第10讲 周期问题-五年级数学思维拓展精编讲义(通用版)

2026-04-01
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知途引航
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 199 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 知途引航
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57120038.html
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来源 学科网

内容正文:

第10讲 周期问题 📋 核心方法论与知识体系构建 1 一、知识体系全景梳理 1 二、周期问题解题方法图表记忆法 1 三、奥数思维提升 2 📊 典型例题解构与解题策略精讲 2 📌 考点一:数列周期问题 2 📌 考点二:颜色/图案周期 3 📌 考点三:行程与时间周期 4 ⚠️ 易错避坑指南 6 📚 分层进阶专题精练 — 基础夯实·能力进阶·思维跃迁 7 一、基础夯实篇(共8题) 7 二、能力进阶篇(共7题) 7 三、思维跃迁篇(共5题) 8 🔍 精准解析—思路拆解·知识点睛 10 一、基础夯实篇(共8题) 10 二、能力进阶篇(共7题) 12 三、思维跃迁篇(共5题) 14 📋 核心方法论与知识体系构建 一、知识体系全景梳理 周期问题是指按照一定规律循环重复出现的数学问题。核心解题思路是:首先找到【周期T】,然后用总次数N除以T得到商和余数,商表示完整周期数,余数决定最终所求项所在的位置。周期问题广泛存在于数列、日历、花色排列等实际场景中。 周期类型 找周期方法 求第N项 求前N项和 数列周期 列出前几项,找重复节 用总数除以周期,余数是几就取第几项,没有余数取最后一项 完整周期数×周期和+余数项和 日历周期 一周7天,平年365天,闰年366天 确定基准日,算天数差除以7看余数 按周计算,处理余数 颜色/图案周期 列出一个完整单元 同数列方法 同数列方法 钟表周期 时针12h,分针60min 时间差除以周期看余数 累积计算 二、周期问题解题方法图表记忆法 方法 核心思路 步骤 典型例题 余数定位法 用总数除以周期,通过余数确定目标项位置 1.找周期长度T 2.总数N÷T=商……余数 3.余数为0取第T项,余数不为0取第余数项 数列循环第N项 累积计数法 从基准开始逐步累加 每个周期加T,直到接近总数N 日历问题 整体法 先求完整周期总量 完整周期×单周期量+余量 行程周期问题 枚举法 周期较小时直接列举 画表格列出每一项 周期≤10的小周期问题 三、奥数思维提升 1  找周期是第一步:任何周期问题都要先找到周期T,这是解题的关键基础。 2  余数决定最终答案:求第N项时,N除以T的余数r指向周期中的第r项(r=0时取第T项)。 3  整体思维:求前N项和时,先求完整周期个数和余数项个数,分别计算后相加。 4  实际场景转化:日历、星期、时钟等问题都可以转化为周期问题,关键是确定周期长度。 📊 典型例题解构与解题策略精讲 📌 考点一:数列周期问题 ✨ 典型例题 1(数列周期——求第N项) 数列:1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,…按周期4循环,求第100项是什么? 解题步骤: ① 周期T=4 ② 100÷4=25余0 ③ 余数为0,取周期第4项=4 【答案】4 【知识点睛】N÷T余0时取第T项,余r时取第r项。100÷4=25,整除,取第4项=4。 ✨ 典型例题 2(数列周期——求前N项和) 数列1,2,3,4按周期循环,求前103项的和。 解题步骤: ① 一个完整周期(1+2+3+4)=10 ② 103÷4=25余3 ③ 前25个完整周期之和=25×10=250 ④ 余下3项:1+2+3=6 ⑤ 总和=250+6=256 【答案】256 【知识点睛】前N项和=完整周期数×周期和+余数项之和。 ✨ 典型例题 3(日历周期——星期计算) 2026年1月1日是星期四,2026年3月1日是星期几? 解题步骤: ① 1月有31天,2月2026年非闰年有28天 ② 1月1日到3月1日共31+28=59天 ③ 59÷7=8余3 ④ 星期四+3天=星期日 【答案】星期日 【知识点睛】日期推算:两日期差÷7的余数,加到基准星期数,超过7则减7。 📌 考点二:颜色/图案周期 ✨ 典型例题 4(图案周期——位置确定) 一串珠子:红红蓝黄红红蓝黄…按周期4排列,第50颗珠子是什么颜色? 解题步骤: ① 周期T=4,一个周期(红红蓝黄) ② 50÷4=12余2 ③ 取第2项=红 【答案】红色 【知识点睛】颜色周期:N÷T余r,取周期第r项(r=0取第T项)。 ✨ 典型例题 5(图案周期——计数问题) 一排花:玫瑰、牡丹、百合按顺序循环,第100朵是什么花?前100朵中有多少朵牡丹? 解题步骤: ① 周期T=3(玫瑰牡丹百合) ② 第100朵:100÷3=33余1,取第1项=玫瑰 ③ 前99朵(33个完整周期)牡丹33朵 ④ 余下1朵是玫瑰,不是牡丹 ⑤ 共33朵牡丹 【答案】第100朵是玫瑰,共33朵牡丹 【知识点睛】计数题:完整周期×每周期目标数+余数部分单独统计。 📌 考点三:行程与时间周期 ✨ 典型例题 6(时间周期——时钟问题) 一个钟表,时针转一圈需12小时,从上午8:00开始,经过100小时后,时针指向几点? 解题步骤: ① 100÷12=8余4 ② 8圈后还剩4小时 ③ 起始8点,加4小时=12点(中午) 【答案】中午12点 【知识点睛】时钟问题:时间差÷12(时针周期)取余数,加到起始时刻即可。 ✨ 典型例题 7(行程周期——来回折返) 蚂蚁在10厘米长的线段上来回爬行,速度1cm/s,从起点出发,经过35秒在什么位置? 解题步骤: ① 一个来回周期=20秒(10cm去+10cm回) ② 35÷20=1余15 ③ 完整1个周期回到起点 ④ 再走15秒:10秒到终点,再回5秒,位置在5cm处 【答案】距起点5厘米处 【知识点睛】折返行程周期=2×路程长,余数部分分段分析(去还是回)。 ⚠️ 易错避坑指南 ❌ 余数为0时不知如何处理 错误示例:100÷4=25余0,认为第100项对应第0项,不知道该取哪项。 正确分析:余数为0时,取周期的最后一项(第T项)。如周期4,余0取第4项。 ❌ 日历计算时忘记闰年 错误示例:计算2月天数时,每年都用28天,闰年应该是29天。 正确分析:公历闰年规则:能被4整除且不能被100整除,或能被400整除。如2000年是闰年,1900年不是。 ❌ 计算前N项和时,只用完整周期数×周期和,忘记加余数项 错误示例:前103项和=25×10=250,没有加上余下3项(1+2+3=6)。 正确分析:前N项和=完整周期数×周期和+余数项之和,不能漏掉余数部分。 ❌ 颜色计数时遗漏或重复统计 错误示例:数前100朵中有多少朵玫瑰,直接用100÷3=33,认为有33朵玫瑰,没考虑第100朵也是玫瑰。 正确分析:先看完整周期中有几朵玫瑰,再看余数部分是否包含玫瑰,分别统计后相加。 📚 分层进阶专题精练 — 基础夯实·能力进阶·思维跃迁 一、基础夯实篇(共8题) 1.数列:A,B,C,A,B,C,…第50项是什么? 2.数列:1,3,5,7,1,3,5,7,…第63项是什么? 3.花色按红、黄、蓝、绿循环排列,第100朵是什么颜色? 4.2026年1月1日是星期四,1月20日是星期几? 5.前50个数1,2,3,4,1,2,3,4,…的和是多少? 6.按A,B,C排列的一串贝壳,第200个是什么? 7.一周7天,2026年1月1日星期四,2026年12月31日星期几? 8.数列:1,1,2,3,1,1,2,3,…第99项与第100项的和是多少? 二、能力进阶篇(共7题) 9.按1,2,3,4,5循环排列的数列,前100项之和是多少? 10.按红红黄蓝蓝绿循环,第200个是什么颜色?前200个中有多少红色? 11.2026年5月1日星期五,5月31日星期几? 12.一根绳子长50米,蚂蚁每秒走2米来回,经过120秒蚂蚁距起点多少米? 13.