精品解析：四川眉山市彭山区第一中学2025-2026学年九年级下学期3月质量检测历史试题

彭山一中2025-2026学年下期2029届3月质量检测 历史试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共75分） 1. 考古学者已发掘出云南元谋人（距今约170万年）的两颗门齿化石、陕西蓝田人（距今约160万年）的完整头骨化石、湖北郧县人（距今约100万年）的3个头骨化石，同时发现他们都已经能制作和使用工具。这说明（ ） A. 中国古人类化石的数量最丰富 B. 中国发现了世界最早的人类头骨化石 C. 当时原始农业的发展水平较高 D. 中华大地百万年的人类史找到了实证 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“距今约170万年、距今约160万年、距今约100万年”等信息可知，材料列举的我国境内的古人类都距今约100万年（及以上），说明中华大地百万年的人类史找到了实证，D项正确；题干仅涉及中国一个国家古人类化石的数量情况，并不能说明中国古人类化石的数量最丰富，排除A项；题干材料没有与其他国家的对比，无法得出中国发现了世界最早的人类头骨化石，排除B项；题干信息中没有涉及原始农业的相关情况，且当时原始农业还没有产生，排除C项。故选D项。 2. 经考古发现，红山文化的代表性遗址——牛河梁遗址的女神庙，女神雕像体型有大小之分，似已形成有中心、有层次的“神统”，随葬玉器数量和规格也有区别。据此推断，红山文化时期的先民（ ） A. 社会地位平等 B. 阶级分化趋势明显 C. 开始定居生活 D. 制陶技术成熟 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“女神雕像体型有大小之分，随葬玉器数量和规格也有区别”和所学知识可知，当时的社会已经出现了等级分化，不同等级的随葬品等物品有了差别，所以该地区出现了社会等级差别，阶级分化趋势明显，B项正确；材料体现的是该地区已出现了社会等级差别，而不是社会地位平等，排除A项；题干中并没有涉及房屋等定居内容，无法得知人们开始定居生活，排除C项；题干中并没有涉及陶器，无法得知制陶技术成熟，排除D项。故选B项。 3. 新石器时代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龙山文化代替。在此基础上，出现了黄帝、炎帝等大型部落，两大部落又进一步结合成为炎黄部落联盟，黄帝和炎帝被后世尊崇为中华民族的人文初祖。材料意在说明（ ） A. 远古传说就是真实历史 B. 人类进入奴隶社会 C. 中华文明多元一体发展趋势 D. 民族融合不断发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“新石器时代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龙山文化代替。在此基础上，出现了黄帝、炎帝等大型部落，两大部落又进一步结合成为炎黄部落联盟，黄帝和炎帝被后世尊崇为中华民族的人文初祖。”，结合所学知识可知，从新石器时代龙山文化取代大汶口和仰韶文化，炎帝、黄帝部落又发展到炎黄部落，体现了中华文明多元一体发展趋势，C项正确；题干无法体现远古传说就是真实历史，远古传说中蕴含一定的历史信息，但是要被考古验证的才是真实历史，排除A项；材料在于强调中华文明发展的多元一体趋势，而不是人类进入奴隶社会，夏朝是中国第一个奴隶制王朝，排除B项；题干整体体现了中华文明多元一体，民族融合不断发展概括不全面，排除D项。故选C项。 4. 1862年以前“美国”常用由分离的州组成的“Union”（联邦）一词。1863年，在269字的葛底斯堡演讲中“Union”一词一次也没有出现，而提到“nation”（民族国家）的地方有5次。这一变化主要是由于（ ） A. 《独立宣言》宣告国家独立 B. 维护国家统一成为首要目标 C. 英国丧失对北美的殖民统治 D. 制宪会议制定美国联邦宪法 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“由分离的州组成的‘Union’(联邦)一词”“而提到‘nation’(民族国家)的地方有5次”和所学知识可知，1861年4月，美国内战爆发，史称“南北战争”，这一时期主要的任务是维护国家统一，避免分裂，所以材料名称的变化体现出维护国家统一成为首要目标，B项正确；1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，与材料无关，排除A项；美国独立标志着英国丧失对北美的殖民统治，与材料无关，排除C项；1787年制宪会议制定了美国宪法，确立了联邦制与三权分立原则，与材料无关，排除D项。故选B项。 5. 美国历史上有位将军在某场战争前以“我要为家乡而战”为由拒绝了联邦的任命，战后却说“收起你们的敌意，让你们的儿子继续当美国人”。这一战争最有可能是（ ） A. 独立战争 B. “光荣革命” C. 南北战争 D. 第一次世界大战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，南北战争前，美国南北经济制度差异巨大，南方种植园经济与北方工业经济矛盾尖锐。南方一些人更倾向于维护本地区（家乡）的利益，所以会有将军以 “我要为家乡而战” 拒绝联邦任命。战后，美国实现了统一，为了国家的重建和团结，呼吁 “收起你们的敌意，让你们的儿子继续当美国人” ，符合南北战争的背景和战后需求，C项正确；美国独立战争是为了摆脱英国的殖民统治，争取民族独立，作战双方是美国殖民地人民与英国殖民者，并不存在 “为家乡而战” 拒绝联邦任命，战后又呼吁团结继续当美国人的情境，排除A项；“光荣革命” 是英国资产阶级和新贵族发动的一场非暴力宫廷政变，与美国无关，排除B项；美国参加第一次世界大战是作为协约国一方参与国际战争，主要是基于自身的国家利益、国际形势等因素，并非国内 “为家乡而战” 的情境，战后也不存在这种国内团结的呼吁情境，排除D项。故选C项。 6. 19世纪中期，一些国家通过资产阶级改革走上了资本主义发展道路。以下史实能说明这一结论的是（ ） A. 俄国农奴制改革、日本明治维新 B. 英国资产阶级革命、俄国农奴制改革 C. 法国大革命、美国内战 D. 