第3章 第11节 基本不等式-【高考零起点】2026年新高考数学总复习(艺考)

2026-04-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 函数及其性质
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 长沙零起点文化传播有限公司
品牌系列 高考零起点·新高考总复习
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

高考零起点·数学 7.(2024多京卷)生物丰宿度指数d-是河流水质的-个评价指标,其中5,N分别 表示河流中的生物种类数与生物个体总数.生物丰富度指数d越大,水质越好.如果 某河流治理前后的生物种类数S没有变化,生物个体总数由N,变为N,,生物丰富度 指数由2.1提高到3.15,则 ( A.3N2=2N B.2N2=3N C.N2=N D.N=N 二、填空题 1.设fx)= gx,20,则ff-2)归 10,x≤0, 2.已知函数f(x)=lgx,若f(ab)=1,则f(a2)+f(b2)= 3.(2020北京春)两数x)=中nx的定义域是 4.设a=log310,b=log37,则3+26= 5.若函数f(x)=a*(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m,且函数g(x)= (1-4m)√x在区间[0,+0)上单调递增,则a= 第十一节基本不等式 知识梳理 1.不等式a+b≥2√ab(a>0,b>0)叫做基本不等式.该不等式及其变式ab≤ a+b)2 ( 在解决实际问题中有广泛的应用,是解决最大(小)值问题的有力工具 用基本不等式及其变式求最值时要注意以下条件(一正二定三相等): (1)a,b均为正数; (2)求a+b的最小值时,ab一定要为常数;求ab的最大值时,a+b一定要为常数; (3)等号当且仅当a=b时成立,所以a,b一定要有相等的可能性才能用该不等式来 求最值, 2.配凑法和常数代换法是用基本不等式求最值时常用到的方法」 典例精析 2 例1若x>0,则2x+二的最小值是 9x A.4 9 b.9 C.22 3 D 1 3 34 第三章函数 例2用基本不等式解下列各题 (1)已知>2,则a+a-2 的最小值为 (2)已知0<2, 则函数y=4x(3-2x)的最大值为 (3)已知>0,y>0,且x+2y=1,则上+的最小值为 x V 巩固练习 一、 填空题 1.若x>0, 则y=2x+1的最小值为 此时x的值是 2若61,则y=+的最小值为 此时x的值是 3已知0cm<行,则am(1-3m)的最大值为 此时m的值是 4已知0,6均为正数且a+26=2,则4+2的最小值为 此时a= a b b= 二、选择题 1.下列结论正确的是 A.x+1的最小值为2 B.+的最小值为2 x 4 C.当x≥。时,x+的最小值是4 D.2+2*的最小值不能确定 2.下列结论正确的是 A.当x>0且x≠1时,1gx+ 1z2 1 B.当x>0时,√元+二≥2 lg x √x C.当x≥2时,x+二的最小值为2 D.当x>0时,2x+ 在号时取得最小值 3.(2021全国乙卷)下列函数中最小值为4的是 ( 4 A.y=x2+2x+4 B.y=sin x+ sin x C.y=2*+22-x 4 D.y=In x+ Inx 35 高考零起点·数学 4.若1ga+1g6=0且a≠6,则2+的取值范围为 a b A.[22,+0) B.(2,+0) C.[2,3)U(3,+) D.(2,3)U(3,+0) 5.设x>0,y>0,且x+y=18,则y的最大值为 A.80 B.77 C.81 D.82 11 6.(多选)已知实数x,y满足x+2y=1,则二+可能的值为 x Y A.0 B.3 C.6 D.9 7.(多选)下列说法不正确的是 A.若x>0,y>0,x+y=2,则2*+2'的最大值为4 B.若<2,则函数y=2x+2x-的最大值为-1 C.若x>0,y>0,x+y+xy=3,则y的最小值为1 D.