【常考点专练】期中常考点专练（8大常考点）七年级生物下学期新教材苏教版

七年级生物上学期 期中常考点必刷练 8大常考点必刷 常考点1：生态因素辨析 1-6 BABBDC 常考点2：生物与环境的关系 7-12 BBCBCB 常考点3：生态系统的组成 13-18 ADDDCA 常考点4：食物链与食物网 19-23 CDCDD 24-25 DD 常考点5：物质和能量的传递 26-29 DDBC 常考点6：生态系统的自我调节 30-33 DBCA 常考点7：生物圈的范围 34-39 BDCCAB 常考点8：生态安全 40-44 DCDBD 45-47 DBA 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物上学期 期中常考点必刷练 8大常考点必刷 常考点1：生态因素辨析 1．夏季大雨过后，校园里常见到蚯蚓爬到地面上的现象。造成这一现象的非生物因素主要是（　　） A．温度 B．空气 C．水 D．阳光 2．合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭。影响以上生命现象的非生物因素主要是（    ） A．光照 B．温度 C．空气 D．水分 3．青头潜鸭是国家一级保护动物，每年冬季会前往无锡大溪港湿地公园越冬。导致青头潜鸭这种迁徙行为的主要非生物因素是（    ） A．空气 B．温度 C．湿度 D．水质 4．下列对小麦生长的影响各项条件中，既有生物因素又有非生物因素的是（　　） A．麦田中杂草生长旺盛，影响小麦生长 B．高温干旱引起蚜虫大面积爆发，导致减产 C．土壤板结缺氧，导致产量降低 D．土壤肥沃且水源充足，小麦高产 5．诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中，影响桃花盛开的非生物因素是（　　） A．阳光 B．水分 C．空气 D．温度 6．下列农谚中不能体现非生物因素对生物影响的是（　　） A．瑞雪兆丰年 B．有收无收在于水 C．山上多种树，胜似修水库 D．冬不冷，夏不热，五谷杂粮不结粒 常考点2：生物与环境的关系 7．夏日，许多人会到高大的树下纳凉。“大树底下好乘凉”这一现象说明（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境影响生物的生存 D．生物与环境没有关系 8．下列对生物适宜生存的环境描述错误的是（　　） A．珊瑚虫—热带海洋的浅海区 B．雪莲—干旱的沙漠 C．蜗牛—潮湿的地方 D．帝企鹅—寒冷的南极 9．校园里的“生态角”种植了多肉植物和紫藤花。多肉叶肥厚多汁，紫藤茎可缠绕支架向上生长。下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物能适应环境，但无法影响环境 B．土壤、温度、阳光等生物因素也对生物有影响 C．多肉叶肥厚是对干旱环境的适应 D．“紫藤绕架长”体现了生物对环境的影响 10．生活在贫瘠土壤中的植物捕蝇草具有特殊的捕蝇叶（如图），能分泌蜜汁引诱昆虫靠近。当昆虫进入捕蝇叶内部，触发“机关”后，叶缘的刺毛迅速交互咬合，随后捕蝇叶分泌“消化液”将昆虫分解，获得氮、磷等无机盐。下列关于捕蝇草的叙述，错误的是（    ） A．捕蝇草的刺毛结构有利于它捕获昆虫 B．捕蝇草捕捉猎物是对环境中光照刺激做出的反应 C．捕蝇叶的特点有利于捕蝇草适应环境 D．捕蝇草与被捕的昆虫之间进行信息传递 11．雷鸟的足部完全被覆羽毛，有利于在冰雪上行走。这体现了（　　） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．生物依赖环境 12．水杉是我国特产的古老稀有树种，当水杉树下的土壤过于紧实或积水过多时，它们会长出呼吸根来获取氧气，以维持正常生命活动。这一现象主要体现了（    ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 常考点3：生态系统的组成 13．下列有关生态系统的叙述正确的是（　　） A．生态系统有多种类型 B．生态系统之间都是孤立无联系的 C．校园里所有植物可以看作一个生态系统 D．生态系统的自我调节能力是无限的 14．推窗见绿，开门见景，小巧精致的“口袋公园”形成了街头、社区的共享微空间。下列属于生态系统的是（    ） A．口袋公园的水 B．口袋公园的桂花 C．口袋公园的蚯蚓 D．口袋公园 15．洪泽湖湿地公园，国家5A级旅游景区、中国十大生态休闲基地，位于江苏泗洪洪泽湖湿地国家级自然保护区科学实验区内。下列叙述能构成一个生态系统的是（    ） A．洪泽湖里的水 B．洪泽湖里所有的鱼 C．洪泽湖里所有的生物 D．整个洪泽湖 16．地球上存在多种多样的生态系统，下列选项中属于生态系统的是（　　） A．一片森林里的所有植物 B．一座山上所有的动物 C．一方池塘里的所有生物 D．一片位于城郊的农田 17．扬州瘦西湖是全国闻名的景点。请你根据我们所学的知识作出正确的选择：能构成一个生态系统的是（　　） A．瘦西湖里的水 B．瘦西湖里所有的鱼 C．整个瘦西湖 D．瘦西湖里所有的生物 18．地球上有多种多样的生态系统。下列属于生态系统的是（    ） A．整个阳澄湖湿地公园 B．阳澄湖湿地公园的所有动物 C．阳澄湖湿地公园的所有植物 D．阳澄湖湿地公园的全部生物 常考点4：食物链与食物网 19．下图表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网，下列叙述正确的是（　　） A．该食物网中包含3条食物链 B．兔与鼠之间的关系是共生 C．鹰需要的能量最终来自太阳能 D．该食物网中，获得能量最多的生物是鹰 20．在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链，下列各项中，能正确表示一条食物链的是（　　） A．昆虫→食虫鸟→蛇 B．阳光→草→昆虫 C．柳树←蝉←螳螂 D．草→昆虫→青蛙 21．“甲→乙→丙→丁”表示一条食物链，下列叙述错误的是（　　） A．丙与乙之间是捕食关系 B．能量沿食物链流动 C．乙、丙是消费者，丁为分解者 D．甲能自己制造有机物 22．食物链表示生物之间吃与被吃的捕食关系。下面是同学们在调研校园生态系统后写出的食物链，其中正确的是（　　） A．太阳→青草→麻雀 B．青草→蚱蜢→细菌 C．蚱蜢→螳螂→麻雀 D．青草→蚱蜢→麻雀 23．下列食物链描述正确的是（　　） A．野兔←狐←青草 B．青草←野兔←狐 C．狐→野兔→青草 D．青草→野兔→狐 24．地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（　　） A．图中所有生物可组成一个完整的生态系统 B．最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇 C．草、鹰共有的结构层次是细胞、器官和系统 D．该食物网中有害物质积累最多的生物是鹰 25．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴藏了一条食物链。下列关于该食物链书写正确的是（    ） A．螳螂←蝉→黄雀 B．蝉→螳螂→黄雀 C．树←蝉←螳螂←黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀 常考点5：物质和能量的传递 26．下列有关生态系统中物质和能量的叙述错误的是（    ） A．物质循环伴随着能量流动 B．能量是沿食物链单向流动，逐级递减 C．生态系统中最终能量的来源是太阳 D．分解者体内的能量也可以流向生产者 27．生态系统中，能量流动的特点是（　　） A．循环流动、逐级递减 B．单向流动、逐级递增 C．循环流动、逐级递增 D．单向流动、逐级递减 28．古诗“阳春布德泽，万物生光辉”中的“德泽”，可喻指生态系统中能量的最终来源。这一来源是（    ） A．