第8课 现代社会的移民和多元文化【课件】--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第8课 现代社会的移民和多元文化 【课程标准】 1.了解现代社会跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战。 2.认识移民在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 移民是人口在不同地区之间的迁移活动的总称。移民不一定伴有国籍转变；包括短期人口迁徙和国籍转变等。 难民是现代社会移民中的一个独特群体。因战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国。 从土耳其穿过爱琴海偷渡希腊的难民 2021年韩国奥运冠军 林孝俊加入中国国籍 数学天才 许晨阳移民美国 【概念阐释】 移民 难民 现代社会的移民和多元文化 2 经济全球化是指商品、劳务、技术、资金、信息、人员等生产要素在全球范围内流动和配置，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。 概念： 生产全球化 贸易全球化 资本全球化 科技全球化 内容： 经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 ◎以市值（价值）论，苹果无疑是全球最大的企业，市值长期稳定在2万亿美元以上，换算为人民币后超过17万亿，相当于上海4年的GDP，甚至可以入围全球十大经济体之列 根据材料，分析“劳动力大规模全球流动开始于二战后”的原因有哪些？ 材料1 1945年至20世纪70年代早期，在此阶段，欧洲的经济迅速发展，国际资本大规模地流向欧洲，生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走欧洲大量的青壮劳力，人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样，欧洲便成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的，并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。 ——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》 材料2 战后的国际分工比过去更有“世界性”。它……既包括发达国家，又包括发展中国家。如果说，战前在世界经济中还存在一些“孤岛”，那么，战后，世界所有国家和地区都已程度不等地卷入到了国际分工的世界体系中来。 ——陈德照《二次世界大战后国际分工理论的发展》 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 （一）全球劳动力市场的形成 1.背景： 经济全球化加速发展;战后经济迅速发展，发达国家劳动力短缺;国际分工的世界性... 波音飞机的零部件来自不同的国家 跨国公司在生产、服务贸易领域扮演了重要角色，在世界各地雇佣劳动力，赚取巨额利润。推动劳动力的全球流动。 跨国公司推动的劳动力全球流动是现代社会人口迁移的一个重要特征 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 （一）全球劳动力市场的形成 1.背景： 经济全球化加速发展 国际分工日益深化 生产的国际化加强 全球劳动力市场逐渐形成 国际分工是指全球范围内不同国家和地区根据各自的资源、技术、劳动力等优势，通过专业化生产与协作，形成相互依存的全球经济体系。 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 （一）全球劳动力市场的形成 2.表现： 劳动力的全球流动 思考：梳理二战以来劳动力全球流动的具体方向、原因、归纳其趋势。 来源 及 变化 阶段 劳动力来源 流动目的地 二战后 20世纪50-70年代 20世纪70、80年代 20世纪90年代 南欧、北非、 东南亚、拉丁美洲 非洲、亚洲 东欧国家 西欧、北美和大洋洲等 中东产油国、日本以及亚洲新兴工业国家和地区 西欧、北美 二战后，美国经济高速发展； 西欧国家谋求共同体，经济实力增强； 大洋洲的国家和地区经济发展较快。 