第6章 章末综合检测(一)计数原理(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册(人教A版)

2026-04-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 小结
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 189 KB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-04-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57119209.html
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来源 学科网

内容正文:

章末综合检测(一) (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知C=15,那么A=(  ) A.20 B.30 C.42 D.72 解析:选B.因为C=15,所以=15,所以n=-5(舍去)或n=6,所以A=A=30. 2.如图所示,由电键组A,B组成的串联电路(规定只能闭合其中2个开关)中,要接通电源使电灯发光的方法有(  ) A.4种 B.5种 C.6种 D.7种 解析:选C.要想通电,则需满足电路通畅,则每个并联电路中,只有一个键闭合,利用分步乘法计数原理,可得使电灯发光的方法共有2×3=6(种). 3.将4个a和2个b随机排成一行,则2个b不相邻的排法种数为(  ) A.10 B.15 C.20 D.24 解析:选A.先排4个a有1种排法,再从5个空格中选2个位置放b,所以共有C=10种排法. 4.用0,3,5,7,9组成的无重复数字的五位数中,个位上的数字比十位上的数字大的五位数的个数为(  ) A.48 B.96 C.60 D.120 解析:选A.万位上的数字不能为0,先排万位,再排其他数位,则用0,3,5,7,9组成的无重复数字的五位数的个数为AA=96,所以个位上的数字比十位上的数字大的五位数的个数为=48. 5.(2-)(1+ay)6展开式中x-2y3的系数为160,则a=(  ) A.2 B.4 C.-2 D.-2 解析:选C.二项式(1+ay)6展开式的通项为Tk+1=C16-k×(ay)k=Cakyk,令k=3,可得二项式(1+ay)6展开式中y3的系数为Ca3,所以(2-)·(1+ay)6展开式中x-2y3的系数为(-1)×Ca3=160,可得a3=-8,解得a=-2. 6.如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求相邻的两个格子颜色不同,且两端的格子的颜色也不同,则不同的涂色方法共有(  ) A.480种 B.630种 C.720种 D.840种 解析:选B.用6种不同的颜色给题图中的4个格子涂色,若第三个格子与第一个格子同色,则有A×1×A=150种涂色方法;若第三个格子与第一个格子不同色,则有A×A×A=480种涂色方法.所以共有150+480=630种涂色方法. 7.若(1-2x)2 026=b0+b1(1-x)+b2(1-x)2+…+b2 026(1-x)2 026,则+++…+的值为(  ) A.-1 B.1 C.0 D.22 020-1 解析:选A.令f(x)=(1-2x)2 026,则b0=f(1)=1,b0++++…+=f()=0,所以+++…+=f()-f(1)=0-1=-1. 8.定义:两个正整数a,b,若它们除以正整数m所得的余数相等,则称a,b对于模m同余,记作a≡b(mod m),比如:35≡25(mod 10).已知:n=C-C10+C102-C103+…+C1010,满足n≡p(mod 7),则p可以是(  ) A.26 B.31 C.32 D.37 解析:选D.因为n=C-C10+C102-C103+…+C1010=(1-10)10=(7+2)10=C710+C79×2+…+C7×29+C210,因此n除以7的余数可以表示为C210=1 024除以7的余数2,而26,31,32除以7的余数分别为5,3,4,不符合题意,37除以7的余数为2,即D满足. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列结论正确的是(  ) A.C= B.A=nA(m,n为正整数且n>m>1) C.C+C=C D.满足方程Cx2-x16=C的x值可能为1或3 解析:选BD.对于A,C=,故A错误;对于B,A=n(n-1)(n-2)·…·(n-m+1),A=(n-1)(n-2)·…·(n-m+1),所以A=nA(m,n为正整数且n>m>1),故B正确;对于C,C+C=+=10+20=30,C==35, 所以C+C≠C,故C错误;对于D,因为Cx2-x16=C,所以x2-x=5x-5或x2-x+5x-5=16,解得x=1或x=5或x=3或x=-7,经检验x=1或x=3符合题意,故满足方程Cx2-x16=C的x值可能为1或3,故D正确. 10.有四名男生和三名女生一起排队照相,七个人排成一排,则下列说法正确的有(  ) A.如果四名男生必须连排在一起,那么有720种不同排法 B.如果三名女生必须连排在一起,那么有576种不同排法 C.如果女生不能站在两端,那么有1 440种不同排法 D.如果三个女生中任何两个均不能排在一起,那么有1 440种不同排法 解析:选CD.对于A,有AA=576种排法,故A错误;对于B,有AA=720种排法,故B错误;对于C,有AA=1 440种排法,故C正确;对于D,有AA=1 440种排法,故D正确. 11.定义有n行的“杨辉三角”为n阶“杨辉三角”,如图就是一个8阶“杨辉三角”.下列命题中正确的是(  ) A.记第i(i∈N*)行中从左到右的第j(j∈N*)个数为aij,则数列{aij}的通项公式为aij=C B.第k行各个数的和是2k C.n阶“杨辉三角”中共有个数 D.n阶“杨辉三角”的所有数的和是2n-1 解析:选BCD.第i行各个数是(a+b)i的展开式的二项式系数,则数列{aij}的通项公式为aij=C,故A错误; 各行的所有数的和是各二项式系数和,第k行各个数的和是2k,故B正确; 第k行共有(k+1)个数,从而n阶“杨辉三角”共有1+2+…+n=个数,故C正确; n阶“杨辉三角”的所有数的和是1+2+22+…+2n-1=2n-1,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.3名志愿者,每人从4个不同的岗位中选择1个,则不同的选择方法共有________种. 解析:由分步乘法计数原理,不同的选择方法共有4×4×4=64(种). 答案:64 13.若(2+)n的展开式的各项系数和为1,二项式系数和为128,则a=________. 解析:由题意得 解得 答案:-1 14.甲、乙、丙、丁、戊五名同学参加某种技能竞赛,得出了第一名到第五名的五个名次,且无名次并列的情况,甲、乙去询问成绩,组织者对甲说:“很遗憾,你和乙都未拿到冠军.”对乙说:“你当然不会是最差的.”从组织者的回答分析,这五个人的名次排列的不同情况共有________种. 解析:根据题意知,甲、乙都没有得到冠军,且乙不是最后一名,分两种情况讨论: ①甲是最后一名,则乙可以是第二名、第三名或第四名,即乙有3种名次排列情况,剩下的三人有A=6种名次排列情况,此时有3×6=18种名次排列情况; ②甲不是最后一名,则甲、乙需要排在第二、三、四名,有A=6种名次排列情况,剩下的三人有A=6种名次排列情况,此时有6×6=36种名次排列情况. 综上,一共有18+36=54种不同的名次排列情况. 答案:54 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分)已知2名男生和3名女生排成一排,按下列要求计算出各有多少种排法: (1)若男生甲不在最左边,男生乙不在最右边;(7分) (2)若2名男生中间必须只有1人.(6分) 解:(1)甲在最左边有A=24种排法,乙在最右边有A=24种排法, 5个人全排列有A=120种排法,甲在最左边且乙在最右边有A=6种排法, 所以男生甲不在最左边,男生乙不在最右边的排队方法一共有A-A-A+A=78(种). (2)先将2名男生进行排列,有A=2种排法,再选出1名女生放在2名男生中间,有A=3种排法,将2名男生和这名女生看成一个整体和剩余的2名女生进行全排列,共有A=6种排法,故若2名男生中间必须只有1人,共有2×3×6=36种排法. 16.(本小题满分15分)一个口袋内有4个不同的红球,6个不同的白球. (1)从中任取4个球,红球的个数不比白球个数少的取法有多少种?(7分) (2)将4个不同的红球,分给甲、乙两人,每人至少分得1个球,则共有多少种不同的分配方法?(8分) 解:(1)由题意得,不同的取法包括:红球4个、红球3个和白球1个、红球2个和白球2个三类. 第一类,红球4个,取法有1种;第二类,红球3个和白球1个,取法有CC=24(种); 第三类,红球2个和白球2个,取法有CC=90(种), 由分类加法计数原理,红球的个数不比白球个数少的取法有1+24+90=115(种). (2)由题意知,共有两类分配方法: 第一类,每人分得2球,共CC=6种分配方法; 第二类,一人分得1球,另一人分得3球,共CCA=8种分配方法. 由分类加法计数原理,不同的分配方法共有6+8=14(种). 17.(本小题满分15分)设(1+x)m=a0+a1x+a2x2+a3x3+…+amxm,若a0,a1,a2成等差数列,请完成下面的问题. (1)求(1+x)m的展开式的中间项;(7分) (2)求(1+x)m的展开式中所有含x的奇次幂项的系数和.(8分) 解:(1)依题意a0=1,a1=,a2=C()2.由2a1=a0+a2,得m=1+C()2,解得m=8或m=1(舍去),所以(1+x)m的展开式的中间项是第5项,为T5=C(x)4=x4. (2)由(1)得,(1+x)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8.令x=1,则a0+a1+a2+a3+…+a8=()8,令x=-1,则a0-a1+a2-a3+…+a8=()8,所以a1+a3+a5+a7==,即展开式中所有含x的奇次幂项的系数和为. 18.(本小题满分17分)在二项式(+2)n的展开式中. (1)若展开式后三项的二项式系数的和等于67,求展开式中二项式系数最大的项;(8分) (2)若n为满足8<n<12的整数,且展开式中有常数项,试求n的值和常数项.(9分) 解:(1)由已知得C+C+C =C+C+C=+n+1=67, 整理得n2+n-132=0即(n+12)(n-11)=0, 显然n=11,则展开式中二项式系数最大的项为第6项和第7项, T6=C×()6x-6·25x=231x, T7=C×()5x-5·26x3=924x-2. (2)设第k+1项为常数项,k∈N, Tk+1=C()n-kx-(n-k)2kx =C22k-nx, 令=0,得n=k, 所以8<k<12,即=5<k<8, 所以k=6或k=7. 当k=6时,n=9; 当k=7时,n=(不合题意,舍去). 所以n=9. 常数项为T7=C×23=672. 19.(本小题满分17分)如图,在一个3×3的网格中填齐1至9中的所有整数,每个格子只填一个数字,已知中心格子的数字为5. (1)若要求所有的偶数均与数字5相邻(横排相邻或者竖排相邻),则共有多少种不同的填写方案?(4分) (2)若要求每一横排的数字从左到右依次增大,则共有多少种不同的填写方案?(6分) (3)若要求第二横排和第二竖排的3个数字之和均为15,且数字1不在第一横排,则共有多少种不同的填写方案?(7分) 解:(1)要求4个偶数均与数字5相邻,则4个偶数只能填写在5的上、下、左、右4个网格中,剩下的4个网格填4个奇数,故共有AA=576种不同的填写方案. (2)先从1,2,3,4中选1个数字填在5的左边,再从6,7,8,9中选1个数字填在5的右边,然后从剩下的6个数字中选3个数字按从左至右递增顺序填在第一横排,最后剩下的3个数字同样按从左至右递增的顺序填在第三横排,故共有CCC=320种不同的填写方案. (3)先填有5的第二横排和第二竖排,由题意知,第二横排和第二竖排的其他2个数字之和必然为10,则要从1和9,2和8,3和7,4和6这4个组合中选出两个组合填写.分三类:第一类,当第二横排的其他2个数字为1和9时,有ACAA=288种不同的填写方案;第二类,当第二竖排的其他2个数字为1和9时,数字1不在第一横排,有1×CAA=144种不同的填写方案;第三类,当第二横排和第二竖排的其他2个数字均不是1和9,且数字1不在第一横排时,有=288种不同的填写方案.故共有288+144+288=720种不同的填写方案. 学科网(北京)股份有限公司 $

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