函数y=+6的最小值为4 √x+2 第十二节 函数图象的变换 知识梳理 1.y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称(分别把y=f(x)和y=f(-x)中的点看成(x, y)和(-x,y),因为这两个点关于y轴对称,所以整个图象关于y轴对称) 2.y=f(x)与y=-f(x)的图象关于x轴对称(:((x,y)与(x,-y)关于x轴对称). 3.y=f(x)与y=-f(-x)的图象关于原点对称(:(x,y)与(-x,-y)关于原点对称) 4.y=f(x)的图象向上平移a个单位长度得到y=f(x)+a的图象,向下平移a个单位长 度得到y=f(x)-a的图象(a>0)(即通常所说的“上加下减”). 5.y=f(x)的图象向右平移a个单位长度得到y=f(x-a)的图象,向左平移a个单位长 度得到y=f(x+a)的图象(a>0)(即通常所说的“左加右减”). 6.将y=f(x)位于x轴下方的图象沿x轴翻转上去,其余部分不变,得到y=代x)的 图象 7.函数y=f(x)是偶函数,画该函数的图象时先画y=f(x)在x≥0内的图象,再作 该部分图象关于y轴的对称图形,两部分图形一起构成y=f(|x)的图象 366.AC设幂函数为y=x,:其图象经过点(3,27),所 以27=3,解得a=3,.幂函数为y=x3.定义域为 R,且f代-x)=(-x)3=-x3=-f(x),fx)是奇函数.又 a=3>0,.f(x)在R上是增函数.故选AC. 第十节指数函数、对数函数综合练习 一、选择题 1.B由n(x+1)≠0得x≠0;又x+1>0得x>-1,4-x2≥0 得x∈[-2,2],∴.x∈(-1,0)U(0,2]. 2Alg(4-3)>0,14-3>0,解得}1. 30A=l(分)广≤1,B=2-6+8≤0,4 {xx≥0},B={x2≤x≤4},CB={xx<2或x>4},An CB={x0≤x<2或x>4}.故选C. 4.AM={0,1},N={x|0<x≤1},故MUN=[0,1]. 5.A21-2>-2恒成立,.可知a>1,于是由f(a)=- log2(a+1)=-3得a=7,∴f(6-a)=f-1)=21-1- 2、7 41 6.A3+1>1,所以值域为y>0,故选A. 7.C根据指数函数及对数函数的性质可得:0<a= 0.32=0.09<1,b=log20.3<1og21=0,c=203>2°=1,所以 b<a<c,故选C. 8.Ba=log20.2<log21=0,b=202>2°=1,0<c=0.23< 0.2°<1,所以a<c<b.故选B. 9.A0<c=0.302<0.3°=1,a=log27>log24=2,1=log33< b=log38<log9=2,c<b<a.故选A. 7 10.D由题意可知1og3<log,2<log9,即1<a<2,0< (日)(日°,即0<1e日-s5>%子 1 7 即c>a,综上可得c>a>b.故选D. 11.B由lgb=c→b=10,5=10→d=log510,.a= log5b=log510°=clog510=cd,故选B. 12.C a-log.2clogy/5-lo 2l3bae b,故选C 13C2=5,6=lb3=3g3,即2=34 4_(2)252_25 4(2)232=)故选C 14.ACDA项,lg5+lg2=lg10=1,为有理数;B项,lg5- g2=g25,为无理数:C项,g斤=lg.m时=分,为 有理数:D项,e=(e)=31号,为有理数放 选ACD. 15.BDy=2在定义域{xx≤1}上为增函数,而2>0, 所以值域为y|0<y≤2},故A选项不正确.函数y= log2x的值域是{yly≤2},则由log2x≤2得0<x≤4, 函数的定义域是{x0<x≤4},故B选项正确.函数y= (兮厂为减数,它的值应该为0<y≤},故 C选项不正确.函数y=x3是增函数,当它的值域是 {y-8≤y≤8}时,它的定义域是{xl-2≤x≤2},故D 选项正确.