美国独立战争、日本明治维新 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪中期，一些国家通过资产阶级改革走上了资本主义发展道路”，结合所学知识可知，俄国通过1861年改革走上资本主义道路，日本通过1868年开始的明治维新建立了资本主义制度，A项正确；1640年到1688年为英国资产阶级革命的时间，时间上不符合题意，排除B项；法国大革命，是指18世纪的法国革命，摧毁了法国的君主统治，走上了资本主义发展道路，时间上不符合题意，排除C项；美国独立战争发生在1775年—1783年，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，时间上不符合题意，排除D项。故选A项。 7. “工业革命”有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；第二，它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变；第三，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。下列属于第二层含义表现的是（ ） A. 实现机器生产取代手工劳动 B. 推动人们社会生活的世俗化 C. 人口增长和城市化速度加快 D. 工厂制度与垄断组织的出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变”可知，第二层含义本质上指向的是新生产组织形式“工厂”和垄断组织的出现，劳动组织形式发生变革，D项正确；实现机械生产取代手工劳动”这句话的本质含义是生产工具的变化，这与材料中的“首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用”信息(即第一层含义) 相吻合，排除A项；推动人类社会生活的世俗化“这个结论也是从社会整体变革”的角度得出的，属于第三层中的含义，排除B项；人口增长和城市化速度加快属于社会变革，属于第三层含义，排除C项。故选D项。 8. 1883年德国人打了800余万通电话，到1900年这个数字变成了7亿；1891年许多艺术家制作出首批唱片；1913年，布鲁塞尔人可通过广播收听音乐会。这些成果可提炼的主题是（ ） A. 大学教育普及 B. 民众消费提高 C. 科技改变生活 D. 娱乐方式多样 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1883年德国人打了800余万通电话，到1900年这个数字变成了7亿；1891年许多艺术家制作出首批唱片；1913年，布鲁塞尔人可通过广播收听音乐会。”，结合所学知识可知，由于科学技术的发展，电话的发明和普及，无线电等技术的发展，推动了电话、唱片和广播等发展，改变了人民的生活，C项正确；材料中的电话、唱片和广播的发展都属于科学技术，而不是大学教育，排除A项；材料强调了电话普及、唱片和广播等技术发展改变了人民日常生活，无法得出民众消费水平提高的结论，排除B项；打电话属于社会交流交往，不属于娱乐方式，排除D项。故选C项。 9. 1928年初，苏联发生了粮食收购危机，许多农民拒绝交纳粮食税，国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929年，粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行。这表明苏联（ ） A. 新经济政策损害了农民利益 B. 余粮征集制遭到了农民抵制 C. 为实现国家工业化而牺牲了农民利益 D. 政府重视缓和与农民的关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1928年初，苏联发生了粮食收购危机，许多农民拒绝交纳粮食税，国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929年，粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行”和所学知识可知，1928年初苏联发生粮食收购危机，1929年实行粮食凭票供应制度，这是苏联推进农业集体化的表现，目的是为实现国家工业化而牺牲了农民利益，C项正确；新经济政策是有利于农民利益的，排除A项；余粮征集制是战时共产主义政策的内容，此时战时共产主义政策已被废除，排除B项；材料体现的是政府用行政手段解决粮食问题，而非重视缓和与农民的关系，排除D项。故选C项。 10. 1831年，达尔文以博物学家身份随船进行环球航行，船长希望他找到支持《圣经》记载的证据。没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。这一事件体现了（ ） A. 宗教信仰破产 B. 民主观念 C. 启蒙运动的兴起 D. 科学精神 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1831年，达尔文以博物学家身份随船进行环球航行，船长希望他找到支持《圣经》记载的证据。没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论”并结合所学知识可知，达尔文随船进行环球航行，船长希望他找到支持《圣经》记载的证据，到达尔文得出了相反的结论，即不是神创论，体现了达尔文具有科学精神，D项正确；达尔文的《物种起源》 的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命，对当时的宗教信仰提出了挑战，但没有直接导致宗教信仰的破产，排除A项；题干描述的是科学发现与宗教预期的冲突，并未涉及任何与民主或政治制度相关的内容，排除B项；启蒙运动是思想运动，题干强调是具体科学发展，排除C项。故选D项。 11. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是（ ） 1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才。 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。 A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术，进行制度创新 C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程，培养科技人才 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才”“第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程”可知，俄国彼得一世改革和洋务运动都注重在国内开设先进的自然科学课程，注重人才的培养，D项正确；彼得一世改革奠定了俄国近代化的基础但没有改变其封建社会性质，洋务运动主张学习西方先进技术来维护清朝封建统治，未瓦解清朝的封建统治，排除A项；彼得一世改革和洋务运动没有进行制度创新，排除B项；彼得一世改革实现了富国强兵，洋务运动以失败告终，排除C项。