植物 B．太阳 C．人 D．微生物 29．“阳春布德泽，万物生光辉。”说明生物圈中能量的来源是（    ） A．植物 B．人 C．太阳 D．微生物 常考点6：生态系统的自我调节 30．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（    ） A．农田生态系统 B．北方针叶林生态系统 C．温带草原生态系统 D．热带雨林生态系统 31．草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。这一事实说明（    ） A．该生态系统没有自我调节能力 B．生态系统的调节能力是有一定限度的 C．草原上放养的牲畜越少越好 D．生态系统中的生物的数量只能保持不变 32．地球上的生态系统类型多样，下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．农田生态系统 B．沙漠生态系统 C．森林生态系统 D．北极苔原生态系统 33．生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（　　） A．农田生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 常考点7：生物圈的范围 34．地球上的生态系统多种多样，其中最大的生态系统是（　　） A．海洋生态系统 B．生物圈 C．森林生态系统 D．城市生态系统 35．生物圈是所有生物的家，它的范围包括（    ） A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈、岩石圈 C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D．大气圈的下层、水圈的全部、岩石圈的上层 36．生物圈是地球上最大的生态系统，生物圈的范围包括（    ） A．大气圈的下层，水圈，岩石圈的下层 B．大气圈的中层，水圈的上层，岩石圈的上层 C．大气圈的下层，水圈，岩石圈的上层 D．大气圈的中层，水圈的上层，岩石圈的下层 37．地球上最大的生态系统是（　　） A．城市生态系统 B．草原生态系统 C．生物圈 D．荒漠生态系统 38．地球上最大的生态系统是（　　） A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 39．生物圈的范围包括（    ） A．大气圈、水圈、岩石圈的全部 B．大气圈下层、水圈、岩石圈上层 C．大气圈、水圈、岩石圈和人类圈 D．仅限于陆地表面 常考点8：生态安全 40．下列做法或观点错误的是（　　） A．保护生物多样性最有效措施是建立自然保护区 B．遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念可改善生态环境 C．生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口的过度膨胀 D．垃圾分类繁琐，对环境保护没有太大作用 41．为应对气候变化，我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡），彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是（　　） A．植树造林，提高绿化覆盖率 B．出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车 C．出门就餐使用一次性木筷和塑料餐盒 D．垃圾分类，合理利用 42．在我国西部大开发战略中，“退耕还林（草）”这项措施的首要目的是（    ） A．开辟旅游点 B．增加粮食产量 C．捕猎野生动物 D．改善生态环境 43．绿水青山，就是金山银山。在保证经济发展的同时又要保护好我们桂林的母亲河——漓江，以下措施不合理的是（　　） A．发展生态旅游 B．全面禁止自然资源的开发利用 C．在发源地建立自然保护区 D．坚持山水林田湖草沙的综合治理 《中华人民共和国环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。完成下面小题。 44．下列叙述与此规定不相符的是（　　） A．大力植树造林 B．倡导绿色出行 C．使用清洁能源，减少有害气体的排放 D．禁止开发、利用一切野生动植物资源 45．实现碳达峰、碳中和事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。下列做法不符合以上观点的是（　　） A．使用节能技术和节能产品 B．出行时尽量乘坐公共交通工具 C．植树造林，提高绿化覆盖率 D．讲究卫生，多使用一次性餐具 2025年6月4日，景德镇乐平市举行2025年六五环境日宣传活动，活动通过设置环保知识展板、发放宣传手册、现场互动答疑，以及分享减塑小妙招等方式，引导市民践行绿色低碳生活方式，从自身做起，减少一次性塑料制品的使用，主动参与生态环境保护，共同建设美丽中国。完成下面小题。 46．下列说法或做法不正确的是（　　） A．提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，保护环境 B．将生活垃圾分类处理太繁琐，不利于居民的日常生活 C．减少使用一次性塑料用品，选择可循环或可降解的替代品 D．出行尽可能乘坐公共交通工具，做到低碳生活、绿色出行 47．下列行为与绿色低碳生活方式相违背的是（　　） A．出行时尽量开车 B．推广太阳能路灯 C．推行无纸化办公 D．垃圾分类，节约水电 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级生物上学期 期中常考点必刷练 8大常考点必刷 常考点1：生态因素辨析 1．夏季大雨过后，校园里常见到蚯蚓爬到地面上的现象。造成这一现象的非生物因素主要是（　　） A．温度 B．空气 C．水 D．阳光 【答案】B 【详解】A．夏季大雨过后，土壤温度并没有发生会驱使蚯蚓爬到地面的明显变化，故A错误。 B．蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸空气中的氧气，大雨过后土壤缝隙被水填满，空气大量减少，蚯蚓因缺氧爬到地面呼吸，故B正确。 C．蚯蚓本身生活在潮湿的土壤环境中，土壤中水分增多不是促使其爬到地面的主要原因，故C错误。 D．阳光这一因素与大雨过后蚯蚓爬到地面的现象无关，故D错误。 2．合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭。影响以上生命现象的非生物因素主要是（    ） A．光照 B．温度 C．空气 D．水分 【答案】A 【分析】影响生物生命活动的非生物因素包括光照、温度、空气、水分等。合欢树叶片的开合与夜来香花朵的开放时间均与昼夜节律相关。 【详解】A．光照是调控植物昼夜节律（如叶片开合、花朵开放）的关键因素，故A符合题意。 B．温度虽影响植物生长，但题干现象主要与光照变化同步，故B不符合题意。 C．空气是生物生存基础，但与植物昼夜节律行为无直接关联，故C不符合题意。 D．水分影响植物生理，但题干现象的核心驱动因素是光周期，故D不符合题意。 故选A。 3．青头潜鸭是国家一级保护动物，每年冬季会前往无锡大溪港湿地公园越冬。导致青头潜鸭这种迁徙行为的主要非生物因素是（    ） A．空气 B．温度 C．湿度 D．水质 【答案】B 【分析】（1）环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。 （2）一些鸟类有迁徙行为，这是鸟类随着季节变化进行的、方向确定的、有规律的、长距离的迁居活动，主要是受温度的影响。 【详解】A．空气是生物生存所必需的，但一般不是导致鸟类迁徙的主要非生物因素，空气对青头潜鸭迁徙行为的影响较小，A不符合题意。 B．