数列:2、4、6、8、2、4、6、8……按规律循环,第100项是什么? 14.一串灯泡:2亮1灭1亮2灭,按周期循环,第100个灯泡是亮还是灭? 15.某月1日是星期一,这个月中共有几个星期五(该月有30天)? 三、思维跃迁篇(共5题) 16.将1到2026按顺序排列,把所有能被3整除的数删去,剩下数的第100个是什么? 17.数列1、2、3、1、2、3……按规律循环,求前100项的余数之和? 18.甲每隔3天打一次电话,乙每隔5天打一次电话,两人同时在1月1日打电话,下一次同时打是哪天? 19.一个时钟每小时快 2 分钟(即时钟走 1 小时,实际时间过了 58 分钟),现在时钟显示 3:00 整,求此时的实际时间是多少?经过多少实际时间后,时钟再次显示正确时间? 20.从2026年起的连续100年中,有多少个闰年? 🔍 精准解析—思路拆解·知识点睛 一、基础夯实篇(共8题) 1.【答案】B 解题步骤: ① 周期T=3(A,B,C) ② 50÷3=16余2 ③ 取第2项=B 【知识点睛】50÷3余2,取周期第2项B。 2.【答案】5 解题步骤: ① 周期T=4(1,3,5,7) ② 63÷4=15余3 ③ 取第3项=5 【知识点睛】63÷4余3,取第3项=5。 3.【答案】绿色 解题步骤: ① 周期T=4(红黄蓝绿) ② 100÷4=25余0 ③ 余0取第4项=绿 【知识点睛】100÷4整除,取周期末项绿色。 4.【答案】星期二 解题步骤: ① 1月1日星期四,1月1日到1月20日相差19天 ② 19÷7=2余5 ③ 星期四往后推5天:星期五、星期六、星期日、星期一、星期二,结果为星期二 【知识点睛】日期相差19天,除以7余5,从星期四顺延5天,得到星期二。 5.【答案】123 解题步骤: ① 周期T=4,一个周期和=1+2+3+4=10 ② 50÷4=12余2 ③ 12个完整周期和:12×10=120 ④ 余下2项和:1+2=3 ⑤ 总和:120+3=123 【知识点睛】前50项和=完整周期数×周期和+余下项之和,最终结果为123。 6.【答案】B 解题步骤: ① 周期T=3(A,B,C) ② 200÷3=66余2 ③ 取第2项=B 【知识点睛】200÷3余2,取第2项=B。 7.【答案】星期四 解题步骤: ① 2026年非闰年,共365天 ② 1月1日到12月31日差364天 ③ 364÷7=52余0 ④ 余0,与1月1日同星期=星期四 【知识点睛】365-1=364天差,364÷7=52整除,12月31日与1月1日同星期=星期四。 8.【答案】5 解题步骤: ① 周期T=4(1,1,2,3) ② 第99项:99÷4=24余3,取第3项=2 ③ 第100项:100÷4=25余0,取第4项=3 ④ 和=2+3=5 【知识点睛】第99项=2,第100项=3,和=5。 二、能力进阶篇(共7题) 9.【答案】300 解题步骤: ① T=5,周期和=1+2+3+4+5=15 ② 100÷5=20余0 ③ 20×15=300 ④ 余0说明恰好20个完整周期,和=300 【知识点睛】前100项=20个完整周期×15=300。 10.【答案】红色,红色68个 解题步骤: ① 周期(红红黄蓝蓝绿)T=6 ② 第200个:200÷6=33余2,取第2项=红 ③ 前200个红色:每周期2红,33×2=66,余2项(红红)+2=68 ④ 重新:33完整周期中红=33×2=66,余2项(红红)=2,共68朵红 ⑤ 但余数2项是第1-2位(红红),所以是68朵红 【知识点睛】200÷6余2,第200个取第2项红。红色计数=33×2+2=68朵。 11.【答案】星期日 解题步骤: ① 5月1日星期五,5月31日差30天 ② 30÷7=4余2 ③ 星期五+2=星期日(5+2=7,对应周日) 【知识点睛】差30天,30÷7余2,周五+2=周日。 12.【答案】40米 解题步骤: ① 一个来回的总路程为 50 + 50 = 100米,蚂蚁速度为2米/秒,所以一个来回(一个周期)所需时间为 100 ÷ 2 = 50秒。 ② 120 ÷ 50 = 2(个周期)…… 20(秒) ③ 经过2个完整周期,蚂蚁回到起点。