故选D项。 12. 批判现实主义作家巴尔扎克的作品《高老头》主人公出身寒微，做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁，后来自己却被女儿们抛弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。作品揭露了（ ） A. 父爱的伟大与无私 B. 资本主义社会本质 C. 家庭关系的复杂性 D. 社会底层悲惨命运 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“《高老头》主人公出身寒微，做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁，后来自己却被女儿们抛弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上”和所学知识可知，《高老头》揭露了在资本主义社会中，亲情、道德等人际关系均被异化为赤裸裸的金钱交易，即揭露了资本主义社会本质，B项正确；“父爱的伟大与无私”是表象，作品实质揭露这种爱在金钱社会中的异化，排除A项；“家庭关系的复杂性”仅是载体，核心批判对象是社会制度，排除C项；“社会底层悲惨命运”不准确，高老头并非底层，他做粮食承包商发了大财，排除D项。故选B项。 13. 英国学者尼尔·弗格森在《世界战争与西方的衰落》一书中指出：“在世界战争中，那些参战国的一个共同特点······它们要么是帝国，要么试图成为帝国。”这说明了第一次世界大战是一场（ ） A. 民族解放战争 B. 反法西斯战争 C. 帝国主义战争 D. 殖民扩张战争 【答案】C 【解析】 【详解】A.民族解放战争是被压迫民族争取独立解放的战争，一战参战国主要是为争夺霸权和殖民地，并非民族解放战争，错误。 B.反法西斯战争是第二次世界大战的性质，与第一次世界大战无关，错误。 C.一战参战国大多是帝国主义国家，目的是争夺殖民地和世界霸权，符合材料“帝国或试图成为帝国”的特征，说明一战是帝国主义战争，正确。 D.殖民扩张战争侧重对外开拓殖民地，而一战是帝国主义国家之间重新瓜分世界的战争，并非单纯的殖民扩张，错误。 14. 1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。这场运动（ ） A. 推翻了资产阶级临时政府 B. 形成了两个政权并存的局面 C. 建立了无产阶级专政国家 D. 联合了各国工人阶级的力量 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。”结合所学可知，1917年的二月革命，推翻了沙皇专制，建立了资产阶级临时政府，同时出现工兵代表苏维埃，形成两个政权并存的局面，B项正确；推翻了资产阶级临时政府是十月革命的成果，而十月革命由布尔什维克党领导，与题干“无政党策划”矛盾，排除A项；建立无产阶级专政国家是十月革命的结果，与二月革命无关，排除C项；题干未涉及国际工人联合，且二月革命是俄国国内事件，排除D项。故选B项。 15. 下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对此解读合理的是（ ） A. 国际协调机制不断发展 B. 大国间的矛盾趋于缓和 C. 新的世界秩序隐藏危机 D. 战胜国分区占领战败国 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“一战后的漫画《吞下苦果》”“四巨头指英、法、美、意四国领导人”和所学知识可知，一战后召开的巴黎和会由英、法、美等国操纵，签订的《凡尔赛条约》对德国进行了严苛的惩罚，如巨额赔款、领土分割等。漫画中德国被迫 “吞下苦果”，反映了凡尔赛体系下战胜国与战败国的矛盾尖锐。这种以强权政治为基础的新秩序忽视了战败国的合理权益，加剧了德国的民族复仇情绪，为二战的爆发埋下隐患，说明新的世界秩序隐藏危机，C项正确；巴黎和会是战胜国瓜分利益的会议，暴露了大国强权政治的弊端，并非“国际协调机制不断发展”，排除A项；一战后大国间因分赃不均矛盾依然存在（如美日在亚太地区的竞争），“大国间的矛盾趋于缓和”与史实不符，排除B项；一战后德国未被分区占领（二战后被分区占领），且漫画未体现 “分区占领”的信息，排除D项。故选C项。 16. 有人评述华盛顿会议(1921——1922年)：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。”下列最能够说明这一观点的是（ ） A. 国际联盟的成立 B. 《凡尔赛条约》的签订 C. 五四运动的爆发 D. 《九国公约》的签订 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“华盛顿会议”“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方”和所学知识可知，1922年2月6日，美、英、法、意、日、荷、比、葡、中9国在华盛顿会议上签订了《九国公约》，核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，并赋予它以国际协定的性质，使日本独占中国的野心遭到挫折，打破了日本独霸中国的局面，使中国重新回到了几个帝国主义共同支配的局面，D项正确；1920年成立国际联盟，时间不符合题意，排除A项；《凡尔赛条约》是1919年在凡尔赛会议上签订的，时间不符合题意，排除B项；1919年五四运动爆发，时间不符合题意，排除C项。故选D项。 17. 列宁强调：“社会主义能否实现，就取决于我们把苏维埃政权和苏维埃管理组织同义最新的进步的东西结合得好坏。”体现这一思想的举措是（ ） A. 实行余粮收集制 B. 允许私人经营中小企业 C. 优先发展重工业 D. 实行农业集体化运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“就取决于我们把苏维埃政权和苏维埃管理组织同义最新的进步的东西结合得好坏”和所学知识可知，这是新经济政策内容，该政策利用市场和商品货币关系发展经济，允许私人经营中小企业，将苏维埃政权与当时先进的经济管理方式结合，有利于恢复经济，符合列宁思想，B项正确；实行余粮收集制是战时共产主义政策措施，目的是集中物资保障战争胜利，是高度集中管理模式，排斥市场和商品货币关系，未体现与最新进步东西结合，排除A项；优先发展重工业是苏联社会主义工业化政策，通过国家计划集中力量发展重工业，未突出与最新进步东西结合，排除C项；实行农业集体化运动是苏联农业社会主义改造举措，旨在将小农经济改造为集体经济以适应工业化，侧重于国家对农业集中管理改造，未体现与最新进步东西结合，排除D项。