温度是影响生物生活的重要非生物因素之一。冬季气温降低，青头潜鸭生活的环境变得寒冷，食物资源也相对减少。为了寻找更适宜的温度和丰富的食物，青头潜鸭会迁徙到温暖的地方，所以温度是导致青头潜鸭迁徙行为的主要非生物因素，B符合题意。 C．湿度虽然会影响生物的生存环境，但通常不是鸟类迁徙的主要驱动因素。青头潜鸭的迁徙主要是为了躲避寒冷和获取食物，湿度对其迁徙行为的影响不大，C不符合题意。 D．水质主要影响水生生物的生存和健康，对于青头潜鸭的迁徙行为来说，水质不是主要的影响因素。青头潜鸭迁徙主要是受温度和食物资源的影响，D不符合题意。 故选B。 4．下列对小麦生长的影响各项条件中，既有生物因素又有非生物因素的是（　　） A．麦田中杂草生长旺盛，影响小麦生长 B．高温干旱引起蚜虫大面积爆发，导致减产 C．土壤板结缺氧，导致产量降低 D．土壤肥沃且水源充足，小麦高产 【答案】B 【分析】生物因素指影响生物生活的其他生物（如竞争、捕食等），非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等无机环境因素。 【详解】A．杂草属于与小麦竞争资源的生物因素，未涉及非生物因素，故A不符合题意。 B．“高温干旱”属于非生物因素（温度、水分），“蚜虫”属于生物因素，二者共同影响小麦生长，故B符合题意。 C．“土壤板结缺氧”仅涉及土壤结构、氧气等非生物因素，无生物因素，故C不符合题意。 D．“土壤肥沃”“水源充足”均属于非生物因素，无生物因素，故D不符合题意。 故选B。 5．诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中，影响桃花盛开的非生物因素是（　　） A．阳光 B．水分 C．空气 D．温度 【答案】D 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 诗句描述了山寺桃花开花时间晚于山下，主要与海拔差异导致的温度变化有关。 【详解】A．阳光：山上与山下的光照差异并非导致桃花花期不同的主要因素，故A不符合题意。 B．水分：诗句未体现水分对桃花盛开的显著影响，且水源条件差异较小，故B不符合题意。 C．空气：空气成分在山上山下基本一致，不是影响花期的主要因素，故C不符合题意。 D．温度：山寺海拔高、气温低，延迟了桃花的开放时间，是诗句描述现象的关键非生物因素，故D符合题意。 故选D。 6．下列农谚中不能体现非生物因素对生物影响的是（　　） A．瑞雪兆丰年 B．有收无收在于水 C．山上多种树，胜似修水库 D．冬不冷，夏不热，五谷杂粮不结粒 【答案】C 【分析】非生物因素包括水、光、温度、空气等，它们对生物的生长和生存有重要影响。 【详解】A．雪作为非生物因素（降水和温度），能保温保湿，促进作物生长，体现了非生物因素对生物的影响，故A不符合题意。 B．水是非生物因素，直接影响作物收成，体现了非生物因素对生物的影响，故B不符合题意。 C．山上多种树，胜似修水库，强调植树造林对水土保持的作用，体现的是生物（树）对非生物因素（水）的影响，而非非生物因素对生物的影响，故C符合题意。 D．温度作为非生物因素，影响谷物结实，体现了非生物因素对生物的影响，故D不符合题意。 故选C。 常考点2：生物与环境的关系 7．夏日，许多人会到高大的树下纳凉。“大树底下好乘凉”这一现象说明（　　） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境影响生物的生存 D．生物与环境没有关系 【答案】B 【详解】A．生物能适应环境是指生物为了在环境中生存而在形态、结构或生理等方面产生适应性变化，而题干中是大树改变了周围环境的温度，并非生物适应环境，A错误。 B．大树通过蒸腾作用散失水分，水分蒸发会带走周围的热量，同时大树的枝叶也能遮挡阳光，从而降低树下的温度，体现了生物能影响环境，B正确。 C．环境影响生物的生存是指环境的变化对生物的生长、生活等产生影响，题干体现的是生物对环境的作用，并非环境对生物的影响，C错误。 D．生物与环境之间存在相互影响、相互作用的密切关系，该选项说法错误，D错误。 8．下列对生物适宜生存的环境描述错误的是（　　） A．珊瑚虫—热带海洋的浅海区 B．雪莲—干旱的沙漠 C．蜗牛—潮湿的地方 D．帝企鹅—寒冷的南极 【答案】B 【详解】A．珊瑚虫体内共生的藻类需要阳光进行光合作用来为其提供氧气，因此珊瑚虫适宜生活在热带海洋的浅海区，A正确。 B．雪莲是高山稀有的名贵药用植物，适宜生长在海拔较高的高寒山区流石坡或雪线附近，并非干旱的沙漠，B错误。 C．蜗牛的体表需要保持湿润以维持正常生理活动，适宜生活在潮湿的地方，C正确。 D．帝企鹅拥有厚厚的羽毛和脂肪层来抵御严寒，适宜生活在寒冷的南极地区，D正确。 9．校园里的“生态角”种植了多肉植物和紫藤花。多肉叶肥厚多汁，紫藤茎可缠绕支架向上生长。下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是（    ） A．生物能适应环境，但无法影响环境 B．土壤、温度、阳光等生物因素也对生物有影响 C．多肉叶肥厚是对干旱环境的适应 D．“紫藤绕架长”体现了生物对环境的影响 【答案】C 【分析】生物与环境的关系，包括生物对环境的适应和影响，以及环境因素的分类（生物因素与非生物因素）。多肉植物叶肥厚多汁是对干旱环境的适应，紫藤茎缠绕支架生长体现生物对环境的适应而非影响。 【详解】A.．生物既能适应环境，也能影响环境（如植物光合作用改变大气成分），故A不符合题意。 B．土壤、温度、阳光属于非生物因素，而非生物因素（生物因素指其他生物），故B不符合题意。 C．多肉植物叶肥厚多汁可储存水分，是对干旱环境的典型适应特征，故C符合题意。 D．紫藤茎缠绕支架生长是生物对环境（如光照、支撑物）的适应行为，而非影响环境（如改变土壤结构），故D不符合题意。 故选C。 10．生活在贫瘠土壤中的植物捕蝇草具有特殊的捕蝇叶（如图），能分泌蜜汁引诱昆虫靠近。当昆虫进入捕蝇叶内部，触发“机关”后，叶缘的刺毛迅速交互咬合，随后捕蝇叶分泌“消化液”将昆虫分解，获得氮、磷等无机盐。下列关于捕蝇草的叙述，错误的是（    ） A．捕蝇草的刺毛结构有利于它捕获昆虫 B．捕蝇草捕捉猎物是对环境中光照刺激做出的反应 C．捕蝇叶的特点有利于捕蝇草适应环境 D．捕蝇草与被捕的昆虫之间进行信息传递 【答案】B 【分析】（1）信息交流：动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。（2）自养：利用无机物作为原料，自己制造有机物来养活自己的营养方式。 异养：不能自己制造有机物，必须以现成的有机物为食的营养方式。 【详解】A．捕蝇草叶缘上的刺毛在昆虫进入捕蝇叶内时能迅速交互咬合，这种特殊的结构使得昆虫一旦进入就难以逃脱，有利于捕蝇草捕获昆虫，故A正确。 B．捕蝇草捕捉猎物，是对触碰、机械刺激做出的反应，不是对光照的反应，故B错误。 C．捕蝇叶的特点有利于捕食，体现了捕蝇草适应环境，故C正确。 D．捕蝇草能分泌蜜汁引诱昆虫靠近，蜜汁对于昆虫来说是一种化学信息；昆虫进入捕蝇叶内这一行为也是一种信息传递的过程。所以捕蝇草与昆虫之间能够进行信息传递，故D正确。 故选B。 11．雷鸟的足部完全被覆羽毛，有利于在冰雪上行走。这体现了（　　） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．生物依赖环境 【答案】C 【分析】雷鸟足部被羽毛覆盖是其长期进化形成的特征，用于在冰雪环境中减少热量散失、增加行走稳定性，属于生物对寒冷环境的适应性表现。 【详解】A．生物影响环境指生物活动改变环境（如蚯蚓松土），但雷鸟羽毛覆盖足部是自身结构适应环境，并非改变环境，故A错误。 B．环境影响生物指环境制约生物生存（如温度限制分布），但题干强调雷鸟自身结构特征，故B错误。 C．生物适应环境指生物通过特征或行为与环境协调（如骆驼驼峰储水），雷鸟足部羽毛增强冰雪行走能力，属于适应性特征，故C正确。 