Unit Six Ready to Help (交互动画复习课件)英语北京版二年级下册(新教材)

2026-03-31
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版二年级下册
年级 二年级
章节 Unit Six Ready to Help
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.70 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 xkw_071005287
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57112442.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

nullnull Unit6 Ready to Help 单元复习课件 北京版二年级下册 1.7.2013 大家好,欢迎来到本次的英语知识清单解读课。今天我们将一起学习第六单元“Ready to Help”的核心知识点,希望通过这次讲解,大家能更好地掌握和运用这些内容。 ‹#› Contents 1 Sounds 2 Words & phrases 3 Sentences 4 Tips 1.7.2013 本次课程将分为五个部分,首先是语音语调部分,然后是重点单词和短语,接着是核心句型的讲解,之后会有语法要点的总结,最后是练习题巩固。 ‹#› 01 Sounds 1.7.2013 现在我们进入第一部分,语音语调。在这一单元中,我们需要特别注意字母e的发音以及不同句式的语调。 ‹#› 语音语调 字母e在单词中可发/e/音: help, Elly, Ben, Kevin, everyone 特殊疑问句的语调是降调。例: Excuse me,who can help me, please?↘ 一般疑问句的语调是升调。例: May I use your pen, please?↗ /e/sound 语音语调 1.7.2013 大家看,字母e在这些单词中都发/e/的音,比如help, Elly。另外,特殊疑问句结尾要用降调,而一般疑问句结尾则用升调,这有助于我们更自然地进行口语交流。 ‹#› 02 Words & phrases 1.7.2013 接下来是第二部分,必记单词和常考短语。这是我们构建句子和理解对话的基础。 ‹#› 必记单词 Excuse 打扰 help 帮助 worry 担心 pick 捡 paint 颜料 kind 好心的 1.7.2013 首先我们来看这六个单词,Excuse是打扰,help是帮助,worry是担心,pick是捡,paint是颜料,kind是好心的。请大家结合图片记住它们的意思和拼写。 ‹#› 必记单词 always 总是 ready 准备好的 sad 伤心的 fruit 水果 balloon 气球 home 家 1.7.2013 接下来是另外六个单词,always总是,ready准备好的,sad伤心的,fruit水果,balloon气球,home家。同样,结合图片来记忆会更加生动。 ‹#› Let’s play 常考短语 常 考 短 语 Excuse me 打扰一下;劳驾 help me 帮我 help you 帮你 pick up 捡起;拾起 clean up 打扫干净;清理 put up 张贴;举起;挂起 use your pen 用你的钢笔 use your paint 用你的颜料 Here you are 给你 Thank you 谢谢你 Don’t worry 别担心 be ready to help 准备好帮忙;乐于助人 1.7.2013 这些是本单元的常考短语,大家不仅要认识它们,还要会中英文互译,并能在句子中使用。比如“Excuse me”就是我们常说的“打扰一下”。 ‹#› 03 Sentences 1.7.2013 掌握了单词和短语,我们就可以学习核心句型了。第三部分将为大家介绍几个在生活中非常实用的句型。 ‹#› 必会句型 - 情景求助 Who can help me? 谁能帮助我? Who can help me, please? 请问谁能帮我? I can help you. 我能帮你。 1 2 3 用法:这是最基础的求助与应答句型。 1.7.2013 第一个句型是情景求助。当你需要帮助时,可以说“Who can help me?”或者更礼貌地说“Who can help me, please?”。别人想帮助你时,就可以回答“I can help you.”。 ‹#› 必会句型 - 借物品 May I use your pen, please? 请问我可以用一下你的钢笔吗? Sure. Here you are. 当然可以。给你。 1 2 用法:May I use your + 物品? 用来礼貌借东西。 1.7.2013 第二个句型是关于借物品的。想借别人的东西时,我们可以用“May I use your... please?”这个句型,非常礼貌。对方同意后会说“Sure. Here you are.”。 ‹#› I can help you pick them up. 我可以帮你把它们捡起来。 I can help you clean up. 我可以帮你打扫干净。 1 2 结构:help sb. do sth. 帮助某人做某事 必会句型 - 具体帮忙做什么 1.7.2013 第三个句型告诉我们如何具体地提出帮助。比如“I can help you pick them up.”我可以帮你捡起来。这里的结构是“help sb. do sth.”,帮助某人做某事。 ‹#› 必会句型 - 安慰与承诺 Don’t worry. We can help you. 别担心。我们能帮你。 We’re always ready to help. 我们总是乐于助人。 1 2 1.7.2013 最后一个句型是关于安慰和承诺的。当朋友遇到困难时,我们可以说“Don’t worry. We can help you.”