9.1.2 第2课时 用正弦、余弦定理解三角形 课后达标检测（课件PPT）-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第四册（人教B版）
2026-04-01
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教辅
摘要：
该高中数学课件聚焦解三角形核心内容，涵盖正弦定理、余弦定理及面积公式，通过基础题（如已知两边及夹角求面积）导入，逐步过渡到综合应用（如结合内角和、边角关系的证明题），构建从基础到能力提升的学习支架。
其亮点是分层设计，基础题巩固公式应用，能力提升题融入圆内接四边形等情境，素养拓展题联系校徽设计等实际。通过详细解析培养数学思维（推理能力），结合实际问题发展数学眼光（几何直观）和数学语言（模型表达），助力学生夯实基础与提升应用能力，便于教师实施差异化教学。
内容正文：
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7．在△ABC中，sin A∶sin B∶sin C＝2∶3∶4，则△ABC的最小内角的余弦值为 ________．
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