第4课 中古时期的亚洲 同步练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

 

第四课中古时期的亚洲同步练习

知识点一阿拉伯帝国

1．“在欧洲文化凋敝的时期，他们从被征服的亚历山大里亚、大马士革等地搜集了古希腊典籍，并把它们翻译成自己的文字。他们还把中国的造纸术、指南针等重大发明带给了欧洲，把自己的天文学、医学知识传播到东方”。材料中的“他们”来自（　　）

A．俄罗斯帝国 B．拜占庭帝国 C．奥斯曼帝国 D．阿拉伯帝国

2．《天方夜谭》中的很多故事来源于古代埃及和西亚等地的民间传说，这些故事广为流传，还对日后文艺复兴时期的文学创作有相当的影响。这反映出阿拉伯（　　）

A．是世界文明的中心区域 B．成为东西文化交流桥梁

C．是近代宗教改革的源头 D．使伊斯兰教向世界传播

知识点二奥斯曼帝国的兴起

3．奥斯曼土耳其人在1453年灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都。到16世纪后期，奥斯曼帝国建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。奥斯曼帝国（　　）
①继承了阿拉伯政治和文化制度
②模仿中国建立了中央集权国家
③控制了连接亚洲和欧洲的商路
④在印度建立伊斯兰德里苏丹国

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

4．1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，灭亡了拜占庭帝国，随后继续扩张。在其统治下，帝国控制了亚欧商路，对过往商品征收重税。这一举措（　　）

A．促进了奥斯曼帝国商业繁荣发展

B．导致亚洲传统商路贸易完全中断

C．推动了奥斯曼帝国工业迅速崛起

D．使东西方之间的贸易受到一定影响

知识点三南亚与东亚的国家

5．古印度是四大文明古国之一，在其历史上曾建立过一系列政权。其中，公元4世纪〜13世纪的恒河流域先后建立起笈多帝国和德里苏丹国。下列关于两大帝国说法正确的是（　　）

A．笈多帝国统一了印度全境

B．笈多帝国时期伊斯兰教成为国教

C．德里苏丹国由奥斯曼人建立

D．德里苏丹国是政教合一的国家

6．1185年，日本武士集团首领源赖朝建立镰仓幕府，开始了近700年的幕府统治时期，成为日本封

建时代的重要组成部分。幕府体制的建立（　　）

A．标志日本开始确立中央集权 B．效仿了中国唐朝的政治体制

C．与封建庄园的形成密切相关 D．是日本锁国政策发展的结果

7．丰臣秀吉统一日本后，为了满足自己的野心，也为了转移国内矛盾，悍然对东亚大陆发动侵略战争，派20万大军侵略朝鲜。此次战争（　　）

A．朝鲜大将邓子龙在战斗中壮烈牺牲

B．战后，高丽大将李舜臣自立为王，迁都汉城

C．中朝军民取得抗击日本侵略的胜利

D．李成桂意图以锁国加强统治，抵御外来侵略

 

一、选择题

8．阿拉伯帝国在文化上成就斐然，哈里发大力支持学术研究，巴格达成为文化交流的中心。众多学者汇聚于此，在翻译研究来自世界各地的典籍的同时，于数学、医学、天文学等领域取得了重要突破，如阿拉伯数字的改进与传播。材料最适合探究的主题是（　　）

A．阿拉伯文化传播路径概况 B．哈里发与学术研究的关联

C．巴格达文化中心地位成因 D．阿拉伯帝国文化成就溯源

9．翻译活动在人类历史上的各个时代、各个地区广泛存在，其中阿拉伯帝国的大翻译运动最为波澜壮阔。这场运动历时二百多年，历任哈里发高度重视，范围跨越亚、非、欧广袤区域，交融波斯、印度、希腊、罗马、阿拉伯等古代东西方文化。对此理解正确的是（　　）

A．阿拉伯人在中西方文化交流中扮演了重要角色

B．阿拉伯帝国已成为东西方文化融合的最大中心

C．阿拉伯文化已完全取代了其他欧亚地区的文化

D．阿拉伯帝国的大翻译运动适应了帝国扩张需要

10．奥斯曼苏丹穆罕默德二世在率军攻克君士坦丁堡后，采用罗马皇帝的头衔；保留了君士坦丁堡东正教会；采用东罗马的宫廷仪式与行政制度；效仿东罗马皇帝，发行带自己头像的金属货币，重用原东罗马贵族等。这些做法（　　）

A．意在以罗马帝国继承者自居 B．说明奥斯曼帝国崇尚武力扩张

C．旨在巩固奥斯曼帝国的统治 D．反映出罗马皇帝是各国的偶像

11．图格拉王朝时期，全国共有23个省。各省的税收首先用于地方的军政开支，余额上缴德里。除直接隶属于中央的省份外，边远地区分布着印度教王公统治的众多土邦。由此可见，当时的德里（　　）

A．中央与地方的关系随苏丹力量强弱而变化

B．土邦拒不承认苏丹的宗主权和拒绝缴纳贡税