来安慰他,并承诺“We’re always ready to help.”我们随时准备提供帮助。 ‹#› Let’s play 表达请求的问答 核心语法 04 Tips 1.7.2013 学习了句型之后,我们来总结一下本单元的核心语法要点,也就是第四部分的Tips。 ‹#› 课文原句: - Who can help me, please? (请问谁能帮我?) - I can help you. (我能帮你。) - May I use your pen, please? (请问我可以用一下你的钢笔吗?) - Sure. Here you are. (当然可以。给你。) 考点01表达请求的问答 1.7.2013 本单元的核心语法就是如何表达请求以及如何回应。我们来看这两组经典的对话,它们分别对应了求助和借物两种场景。 ‹#› 一、第一组:求助与应答 课文原句 — Who can help me, please?请问谁能帮我? — I can help you.我能帮你。 1. 句型功能 用于遇到麻烦时礼貌求助,以及对方表示愿意帮忙的应答。这是二年级下册最基础的日常交际句型。 考点01表达请求的问答 1.7.2013 第二组对话是关于借物的。问句“May I use your pen, please?”用May来表示请求许可,非常礼貌。答句“Sure. Here you are.”则是爽快地同意并给出物品。 ‹#› 2. 问句详细解析 Who can help me, please? 结构:Who + can + help + me? Who:疑问词,意思是“谁”。专门对 “人” 进行提问。 can:情态动词,表示 “能、会”,后面必须接动词原形。 help:动词原形,意思是 “帮助”。 me:宾格代词,意思是 “我”。(放在动词后面要用宾格 me) please:礼貌用语,放在句尾,表示 “请问、请”。 考点01表达请求的问答 3. 答句详细解析 I can help you. 结构:I + can + help + you. I:主语,我。 help:动词,帮助。 you:宾格 / 主格,你。 含义:这是表示“伸出援手” 的万能回答。 考点01表达请求的问答 二、第二组:借物与许可 课文原句 — May I use your pen, please?请问我可以用一下你的钢笔吗?— Sure. Here you are.当然可以。给你。 考点01表达请求的问答 1. 句型功能 用于礼貌地请求借用物品,以及同意借出物品的应答。 考点01表达请求的问答 2. 问句详细解析 May I use your pen, please? 结构:May + I + use + your + 物品? May:情态动词,意思是 “可以”。 ✅ 重点:May 表示请求许可,语气非常委婉、礼貌,适合借东西或请求帮忙。 I:我。 use:动词原形,意思是 “使用、利用”。 your:形容词性物主代词,意思是 “你的”,后面必须接名词(pen)。 pen:名词,钢笔。 考点01表达请求的问答 3. 答句详细解析 Sure. Here you are. Sure:副词,意思是 “当然”。等同于 Certainly 或 Of course。 这里表示爽快地同意对方的请求。 Here you are:递接物品时的万能口语,意思是 “给你”。 这是把东西递给对方时必须说的话。 考点01表达请求的问答 三、核心语法总结(二年级重点) 1. 情态动词 can vs may can:表示 “能力”,会做某事。 例:I can help you. (我有能力帮你) may:表示 “许可”,请求别人允许。 例:May I use your pen? (我可以用你的钢笔吗?) 考点01表达请求的问答 2. “help” 的铁律 help + sb. + do sth. (帮助某人做某事)在本单元课文中: help me (帮我) help you (帮你)注意:help 后面接人时,一定要用宾格(me/you/him/her 等)。 考点01表达请求的问答 3. 礼貌用语小结 Excuse me 打扰一下(开头用) please 请(句尾用) Sure 当然(表示同意) 考点01表达请求的问答 ( )1. — ____ can help me? — I can help you. A. What B. Who C. How ( )2. — May I use ____ book? — Sure. Here you are. A. you B. your C. yours ( )3. I ____ help you. (我能帮你) A. can B. may C. am ( )4. — ____ I use your pencil? — Yes, you may. A. Do B. Can C. May ( )5. 当你把东西递给别人时,你应该说:____ A. Thank you. B. Here you are. C. You’re welcome. 一、单项选择 提分练 考点 01 1.7.2013 首先是单项选择题,请大家仔细阅读题目,选出正确的答案。这些题目都考察了我们刚才学过的核心知识点。 ‹#› 提分练 - 用所给词的正确形式填空 1.____ (Who) can help ____ (I)? 2.I can help you ____ (pick) up the apples. (提示:help sb. do sth.) 3.— May I use ____ (you) pen? — Sure. Here you ____ (be). 4.I can ____ (help) your mother. 提分练 考点 01 Who me pick your are help 1.7.2013 ‹#› Thanks for your attention! Have a nice day! Thank You! 1.7.2013 本次的知识清单解读到此结束,感谢大家的聆听!希望大家都有所收获。 ‹#› $

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