肠杆菌属于单细胞生物， 一个细胞就是一个个体，所以其结构层次为细胞、 个体，B错误；冷箭竹等植物没有系统这一结构层 次，C错误；大熊猫等动物个体的结构层次由简单到 复杂依次为细胞、组织、器官、系统、个体，D 正确。 8.B【解析】生命活动离不开细胞，大熊猫最基本的生 命系统层次是细胞，B正确，ACD错误。 参芳答案 9.C【解析】对于植物体而言，它有根、茎、叶三大营 养器官和花、果实、种子三大生殖器官，因此从生 命系统结构层次看，番茄叶片属于器官，C正确， ABD错误。 10.(1)细胞生物圈(2)生态系统(3)系统器官 (4)种群群落(5)细胞个体 【解析】(1)生命系统的结构层次从小到大依次为细 胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态 系统→生物圈，故细胞是地球上最基本的生命系 统，生物圈是地球上最大的生态系统。 (2)“绵山”包括各种生物及其生活的无机环境，故 属于生命系统的结构层次中的生态系统。 (3)黄榆是植物，豹是动物，与豹相比，黄榆生命 系统的结构层次不具有系统；花和果实是植物的生 殖器官，属于生命系统的结构层次中的器官。 (4)在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是 一个种群，故绵山中所有的丹顶鹤属于生命系统的 结构层次中的种群；所有的生物则属于生命系统的 结构层次中的群落。 (5)溪流和土壤中各种细菌因为是单细胞生物，因 此它们既属于细胞层次，又属于个体层次。 第二章组成细胞的分子 第2课时 1.D【解析】Mn属于微量元素，A错误；Cl属于微量 元素，B错误：Mo属于微量元素，C错误：N、S、 O、Mg属于大量元素，D正确。 2.A【解析】组成细胞的化合物中，水占70%~90%， 无机盐占1%~1.5%，蛋白质占7%~10%，脂质占 1%~2%,糖类和核酸占1%~1.5%，故活细胞含量 最多的化合物是水，水是构成细胞的重要无机化合 物，A正确。 3.C【解析】组成生物体的化合物中，含量最多的无机 化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，其含量 占细胞鲜重的7%~10%，占细胞干重的50%以上，C 正确。 4.D【解析】A.蔗糖为非还原糖，蔗糖溶液与淀粉酶 混合后不能生成还原糖，温水浴加入斐林试剂不能 生成砖红色沉淀，A错误；B.双缩脲试剂与蛋白质 的反应为络合反应，B错误；C.脂肪与苏丹Ⅲ反应 的原理是苏丹Ⅲ作为脂溶性染色剂，通过亲脂性结 合溶解于脂肪并显色，使脂肪呈现橘黄色颗粒，该 过程属于物理溶解而非化学反应，C错误；D.酒精