故选B项。 18. 1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%。而从1928年到1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增长到了七倍，达到671%。这一变化主要得益于（ ） A. 新经济政策 B. 赫鲁晓夫改革 C. 斯大林模式 D. 美苏关系缓和 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“而从1928年到1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增长到了七倍，达到671%”并结合所学知识可知，这一变化主要得益于斯大林模式。经过两个五年计划，苏联工业化高速发展，直接导致题干中的经济增长数据，C项正确；新经济政策实施时间为1921-1928年，主要恢复战后经济，允许部分资本主义，但1928年后被斯大林模式取代，时间不符，排除A项；赫鲁晓夫改革发生于1950年代后，与题干时间段（1928-1940年）无关，排除B项；1941年二战期间美苏成为盟友，但苏联经济增长主因是内部政策，而非外部关系，排除D项。故选C项。 19. 两次世界大战之间的民族民主运动高涨，如中国北伐战争、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这有助于（ ） A. 战后国际秩序的建立 B. 和平斗争方式的传播 C. 非洲独立意识的觉醒 D. 世界殖民体系的动摇 【答案】D 【解析】 【详解】第一次世界大战后，随着殖民地半殖民地国家民族意识的觉醒，掀起了高涨的亚非拉民族民主运动，其中中国北伐战争、甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革，影响深远，颇具特色，冲击了世界殖民主义体系，所以材料中的事件有利于世界殖民体系的动摇，D项正确；一战之后建立了凡尔赛—华盛顿体系，与材料中的民族民主运动无关，排除A项；中国北伐战争不属于和平斗争方式，排除B项；中国北伐战争、印度非暴力不合作运动、墨西哥卡德纳斯改革均与非洲无关，排除C项。故选D项。 20. 罗斯福新政的核心是救济（Reief）、复兴（Recovery）和改革（Reform）。救济主要针对穷人与失业者，复兴则是将经济恢复到正常水准，而采用国家干预、调整工业、农业、金融等方面的改革则试图预防再次发生大萧条，由此，我们可以得到的启示是（ ） A. 面对经济危机时要采取政治军事措施 B. 国家的干预是应对经济危机的必要手段 C. 摆脱危机的主要措施是进行远景规划 D. 解决问题时只需要考虑谋近不需要谋远 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“采用国家干预…… 改革”和所学知识可知，罗斯福新政的突出特点是国家对经济的全面干预。新政通过干预工业、农业等领域缓解了危机，证明国家干预的有效性，B项正确；罗斯福新政的核心是经济领域的国家干预，而非 “政治军事措施”，排除A项；罗斯福新政的“直接目的是消除经济危机”，“远景规划” 属于次要作用，排除C项；题干明确提到 “改革则试图预防再次发生大萧条”，说明新政兼顾短期与长期，排除D项。故选B项。 21. 历史现象不是某一个历史事件的具体内容，而是透过多个历史人物的活动，或多个历史事件所呈现的历史过程或历史发展趋势。据此判断，下列属于历史现象的是（ ） A. 《凡尔赛条约》的签订 B. 资本主义制度的扩展 C. 五四爱国运动的爆发 D. 日本倒幕派发动政变 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，“资本主义制度的扩展” 涵盖了多个国家在不同时期的一系列历史事件和发展过程，如美国南北战争巩固了美国资本主义制度、俄国1861年改革使俄国走上资本主义道路、日本明治维新让日本实现资本主义化等，是通过多个历史人物的活动和多个历史事件呈现出的历史发展趋势，属于历史现象，B项正确；《凡尔赛条约》的签订是一个具体的历史事件 ，是第一次世界大战后，战胜国（协约国）对战败国（同盟国）签订的和约，主要规定了德国的领土、军事、赔款等方面的内容，排除A项；五四爱国运动的爆发是一个具体的历史事件，起因是巴黎和会上中国外交的失败，青年学生发起示威游行，随后广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与，它是一个特定时间、地点发生的具有明确起因和过程的事件，排除C项；日本倒幕派发动政变是一个具体的历史事件，是日本明治维新前倒幕派推翻幕府统治的行动，是一个单独的、具体的历史事件，不具备历史现象的特征，排除D项。故选B项。 22. 福布斯鲍姆在《极端年代》中写道：“1929-1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一；第二种势力则是改良式的资本主义；至于第三条路，就是法西斯路线了。”走上第三条道路的国家是（ ） A. 苏联、日本、德国 B 意大利、美国、苏联 C. 中国、美国、德国 D. 德国、日本、意大利 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1929-1932年无疑是一道深谷……第三条路，就是法西斯路线”并结合所学知识可知，1929年开始的经济大危机沉重打击了资本主义世界，德国、日本、意大利为摆脱危机，先后走上了法西斯道路，对内实行独裁统治，对外积极扩张，D项正确；苏联是马克思共产主义的代表，日本、德国是法西斯国家，不符合题意，排除A项；意大利是法西斯国家，美国是改良式资本主义的代表（罗斯福新政），苏联是马克思共产主义的代表，不符合题意，排除B项；美国是改良式资本主义的代表，德国是法西斯国家，中国未走上法西斯道路，不符合题意，排除C项。故选D项。 23. 斯大林评价某场战争时指出，“就其规模，就其宏大的布局，以及杰出地执行计划的情况来讲，战争史上从来也没有过足以和它类比的事业”，“只有我们的盟军才光荣地、胜利地实现了强渡海峡的庞大计划。历史将把这一业绩当作一项最高的成就而记载下来”。这场战争使 A. 二战规模达到最大 B. 苏德战场形势开始扭转 C 反法西斯联盟建立 D. 欧洲第二战场得以开辟 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据题干关键信息“只有我们的盟军才光荣地、胜利地实现了强渡海峡的庞大计划”可知，这场战争是诺曼底登陆战。1944年6月美英盟军从英国出发，横渡英吉利海峡，在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。盟国武装力量开始从东西南三面围攻德国，突破了希特勒所吹嘘的“大西洋铁壁”，使法西斯德国陷入了苏联和英、美盟军东西夹击的铁钳中，所以这场战争使欧洲第二战场得以开辟，D项符合题意；A项二战规模达到最大是日本偷袭珍珠港，排除；B项苏德战场形势开始扭转是斯大林格勒战役，排除；C项反法西斯联盟建立是1942年《联合国家宣言》的发表，排除。故选D。 24. 下表是“二战”期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（ ） 会议名称 时间 参会国 主要内容 作用 华盛顿会议 1942年1月 美英苏中等国 26国签署了《联合国家宣言》 标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势 雅尔塔会议 1945年2月 美英苏 商谈对德政策和战后成立联合国，苏联承诺欧洲战事结束后参加对日作战 进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐 波茨坦会议 1945年7月 美英苏 重申雅尔塔会议精神，发表了《波茨坦公告》 加速日本法西斯的灭亡 A. 都体现了国际合作的精神 B. 都加速了二战的胜利进程 C. 都表达了实现和平的愿望 D. 都是大国主导的国际会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识解读题干表格“二战期间三次重要国际会议”可知，1942年世界反法西斯同盟正式形成，整合了反法西斯力量，为后期反攻奠定基础；雅尔塔会议协调对德政策与苏联对日作战，直接推动欧洲战事结束及对日作战进程；波茨坦会议重申对日作战决心并发布《波茨坦公告》，加速日本法西斯灭亡；综上可知，三次会议都加速了二战的胜利进程，B项正确；华盛顿会议，雅尔塔会议和波茨坦会议都体现了国际合作的特点，但并非会议对战争的作用，排除A项；三次会议主要内容为协调作战和战后安排，未体现“实现和平的愿望”，排除C项；华盛顿会议有26国参与，并非“大国主导”；雅尔塔和波茨坦会议虽由大国主导，但“都是”表述不准确，排除D项。故选B项。 25. 1946年9月，丘吉尔在瑞士苏黎世大学发表演说，“战争是停止了，危险却并没有过去。如果我们要想建立欧洲合众国，那么我们现在就必须行动”。丘吉尔此言（ ） A. 意在抵制马歇尔计划 B. 开启欧洲联合进程 C. 正式拉开了冷战序幕 D. 折射出英国的衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“战争是停止了，危险却并没有过去”“要想建立欧洲合众国，那么我们现在就必须行动”可知，二战后，英国实力削弱，为维护自身利益，谋求欧洲联合，D项正确；马歇尔计划1947年提出，时间不符合，排除A项；1952年欧洲煤钢共同体正式成立，标志着欧洲一体化的开始，“开启”欧洲联合进程表述错误，排除B项；1946年丘吉尔在富尔顿发表演说，正式拉开了冷战序幕，排除C项。故选D项。 二、非选择题 26. 技兴世变·强中藏忧阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 裙撑是英国传统服装的标志之一，是由骨头甚至钢丝等材质制成的支撑支架 19世纪末英国兴起了一场工艺美术运动，在服饰的设计与制作中，注重贴合人体自然流畅的曲线 1856年后，化学家们陆续合成了苯胺紫等多种颜色，制成了黏胶人造丝，服装制作的染色成本降低且色彩更为丰富，衣物更结实挺括。随着19世纪后半期英国教育改革的实施以及越来越多的女性外出就业，女性的自我意识开始觉醒，从传统服装的禁锢中解放出来，成为一种可视的妇女解放宣言。 ——摘编自谭赛花《维多利亚晚期英国女性服饰的变革》 材料二 这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——摘编自[英]波斯坦等主编《剑桥欧洲经济史》 材料三 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策。这一政策允许局部地恢复资本主义……新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （1）根据材料一，概括19世纪中后期英国女性服装发生的变化，分析促使这种变化出现的因素。 （2）根据材料二，结合第二次工业革命的重要成果说明科技创新是如何推动第二次工业革命发展的。 （3）根据材料三，谈谈你对画线部分观点“新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，‘后退一步为的是前进两步’”的理解。 （4）综上所述，谈谈你对创新的认识。 【答案】（1）变化：服装样式关注人体自然曲线；服装材料使用化工合成产品。 因素：工艺美术运动的作用；工业革命下化工业发展的推动；英国教育改革的实施；女性就业观念的变化。 （2）说明：第二次工业革命中，科技创新通过制度化发展推动革命进程。企业主动开展有计划的试验，资助基础与应用研究，让科学与生产紧密结合。如爱迪生发明耐用的白炽灯泡，依赖持续试验改进技术，推动电力广泛应用；卡尔·本茨研制出由内燃机驱动的汽车，是技术创新与生产需求结合的成果；贝尔发明电话，源于对通信技术的探索，改变了信息传递方式。这些成果均得益于制度化的科技创新，让第二次工业革命在电力、交通等领域取得突破性发展，推动人类进入“电气时代”。 （3）理解：列宁的这一观点精准揭示了新经济政策的本质。新经济政策允许局部恢复资本主义，看似是偏离社会主义的“退却”，实则是立足苏俄国情的务实选择。当时苏俄经历战争后经济凋敝，战时共产主义政策引发社会危机，急需恢复生产、稳定民心。允许自由贸易、实行粮食税等举措，能调动生产者积极性，快速恢复经济，为社会主义建设积累物质基础。这种“退却”是暂时的、策略性的，其根本目的是通过发展生产力巩固苏维埃政权，最终实现向社会主义的稳步过渡，真正做到“后退一步为的是前进两步”。 （4）认识：制度创新需顺应时代需求；创新是民族进步的动力；改革创新推动社会的发展和进步。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“在服饰的设计与制作中，注重贴合人体自然流畅的曲线”可知，服装样式关注人体自然曲线；根据材料一“化学家们陆续合成了苯胺紫等多种颜色，制成了黏胶人造丝”可知，服装材料使用化工合成的产品。