D．生物依赖环境指生存离不开环境（如鱼需水生环境），但题干未体现依赖关系，而是强调结构适应，故D错误。 故选C。 12．水杉是我国特产的古老稀有树种，当水杉树下的土壤过于紧实或积水过多时，它们会长出呼吸根来获取氧气，以维持正常生命活动。这一现象主要体现了（    ） A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物 【答案】B 【分析】水杉在土壤紧实或积水时长出呼吸根以获取氧气，这是生物为应对不利环境条件而主动调整自身结构的行为，体现了生物对环境的适应性。 【详解】A．生物影响环境指生物活动改变环境（如蚯蚓疏松土壤），但本题是环境变化导致生物自身改变，故A不符合题意。 B．生物适应环境水杉通过长出呼吸根主动适应缺氧环境，属于适应性特征，故B符合题意。 C．环境影响生物强调环境对生物的限制作用（如干旱使植物枯萎），但本题侧重生物自身的适应性改变，故C不符合题意。 D．环境适应生物表述错误，环境不会主动适应生物，故D不符合题意。 故选B。 常考点3：生态系统的组成 13．下列有关生态系统的叙述正确的是（　　） A．生态系统有多种类型 B．生态系统之间都是孤立无联系的 C．校园里所有植物可以看作一个生态系统 D．生态系统的自我调节能力是无限的 【答案】A 【分析】（1）生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。它由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（各种动物）、分解者（细菌和真菌等）；非生物部分包括阳光、空气、水等。 （2）生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （3）生态系统有多种类型，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。而且各个生态系统之间是相互联系、相互影响的，并非孤立存在。 【详解】A．生态系统包括森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等多种类型，A正确。 B．生态系统之间通过物质循环、能量流动等紧密联系在一起，例如，河流生态系统可以连接陆地生态系统和海洋生态系统，使得物质和能量在不同生态系统之间传递，并非孤立无联系，B错误。 C．校园里所有植物只是生态系统中的生产者部分，一个完整的生态系统不仅需要生产者，还需要消费者、分解者以及非生物部分，所以仅校园里所有植物不能看作一个生态系统，C错误。 D．生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰因素超过了生态系统的自我调节能力的限度时，生态系统就会遭到破坏，如过度放牧会导致草原生态系统退化，D错误。 故选A。 14．推窗见绿，开门见景，小巧精致的“口袋公园”形成了街头、社区的共享微空间。下列属于生态系统的是（    ） A．口袋公园的水 B．口袋公园的桂花 C．口袋公园的蚯蚓 D．口袋公园 【答案】D 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。它包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）。 【详解】A．口袋公园的水属于非生物部分，但生态系统需包含生物部分和非生物部分，故A不符合题意。 B．口袋公园的桂花属于生物部分中的生产者，但生态系统需包含生物群落及其无机环境，故B不符合题意。 C．口袋公园的蚯蚓属于生物部分中的分解者，但生态系统需包含完整的生物成分和非生物成分，故C不符合题意。 D．口袋公园包含了其中的所有生物（如桂花、蚯蚓等）和非生物环境（如水、土壤等），符合生态系统的定义，故D符合题意。 故选D。 15．洪泽湖湿地公园，国家5A级旅游景区、中国十大生态休闲基地，位于江苏泗洪洪泽湖湿地国家级自然保护区科学实验区内。下列叙述能构成一个生态系统的是（    ） A．洪泽湖里的水 B．洪泽湖里所有的鱼 C．洪泽湖里所有的生物 D．整个洪泽湖 【答案】D 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体。它包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）。 【详解】A．洪泽湖里的水，只包含非生物部分，缺少生物部分，故A错误。 B．洪泽湖里所有的鱼，只包含部分生物（消费者），缺少其他生物及非生物部分，故B错误。 C．洪泽湖里所有的生物，只包含生物部分，缺少非生物部分，故C错误。 D．整个洪泽湖，既包含湖中的生物（如鱼、水草、微生物等），也包含水、阳光、土壤等非生物环境，符合生态系统的定义，故D正确。 故选D。 16．地球上存在多种多样的生态系统，下列选项中属于生态系统的是（　　） A．一片森林里的所有植物 B．一座山上所有的动物 C．一方池塘里的所有生物 D．一片位于城郊的农田 【答案】D 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物群落与其所处的无机环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统必须包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如阳光、空气、水等）。 【详解】A．一片森林里的所有植物，仅包含生物部分中的生产者，缺少消费者、分解者和非生物环境，故A不符合题意。 B．一座山上所有的动物，仅包含生物部分中的部分消费者，缺少生产者、分解者和非生物环境，故B不符合题意。 C．一方池塘里的所有生物，仅包含生物部分（生产者、消费者、分解者），但缺少非生物环境，故C不符合题意。 D．一片位于城郊的农田，既包含生物部分（如农作物、昆虫、微生物等），也包含非生物环境（土壤、水、阳光等），符合生态系统的定义，故D符合题意。 故选D。 17．扬州瘦西湖是全国闻名的景点。请你根据我们所学的知识作出正确的选择：能构成一个生态系统的是（　　） A．瘦西湖里的水 B．瘦西湖里所有的鱼 C．整个瘦西湖 D．瘦西湖里所有的生物 【答案】C 【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，包括生物部分（如植物、动物、微生物）和非生物部分（如水、阳光、土壤等）。 【详解】A．瘦西湖里的水仅包含非生物部分，缺少生物部分，不能构成完整的生态系统，故A不符合题意。 B．瘦西湖里所有的鱼仅包含部分生物，缺少其他生物及非生物部分，不能构成完整的生态系统，故B不符合题意。 C．整个瘦西湖既包含生物部分（如鱼类、植物等），也包含非生物部分（如水、土壤等），符合生态系统的定义，故C符合题意。 D．瘦西湖里所有的生物仅包含生物部分，缺少非生物部分，不能构成完整的生态系统，故D不符合题意。 故选C。 18．地球上有多种多样的生态系统。下列属于生态系统的是（    ） A．整个阳澄湖湿地公园 B．阳澄湖湿地公园的所有动物 C．阳澄湖湿地公园的所有植物 D．阳澄湖湿地公园的全部生物 【答案】A 【分析】生态系统是在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分（植物、动物、微生物等）和非生物部分（水、空气、土壤等）。 【详解】A．整个阳澄湖湿地公园包含了生物部分（如动植物）和非生物部分（如湖水、土壤），符合生态系统的定义，A符合题意。 B．阳澄湖湿地公园的所有动物仅包含生物部分中的动物，缺少植物、微生物等生物成分及非生物部分，B不符合题意。 C．阳澄湖湿地公园的所有植物仅包含生物部分中的植物，缺少动物、微生物等生物成分及非生物部分，C不符合题意。 D．阳澄湖湿地公园的全部生物仅包含生物部分（植物、动物、微生物），缺少非生物部分（如阳光、水），D不符合题意。 故选A。 常考点4：食物链与食物网 19．下图表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网，下列叙述正确的是（　　） A．该食物网中包含3条食物链 B．兔与鼠之间的关系是共生 C．鹰需要的能量最终来自太阳能 D．该食物网中，获得能量最多的生物是鹰 【答案】C 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。 （3）物质循环是往返循环的，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】A．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 该食物网中形成的食物链有草→鼠→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→狐，草→兔→鹰，草→兔→狐，共有5条食物链，A错误。 B．兔和鼠都以草为食，属于竞争关系，B错误。 C．鹰需要的能量最终来自太阳能，储存在生产者进行光合作用制造的有机物中，通过食物链传递给鹰，C正确。 D．该食物网中，获得能量最多的生物是草，草是生产者，营养级最低，获得的能量最多，D错误。 故选C。 20．在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链，下列各项中，能正确表示一条食物链的是（　　） A．昆虫→食虫鸟→蛇 B．阳光→草→昆虫 C．柳树←蝉←螳螂 D．草→昆虫→青蛙 【答案】D 【分析】（1）食物链是生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种链状结构，它反映了不同生物吃与被吃的关系。 （2）食物链的正确书写规则为：起点必须是生产者；箭头要指向捕食者，代表物质和能量流动的方向；不能包含分解者和非生物成分。 【详解】A．食物链的起点应该是生产者，而昆虫属于消费者，所以该选项不能正确表示一条食物链，A不符合题意。 B．阳光是非生物因素，食物链中不能包含非生物成分，所以该选项不符合食物链的书写要求，B不符合题意。 C．食物链中箭头方向应该是从被捕食者指向捕食者，而此选项中箭头方向错误，正确的应该是柳树→蝉→螳螂，C不符合题意。 D．该选项以生产者“草”为起点，按照昆虫吃“草”、青蛙吃昆虫的捕食关系，箭头指向捕食者，符合食物链的书写规则，能正确表示一条食物链，D符合题意。 故选D。 21．“甲→乙→丙→丁”表示一条食物链，下列叙述错误的是（　　） A．丙与乙之间是捕食关系 B．能量沿食物链流动 C．乙、丙是消费者，丁为分解者 D．甲能自己制造有机物 【答案】C 【分析】食物链“甲→乙→丙→丁”表示生物间的捕食关系，箭头方向指示能量流动路径。食物链通常从生产者（能制造有机物）开始，消费者依次捕食前一级生物，分解者不包含在食物链中。 【详解】A．在食物链“甲→乙→丙→丁”中，丙捕食乙，故丙与乙之间是捕食关系，故A正确。 B．食物链的本质是能量从被捕食者流向捕食者，故能量沿该食物链从甲流向乙、丙、丁，故B正确。 C．乙、丙作为捕食者均为消费者，但丁是食物链末端的消费者（如顶级捕食者），分解者（如细菌、真菌）不参与食物链箭头关系，故丁不应为分解者，故C错误。 D．甲作为食物链起点，通常是生产者（如植物），能通过光合作用等自己制造有机物，故D正确。 故选C。 22．食物链表示生物之间吃与被吃的捕食关系。下面是同学们在调研校园生态系统后写出的食物链，其中正确的是（　　） A．太阳→青草→麻雀 B．青草→蚱蜢→细菌 C．蚱蜢→螳螂→麻雀 D．青草→蚱蜢→麻雀 【答案】D 【分析】（1）食物链反映的是不同生物吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……，注意起始点是生产者。 （2）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。 【详解】A．食物链中不包含非生物部分，太阳属于非生物部分，所以“太阳→青草→麻雀”不能构成食物链，A不符合题意。 B．食物链中不包含分解者，细菌属于分解者，所以“青草→蚱蜢→细菌”不能构成食物链，B不符合题意。 C．食物链的起点必须是生产者，蚱蜢是消费者，不是生产者，所以“蚱蜢→螳螂→麻雀”不能构成正确的食物链，C不符合题意。 D．“青草→蚱蜢→麻雀”中，青草是生产者，蚱蜢和麻雀是消费者，该食物链正确表示了不同生物吃与被吃的关系，D符合题意。 故选D。 23．下列食物链描述正确的是（　　） A．野兔←狐←青草 B．青草←野兔←狐 C．狐→野兔→青草 D．青草→野兔→狐 【答案】D 【分析】食物链表示生物之间吃与被吃的关系，起始环节是生产者（通常是植物），箭头指向捕食者（表示能量流动方向）。 【详解】A．“野兔←狐←青草”中箭头方向错误（应指向捕食者），且起始环节不是生产者（青草应在最前），故A不符合题意。 B．“青草←野兔←狐”中箭头方向全部错误（应指向捕食者），故B不符合题意。 C．“狐→野兔→青草”中起始环节错误（狐是消费者，青草才是生产者），且箭头方向错误（野兔不会吃狐），故C不符合题意。 D．“青草→野兔→狐”起始于生产者青草，箭头指向捕食者（野兔吃青草，狐吃野兔），符合食物链书写规范，故D符合题意。 故选D。 24．地球上的生物千姿百态，由于在不同环境下生存，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图表示某草原生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正确的是（　　） A．图中所有生物可组成一个完整的生态系统 B．最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇 C．草、鹰共有的结构层次是细胞、器官和系统 D．该食物网中有害物质积累最多的生物是鹰 【答案】D 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图中所示仅是草原生态系统中的生产者和消费者，缺少分解者和非生物部分，不能组成一个完整的生态系统，A错误。   B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，其正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→最高级消费者，起始点是生产者。图中的食物链有：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，共4条。其中最长的食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，而不是草→食草昆虫→青蛙→蛇，B错误。   C．草属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；鹰属于动物，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，草没有系统这一结构层次，草和鹰共有的结构层次是细胞、组织、器官，C错误。   D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。在该食物网中，鹰处于最高营养级，所以鹰体内积累的有害物质最多，D正确。   故选D。 25．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴藏了一条食物链。下列关于该食物链书写正确的是（    ） A．螳螂←蝉→黄雀 B．蝉→螳螂→黄雀 C．树←蝉←螳螂←黄雀 D．树→蝉→螳螂→黄雀 【答案】D 【分析】成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系：螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂。但食物链必须从生产者（通常是植物）开始，且箭头表示能量流动方向（从被食者指向捕食者）。蝉以植物（如树汁）为食，因此完整食物链为树→蝉→螳螂→黄雀。 【详解】A．箭头方向错误（←表示“吃”，但应为“被吃”），且蝉不吃黄雀，故A不符合题意。 B．缺少生产者（蝉是消费者），食物链未从生产者开始，故B不符合题意。 C．箭头方向反了（←表示能量反向流动），标准应使用→表示从被食者指向捕食者，故C不符合题意。 D．能正确表示生产者（树）到消费者（树→蝉→螳螂→黄雀），箭头方向符合能量流动规则，故D符合题意。 故选D。 常考点5：物质和能量的传递 26．下列有关生态系统中物质和能量的叙述错误的是（    ） A．物质循环伴随着能量流动 B．能量是沿食物链单向流动，逐级递减 C．生态系统中最终能量的来源是太阳 D．分解者体内的能量也可以流向生产者 【答案】D 【分析】生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，物质循环与能量流动相互依存。 【详解】A．物质循环和能量流动是生态系统的两大基本功能。物质循环指组成生物体的元素在生物群落与无机环境之间反复循环，而能量流动是能量通过食物链单向传递的过程。物质循环需要能量驱动（如分解有机物需要能量），能量流动依赖物质作为载体（如有机物传递能量），因此二者是相伴发生的，A不符合题意。 B．能量流动的特点是单向流动、逐级递减。能量通过食物链从生产者传递到各级消费者，每一级只能利用上一级同化量的10%-20%，其余以热能形式散失，无法逆向流动，B不符合题意。 C．生态系统的能量源头是太阳能。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，后续消费者通过摄食获取能量，C不符合题意。 D．生产者和消费者的遗体遗物中的有机物被分解者分解利用，释放能量，因此生产者的能量能够流向分解者，能量是单向流动，逐级递减的，D符合题意。 故选D。 27．生态系统中，能量流动的特点是（　　） A．循环流动、逐级递减 B．单向流动、逐级递增 C．循环流动、逐级递增 D．单向流动、逐级递减 【答案】D 【分析】在生态系统中，能量流动是沿食物链和食物网进行的。生产者通过光合作用将太阳能固定在有机物中，然后沿着食物链依次传递给各级消费者。但能量在传递过程中有一部分会通过呼吸作用等以热能的形式散失，无法再次被利用，所以能量流动是单向的，不能循环。并且随着食物链的延长，下一个营养级获得的能量会逐渐减少，呈现逐级递减的特点。 【详解】A．循环流动表述错误，能量是单向流动的，A 错误。 B．逐级递增错误，能量是逐级递减的，B 错误。 C．循环流动和逐级递增都不符合能量流动特点，C 错误。 D．单向流动、逐级递减准确描述了生态系统能量流动的特点，D 正确。 故选D。 28．古诗“阳春布德泽，万物生光辉”中的“德泽”，可喻指生态系统中能量的最终来源。这一来源是（    ） A．植物 B．太阳 C．人 D．微生物 【答案】B 【分析】在生态系统中，生产者（主要是植物）能够通过光合作用制造有机物，并将太阳能（光能）转变成化学能储存在制造的有机物中，为自身和其他生物提供食物和能量，太阳中的能量是生物进行生命活动所需能量的最终来源。 【详解】A．植物属于生态系统中的生产者，能通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在制造的有机物中，但植物自身不能产生能量，只是能量的转化者，并非能量的最终来源，故A不符合题意。 B．太阳能够源源不断地为地球提供能量，生态系统中的绿色植物等生产者通过光合作用，将太阳能固定下来，转化为化学能，进而沿着食物链和食物网传递，所以太阳是生态系统中能量的最终来源，故B符合题意。 C．人在生态系统中属于消费者，通过摄取其他生物来获取能量，不是能量的最终来源，故C不符合题意。 D．微生物主要是生态系统中的分解者或消费者，分解者能将动植物遗体等中的有机物分解获取能量，并促进物质循环，但不是能量的最终来源；消费者要从其他生物中获取能量，也不是能量的最终来源，故D不符合题意。 故选B。 29．“阳春布德泽，万物生光辉。”说明生物圈中能量的来源是（    ） A．植物 B．人 C．太阳 D．微生物 【答案】C 【分析】生物圈中的能量流动起始于生产者（如植物）通过光合作用固定太阳能，将光能转化为化学能储存在有机物中，供自身和其他生物利用。因此，生物圈能量的最终来源是太阳。 【详解】A．植物通过光合作用固定太阳能，但植物本身不是能量的最初来源，植物利用太阳能制造有机物，A不符合题意。 B．人是消费者，需要从食物中获取能量，人的能量来源于食物，而食物中的能量最初来自太阳，所以人不是能量来源，B不符合题意。 C．太阳辐射能是地球上生物所需能量的最终来源，绿色植物利用太阳光进行光合作用制造有机物，从而使能量进入生态系统，C符合题意。 D．微生物在生态系统中有多种作用，如分解者分解有机物等，但微生物不是能量的来源，它们的能量同样直接或间接来源于太阳，D不符合题意。 故选C。 常考点6：生态系统的自我调节 30．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（    ） A．农田生态系统 B．北方针叶林生态系统 C．温带草原生态系统 D．热带雨林生态系统 【答案】D 【分析】生态系统的自我调节能力主要取决于其生物多样性（包括物种丰富度和食物网复杂度）。生物多样性越高，食物网越复杂，生态系统抵抗干扰和恢复平衡的能力越强，即自我调节能力越强。 【详解】A．农田生态系统生物种类稀少，以人工种植作物为主，食物网简单，易受病虫害等干扰，自我调节能力弱，故A不符合题意。 B．北方针叶林生态系统位于寒温带，物种多样性较低（如以针叶树为主），食物网结构较简单，自我调节能力较弱，故B不符合题意。 C．温带草原生态系统物种多样性中等（如草本植物和少量动物），但食物网复杂度有限，自我调节能力一般，故C不符合题意。 D．热带雨林生态系统生物多样性极高（包含大量动植物和微生物），食物网极其复杂，能有效缓冲环境变化，自我调节能力最强，故D符合题意。 故选D。 31．草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。这一事实说明（    ） A．该生态系统没有自我调节能力 B．生态系统的调节能力是有一定限度的 C．草原上放养的牲畜越少越好 D．生态系统中的生物的数量只能保持不变 【答案】B 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，能维持相对稳定的状态。但这种能力是有限度的，当外界干扰（如过度放牧）超过其承受范围时，生态系统会遭到破坏且难以恢复原状。 【详解】A．生态系统通常具有自我调节能力（如草场在适度放牧后可恢复），但题目中牲畜过多导致破坏，说明调节能力存在但不足，并非完全缺失，故A不符合题意。 B．题干中牲畜过多造成土地沙化且草场难恢复，直接体现了生态系统调节能力的局限性，故B符合题意。 C．题目仅强调过度放牧的危害，未涉及“牲畜越少越好”的结论（过少可能影响生态平衡或经济价值），故C不符合题意。 D．生态系统是动态平衡，生物数量可在一定范围内波动；题干说明过度变化会导致破坏，而非要求数量绝对不变，故D不符合题意。 故选B。 32．地球上的生态系统类型多样，下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．农田生态系统 B．沙漠生态系统 C．森林生态系统 D．北极苔原生态系统 【答案】C 【分析】（1）生态系统的自我调节能力与生态系统中的生物种类和数量有关。生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强；生物的种类和数量越少，自动调节能力越差。 （2）不同生态系统具有不同的特点。农田生态系统以农作物为主体，动植物种类相对较少；沙漠生态系统生态条件严酷，生物种类和数量少；森林生态系统分布在较湿润地区，动植物种类繁多，营养结构复杂；北极苔原生态系统温度极低，生物种类和数量少。 【详解】A．农田生态系统是人工生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，其自我调节能力较弱，A不符合题意。 B．沙漠生态系统的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，降水极少，土壤贫瘠，沙漠中生物的种类和数量很少，所以调节能力较弱，B不符合题意。 C．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”“地球之肺”之称，其自我调节能力很强，C符合题意。 D．北极苔原生态系统，温度极低，不适合生物生存，生物的种类和数量非常少，自我调节能力很弱，D不符合题意。 故选C。 33．生态系统具有一定的自我调节能力，下列生态系统调节能力最弱的是（　　） A．农田生态系统 B．草原生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 【答案】A 【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。 【详解】农田生态系统是人工建立的生态系统， 其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，主要是农作物；因此，农田生态系统自动调节能力弱，农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 常考点7：生物圈的范围 34．地球上的生态系统多种多样，其中最大的生态系统是（　　） A．海洋生态系统 B．生物圈 C．森林生态系统 D．城市生态系统 【答案】B 【详解】A．海洋生态系统是地球上规模较大的水域生态系统，但它仅属于生物圈的组成部分，并非最大的生态系统，A错误。 B．生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存的环境，是一个统一的整体，包含了地球上所有类型的生态系统，是最大的生态系统，B正确。 C．森林生态系统具有重要的生态功能，被称为“绿色水库”“地球之肺”，是陆地上较为复杂的生态系统，但范围小于生物圈，C错误。 D．城市生态系统是人工构建的生态系统，范围狭小，且依赖其他自然生态系统提供物质和能量，并非最大的生态系统，D错误。 35．生物圈是所有生物的家，它的范围包括（    ） A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈的下层、水圈、岩石圈 C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D．大气圈的下层、水圈的全部、岩石圈的上层 【答案】D 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，其范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上层。 【详解】A．大气圈、水圈、岩石圈范围过大，包含非生物生存区域，故A不符合题意。 B．岩石圈仅指上层（土壤层）有生物生存，而非整个岩石圈，故B不符合题意。 C．水圈的全部而非仅上层有生物分布（如深海生物），故C不符合题意。 D．大气圈下层、水圈全部、岩石圈上层是生物生存的核心区域，故D符合题意。 故选D。 36．生物圈是地球上最大的生态系统，生物圈的范围包括（    ） A．大气圈的下层，水圈，岩石圈的下层 B．大气圈的中层，水圈的上层，岩石圈的上层 C．大气圈的下层，水圈，岩石圈的上层 D．大气圈的中层，水圈的上层，岩石圈的下层 【答案】C 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，其范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。 【详解】生物圈的范围涵盖大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层。大气圈下层有能够飞翔的昆虫和鸟类等生物；水圈中生活着众多水生生物；岩石圈上层则是一切陆生生物的“立足点”。 可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 37．地球上最大的生态系统是（　　） A．城市生态系统 B．草原生态系统 C．生物圈 D．荒漠生态系统 【答案】C 【分析】本题考查生态系统的范围。生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面，是地球上最大的生态系统。 【详解】A．城市生态系统是人类建造的人工生态系统，范围有限，故A错误。 B．草原生态系统是陆地生态系统的一种类型，仅包含特定区域的生物群落，故B错误。 C．生物圈包含地球上所有类型的生态系统（如森林、海洋、荒漠等），是范围最大的生态系统，故C正确。 D．荒漠生态系统是干旱地区的特定生态系统，范围较小，故D错误。 故选C。 38．地球上最大的生态系统是（　　） A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．湿地生态系统 【答案】A 【分析】生态系统指生物与环境构成的统一整体。生物圈是地球上所有生态系统的总和。 【详解】生物圈涵盖了地球上所有的生物以及它们所生活的环境，包含了地球上各种类型的生态系统，如海洋生态系统、森林生态系统、湿地生态系统等，是地球上最大的生态系统，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 39．生物圈的范围包括（    ） A．大气圈、水圈、岩石圈的全部 B．大气圈下层、水圈、岩石圈上层 C．大气圈、水圈、岩石圈和人类圈 D．仅限于陆地表面 【答案】B 【分析】生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，其范围包括大气圈的下层（底部）、整个水圈以及岩石圈的上层（表面）。 【详解】A．生物圈并非涵盖大气圈、水圈、岩石圈的全部（如大气圈上层缺氧、岩石圈深层高温高压，生物无法生存），故A不符合题意。 B．大气圈下层（即底部）有鸟类、微生物等生物活动，水圈包含所有水生生物，岩石圈上层（即表面）是陆生生物的栖息地，故B符合题意。 C．“人类圈”并非生物圈的标准组成部分，生物圈包含所有生物而非特指人类，故C不符合题意。 D．生物圈不仅限于陆地表面，还包括水域和大气层，故D不符合题意。 故选B。 常考点8：生态安全 40．下列做法或观点错误的是（　　） A．保护生物多样性最有效措施是建立自然保护区 B．遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念可改善生态环境 C．生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口的过度膨胀 D．垃圾分类繁琐，对环境保护没有太大作用 【答案】D 【分析】保护生物多样性最有效措施是就地保护，主要形式是建立自然保护区。垃圾处理主要是对废弃物进行回收并再利用，以节约能源，减少污染，但不能造成二次污染。 【详解】A．保护生物多样性最有效措施是就地保护，主要形式是建立自然保护区，A正确。 B．生态环境是人类生存和发展之本，保护环境是每个人应尽的责任和义务，遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念可改善生态环境，B正确。 C．