故选BD. 16.BCD由题设,a=ln2,b=ln5.0=ln1<n2< lne=1,∴0<a<1,于是0<a2<1,又n5>lne=l,于是 b>a2,A不成立.2a=2ln2=ln22=ln4<ln5=b,B 成立.b+a=ln5+ln2=ln10>lne2=2,C成立.b-a= ln5-ln2=ln2.5<lne=1,D成立.故选BCD. 7.D由题意得2,N3,15,则2nN In N 3.15lnW2,即2nW,=3lnN2,∴.N2=. 二、填空题 1.-2f-2)=102>0,∴ff-2)=lg102=-2. 2.2 .1=f(ab)=Ig ab,.".f(a2)+f(b2)=Ig a2+1g b2= Ig a2b2=1g (ab)2=21g ab=2. 3.(0,+∞)由题意得>0, (+10,0. 4.490由条件得a+2b=log10+2log37=1og3(10×72)= log490,由对数恒等式a。=N得3*2b=390=490. 5当w1时)=心在区间[-1,2]上单调递增,此 时有。t=m,心2=4,a>1→a=2,m=分当0<a<1 时,f(x)=a在区间[-1,2]上单调递减,此时有 g1=4,心2=m,0<a<1→a=子,m= 6又函数 g(x)=(1-4m)x在区间[0,+∞)上单调递增,则 1 1 有1-4m>0→m<4,.a=4 第十一节基本不等式 典例精析 例1曲装本不等式2品22子-子 24 当且仅当2x=品即=号时等号成立(即最小值号 在=了时取得)故选D. 例2()配凑法a>2,a-2>0,a+,2三(a-2)+ a-2+2≥2J(a-2).3 3 +2=2W5+2,当且仅当a-2= a-2 。是2即a=25时取等号.a。的最小值为5+2 3 (2)配凑法:0r<23-2>0,于是y=4(3-2出)= 223-21522]=?当且仅当 2x=3-2x,即x= 子时,等号成立函数y=4红(3-2) 9 (0<x<)的最大值为? (3)常数代换法.:x>0,y>0,且+2y=1,云+7 1.1 +2+2=1+2+2y+≥3+2,.-3+22.当且 x y x y Vx y 仅当2=且x+2y=1,即x=2-1,y=1-时,取得等 2 号.1+1的最小值为3+22. x y 巩固练习 一、填空题 122竖y=2+≥22=2,当且仅 当2x=1,即x= 2时取等号. 2 232y=+=(x-)++1= 2/(x-1). ·1=3,当组仅当x1即=2时 取等号. 311 ·126 m(1-3m)=子·3m(1-3m)≤} 1 T3m+(1-3m)12_1 m+2m=2当且仅当3m=1-3m,即m=6 时取等号. a813432Lat26)at2b 4b.0+2≥ =2+ a b /他·Q+4=8,当且仅当物-分,即0=2b=1,b正 之时取等号。 二、选择题 1.BA项,需要x>0才能用基本不等式,取特殊值x=-1 可很快排除;C项,当且仅当x=4,即x=2时取等号, 而2e[月+,排除C:D项,:2>0,2+2≥ 2√2·2=2,当且仅当2=2*,即x=0时取等号,能 确定其最小值.故选B. 2.BA项,条件并不能使gx>0,所以不能用基本不等式 求最值(取x=0.5便知),故A错误.C项,用基本不等 式求最小值需要=士即x=1时取等号,而1不在定 义域≥2内,放C错误D项,在2x,即x=时取 得最小值,故D错误 3.CA项,y=x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,当且仅当x=-1 时取等号,所以其最小值为3,A不符合题意;B项,y= |sim到+n产2,4=4,当且仅当|sm到=2时取等 号,而0≤|sinx≤1,所以其最小值不为4,B不符合题 意;C项,因为函数定义域为R,而2>0,y=2+ 22=2+4≥24=4,当且仅当2=2,即x=1时取等 2¥ 4 号,所以其最小值为4,C符合题意;D项,y=血x+nx 函数定义域为(0,1)U(1,+o),当0<x<1时,nx<0, y=nx+<0,D不符合题意故选C. 4.A依题意,ab=1, 2+L_2ab+b=2b+a≥2√2ad= a'b a b 22,等号在26-a,即a=2,6-号时取得 5.Cy≤()=81,当且仅当x=y=9时等号成立,故 选C. 6.ACD 对于式子士面言,取-1,y=1,则 31 =0,故A符合题意当,y为正实数时,1+1 y x Y +2☒++2y=3+2+ ≥3+22 y y (当且仅当2=时取等号,即x=2y时,取等号),显 然6>3+22,9>3+22,故选项C、D符合题意.因为x, y都不能为军,所以}空,=3白 ”yxy ≠3,故选项B不符合题意.故选ACD. 7.ACA项,x,y>0,x+y=2,则2*+2'≥2√2=4,当且 仅当2=2',即x=y时取等号,即2+2”的最小值 为4,A说法错误; B项,<分则函数y=2+21=-(-272+ 1s-2-20可2+1=-1,当且仅当1-2x 云即=0时取等号B说法正确: C项,x,y>0,x+y+y=3,则y+2√≤3,即0< y≤1,即0<xy≤1,则y的最大值为1,C说法错误; D项,函数y=+6 4 ≥ √x2+2 =+2+ √x2+2 242·4=4,当且仅当v2 4 √e2+2 √x2+2 即x=±√2时取等号,D说法正确.即不正确的是选 项A,C.故选AC. 第十二节函数图象的变换 典例精析 例1(1)由知识梳理5,在原解析式里将y保持不变, 将x换成(x-1)即可y=g[2-(x-1)]=lg(3-x),∴.原函 数图象往右平移1个单位长度得到的图象的解析式是 y=lg(3-x). (2)由知识梳理2,在原解析式里将x保持不变,将y换 成(-y)即可.-y=lg(2-x),∴.原函数图象关于x轴对称 的图象的解析式是y=-lg(2-x). (3)由知识梳理3,在原解析式里将x换成(-x),y换 成(-y)即可.-y=lg(2+x), 所以原函数关于原点对称的图象的解析式是y= -lg(x+2). 例2(1)该函数属于y=f(x)|型.先画出y=x2-4x+3 的图象,再将此图象位于x轴下方的部分沿x轴翻转上 去,与原图象位于x轴上方的部分一起构成所求函数图 象(如图1实线部分所示). 图2 (2)该函数属于y=(|x)型.先画出y= 在x≥0 内的图象,再作该部分图象关于y轴的对称图形,两部分 图形一起构成y=(兮) 的函数图象(如图2所示). 例3方法一:x>0时,-x<0,于是f八-x)=2.又:f(x) 是R上的奇函数,∴f(-x)=f(x).故当x>0时, -f(x)=2,即fx)=-2,故选C. 方法二:因为奇函数的图象关于原点对称,所以x<0时, y=2关于原点对称的图象解析式即为所求, 根据知识梳理3,将y=2中的y换成(-y),x换成(-x) 即可,y=2,整理可得f(x)=-2,故选C. 巩固练习 一、选择题 1.By=2x-2=2(x-1),∴.只需将函数y=2x的图象上 所有的点向右平移1个单位长度,即可得到y=2 (x-1)=2x-2的图象.故选B. 2A以(-)代替,以(-y)代替,-y-2即y= 2故选A 3.C要想由y=f(x)的图象得到y=-f(x+1)的图象,需 要先将y=f(x)的图象关于x轴对称得到y=-f(x)的图 象,然后向左平移1个单位长度得到y=-f(x+1)的图 象,根据上述步骤可知C正确.故选C. 4.B先作出函数y=e在y轴右侧的图象,然后作出关于 y轴对称的图形,即得函数y=e的图象.故选B. 5.B图甲中有f(0)=0,f(1)=1,f(2)=1,对应到图 乙中: 2 0 0 故选B. 6.BC当a>1时,函数在y=a的基础上向下平移1个多 单位,但平移后必经过点(1,0),A不符合题意, 当0<a<1时,函数在y=a的基础上向下平移a个单 位,同样经过点(1,0),故D不符合题意,选BC. 7.Ay=9=32,∴.将函数y=3的图象上所有点的横 坐标变成原来的)倍,纵坐标不变,即可得到函数 y=9的图象 二、画出下列函数的图象

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