剩余的20秒,蚂蚁从起点向另一端爬行,爬行距离为 20 × 2 = 40米。 ④ 由于40米 < 50米,蚂蚁尚未到达另一端,因此距起点40米。 【知识点睛】折返行程周期 = 2×路程长 ÷ 速度。120÷50余20,余数部分按去程方向计算路程。 13.【答案】8 解题步骤: ① 周期T=4(2,4,6,8) ② 100÷4=25余0,余数为0取周期最后一项 ③ 第100项为8 【知识点睛】找准数列周期,用总数除以周期,整除则取周期末项。 14.【答案】亮 解题步骤: ① 周期为2亮1灭1亮2灭,组合为:亮、亮、灭、亮、灭、灭,周期T=6 ② 100÷6=16余4,余数为4,取周期第4项 ③ 第4项为亮,所以第100个灯泡是亮 【知识点睛】先把文字描述转化为完整周期序列,再通过余数判断状态。 15.【答案】4个 解题步骤: ① 1日星期一,30天内:1,8,15,22,29日是星期一 ② 星期五:5,12,19,26日(1+4,1+11,1+18,1+25=26) ③ 共4个星期五 【知识点睛】月1日周一,周五=1+4=5号起,每隔7天:5,12,19,26,共4个。 三、思维跃迁篇(共5题) 16.【答案】149 解题步骤: ① 删去3的倍数后,每3个连续整数剩2个,周期T=3,每周期2个数 ② 第100个剩余数:100÷2=50,即需50个完整组=50×3=150 ③ 但要找第100个剩余数:设从1到N中共有k个不被3整除的数 ④ k=N-floor(N/3),求k=100时N=150,但150是3的倍数 ⑤ 150不被3整除的数共150-50=100个,第100个是150 ⑥ 实际:1到150中,1-149有多少不被3整除:149-49=100,所以第100个是149 【知识点睛】1到149共有49个3的倍数,149-49=100个,第100个剩余数=149。 17.【答案】199 解题步骤: ① 周期T=3,一个周期余数和为1+2+3=6; ② 100÷3=33余1; ③ 总和=33×6+1=199 【知识点睛】前 N 项和 = 完整周期数 × 单周期和 + 余数项之和。 18.【答案】1月13日 解题步骤: ① 甲每隔3天打一次,意味着每4天一个周期(包括打电话当天)。乙每隔5天打一次,意味着每6天一个周期。 ② 求下一次同时打电话的时间,即求4和6的最小公倍数(LCM)。LCM(4, 6) = 12天。 ③ 1月1日 + 12天 = 1月13日。 【知识点睛】“每隔n天”意味着周期为(n+1)天。求共同周期即求两个周期的最小公倍数。 19.【答案】实际时间是2点54分;经过348小时后,时钟再次显示正确时间 解题步骤: ① 分析走时速度:每小时快2分钟,意味着时钟走60分钟,实际时间过58 分钟,时钟时间:实际时间=60:58=30:29。 ② 计算实际时间:时钟显示从0点到3点整,共走了3×60=180分钟。设实际经过x分钟,根据速度比列方程:x180=2930,解得x=180×3029=174分钟。174 分钟=2小时54分,因此实际时间为2点54分。 ③ 计算再次显示正确的实际时长:时钟再次显示正确时间,需累计快出12 小时(720 分钟)。每小时快2分钟,设时钟共走y小时,由2y=720得y=360小时。实际时间=360×6058=348小时。 【知识点睛】快慢钟问题需转化为速度比。显示时间与实际时间成正比。要再次显示正确,快钟必须累计快出一个完整周期(12小时)。 20.【答案】24个 解题步骤: ① 从2026年到2125年共100年。 ② 按每4年一个闰年计算,本应有 100 ÷ 4 = 25 个闰年。 ③ 但其中2100年是整百年,它能被100整除但不能被400整除,因此不是闰年。 ④ 实际闰年数:25 - 1 = 24个。 【知识点睛】100年中通常25个闰年,但需检查是否有被100整除但非400整除的年份。2100年不是闰年,故24个。 打造“知识系统化+记忆高效化+解题技巧化”三位一体学习方案2 学科网(北京)股份有限公司 $

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