专题01 数与式的运算7大题型(题型专练)(天津专用)2026年中考数学二轮复习讲练测

2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数与式
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 梧桐老师数学小铺
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

专题01 数与式的运算 内●容●导●航 第一部分 题型破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 题型01 有理数的运算 题型02 实数的估算 题型03 科学记数法 题型04 实数的运算(含三角函数) 题型05 整式的运算 题型06 分式的运算 题型07 二次根式的运算 第二部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●破●译 题型01 有理数运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果等于(   ) A. B.3 C. D. 【答案】B 【分析】本题考查有理数的除法运算,利用除法的运算法则进行计算即可. 【详解】解:; 故选B. 【典例02】(2024·天津·中考真题)计算的结果等于(  ) A. B.0 C.3 D.6 【答案】D 【分析】本题考查了有理数的减法运算,熟练掌握有理数减法运算法则是解题的关键; 根据有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数解答即可; 【详解】 解:原式 , 故答案为:D. 方法透视 考向解读 1. 天津中考基础必考题(选择/填空前2题):核心考查有理数的加减、乘除、乘方运算,侧重计算能力,难度偏低,是基础得分点。 2. 重点考查运算法则的应用:有理数减法(转化为加法)、除法(转化为乘法)、乘方(注意符号判断,尤其是负数的偶次幂与奇次幂区别)。 3. 易错点聚焦:符号判断(同号、异号运算的符号规律)、运算顺序(先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内)、0的运算(0乘任何数得0,0不能做除数)。 4. 偶尔结合简单的有理数混合运算(含加减乘除、乘方),不涉及复杂变形,重点考查计算准确性,避免粗心丢分。 方法技能 有理运算先定号,同号得正异号负; 减法变加相反数,除法变乘倒数数; 乘方符号看指数,负偶为正奇为负; 运算顺序记牢固,先乘方再乘除,最后加减不糊涂; 0的运算要注意,0不能做除数,乘0得0记心里。 变式演练 【变式01】(2025·天津红桥·三模)计算的结果等于(   ) A.-1 B.1 C.-5 D.5 【答案】D 【分析】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法的运算法则是解题的关键. 根据有理数的减法进行计算法则即可求解. 【详解】解:, 故选:D. 【变式02】(2025·天津南开·三模)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的加法运算,掌握加法运算法则是关键;根据有理数加法法则计算即可. 【详解】解:; 故选:A. 【变式03】(2023·天津·中考真题)计算的结果等于(    ) A. B. C. D.1 【答案】D 【分析】根据有理数的乘法法则,进行计算即可. 【详解】解:; 故选D. 【点睛】本题考查有理数的乘法.熟练掌握有理数的乘法法则,是解题的关键. 【变式04】(2024·天津河西·二模)计算的结果等于(    ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了有理数的乘法运算,根据有理数的乘法运算法则计算,即可作答. 【详解】解:, 故选:B. 题型02 实数的估算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)估计的值在(   ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【答案】C 【分析】本题考查无理数的估算,夹逼法求出无理数的范围,进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴的值在3和4之间; 故选C. 【典例02】(2025·天津和平·一模)估计的值在(   ) A.4和5之间 B.5和6之间 C.7和8之间 D.9和10之间 【答案】A 【分析】本题考查了立方根的估算,掌握常见整数的立方值是解题的关键. 因为,,所以的值在4和5之间,即可得到答案. 【详解】解:,, , 的值在4和5之间, 故选:A. 方法透视 考向解读 1. 考查无理数(、、、等)的范围估算,确定介于哪两个连续整数之间。2. 结合数轴比较实数大小,判断无理数与整数、分数的大小关系。3. 利用估算判断实数运算结果的取值范围。 方法技能 找平方邻近数,锁定整数区间;平方差定远近,数轴右大左小。 变式演练 【变式01】(2025·天津南开·三模)下列各数中,介于2和3之间的数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了无理数的估算,掌握估算方法是解题的关键;依次对各无理数估计即可求解. 【详解】解:A、∵, ∴,故不符合题意; B、∵, ∴,故符合题意; C、∵, ∴,故不符合题意; D、∵, ∴,故不符合题意; 故选:B. 【变式02】(2025·天津·模拟预测)估算 的值在(     ) A.2和3 之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 【答案】C 【分析】本题考查了无理数的大小估算,先估算出的范围即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴的值在4和5之间, 故选:C. 【变式03】(2025·天津·一模)如图,在数轴上标注了四段范围,则表示点落在(  ) A.第①段 B.第②段 C.第③段 D.第④段 【答案】C 【分析】本题主要考查了无理数的估算,实数与数轴,根据无理数的估算方法可证明,据此可得答案. 【详解】解:∵, ∴, ∴表示点落在第③段, 故选;C. 【变式04】(2025·天津·一模)估算的值在(    ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【答案】A 【分析】本题考查了无理数的估算,通过比较平方数确定的范围在3和4之间,再减去2即可得到的范围. 【详解】解:∵, ∴, ∴,即, ∴的值在1和2之间. 故选:A. 题型03科学记数法 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)据年月日《天津日报》报道,今年“五一”小长假,全市跨区域人员流动量达到人次.将数据用科学记数法表示应为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查科学记数法,解题的关键是熟记科学记数法的定义:将一个数表示成的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于时,是正整数;当原数的绝对值小于时,是负整数. 【详解】解:将数据用科学记数法表示应为. 故选:B. 【典例02】(2024·天津·中考真题)据2024年4月18日《天津日报》报道,天津市组织开展了第43届“爱鸟周”大型主题宣传活动.据统计,今春过境我市候鸟总数已超过800000只.将数据800000用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:将数据800000用科学记数法表示应为. 故选:C. 方法透视 考向解读 1. 大数(≥10)与小数(0<x<1)的科学记数法表示,中考必考。2. 形式为,满足,为整数,注意单位换算。3. 科学记数法还原原数、判断精确度与有效数字。 方法技能 大数正小数点左移,小数负小数点右移;定在1~10之间,数准位数不出错;单位先统一,再写科学记数法。 变式演练 【变式01】(2025·天津·模拟)根据国家旅游局数据中心综合测算,今年国庆假期全国共接待游客约826000000人次, 将826000000用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键;科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数. 【详解】解:将826000000用科学记数法表示应为; 故选C. 【变式02】(2025·天津南开·三模)2021年我国发布的《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书指出,2020年我国碳排放强度(单位国内生产总值二氧化碳排放)比2015年下降18.8%,比2005年下降48.4%,超额完成了我国向国际社会承诺的“到2020年下降40%~45%”的目标,累计少排放二氧化碳约58亿吨,基本扭转了二氧化碳排放快速增长的局面.其中数据58亿用科学记数法表示为,则数据所表示的原数应为(    ) A.58000000 B.580000000 C.5800000000 D.58000000000 【答案】C 【分析】本题考查了将科学记数法表示的数还原;指数为正整数,只要把用科学记数法表示的数中的小数点向右移9位即可得到原数. 【详解】解:; 故选:C. 【变式03】(2025·天津河东·二模)2025年4月24日17时17分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船点火升空!此次随神二十乘组一起出征的,有一位特殊的“迷你航天员”——拥有500000000年进化智慧的东亚三角涡虫,将500000000用科学记数法可表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了科学记数法.科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案. 【详解】解:. 故选:A. 【变式04】(2025·天津河西·二模)河西区是天津市中心城区之一,因地处海河西岸而得名.据统计,2024年初河西区的常住人口约为806700人.将数据806700用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数位数减1,据此求解即可. 【详解】解:, 故选:B. 题型04 实数的运算(含三角函数) 典例引领 【典例01】(2025·天津西青·一模)的值等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.首先计算特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后计算加法,求出算式的值即可. 【详解】解: ; 故选:D. 【典例02】(2024·天津和平·三模)的值等于(  ) A.0 B. C. D.1 【答案】C 【分析】本题主要考查了求特殊角三角函数值,实数的运算,先计算特殊角三角函数值,再根据实数的运算法则求解即可. 【详解】解:, 故选:C. 方法透视 考向解读 1. 实数混合运算必考:零指数幂、负整数指数幂、绝对值、二次根式、特殊角三角函数。2. 特殊角:、、等数值记忆与直接代入。3. 运算顺序:先乘方/开方→再乘除→最后加减;有绝对值先判断符号再去号。 方法技能 不为0的数零指数得1,负指数取倒数正指数;绝对值去号先定正负;特殊三角值记牢,按序计算不丢分。 变式演练 【变式01】(2025·天津·模拟预测)的值等于(    ) A. B.1 C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了求特殊三角函数值以及二次根式的运算.先求出,再代入原式进行计算. 【详解】解:∵, ∴, 故选A. 【变式02】(2025·天津·模拟预测)的值等于(  ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了特殊角的三角函数值、二次根式的加法,熟练掌握相关知识点是解题的关键.先代入特殊角的三角函数值,再合并二次根式即可. 【详解】解:. 故选:B. 【变式03】(2025·天津南开·二模)计算的值为(  ) A.1 B.0 C. D. 【答案】B 【分析】本题主要考查了实数混合运算.代入特殊角的三角函数值,再根据二次根式的乘法运算法则,计算即可求解. 【详解】解: . 故选:B. 【变式04】.(2025·天津·二模)的值等于(   ) A.1 B. C. D.2 【答案】B 【分析】本题主要考查了特殊角的三角形函数值,二次根式的加减运算,牢记特殊角的三角函数值是解答本题的关键. 直接根据特殊角的三角函数值及二次根式的加减运算即可解答. 【详解】解:. ∴ 故选:B. 题型05 整式的运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果为____________. 【答案】 【分析】本题考查合并同类项,根据合并同类项的法则,进行计算即可. 【详解】解:; 故答案为:. 【典例02】(2024·天津·中考真题)计算的结果为______. 【答案】 【分析】本题考查同底数幂的除法,掌握同底数幂的除法,底数不变,指数相减是解题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 方法透视 考向解读 1. 幂的运算:同底数乘除、幂的乘方、积的乘方公式直接考查。2. 整式加减、乘法、乘法公式(平方差、完全平方)化简。3. 先化简再求值、整体代入思想。 方法技能 同底相乘指数加,相除指数减;幂的乘方指数乘,积的乘方分别乘;公式不混淆,先化简再代入。 变式演练 【变式01】(2025·天津南开·三模)计算的结果为______. 【答案】 【分析】本题考查了同底数幂的除法运算和合并同类项,掌握同底数幂的除法运算是解题的关键.根据同底数幂的除法运算法则计算即可. 【详解】解: . 故答案为:. 【变式02】(2024·天津南开·三模)计算的结果为__________. 【答案】 【分析】本题考查了整式的运算,利用单项式乘以多项式法则,去括号法则,合并同类项法则计算即可. 【详解】解∶原式, 故答案为∶. 【变式03】(2025·天津和平·三模)计算的结果为_______. 【答案】 【分析】本题考查了同底数幂的除法,根据同底数幂的除法法则,进行计算即可解答. 【详解】解:, 故答案为:. 【变式04】(2025·天津红桥·二模)计算的结果等于______. 【答案】/ 【分析】本题考查了单项式除以单项式,根据单项式除以单项式的运算法则计算即可,掌握单项式除以单项式的运算法则是解题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 题型06 分式的运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果等于(   ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】本题考查分式的加法运算,先通分化为同分母,再进行计算,最后约分化简即可. 【详解】解:原式 ; 故选A. 【典例02】(2024·天津·中考真题)计算的结果等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查分式加减运算,熟练运用分式加减法则是解题的关键;运用同分母的分式加减法则进行计算,对分子提取公因式,然后约分即可. 【详解】解:原式 故选:A 方法透视 考向解读 1. 分式有意义:分母≠0;分式值为0:分子=0且分母≠0。2. 分式约分、通分、加减乘除混合运算,符号易错。3. 分式化简求值,必须先化简再代入,分母不为0是前提。 方法技能 分母为零无意义,分子为零值为零;乘除先约分,加减先通分;结果化最简,分母不为0。 变式演练 【变式01】(2025·天津河西·一模)化简的结果等于(   ) A.3 B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了分式的化简,分子将括号打开,再合并同类项,最后提取公因式,分母根据完全平方公式分解因式,最后约分即可得解,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解:, 故选:C. 【变式02】(2025·天津·二模)计算的结果是(   ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查分式的加减运算.熟练掌握分式的加减运算法则是解题的关键.利用分母与 互为相反数的关系,将分式变形后合并计算. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 又∵ , ∴原式 = , 故选:D. 【变式03】(2025·天津河东·二模)计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了分式的加减,归纳提炼:分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减即可;如果是异分母分式,则必须先通分,把异分母分式化为同分母分式,然后再相加减.根据同分母分式加减运算法则计算即可,最后要注意将结果化为最简分式. 【详解】解: , 故选:C. 【变式04】(2025·天津和平·三模)计算的结果等于(   ) A. B. C.2 D. 【答案】C 【分析】本题考查通分母的分式加法.先整理,再根据同分母的分式加法运算法则求解即可. 【详解】解: , 故选:C. 题型07 二次根式的运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果为____________. 【答案】60 【分析】本题主要考查了利用平方差公式进行二次根式的运算,解题的关键是熟练掌握平方差公式. 利用平方差公式进行计算即可. 【详解】解: , 故答案为:60. 【典例02】(2025·天津南开·三模)计算的结果为______. 【答案】 【分析】本题考查完全平方公式的运算,掌握知识点是解题的关键. 根据完全平方公式进行计算,即可解答. 【详解】解:. 故答案为. 方法透视 考向解读 1. 二次根式有意义:被开方数≥0。2. 二次根式化简、乘除、加减,最简二次根式判断。3. 非负性应用:与绝对值、平方结合,和为0则各项均为0。 方法技能 被开方非负才有意义;化简到最简,同类根式才合并;非负性质常考,和为零则都为零。 变式演练 【变式01】(2025·天津红桥·三模)计算的结果等于_____. 【答案】3 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.利用平方差公式,进行计算即可解答. 【详解】解: . 故答案为:. 【变式02】(2025·天津西青·一模)计算的结果等于______. 【答案】8 【分析】本题考查了利用平方差公式进行计算、二次根式的混合运算,利用平方根公式去括号,再根据二次根式的性质计算即可得出答案. 【详解】解: , 故答案为:8. 【变式03】(2025·天津·一模)计算结果等于______. 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,利用平方差公式直接计算即可求解,掌握平方差公式的运用是解题的关键; 【详解】解:, 故答案为:. 【变式04】(2025·天津河西·一模)计算的结果为______. 【答案】23 【分析】本题考查二次根式混合运算,熟练掌握二次根式运算法则是解题的关键.运用平方差公式计算即可. 【详解】解:原式 . 故答案为:23. 题●型●训●练 1.(2026·天津西青·模拟预测)计算的值是(    ) A.8 B.2 C. D. 【答案】D 【详解】解: 2.(2025·天津·二模)2025年时政热点:全国铁路预计投产新线米,将数据用科学记数法表示应为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查用科学记数法表示较大的数.绝对值大于1的数可以用科学记数法表示,一般形式为,为正整数,且比原数的整数位数少1,据此可以解答. 【详解】解:. 故选:B 3.(2024·天津河北·模拟预测)计算的值为(    ) A. B. C.3 D.9 【答案】B 【分析】此题考查了平方根,根据平方根的意义进行解答即可. 【详解】解:∵, ∴. 故选:B. 4.(2025·天津·一模)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查合并同类项,科学记数法,积的乘方,负整数指数幂,掌握相关的运算法则是解题的关键. 分别根据合并同类项,科学记数法,积的乘方,负整数指数幂逐项判断即可. 【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项的计算错误; B、,故本选项的计算错误; C、,故本选项的计算错误; D、,故本选项的计算正确. 故选:D 5.(2025·天津·一模)估计的值在(   ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【答案】B 【分析】本题考查了估算无理数,解题的关键是掌握用有理数逼近无理数,求无理数的近似值. 先由,即,然后通过即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 故选:. 6.(2025·天津·模拟预测)计算的结果是(    ) A.3 B.x C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了分式的减法计算,同分母分式相减,分母不变,分子相减,然后对分子进行化简并约分即可得到答案. 【详解】解:, 故选A. 【答案】D 【分析】本题考查了异分母分式的减法,关键是通分化为同分母分式的减法,最后约分化简即可;把两个分母通分化为同分母分式,再把分子相减即可. 【详解】解:, 故选:D. 7.(2025·天津南开·二模)计算的结果为_______. 【答案】/ 【分析】本题考查了整式的加减.先去括号,再合并同类项,即可作答. 【详解】解:, 故答案为:. 8.(2025·天津·模拟预测)计算的结果等于______. 【答案】 【分析】本题考查了单项式乘以单项式,根据单项式乘以单项式的运算法则计算即可,掌握单项式乘以单项式的运算法则是解题的关键. 【详解】解:, 故答案为:. 9.(2025·天津·模拟预测)计算的结果等于___________. 【答案】/ 【分析】此题考查了积的乘方和幂的乘方.根据积的乘方和幂的乘方进行运算即可. 【详解】解:. 故答案为: 10.(2025·天津红桥·一模)计算的结果等于______. 【答案】 【分析】本题主要考查了单项式除以单项式的计算,直接根据单项式除以单项式的计算法则求解即可. 【详解】解;, 故答案为:. 11.(2025·天津·模拟预测)计算的结果等于______. 【答案】22 【分析】本题考查平方差公式在二次根式运算中的应用,,其中,,将原式展开计算即可. 【详解】解;, 故答案为:22. 12.(2025·天津河东·二模)计算的结果为________. 【答案】18 【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,直接利用平方差公式进行二次根式的乘法运算即可. 【详解】解:, 故答案为: 13.(2024·天津·模拟)若一个正数的两个平方根是和,则的立方根为_____. 【答案】 【分析】本题考查平方根及立方根,熟练掌握相关性质是解题的关键.根据平方根的性质求得的值后代入进行计算,再根据立方根的定义即可求得答案. 【详解】解:一个正数的两个平方根是和, , 解得:, 则, 那么的立方根为, 故答案为:. 14.(2025·天津西青·二模)阅读理解材料:把分母中的根号化掉叫做分母有理化,例如:①;②等运算都是分母有理化,根据上述材料,计算:______. 【答案】 【分析】本题考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式相关运算的法则.先分母有理化,再合并同类二次根式即可. 【详解】解: , 故答案为:. 15.先化简,再求值:,其中 【答案】 【分析】本题主要考查了分式化简求值,分母有理数的计算,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则,先根据分式加、减、乘、除混合运算法则进行计算,然后再代入求值即可. 【详解】解: , 当时,原式. 公司2 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 数与式的运算 内●容●导●航 第一部分 题型破译 微观解剖,精细教学 典例引领 方法透视 变式演练 题型01 有理数的运算 题型02 实数的估算 题型03 科学记数法 题型04 实数的运算(含三角函数) 题型05 整式的运算 题型06 分式的运算 题型07 二次根式的运算 第二部分 题型训练 整合应用,模拟实战 题●型●破●译 题型01 有理数运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果等于(   ) A. B.3 C. D. 【典例02】(2024·天津·中考真题)计算的结果等于(  ) A. B.0 C.3 D.6 方法透视 考向解读 1. 天津中考基础必考题(选择/填空前2题):核心考查有理数的加减、乘除、乘方运算,侧重计算能力,难度偏低,是基础得分点。 2. 重点考查运算法则的应用:有理数减法(转化为加法)、除法(转化为乘法)、乘方(注意符号判断,尤其是负数的偶次幂与奇次幂区别)。 3. 易错点聚焦:符号判断(同号、异号运算的符号规律)、运算顺序(先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内)、0的运算(0乘任何数得0,0不能做除数)。 4. 偶尔结合简单的有理数混合运算(含加减乘除、乘方),不涉及复杂变形,重点考查计算准确性,避免粗心丢分。 方法技能 有理运算先定号,同号得正异号负; 减法变加相反数,除法变乘倒数数; 乘方符号看指数,负偶为正奇为负; 运算顺序记牢固,先乘方再乘除,最后加减不糊涂; 0的运算要注意,0不能做除数,乘0得0记心里。 变式演练 【变式01】(2025·天津红桥·三模)计算的结果等于(   ) A.-1 B.1 C.-5 D.5 【变式02】(2025·天津南开·三模)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【变式03】(2023·天津·中考真题)计算的结果等于(    ) A. B. C. D.1 【变式04】(2024·天津河西·二模)计算的结果等于(    ) A. B.1 C. D. 题型02 实数的估算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)估计的值在(   ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 【典例02】(2025·天津和平·一模)估计的值在(   ) A.4和5之间 B.5和6之间 C.7和8之间 D.9和10之间 方法透视 考向解读 1. 考查无理数(、、、等)的范围估算,确定介于哪两个连续整数之间。2. 结合数轴比较实数大小,判断无理数与整数、分数的大小关系。3. 利用估算判断实数运算结果的取值范围。 方法技能 找平方邻近数,锁定整数区间;平方差定远近,数轴右大左小。 变式演练 【变式01】(2025·天津南开·三模)下列各数中,介于2和3之间的数是(    ) A. B. C. D. 【变式02】(2025·天津·模拟预测)估算 的值在(     ) A.2和3 之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间 【变式03】(2025·天津·一模)如图,在数轴上标注了四段范围,则表示点落在(  ) A.第①段 B.第②段 C.第③段 D.第④段 【变式04】(2025·天津·一模)估算的值在(    ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 题型03科学记数法 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)据年月日《天津日报》报道,今年“五一”小长假,全市跨区域人员流动量达到人次.将数据用科学记数法表示应为(   ) A. B. C. D. 【典例02】(2024·天津·中考真题)据2024年4月18日《天津日报》报道,天津市组织开展了第43届“爱鸟周”大型主题宣传活动.据统计,今春过境我市候鸟总数已超过800000只.将数据800000用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 方法透视 考向解读 1. 大数(≥10)与小数(0<x<1)的科学记数法表示,中考必考。2. 形式为,满足,为整数,注意单位换算。3. 科学记数法还原原数、判断精确度与有效数字。 方法技能 大数正小数点左移,小数负小数点右移;定在1~10之间,数准位数不出错;单位先统一,再写科学记数法。 变式演练 【变式01】(2025·天津·模拟)根据国家旅游局数据中心综合测算,今年国庆假期全国共接待游客约826000000人次, 将826000000用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 【变式02】(2025·天津南开·三模)2021年我国发布的《中国应对气候变化的政策与行动》白皮书指出,2020年我国碳排放强度(单位国内生产总值二氧化碳排放)比2015年下降18.8%,比2005年下降48.4%,超额完成了我国向国际社会承诺的“到2020年下降40%~45%”的目标,累计少排放二氧化碳约58亿吨,基本扭转了二氧化碳排放快速增长的局面.其中数据58亿用科学记数法表示为,则数据所表示的原数应为(    ) A.58000000 B.580000000 C.5800000000 D.58000000000 【变式03】(2025·天津河东·二模)2025年4月24日17时17分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥二十运载火箭搭载神舟二十号载人飞船点火升空!此次随神二十乘组一起出征的,有一位特殊的“迷你航天员”——拥有500000000年进化智慧的东亚三角涡虫,将500000000用科学记数法可表示为(   ) A. B. C. D. 【变式04】(2025·天津河西·二模)河西区是天津市中心城区之一,因地处海河西岸而得名.据统计,2024年初河西区的常住人口约为806700人.将数据806700用科学记数法表示应为(    ) A. B. C. D. 题型04 实数的运算(含三角函数) 典例引领 【典例01】(2025·天津西青·一模)的值等于(    ) A. B. C. D. 【典例02】(2024·天津和平·三模)的值等于(  ) A.0 B. C. D.1 方法透视 考向解读 1. 实数混合运算必考:零指数幂、负整数指数幂、绝对值、二次根式、特殊角三角函数。2. 特殊角:、、等数值记忆与直接代入。3. 运算顺序:先乘方/开方→再乘除→最后加减;有绝对值先判断符号再去号。 方法技能 不为0的数零指数得1,负指数取倒数正指数;绝对值去号先定正负;特殊三角值记牢,按序计算不丢分。 变式演练 【变式01】(2025·天津·模拟预测)的值等于(    ) A. B.1 C. D. 【变式02】(2025·天津·模拟预测)的值等于(  ) A.1 B. C. D. 【变式03】(2025·天津南开·二模)计算的值为(  ) A.1 B.0 C. D. 【变式04】.(2025·天津·二模)的值等于(   ) A.1 B. C. D.2 题型05 整式的运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果为____________. 【典例02】(2024·天津·中考真题)计算的结果为______. 方法透视 考向解读 1. 幂的运算:同底数乘除、幂的乘方、积的乘方公式直接考查。2. 整式加减、乘法、乘法公式(平方差、完全平方)化简。3. 先化简再求值、整体代入思想。 方法技能 同底相乘指数加,相除指数减;幂的乘方指数乘,积的乘方分别乘;公式不混淆,先化简再代入。 变式演练 【变式01】(2025·天津南开·三模)计算的结果为______. 【变式02】(2024·天津南开·三模)计算的结果为__________. 【变式03】(2025·天津和平·三模)计算的结果为_______. 【变式04】(2025·天津红桥·二模)计算的结果等于______. 题型06 分式的运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果等于(   ) A. B. C. D.1 【典例02】(2024·天津·中考真题)计算的结果等于(    ) A. B. C. D. 方法透视 考向解读 1. 分式有意义:分母≠0;分式值为0:分子=0且分母≠0。2. 分式约分、通分、加减乘除混合运算,符号易错。3. 分式化简求值,必须先化简再代入,分母不为0是前提。 方法技能 分母为零无意义,分子为零值为零;乘除先约分,加减先通分;结果化最简,分母不为0。 变式演练 【变式01】(2025·天津河西·一模)化简的结果等于(   ) A.3 B. C. D. 【变式02】(2025·天津·二模)计算的结果是(   ) A.2 B. C. D. 【变式03】(2025·天津河东·二模)计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【变式04】(2025·天津和平·三模)计算的结果等于(   ) A. B. C.2 D. 题型07 二次根式的运算 典例引领 【典例01】(2025·天津·中考真题)计算的结果为____________. 【典例02】(2025·天津南开·三模)计算的结果为______. 方法透视 考向解读 1. 二次根式有意义:被开方数≥0。2. 二次根式化简、乘除、加减,最简二次根式判断。3. 非负性应用:与绝对值、平方结合,和为0则各项均为0。 方法技能 被开方非负才有意义;化简到最简,同类根式才合并;非负性质常考,和为零则都为零。 变式演练 【变式01】(2025·天津红桥·三模)计算的结果等于_____. 【变式02】(2025·天津西青·一模)计算的结果等于______. 【变式03】(2025·天津·一模)计算结果等于______. 【变式04】(2025·天津河西·一模)计算的结果为______. 题●型●训●练 1.(2026·天津西青·模拟预测)计算的值是(    ) A.8 B.2 C. D. 2.(2025·天津·二模)2025年时政热点:全国铁路预计投产新线米,将数据用科学记数法表示应为(   ) A. B. C. D. 3.(2024·天津河北·模拟预测)计算的值为(    ) A. B. C.3 D.9 4.(2025·天津·一模)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是(  ) A. B. C. D. 5.(2025·天津·一模)估计的值在(   ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 6.(2025·天津·模拟预测)计算的结果是(    ) A.3 B.x C. D. 7.(2025·天津南开·二模)计算的结果为_______. 8.(2025·天津·模拟预测)计算的结果等于______. 9.(2025·天津·模拟预测)计算的结果等于___________. 10.(2025·天津红桥·一模)计算的结果等于______. 11.(2025·天津·模拟预测)计算的结果等于______. 12.(2025·天津河东·二模)计算的结果为________. 14.(2025·天津西青·二模)阅读理解材料:把分母中的根号化掉叫做分母有理化,例如:①;②等运算都是分母有理化,根据上述材料,计算:______. 15.先化简,再求值:,其中 公司2 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $

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