第6章 阶段提升(三) 导数的几何意义及计算(范围:6.1)(Word教参)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册(人教B版)
2026-04-27
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 6.1 导数 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 261 KB |
| 发布时间 | 2026-04-27 |
| 更新时间 | 2026-04-27 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-04-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57122088.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦高中数学导数的几何意义及计算核心知识点,系统梳理导数运算(含基本公式、四则法则、复合函数求导)与几何意义(切线斜率、方程、公切线问题),构建从基础运算到几何应用再到综合问题的递进式学习支架。
该资料通过典型例题(如含待定系数的导数求解、公切线问题)培养学生数学思维(推理能力),解析步骤清晰且注重数学语言表达(如切线关系描述),课中辅助教师教学,课后帮助学生查漏补缺,强化知识理解与应用。
内容正文:
阶段提升(三) 导数的几何意义及计算(范围:6.1)
题型一 导数的运算
1.下列求导运算正确的是( )
A.()′=x B.(x2ex)′=2x+ex
C.(x cos x)′=-sin x D.(x-)′=1+
解析:选D.对于A,()′=-·(ln x)′=-,故A错误;对于B,(x2ex)′=(x2+2x)ex,故B错误;对于C,(x cosx)′=cos x-x sin x,故C错误;对于D,(x-)′=1+,故D正确.
2.已知函数f(x)的导函数为f′(x),且满足f(x)=x3+x2f′(1)+2x-1,则f′(2)=( )
A.1 B.-9
C.-6 D.4
解析:选C.因为f(x)=x3+x2f′(1)+2x-1,所以f′(x)=3x2+2xf′(1)+2,把x=1代入f′(x),得f′(1)=3×12+2f′(1)+2,解得f′(1)=-5,所以f′(x)=3x2-10x+2,所以f′(2)=-6.
3.求下列函数的导数:
(1)y=x(ln x+cos x);
(2)y=;
(3)y=e-2x+1.
解:(1)y′=ln x+cos x+x(-sin x)=ln x+cos x-x sin x+1.
(2)y′==.
(3)y′=e-2x+1·(-2x+1)′=-2e-2x+1.
注意 当函数解析式中含有待定系数(例如f′(x0),a,b等),求导时把待定系数看成常数,再根据题意求解即可.
题型二 导数的几何意义
1.曲线y=x3-x2+5在x=1处的切线的倾斜角是( )
A. B.
C. D.
解析:选D.由y=x3-x2+5,得y′=x2-2x,所以当x=1时,y′=-1,又直线倾斜角的范围为0≤α<π,则曲线y=x3-x2+5在x=1处的切线的倾斜角是,故选D.
2.过原点且与函数f(x)=ln (-x)图象相切的直线方程是( )
A.y=-x B.y=-x
C.y=-x D.y=-ex
解析:选C.因为f(x)=ln (-x),所以f′(x)=,设所求切线的切点为(x0,f(x0)),则f′(x0)=,由题知,==,解得x0=-e,所以切线斜率k=f′(-e)=-,故所求切线方程为y=-x.故选C.
3.若曲线y=x ln x上点P处的切线平行于直线2x-y+1=0,则点P的坐标为________.
解析:设点P(x0,y0),因为y=x ln x,所以y′=ln x+x·=1+ln x.所以由已知得曲线y=x ln x在点P处的切线斜率k=1+ln x0=2.解得x0=e,则y0=eln e=e,所以点P的坐标为(e,e).
答案:(e,e)
4.若曲线y=f(x)=x sin x在x=处的切线与直线ax+2y+1=0互相垂直,则实数a=________.
解析:由题可得f′(x)=sin x+x cos x,所以曲线y=f(x)=x sin x在x=处的切线的斜率为f′()=1.又因为该切线与直线ax+2y+1=0互相垂直,且直线ax+2y+1=0的斜率为-,所以(-)×1=-1,解得a=2.
答案:2
(1)处理与切线有关的问题,关键是根据曲线、切线、切点的三个关系列出参数的方程:①切点处的导数是切线的斜率;②切点在切线上;③切点在曲线上.
(2)注意区分“在点P处的切线”与“过点P的切线”.
提醒 注意曲线上点的横坐标的取值范围.
题型三 两曲线的公切线问题
[典例] (2024·新课标Ⅰ卷)若曲线y=ex+x在点(0,1)处的切线也是曲线y=ln (x+1)+a的切线,则a=________.
【解析】 由y=ex+x得y′=ex+1,当x=0时,y′=e0+1=2,故曲线y=ex+x在点(0,1)处的切线方程为y=2x+1.
由y=ln (x+1)+a得y′=,
设切线与曲线y=ln (x+1)+a的切点为(x0,ln(x0+1)+a),
由两曲线有公切线得=2,
解得x0=-,
则切点为(-,a-ln 2),切线方程为y=2(x+)+a-ln 2=2x+1+a-ln 2,
根据两切线重合,所以a-ln 2=0,解得a=ln 2.
【答案】 ln 2
解决两曲线的公切线问题的两种方法
(1)利用其中一曲线在某点处的切线与另一曲线相切,列出关系式求解.
(2)设公切线l在y=f(x)上的切点P1(x1,f(x1)),在y=g(x)上的切点P2(x2,g(x2)),则f′(x1)=g′(x2)=.
[跟踪训练] (1)已知直线y=kx+b既是曲线y=ln x的切线,也是曲线y=-ln (-x)的切线,则( )
A.k=,b=0 B.k=1,b=0
C.k=,b=-1 D.k=1,b=-1
解析:选A.方法一(设点法):设直线y=kx+b与曲线y=ln x的切点坐标为(x1,ln x1),x1>0,直线y=kx+b与曲线y=-ln (-x)的切点坐标为(x2,-ln (-x2)),x2<0.
对y=ln x求导得y′=,对y=-ln (-x)求导得y′=-,
所以有
即解得
所以k==.
方法二(代入法):对y=ln x求导得y′=,令=k=,得x=e,又ln e=1,所以曲线y=ln x在点(e,1)处的切线方程为y-1=(x-e),即y=x,同理得曲线y=-ln (-x)在点(-e,-1)处的切线方程为y=x,结合选项知A正确.
(2)已知函数f(x)=x2+x与函数g(x)=ln x+2x.求曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在公共点处的公切线方程.
解:设曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的公切点为P(x0,y0),因为f(x)=x2+x,g(x)=ln x+2x,所以f′(x)=2x+1,g′(x)=+2,
令f′(x0)=g′(x0),即2x0+1=+2,
解得x0=1或x0=-(舍去),
所以P(1,2),f′(1)=3,
所以所求的公切线方程为y-2=3(x-1),
即3x-y-1=0.
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