7.3.2 正弦型函数的性质与图象(一) 课后达标检测(一)(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第三册(人教B版)

2026-04-01
| 8页
| 46人阅读
| 5人下载
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.3.2 正弦型函数的性质与图像
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 172 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57120396.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.要得到函数y=sin x的图象,只需将y=sin (x+)的图象上所有点(  ) A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 解析:选D.要得到函数y=sin x的图象,只需将y=sin (x+)的图象上所有点向右平移个单位.故选D. 2.函数y=sin x图象上各点的横、纵坐标分别变为原来的2倍,得到图象的解析式为y=A sin ωx,则A,ω的值分别为(  ) A.1,2 B.1, C.2,4 D.2, 解析:选B.由题意可知得到图象的解析式为y=sin x,所以A=1,ω=. 3.为了得到函数y=sin 的图象,可以将函数y=sin 的图象(  ) A.向左平移个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 解析:选B.函数y=sin =sin , 所以将y=sin =sin 的图象向右平移个单位, 可得函数y=sin =sin 的图象. 4.将函数y=sin 2x的图象上所有点向左平移 个单位,所得函数图象的解析式为(  ) A.y=sin (2x+) B.y=sin (2x-) C.y=sin (2x+) D.y=sin (2x+) 解析:选C.将函数y=sin 2x的图象上所有点向左平移个单位后所得到的函数图象对应的解析式为y=sin [2(x+)]=sin (2x+).故选C. 5.将函数f(x)=sin 2x的图象上所有点先向右平移个单位,再把所得函数图象上每一个点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数g(x)的图象,则g()=(  ) A. B.- C.- D. 解析:选C.将函数f(x)=sin 2x的图象上所有点先向右平移个单位,得到y=sin [2(x-)]=sin (2x-)的图象,再把所得函数图象上每一个点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变,得到g(x)=sin (x-)的图象,故g()=sin (-)=-.故选C. 6.(多选)为了得到函数y=cos (2x-)的图象,只需将y=sin x图象上的所有点(  ) A.先向左平移个单位,再将横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变) B.先向左平移个单位,再将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变) C.先将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位 D.先将横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再向左平移个单位 解析:选BD.y=cos (2x-)=cos (2x+-) =cos [-(2x+)]=sin (2x+),把y=sin x的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数y=sin 2x的图象,再把得到的图象上所有点向左平移个单位,得到函数y=sin (2x+)的图象; 或者把y=sin x的图象上所有点向左平移个单位,得到函数y=sin (x+)的图象,再把得到的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数y=sin (2x+)的图象.故选BD. 7.将函数y=sin x的图象上所有点向左平移个单位,再向上平移2个单位,得到的图象的函数解析式是____________. 解析:由题知y=sin x的图象上所有点向左平移个单位,可得y=sin (x+),再将图象向上平移2个单位可得,y=sin (x+)+2. 答案:y=sin (x+)+2 8.把关于x的函数y=sin (x+θ),0≤θ<2π的图象上所有点向左平移个单位,可得函数y=sin x的图象,则θ=__________. 解析:把函数y=sin (x+θ)的图象上所有点向左平移个单位,得函数y=sin (x++θ)=sin x的图象,则+θ=2kπ,k∈Z,即θ=-+2kπ,k∈Z,因为0≤θ<2π,所以θ=. 答案: 9.将y=f(x)的图象上所有点向左平移个单位,再向上平移1个单位之后,可得y=sin 2x的图象,则f()=________. 解析:y=sin 2x的图象向下平移1个单位,得到y=sin 2x-1的图象,再向右平移个单位,得到f(x)=sin [2(x-)]-1=sin (2x-)-1=-cos 2x-1的图象,故f()=-cos π-1=1-1=0. 答案:0 10.(13分)(2025·营口月考)将函数y=2sin x的图象上所有点向右平移个单位长度,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象. (1)请写出函数g(x)的解析式;(6分) (2)请运用“五点法”,通过列表、描点、连线,在平面直角坐标系中画出函数g(x)在[0,π]上的简图.(7分) 解:(1)将函数y=2sin x的图象上所有点向右平移个单位长度,可得y=2sin (x-)的图象,再将横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到g(x)=2sin (2x-)的图象,所以函数g(x)的解析式为g(x)=2sin (2x-).  (2)因为x∈[0,π],则2x-∈[-,],列表得, x 0 π 2x- - 0 π g(x) -1 0 2 0 -2 -1 根据上表可得y=g(x)在[0,π]上的简图,如图所示. 11.把函数y=sin 2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位,再向下平移1个单位,得到的图象是(  ) 解析:选B.把函数y=sin 2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数y=sin x+1的图象,然后把所得函数图象向左平移1个单位,再向下平移1个单位,得到函数y=sin (x+1)的图象,故B满足题意. 12.设ω>0,函数y=sin +2的图象向右平移个单位后与原图象重合,则ω的值可以为(  ) A. B.2 C.3 D. 解析:选C.函数y=sin +2的图象向右平移个单位后,得到函数y=sin +2=sin +2的图象,因为两图象重合,所以ωx+=ωx-++2kπ,k∈Z,解得ω=,k∈Z,又ω>0,所以结合选项,当k=2时,ω=3. 13.为得到函数y=sin (x+)的图象,可将函数y=sin x 的图象上所有点向左平移m个单位,或向右平移n个单位(m,n均为正数),则|m-n|的最小值是(  ) A. B. C.π D.2π 解析:选A.由题意可得,将y=sin x平移得到函数y=sin (x+)的图象, 则m=2k1π+,n=2k2π+,k1,k2∈Z, 所以|m-n|=|2k1π+-(2k2π+)|=,k1,k2∈Z, 当k1-k2=1时,|m-n|有最小值.故选A. 14.(13分)已知函数f(x)=2sin +1. (1)求f(x)的单调递增区间;(6分) (2)将f(x)的图象向右平移个单位,得到函数g(x)的图象,求g(x)在[,]上的值域.(7分) 解:(1)因为f(x)=2sin (2x-)+1, 令2kπ-≤2x-≤2kπ+(k∈Z), 解得kπ-≤x≤kπ+(k∈Z), 则f(x)的单调递增区间是[kπ-,kπ+](k∈Z). (2)由(1)知f(x)=2sin (2x-)+1, 将f(x)的图象向右平移个单位, 可得g(x)=2sin [2(x-)-]+1 =2sin (2x-)+1. 因为x∈[,], 所以≤2x-≤, 所以-≤sin (2x-)≤1, 则-+1≤2sin (2x-)+1≤3, 即g(x)在[,]上的值域为[-+1,3]. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

7.3.2 正弦型函数的性质与图象(一) 课后达标检测(一)(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第三册(人教B版)
1
7.3.2 正弦型函数的性质与图象(一) 课后达标检测(一)(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第三册(人教B版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。