故变化为：服装样式关注人体自然曲线；服装材料使用化工合成的产品。 原因：根据材料一“19世纪末英国兴起了一场工艺美术运动”可知，工艺美术运动的作用；据材料一“1856年后，化学家们”和结合所学可知，工业革命时期化工业发展的推动；据材料一“随着19世纪后半期英国教育改革的实施”可知，英国教育改革的实施；据材料一“越来越多的女性外出就业，女性的自我意识开始觉醒”可知，女性就业观念的变化。故原因为：工艺美术运动的作用；工业革命下化工业发展的推动；英国教育改革的实施；女性就业观念的变化。 【小问2详解】 说明：根据材料二“这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化”和结合所学可知，第二次工业革命中，科技创新通过制度化发展推动革命进程。根据材料二“更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”可知企业主动开展有计划的试验，资助基础与应用研究，让科学与生产紧密结合。根据题干要求，要结合第二次工业革命的重要成果对“科技创新通过制度化发展推动革命进程”展开说明。根据所学可知第二次工业革命时期爱迪生发明耐用的白炽灯泡，依赖持续试验改进技术，推动电力广泛应用；卡尔·本茨研制出由内燃机驱动的汽车，是技术创新与生产需求结合的成果；贝尔发明电话，源于对通信技术的探索，改变了信息传递方式。这些成果均得益于制度化的科技创新，让第二次工业革命在电力、交通等领域取得突破性发展，推动人类进入“电气时代”。因此该说明题的答案为：第二次工业革命中，科技创新通过制度化发展推动革命进程。企业主动开展有计划的试验，资助基础与应用研究，让科学与生产紧密结合。如爱迪生发明耐用的白炽灯泡，依赖持续试验改进技术，推动电力广泛应用；卡尔·本茨研制出由内燃机驱动的汽车，是技术创新与生产需求结合的成果；贝尔发明电话，源于对通信技术的探索，改变了信息传递方式。这些成果均得益于制度化的科技创新，让第二次工业革命在电力、交通等领域取得突破性发展，推动人类进入了“电气时代”。 【小问3详解】 理解：根据材料三“ 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策。这一政策允许局部地恢复资本主义”和结合所学可知，列宁希望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义，违背了客观的经济规律，损害了农民利益，引发了经济危机和政治危机，因此在这种背景下列宁实施新经济政策，为恢复生产、稳定民心，允许自由贸易、实行粮食税，局部恢复发展资本主义，发展社会生产力，巩固苏维埃政权，再间接过渡到共产主义，所以这种“退却”是暂时的、策略性的，其根本目的是通过发展生产力巩固苏维埃政权，最终实现向社会主义的稳步过渡，真正做到“后退一步为的是前进两步”。故理解为：列宁的这一观点精准揭示了新经济政策的本质。新经济政策允许局部恢复资本主义，看似是偏离社会主义的“退却”，实则是立足苏俄国情的务实选择。当时苏俄经历战争后经济凋敝，战时共产主义政策引发社会危机，急需恢复生产、稳定民心。允许自由贸易、实行粮食税等举措，能调动生产者积极性，快速恢复经济，为社会主义建设积累物质基础。这种“退却”是暂时的、策略性的，其根本目的是通过发展生产力巩固苏维埃政权，最终实现向社会主义的稳步过渡，真正做到“后退一步为的是前进两步”。 【小问4详解】 认识：结合19世纪中后期英国女性服装发生的变化、第二次工业革命的科技成果和影响及苏联新经济政策的实施，得出的认识为：制度创新需顺应时代需求；创新是民族进步的动力；改革创新推动社会的发展和进步。 27. “古今中外的历史都告诉我们，世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路实现自己的发展振兴，也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴；一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族。” ——习近平：在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话 阅读材料，自选一个角度，运用中国或世界近现代史的相关内容，自拟观点进行论述。(要求：观点明确、史论结合、论证充分、史实准确) 【答案】观点：适合本国国情的道路是民族发展振兴的关键。 论述：在中国，近代以来经历多次探索失败后，中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合，开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。秋收起义后，毛泽东率领部队向井冈山进军，建立农村革命根据地，保存和发展革命力量。经过长期斗争，最终取得新民主主义革命的胜利，建立新中国。新中国成立后，又探索出中国特色社会主义道路，通过改革开放，经济快速发展，综合国力不断提升，人民生活水平显著提高。 在世界上，俄国十月革命前，二月革命后出现两个政权并存局面，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，社会矛盾尖锐。列宁领导布尔什维克党发动十月革命，建立世界上第一个社会主义国家，开创了社会主义革命在帝国主义薄弱环节取得胜利的道路，为俄国发展开辟新方向，也为世界其他国家提供借鉴。 综上，无论是中国还是俄国，都通过探索适合本国国情的道路实现发展振兴，证明适合本国国情的道路是民族发展振兴的关键。 【解析】 【详解】本题是开放性试题，解答本题时从材料中自选一个角度，运用中国或世界近现代史的相关内容，自拟观点进行论述。 观点：根据材料“一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族”可概括出适合本国国情的道路是民族发展振兴的关键。 论述：根据材料“一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族”结合所学中国近代革命道路的探索、建立革命根据地、探索建设中国特色道路等史实进行论证，如在中国，近代以来经历多次探索失败后，中国共产党将马克思主义基本原理与中国实际相结合，开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。秋收起义后，毛泽东率领部队向井冈山进军，建立农村革命根据地，保存和发展革命力量。经过长期斗争，最终取得新民主主义革命的胜利，建立新中国。新中国成立后，又探索出中国特色社会主义道路，通过改革开放，经济快速发展，综合国力不断提升，人民生活水平显著提高。结合十月革命、苏联社会主义道路探索等史实分析论证苏联探索适合本国国情道路的正确性，如二月革命后出现两个政权并存局面，资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，社会矛盾尖锐。列宁领导布尔什维克党发动十月革命，建立世界上第一个社会主义国家，开创了社会主义革命在帝国主义薄弱环节取得胜利的道路，为俄国发展开辟新方向，也为世界其他国家提供借鉴。最后，总结提升，无论是中国还是俄国，都通过探索适合本国国情的道路实现发展振兴，证明适合本国国情的道路是民族发展振兴的关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 彭山一中2025-2026学年下期2029届3月质量检测 历史试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题3分，共75分） 1. 考古学者已发掘出云南元谋人（距今约170万年）的两颗门齿化石、陕西蓝田人（距今约160万年）的完整头骨化石、湖北郧县人（距今约100万年）的3个头骨化石，同时发现他们都已经能制作和使用工具。这说明（ ） A. 中国古人类化石的数量最丰富 B. 中国发现了世界最早的人类头骨化石 C. 当时原始农业的发展水平较高 D. 中华大地百万年人类史找到了实证 2. 经考古发现，红山文化的代表性遗址——牛河梁遗址的女神庙，女神雕像体型有大小之分，似已形成有中心、有层次的“神统”，随葬玉器数量和规格也有区别。据此推断，红山文化时期的先民（ ） A. 社会地位平等 B. 阶级分化趋势明显 C. 开始定居生活 D. 制陶技术成熟 3. 新石器时代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龙山文化代替。在此基础上，出现了黄帝、炎帝等大型部落，两大部落又进一步结合成为炎黄部落联盟，黄帝和炎帝被后世尊崇为中华民族的人文初祖。材料意在说明（ ） A. 远古传说就是真实历史 B. 人类进入奴隶社会 C 中华文明多元一体发展趋势 D. 民族融合不断发展 4. 1862年以前“美国”常用由分离的州组成的“Union”（联邦）一词。1863年，在269字的葛底斯堡演讲中“Union”一词一次也没有出现，而提到“nation”（民族国家）的地方有5次。这一变化主要是由于（ ） A. 《独立宣言》宣告国家独立 B. 维护国家统一成为首要目标 C. 英国丧失对北美的殖民统治 D. 制宪会议制定美国联邦宪法 5. 美国历史上有位将军在某场战争前以“我要为家乡而战”为由拒绝了联邦的任命，战后却说“收起你们的敌意，让你们的儿子继续当美国人”。这一战争最有可能是（ ） A. 独立战争 B. “光荣革命” C. 南北战争 D. 第一次世界大战 6. 19世纪中期，一些国家通过资产阶级改革走上了资本主义发展道路。以下史实能说明这一结论的是（ ） A. 俄国农奴制改革、日本明治维新 B. 英国资产阶级革命、俄国农奴制改革 C. 法国大革命、美国内战 D. 美国独立战争、日本明治维新 7. “工业革命”有三层含义，首先它指工具改良和非生物动力在生产中的运用；第二，它指劳动组织、工业结构及整个经济活动方式的转变；第三，它指由此产生的社会变化，指社会整体变革的过程。下列属于第二层含义表现的是（ ） A. 实现机器生产取代手工劳动 B. 推动人们社会生活的世俗化 C. 人口增长和城市化速度加快 D. 工厂制度与垄断组织的出现 8. 1883年德国人打了800余万通电话，到1900年这个数字变成了7亿；1891年许多艺术家制作出首批唱片；1913年，布鲁塞尔人可通过广播收听音乐会。这些成果可提炼的主题是（ ） A. 大学教育普及 B. 民众消费提高 C. 科技改变生活 D. 娱乐方式多样 9. 1928年初，苏联发生了粮食收购危机，许多农民拒绝交纳粮食税，国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929年，粮食凭票供应制度开始在全国范围内实行。这表明苏联（ ） A. 新经济政策损害了农民利益 B. 余粮征集制遭到了农民抵制 C. 为实现国家工业化而牺牲了农民利益 D. 政府重视缓和与农民的关系 10. 1831年，达尔文以博物学家身份随船进行环球航行，船长希望他找到支持《圣经》记载的证据。没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。这一事件体现了（ ） A. 宗教信仰的破产 B. 民主观念 C. 启蒙运动的兴起 D. 科学精神 11. 对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是（ ） 1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术、外语、航海、工程以及海军学校等，给俄国培养了大量人才。 1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，第一批留学生被派往美国学习军政、船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造、航海理论、几何、物理学课程。 A. 瓦解了封建制度 B. 学习西方先进技术，进行制度创新 C. 实现了富国强兵 D. 注重自然科学课程，培养科技人才 12. 批判现实主义作家巴尔扎克的作品《高老头》主人公出身寒微，做粮食承包商发了大财。他把大部分财产给两个女儿作陪嫁，后来自己却被女儿们抛弃，一贫如洗，孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。作品揭露了（ ） A. 父爱的伟大与无私 B. 资本主义社会本质 C. 家庭关系的复杂性 D. 社会底层悲惨命运 13. 英国学者尼尔·弗格森在《世界战争与西方的衰落》一书中指出：“在世界战争中，那些参战国的一个共同特点······它们要么是帝国，要么试图成为帝国。”这说明了第一次世界大战是一场（ ） A. 民族解放战争 B. 反法西斯战争 C. 帝国主义战争 D. 殖民扩张战争 14. 1917年这场自发的群众运动，事先没有一个政党策划领导，它的胜利是由于沙皇制度极端腐朽和衰败造成了一种摧毁这个制度的极大力量。这场运动（ ） A. 推翻了资产阶级临时政府 B. 形成了两个政权并存的局面 C. 建立了无产阶级专政国家 D. 联合了各国工人阶级的力量 15. 下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对此解读合理的是（ ） A. 国际协调机制不断发展 B. 大国间的矛盾趋于缓和 C. 新的世界秩序隐藏危机 D. 战胜国分区占领战败国 16. 有人评述华盛顿会议(1921——1922年)：“英美日都在分赃的一方，中国却在被分的一方。”下列最能够说明这一观点的是（ ） A. 国际联盟的成立 B. 《凡尔赛条约》的签订 C. 五四运动的爆发 D. 《九国公约》的签订 17. 列宁强调：“社会主义能否实现，就取决于我们把苏维埃政权和苏维埃管理组织同义最新的进步的东西结合得好坏。”体现这一思想的举措是（ ） A. 实行余粮收集制 B. 允许私人经营中小企业 C. 优先发展重工业 D. 实行农业集体化运动 18. 1913年到1928年，从俄国到苏联的国民收入仅增长19%。而从1928年到1940年，苏联国民收入增长了四倍，达到413%。同期，工业总产值几乎增长到了七倍，达到671%。这一变化主要得益于（ ） A. 新经济政策 B. 赫鲁晓夫改革 C. 斯大林模式 D. 美苏关系缓和 19. 两次世界大战之间的民族民主运动高涨，如中国北伐战争、印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。这有助于（ ） A. 战后国际秩序的建立 B. 和平斗争方式的传播 C. 非洲独立意识的觉醒 D. 世界殖民体系的动摇 20. 罗斯福新政的核心是救济（Reief）、复兴（Recovery）和改革（Reform）。救济主要针对穷人与失业者，复兴则是将经济恢复到正常水准，而采用国家干预、调整工业、农业、金融等方面的改革则试图预防再次发生大萧条，由此，我们可以得到的启示是（ ） A. 面对经济危机时要采取政治军事措施 B. 国家干预是应对经济危机的必要手段 C. 摆脱危机主要措施是进行远景规划 D. 解决问题时只需要考虑谋近不需要谋远 21. 历史现象不是某一个历史事件的具体内容，而是透过多个历史人物的活动，或多个历史事件所呈现的历史过程或历史发展趋势。据此判断，下列属于历史现象的是（ ） A. 《凡尔赛条约》签订 B. 资本主义制度的扩展 C. 五四爱国运动的爆发 D. 日本倒幕派发动政变 22. 福布斯鲍姆在《极端的年代》中写道：“1929-1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一；第二种势力则是改良式的资本主义；至于第三条路，就是法西斯路线了。”走上第三条道路的国家是（ ） A. 苏联、日本、德国 B. 意大利、美国、苏联 C. 中国、美国、德国 D. 德国、日本、意大利 23. 斯大林评价某场战争时指出，“就其规模，就其宏大的布局，以及杰出地执行计划的情况来讲，战争史上从来也没有过足以和它类比的事业”，“只有我们的盟军才光荣地、胜利地实现了强渡海峡的庞大计划。历史将把这一业绩当作一项最高的成就而记载下来”。这场战争使 A. 二战规模达到最大 B. 苏德战场形势开始扭转 C. 反法西斯联盟建立 D. 欧洲第二战场得以开辟 24. 下表是“二战”期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（ ） 会议名称 时间 参会国 主要内容 作用 华盛顿会议 1942年1月 美英苏中等国 26国签署了《联合国家宣言》 标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势 雅尔塔会议 1945年2月 美英苏 商谈对德政策和战后成立联合国，苏联承诺欧洲战事结束后参加对日作战 进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐 波茨坦会议 1945年7月 美英苏 重申雅尔塔会议精神，发表了《波茨坦公告》 加速日本法西斯的灭亡 A. 都体现了国际合作的精神 B. 都加速了二战的胜利进程 C. 都表达了实现和平的愿望 D. 都是大国主导的国际会议 25. 1946年9月，丘吉尔在瑞士苏黎世大学发表演说，“战争是停止了，危险却并没有过去。如果我们要想建立欧洲合众国，那么我们现在就必须行动”。丘吉尔此言（ ） A. 意在抵制马歇尔计划 B. 开启欧洲联合进程 C. 正式拉开了冷战序幕 D. 折射出英国的衰落 二、非选择题 26. 技兴世变·强中藏忧阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 裙撑是英国传统服装的标志之一，是由骨头甚至钢丝等材质制成的支撑支架 19世纪末英国兴起了一场工艺美术运动，在服饰的设计与制作中，注重贴合人体自然流畅的曲线 1856年后，化学家们陆续合成了苯胺紫等多种颜色，制成了黏胶人造丝，服装制作的染色成本降低且色彩更为丰富，衣物更结实挺括。随着19世纪后半期英国教育改革的实施以及越来越多的女性外出就业，女性的自我意识开始觉醒，从传统服装的禁锢中解放出来，成为一种可视的妇女解放宣言。 ——摘编自谭赛花《维多利亚晚期英国女性服饰的变革》 材料二 这个时期（19世纪后半期）逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。 ——摘编自[英]波斯坦等主编《剑桥欧洲经济史》 材料三 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了新经济政策。这一政策允许局部地恢复资本主义……新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 （1）根据材料一，概括19世纪中后期英国女性服装发生的变化，分析促使这种变化出现的因素。 （2）根据材料二，结合第二次工业革命的重要成果说明科技创新是如何推动第二次工业革命发展的。 （3）根据材料三，谈谈你对画线部分观点“新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，‘后退一步为的是前进两步’”的理解。 （4）综上所述，谈谈你对创新的认识。 27. “古今中外的历史都告诉我们，世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路实现自己的发展振兴，也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴；一切成功发展振兴的民族，都是找到了适合自己实际的道路的民族。” ——习近平：在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话 阅读材料，自选一个角度，运用中国或世界近现代史的相关内容，自拟观点进行论述。(要求：观点明确、史论结合、论证充分、史实准确) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $