内容正文:
第四周数学活动
一、选择题
1、如图,直线a∥b,若∠1=50°,则∠2是()
A.150°
B.155°
C.130°
D.140°
2、如图,已知直线AB、CD相交于点0,0A平分∠E0C,∠E0C=70°,则∠B0D的度数等于(
A.30°
B.35°
C.20°
D.40°
3、将-直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论(1)∠1=∠2:(2)∠3=∠4:
(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°.其中正确的个数是()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4、下列各组图形可以通过平移互相得到的是()
A.
B
D
5、如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时
需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是(
A.右转80°
B.左转80°
C.右转100°
D.左转100°
D
0
60.
/1题图
2题图
3题图
5题图
二.填空题
6、如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=54°,则∠2=
7、如图,将三角板与两边平行的直尺(ER∥HG)贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)
在直尺的一边上,若∠2=55°,则∠1的度数等于
8、如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含
30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重台,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,
则∠1的度数是度.
8题图
6题图
7题图0
9、如图:已知直线AB,CD相交于点0,OB⊥AB,∠E0C-28°,则∠A0D=
10、把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”
的形式是:
11、如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D、C的位置,若∠AED=44°,
则∠BFE等于
12、如图,已知FC∥AB∥DE,∠a:∠D:∠B=2:3:4,则∠a=
13、如果∠a与∠B的两边分别平行,∠a比∠B的3倍少36°,则∠a.的度数是
c
第11题图
第12题图
第9题图
三、解答题
14、已知EF⊥BC,垂足为F,∠1=∠2,AD是∠BAC的角平分线,求证AD⊥BC.
15、已知:直线AB∥CD,点P为平面上一点
(1)当点P在AB、CD之间时(如图1),求证:∠ABP+∠CDP=∠BPD:
(2)当点P在AB、CD之外时(如图2)。判定∠ABP、∠CDP与∠BPD的数量关系,并给予证明;
(3)在(2)的条件下,若∠CDP=60°。当∠BPD=2∠ABP时,求∠ABP的度数.
<
(图1)
(备用图)