中东产油工业发展迅速；日本经济高速发展。 东欧剧变、苏联解体，东欧国家经济发展困难，西欧、北美国家经济发展迅速。 人口迁移分布不均衡，由发展中国家（或地区）向发达国家（或地区）流动 材料:第二次世界大战以后,出现新的国际移民浪潮,在20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数字表明,全球移民总量从1965年的7500万增长到1990年的1.2亿。这一时期,移民的流向发生根本性逆转,主流是发展中国家向发达国家移居。而劳动移民成为移民主体,其中高素质技术人员和管理人员的移民成为突出现象,同时也形成了一支以大量的难民、非法移民以及女性移民为主体的廉价劳动力移民群体。——据李其荣《经济全球化与国际人口迁移》等 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 （一）全球劳动力市场的形成 3.趋势： （劳动力的流动方向反映出世界经济发展重心及其转移情况） 思考：“绿卡”和中国“外国人永久居留身份证”申请条件的“高要求”体现了怎样的劳动力流动趋势？ 等级 申请条件 EB-1 具有特殊才能，并享有国家级或国际级声誉的杰出人才、教授、研究人员、跨国公司高管等 EB-2 有非凡能力的高学位人士，申请人需有硕士学位或学士学位兼有5年专业相关工作经验 EB-3 专业人士、工人获得美国雇主长期的就业许可，获得劳工卡 EB-4 特殊职业移民（宗教、外交等），需雇主提交申请 EB-5 向美国商业投资50-100万美元 美国“绿卡”申请条件 第十一条 为中国经济社会发展作出突出贡献。 第十二条 在经济、科技、教育、文化、卫生、体育等领域取得国际公认杰出成就。 第十三条 因国家经济社会发展需要引进的。（重点发展行业急需紧缺人才；高校教授、研究员；高级经营管理人员、专业技术人员） 第十五条 依法在中国境内工作，且纳税记录和信用记录良好的。（国际知名高校毕业的博士研究生，在中国境内工作满三年等） 第十六条 按照外商投资法律的规定，企业投资连续三年投资情况稳定，纳税记录和信用记录良好的。（在中国境内投资折合人民币一千万以上；等） ——摘编自《中华人民共和国外国人永久居留管理条例(征求意见稿)》 中华人民共和国外国人永久居留证 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 思考：“绿卡”和中国“外国人永久居留身份证”申请条件的“高要求”体现了怎样的劳动力流动趋势？ 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 2015年杨振宁放弃美国国籍重新成为中国公民 混血少女谷爱凌 加入中国籍 印度裔的桑达尔·皮查伊，现任谷歌首席执行官（CEO），是全球科技领域最有权势的领导者之一  一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 （二）全球劳动力市场结构的改变 阶段 表现 原因 20世纪50-70年代 20世纪80年代开始 劳工迁移 “知识精英”迁移 思考：梳理劳动力市场结构的变化过程，归纳其原因、趋势。 传统制造业和公共服务业的体力劳动者为主 贸易、金融等新兴行业的知识精英增加 ①经济全球化的发展；②新兴产业发展，发达国家产业升级，对劳动力的素质有更高要求；③跨国公司推动；④来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作。 移民劳动力的“人才分层”是全球劳动力市场结构演变的主要表现 趋势：劳动力密集型向知识密集型转变； 经济移民呈现知识化、高端化的新趋势。 美国现有的移民准则是： 12%的人是以技能为基础获取合法身份； 66%的人依靠家庭成员获得身份； 22%的人是人道主义者或寻求庇护者。 特朗普欲将这个准则改为： 57%的人依靠技能即技术移民； 33%的人依靠家庭成员即亲属移民； 10%的人是人道主义者或寻求庇护者。 材料：硅谷最成功的就是技术移民的政策，硅谷大概将近37%实际上是外籍人士，非美国国籍，但是这里面外籍人士，中国人大概占三分之一，印度人大概占三分之一。——科技部火炬中心副主任杨跃承 美国三家科技巨头员工的种族分布 （1）积极影响 ①为发达国家提供了劳动力，促进了资本主义经济发展和民主政治发展； ②有利于发展中国家学习外国先进技术和经验，也可缓解当地就业压力； ③促进世界文化的交流与融合，推动经济全球化进程 （2）消极影响 ①迁出国（发展中）：造成了人才资源的流失，进而可能会影响迁出国的经济发展。②迁入国（发达）：增加公共设施负担和管理难度。 一、经济移民：经济全球化和劳动力的全球流动 材料:应该说,国际人口迁移是一把双刃剑,给国际社会带来的是双重影响。一方面,国际人口迁移给人类社会带来了诸多裨益,它对提高移民接受国的人口素质,促进接受国经济发展、政治民主化、文化多元发展、人口增长和就业以及加速城市化进程方面起着重要的作用。另一方面,国际人口迁移又带来负面影响,它给移民输出国造成人才流失问题,给迁入国带来了难民问题、非法移民问题和跨国移民犯罪问题等。——摘编自扬恕、王术森《人口迁移：全球化进程中的“双刃剑”》 P43思考点：现代世界人口迁徙的影响 （三）劳动力全球流动的影响 概念： 史料 由于一九五一年一月一日以前发生的事情并因有正当理由畏惧由于种族、宗教、国籍、属于其一社会团体或具有某种政治见解的原因留在其本国之外，并且由于此项畏惧而不能或不愿受该国保护的人；或者不具有国籍并由于上述事情留在他以前经常居住国家以外而现在不能或者由于上述畏惧不愿返回该国的人。 ——1951年《关于难民地位的公约》 难民是现代社会移民中的一个独特群体，他们因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国，同时又没有得到收留国合法身份的移民。 二、政治移民：难民的困境和救助 思考：众多难民产生的原因有哪些？ ①战争和地区冲突 ②宗教或部族矛盾 ③自然灾害 ④经济恶化 难民出现原因： （一）难民的困境 (1)二战前：主要产生于欧洲，如经济危机、遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民。 (2)二战后：主要产生于中东、非洲和东南亚等地区 没有基本国民权利，处境艰难 ①给流入国带来沉重的经济负担和社会、安全问题； ②影响到当事国之间的关系及有关地区的经济发展和政治稳定； ③在世界局势中增添了动乱因素，不利于世界的和平与发展。 乌克兰战争中难民 难民的来源、分布： 难民困境： 难民带来的影响 二、政治移民：难民的困境和救助 （一）难民的困境 二、政治移民：难民的困境和救助 【知识拓展】中国人民对犹太难民的救助 ◎犹太难民生命签证 何凤山 国际社会难民救助的相应努力 1950年 1951年 1966年 2000年 成立联合国难民署，专门协调处理难民问题 通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则 通过《关于难民地位的议定书》，扩大了1951年公约的适用范围 决定设立“世界难民日”（6月20日） 二、政治移民：难民的困境和救助 ①成立机构 ②进行立法 ③设纪念日 方式： （二）难民的救助 个人救助→成立专门机构 变化： 从个人、个别国家行为→全球合作 史料阅读 截至2017年底，全球共有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口，比前一年增加近300万人，比10年前增加50%。以全球人口比例计算，每110人中就有1人被迫沦为难民。输出难民最多的国家是叙利亚，其境外流徙的难民高达630万人，其次是阿富汗、南苏丹、缅甸等。 ——编译自联合国难民署《2017年全球趋势报告》 （二）难民的救助 思考：根据材料，难民问题有被完美解决吗？难民问题没有改变的原因有哪些？ 国际社会在难民的人道主义救助上作了很大努力,但仍没有改变难民逐年增加的趋势,实现不再有难民，任重道远。 原因：①难民问题根源复杂，各种政治因素交织。 ②联合国难民署只是一个协调机构，无法统一各国难民政策 “世界难民日”部分主题 2004年：“我想有个家：安全和有尊严地重新开始生活” 2009年：“活生生的人，活生生的需要” 2013年：“用一分钟时间，支持一个难 民家庭” 2014年：“因战争而导致分离的家庭即便只有一个也太多” 2017年：“因为勇气，我们与难民同在” ——摘编自联合国难民署网站 二、政治移民：难民的困境和救助 现状 流转三千里，悲啼百万行 （二）难民的救助 建议： ①减少战争、维护世界和平； ②加强国际合作； ③尊重和保障人的基本权利； ④消除地区纷争； ⑤消除贫困和不公平。 ⑥建立公正合理的国际政治经济新秩序等。 材料：欧洲议会议长舒尔茨不久前接受德国《世界报》采访时表示，随着难民大量涌入欧洲，民粹主义上升，欧盟面临“消亡”的危险。舒尔茨表示，欧盟内部有多股力量企图将欧盟分裂，其后果将是惨重的，因为这将导致一个“民族主义的欧洲，筑起边境高墙的欧洲，使欧洲大陆倒退回过去”。 思考：据材料并结合所学，指出目前难民所存在的问题，对解决难民问题提出合理建议。 存在问题：逐年增加；民粹主义抬头； 不利于全球化 二、政治移民：难民的困境和救助 有记者问：美国是否愿意为乌克兰难民做出具体分配？听完后，哈里斯放声大笑十秒钟：“哈哈，患难见真情，哈哈，哈哈哈哈！ 美国副总统哈里斯 2022年3月 18 多元文化并存、互相交融 在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化。 1、移民社会: 2、移民文化: 3、移民社会的特征: 全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会，移民社会的居民由不同文化传统的民族组成。 4、移民社会的典型国家： （一）多元文化形成 三、移民社会的多元文化 美国和新加坡 思考：多元文化如何形成的？特点？ 不同文化 经济全球化 移民社会 交汇、借鉴、认同 发展 出现 促进 移民文化 促进 劳动力移民 知识精英移民 各类难民 （二）代表国家 1.美国：典型的移民国家 （1）背景： 在不同历史阶段，世界各地的移民来到北美，共同建设美利坚合众国。 【学思之窗】美国主要移民来源和移民结构在不同的历史阶段发生了哪些变化？ 总体趋势： 三、移民社会的多元文化 移民史就是美国历史。——美国历史学家汉德林 ①美国建国初，移民主要来自英国，白人驱逐、消灭北美印第安人 ②20世纪初，移民主要来自欧洲，部分华工被迫来到美国 ③20世纪中后期，来自欧洲的移民减少，拉美的移民超过欧洲， 亚洲移民数量增多 ④20世纪末，移民以拉美和亚洲移民为主 由欧洲移民居多， 发展到以亚洲、拉丁美洲移民居多。 白人驱逐、消灭北美印第安人，阻碍了印第安文化的正常发展，同时也吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。 (2)形成 ①以欧洲文化为主流； ②民族和文化的多样性 （3）特征 积极： 消极： （4）影响： 移民人口多源决定了美国文化多元性，多元文化在动态中逐步发展。 三、移民社会的多元文化 （二）代表国家 1.美国：典型的移民国家 给美国社会带来了创新的活力，有利于美国社会的发展。 多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 族群冲突、种族歧视 （二）代表国家 反种族歧视的游行 问题探究：有人说，美国是个民族“大熔炉”；也有人说，美国是个民族“大拼盘”。从文化认同的视角谈谈你的看法。 ①美国文化既有不同传统文化的多元性，也有各种文化交融后形成的体现现代美国特性的一体性。 ②对于主流文化的认同是美利坚民族的核心价值和民族凝聚性。 ①美国族群关系中长期存在的深层矛盾，会导致“一体性”下降，缺乏民族凝聚力。 ②多元性的弊端更加凸显，会对美国的文化认同构成挑战。 大熔炉 大拼盘 尊重差异 求同存异 三、移民社会的多元文化 材料 美国文化不仅包容和吸收文化上与之接近的欧洲各国的新教徒，也同样接受了语言文字、宗教信仰、风俗习惯与之不同的欧洲各地人民。经过长期的相互调适，最终产生了新的认同感。这就是所谓的“熔炉”模式。……二战后，美国的移民结构发生重大变化，来自拉美、亚洲的移民取代欧洲人成为多数。不同种族要求自己的文化得到承认和尊重，多元文化并存的呼声越来越高。过去对少数民族移民的贬损或笼统的称谓正在被反映多元文化理论的称谓所取代。 ——刘智《美国文化的移民特征》 （二）代表国家 2.新加坡： 具有移民社会特征的城市国家 (1)背景： ①地理：1869年苏伊士运河开通，缩短了东南亚与欧洲的航程； ②经济：马六甲海运繁忙,新加坡成为繁荣的贸易大港和国际化都市； ③政治：1965年新加坡从英国殖民地成为独立国家； ④人口：华裔移民为主，其次为本地的马来族和还有印度裔移民。 三、移民社会的多元文化 思考：归纳新加坡移民文化形成的背景 “多元”族群、“一体”公民 （二）代表国家 2.新加坡： 具有移民社会特征的城市国家 (2)文化特征： 多元文化和谐共处，形成独特文化景观。 ①语言：马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言； 新加坡在语言教育上坚持“英语＋母语”的双语教学，即在学校教育中，英语作为主要的教学媒介用语，承担大部分科目的教学，而母语作为各族学生的必修“母语”课程和文化德育课程语言。……它打破了单一族群教育体制，少年儿童从小懂得接受多元化的社会和制度；它从根本上保证了各族学生能够享有同等教育资源，同时能够学习他们的母语和文化，让“多元”文化的“各元”不至于失根。……新加坡式英语……让多元的新加坡人找到了共同体的感觉。 ——赵泽琳《“多元”族群与“一体”公民——新加坡多元族群治理与公民意识塑造》 ②宗教信仰：各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯； ③建筑：各类宗教建筑形式各异； ④传统文化活动：各民族的传统文化活动丰富多彩。 东林寺（佛教） 马里安曼兴都庙（印度教） 詹美回教堂（伊斯兰教） 在新加坡牛车水（唐人街）三种宗教相处和谐，安然无虞。在整个新加坡，华裔、马来裔、印度裔和其他较小的族裔，既互相砥砺与坚守，又互相渗透和影响，最后互不干涉，互相体谅，求同存异，万邦协和。 思考：新加坡文化具有什么特征？具体表现在 哪些方面？ 三、移民社会的多元文化 新加坡主要节日： 有新年、印度族丰收节、新加坡河木筏大赛、伊斯兰教斋月及开斋节、耶稣受难日、端午节、新加坡美食节、国庆节、中秋节、齐天大圣诞辰、中秋赏灯会、印度族屠妖节、印度族九宵节、九皇爷庆典、印度族盗火节、印度族万灯节、圣诞节等。 节日名称 所属族群 新年 全民 春节 华人 耶稣受难日 基督徒/欧亚人 劳动节 全民 卫塞节 佛教徒 开斋节 马来—穆斯林 国庆日 全民 哈芝节 马来—穆斯林 屠妖节 印度族 圣诞节 基督徒/欧亚人 材料：“不论你是华人或印度人，马来人或欧亚裔人，只要你身在新加坡，你的前途就取决于新加坡的繁荣，而非中国、印度、马来西亚或印度尼西亚的繁荣。” “为避免改变我国社会的本质，我们只引进能够融入新加坡社会，又能做出贡献的人。” 　 “即使是50年后的今天，维护社区凝聚力仍是重要的任务。我们需继续维持目前的种族及宗教和谐，并且让新公民融入新加坡社会。”  ——新加坡总理李显龙 ②重视公民身份认同； ①尊重文化差异； ③强调社会责任； ④发挥基层作用； （二）代表国家 思考：新加坡的移民文化为何实现了高度和谐？ 多样种族族裔人的新加坡 三、移民社会的多元文化 课堂小结：全球化时代应该如何对待多元文化的交流与碰撞 全球化下人流动 漂居他乡做故乡 文化碰撞实难免 和谐互鉴方共生 02 04 01 03 人的流动 移民社会 文化多元 全球化 尊重多元 开放包容； 吸收借鉴 互动交融； 和谐共荣 共创未来 【文明涵化与文化自信】阅读材料，完成下列要求。 冯天瑜先生在《中国文化生成史》中指出，多极世界各具特色的文明彼此交流沟通，其间既有冲突激荡，又有吸纳融会，达成你中有我、我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物，东亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。 请以“文明涵化”为主题，任选角度，自拟标题，运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文。） 世界文明在“涵化”中发展 世界文明是多姿多彩的，在交流碰撞中不断发展。 中华文明吸收了不少外来文化，在与外来文化的交流中不断发展升华，如古印度的佛教传入中国后逐渐同儒家文化和道家文化相融合，隋唐时期完成本土化，宋明时期融合为中华文化的一部分，深刻影响中国人的精神世界；明清之际的西学东渐推动了中国传统科技的继续发展。以基督教文明为核心的西方文明，吸收了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为近代文明的到来奠定了必要的基础；美国作为典型的移民社会，在消灭印第安人，阻碍印第安文化发展的同时，吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的多元一体的移民文化。 总之，世界文明是多元的，只有在广泛接触、交流碰撞中促进世界文明的整体发展。 $