人类的生存需要一定的资源和生存空间，而生物圈的资源、空间是有限的，必须控制人口数量的过度增长，C正确。 D．垃圾分类是指生活垃圾的分类投放和分类清运回收，以实现垃圾的无害化和资源化，它对于可持续发展，减轻污染等都有益处，D错误。 故选D。 41．为应对气候变化，我国政府宣布力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡），彰显了大国责任。下列生活方式与倡导的“低碳生活”不相符的是（　　） A．植树造林，提高绿化覆盖率 B．出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车 C．出门就餐使用一次性木筷和塑料餐盒 D．垃圾分类，合理利用 【答案】C 【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改生活细节。如提倡使用节能技术和节能产品；减生活作息中所耗的能量（如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、行、骑自行车等）；植树造林等，可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应。 【详解】A．购物时自带环保袋，可以大量减少塑料袋的使用，塑料袋以石油为原料，不仅消耗了大量资源，还不能被分解，埋在地下会污染土地、河流，目前处理废弃塑料袋最常见的方式是焚烧，焚烧塑料袋产生的有害气体对生物的伤害很大，这就造成了严重的二次污染，所以购物时自带环保袋，不仅可以大幅度的减少白色污染的泛滥，还可以大大减少二氧化碳等气体的排放，有利于减轻温室效应，A不符合题意。 B．出门尽量乘坐公共汽车或骑自行车，绿色出行，可节约能源，减少二氧化碳的排放，B不符合题意。 C．出门就餐尽量使用一次性木筷，增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，使用塑料餐盒，废旧塑料不易处理，目前主要处理方法有焚烧和填埋，如果将其焚烧，就会产生大量的有毒烟雾，污染大气，并且促使酸雨的形成，要是选择填埋的话，无法被自然所吸收且对土地有极大的危害，所以出门就餐尽量使用一次性木筷和塑料餐盒不符合“低碳生活”，C符合题意。 D．一旦不用电灯、空调就随手关掉，可节约能源，减少二氧化碳的排放，D不符合题意。 故选C。 42．在我国西部大开发战略中，“退耕还林（草）”这项措施的首要目的是（    ） A．开辟旅游点 B．增加粮食产量 C．捕猎野生动物 D．改善生态环境 【答案】D 【分析】自然环境在人类文明的发展过程中起着十分重要的作用。人类的生存及生产、生活，离不开自然环境，良好的自然环境是人类文明兴起与发展的必要条件。 【详解】我国西部地区水土流失、土地荒漠化、草地退化、水生态严重失衡、生物多样性锐减，生态环境恶化已经成为阻碍西部地区社会经济发展的重要因素。因此，在西部大开发过程中，加强生态环境的保护与建设至关重要。“退耕还林（草）”的根本性目的是为了保护生态环境，改善生态环境，维护生物圈的稳定，保护生物多样性，提高生态系统的稳定性。A、B、C不符合题意，D符合题意。 故选D。 43．绿水青山，就是金山银山。在保证经济发展的同时又要保护好我们桂林的母亲河——漓江，以下措施不合理的是（　　） A．发展生态旅游 B．全面禁止自然资源的开发利用 C．在发源地建立自然保护区 D．坚持山水林田湖草沙的综合治理 【答案】B 【分析】绿水青山就是金山银山，意思是要坚持节约资源和保护环境。本题难度不大，明确绿水青山就是金山银山的含义，了解减少污染保护环境的做法等是正确解答本题的关键。 【详解】A．发展生态旅游，即可增加收入，又可保护环境，A合理。 B．自然资源要合理开发利用，而不是禁止，B不合理。 C．在发源地建立自然保护区，可更好的保护漓江，C合理。 D．坚持山水林田湖草沙的综合治理，可更好的保护环境，D合理。 故选B。 《中华人民共和国环境保护法》中明确规定：公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。完成下面小题。 44．下列叙述与此规定不相符的是（　　） A．大力植树造林 B．倡导绿色出行 C．使用清洁能源，减少有害气体的排放 D．禁止开发、利用一切野生动植物资源 45．实现碳达峰、碳中和事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。下列做法不符合以上观点的是（　　） A．使用节能技术和节能产品 B．出行时尽量乘坐公共交通工具 C．植树造林，提高绿化覆盖率 D．讲究卫生，多使用一次性餐具 【答案】44．D 45．D 【分析】人类活动可能对生态环境造成一定的破坏，为了使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁，我们要形成热爱自然、敬畏自然的情感，树立人与自然和谐共生的生态观，确立生态文明观念。在日常生活中采取一些低碳、节俭的生活方式（如使用节能产品、践行绿色出行、节约用电等）减少环境污染，合理利用自然资源等措施保护生态安全。 44．A．大力植树造林可以净化空气，改善生态环境，符合环保要求，故A不符合题意。 B．倡导绿色出行可以减少碳排放，符合低碳理念，故B不符合题意。 C．使用清洁能源，减少有害气体排放，符合环保要求，故C不符合题意。 D．“禁止开发、利用一切野生动植物资源”过于绝对，合理利用资源是允许的，故D符合题意。 故D符合题意。 45．A．使用节能技术和节能产品可以减少能源消耗，减少碳排放，符合碳中和目标，故A不符合题意。 B．出行时乘坐公共交通工具可以减少碳排放，符合低碳理念，故B不符合题意。 C．植树造林可以增加碳吸收，符合碳中和目标，故C不符合题意。 D．多使用一次性餐具浪费资源且增加能源消耗，违背低碳、节俭原则，故D符合题意。 故D符合题意。 2025年6月4日，景德镇乐平市举行2025年六五环境日宣传活动，活动通过设置环保知识展板、发放宣传手册、现场互动答疑，以及分享减塑小妙招等方式，引导市民践行绿色低碳生活方式，从自身做起，减少一次性塑料制品的使用，主动参与生态环境保护，共同建设美丽中国。完成下面小题。 46．下列说法或做法不正确的是（　　） A．提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，保护环境 B．将生活垃圾分类处理太繁琐，不利于居民的日常生活 C．减少使用一次性塑料用品，选择可循环或可降解的替代品 D．出行尽可能乘坐公共交通工具，做到低碳生活、绿色出行 47．下列行为与绿色低碳生活方式相违背的是（　　） A．出行时尽量开车 B．推广太阳能路灯 C．推行无纸化办公 D．垃圾分类，节约水电 【答案】46．B 47．A 【分析】题目围绕环保知识，考查对绿色低碳生活方式的理解。在日常生活中采取一些低碳、节俭的生活方式（如使用节能产品、践行绿色出行、节约用电等）减少环境污染，合理利用自然资源等措施保护生态安全。 46．A．化肥使用过多容易导致土壤板结，水体富营养化；农药过量使用会导致环境污染并导致农产品农药残留过多。因此，合理使用化肥和农药可以减少污染，符合环保理念，故A不符合题意。 B．将生活垃圾分类虽然需要消耗时间，但利于资源回收和环境保护，认为其“太繁琐”是错误观点，故B符合题意。 C．减少一次性塑料用品使用可降低白色污染，符合环保理念，故C不符合题意。 D．出行时选择乘坐公共交通工具，可以减少碳排放，符合环保理念，故D不符合题意。 故选B。 47．A．出行时开私家车会增加碳排放，与绿色低碳生活方式相违背，故A符合题意。 B．太阳能为清洁能源，符合低碳理念，故B不符合题意。 C．无纸化办公节约资源，符合低碳理念，故C不符合题意。 D．垃圾分类和节约水电均符合环保要求，故D不符合题意。 故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $