甘肃张掖市第四中学2025-2026学年九年级下学期学情测试化学试卷

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2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学仁爱科普版九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 张掖市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-04-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

2026年春学期学情测试试卷 力.分子可以保持物所的化学性所,所以保持物顽化学性班的一定是分子 12.下列实美方常设计合再的是 九年级化学试卷 选项 实验日的 士始力室 考生注愈:本沈卷满分为0分,所有沈题地在馨题卡上件答,香利无就, 周到的相对源子魔量:Ca一0C一-120-164一1G1一55N一145-32 A 游去dn混有的少过C0 通入氧气后点地 一、选择题(每题只有一个选项正确,18小顺每题2分,9-12小题每题3分,共28分) 路别未粉和二氧化锰两种黑色粉末 分别加人过氧化线溶液,税家现等 1存节期间,张液老街文旅活动丰富多影,下列活动包含化学变化的是 除去C出体中的少星C0 加入儿,异,加热的体质量不再成少 A.剪纸花 8.故风节 D.壳照制 p 整别0,和H 州气味 2空气是一种定费的境器。下列例说法错误的是 A,P2,5的合量越高,空气质量随好品.能形成酸雨的空气污染物主要足二氧化成利一氧化氮 二、填空简答题(每空1分,化学方程式2分,共26分】 C确有气体可用于制造电光源D.工业上用分离液态空气例氧气料州了液篱和液氧的沸在不问 13.(5分)州化学符号A空 3磷酸铁钠GNF:)是钠离子电池的电根材料,已知NaPm,中磷元素为十5价,则其中铁元素的化合价是 (12个藏原子 (2)能和离下 G2价的横元素 A.+2 8-2 C+3 D.-3 (42个氢分子 (⑥O标出氧化侧中制的化合价 4中国的密件文化要运黄长。下列方语性可国于天然材料的是 145分清明节期同。几名同学在家长的借葡下到调边进行哥放 A型料 以操论 (棉花 D.解铁 )到了期边空地,他们来出了各自帝来的大米。牛肉,鸡播、大计油、食盐饮用水。从人体所需告养 5.城德榜利候中的“碱”折的是 物质的角度来看,他们所带食物缺乏人体所需的 A钝碱Na00 B烧碱a州 C结石灰Ca(O) D生石灰C0 (2)小红发现带去的铝壶中有水垢,她向水菱军倒了食营,食醋中含有醒酸,可以去除水后是因为相酸中 后下列存放试侧时所选那的仪器及存放方式正确的是 含有 填离子特) (③)小杠的吗奶拿出铁锅炒英,可以补克人体所而的铁元素。能司防 (4)野款结泉后小用用沙上大灶火,其原理是 5生活中制品比铁制品更脑腐蚀的像因是 5(5分)实现“强达蜂,碳中和”是我国轻色发展的总体目标 7.化人类生产生后息题相关,下列述正璃的是 (什)要实煤“读达峰”就应该减少出。石油和 等化石燃料作为燃料的使用 人缺锌会明在甲状整#大 昌热密性高分子材料一经加工成型。受热也不再必化 ()清洁能跟的广泛使用在一定程度上减少了环境污染,下列属于广泛利用的清洁能亚的足 (填字得序 C盏轮,尼龙。椰花到为会成纤维性生素时以起到调节新际代酸。损防庆斯和地持牙体健版的作用号。下)。入氢气 B.太知能 C.风能 D.可燃冰 8.业制取金属4日S+C0一Hg+3CaS0。该反应中x的化学式为 ()“碳中和”主要是指杠消温*气体的牌放量,达到相时“零择政”。下列微法利于抵清温家气体推故 A.Cas a.50, C.SO. D.Caso, 的是」 9,量粒观,姑构或、守标观、能量观等是化半的一些基本现之,下列说法不正确的是 A,大力换何近林B,提信使用一次性餐具 C块级分类回收、处理 A,微拉或:硫酯根、复化钠都是山离子构城的 (④)从保护环境实现“碳中和”的目标米看,复气整认为是理塑的清情、高能燃料,写出氢气在氧气中图 B。结构现:全刷石,石墨结构不同,物理性质不网 能的化学反应方程式 C。守但残:1需的镁与1g的氧气反应产生2g的京化接 16(5分)恤图是·.。、©二种固体物质的南解发曲线,请日答下列问题。 ,溶养Ug D,能量观:能横可以通过物理或化学的下税获料 ()一一℃时,a:c两物质的溶解度相等,气体的溶解度随温度的变化 50- 0阿英西林楚种常见的抗生素,其化学式为C儿N0,S,下列大于阿莫西林的说法正确的是() 与 一遗填“。”“书“或“e”)物质的溶解度变化把似。 A.可莫西林中含有16个碳服子 B。阿莫西林中氢,航元素的质量比为19:3 (2)在5℃时,将a,b.©=神饱和常流降温至1℃时,溶质的质量分数 C,一个例只世林分子中共含有43个岸了D,阿亮西林是由五种元素细成的 由大到小的规序是 20 11推弹是化学学习中常用的思维方法。下列推理止静的是 仔)诺使。©的的和溶液间时析山品体,为法是 人单质由同种元素组成。山间种元富相成的物断一定是单质 4)在口℃时,将1、b、c三种饱和溶成降温分1℃,析出品体最多的是 B。脑烧是发儿、发然的化学反风,有发光发热的呢单定是抛烧 (进填“。”“b”“。” C。山则可燃性气体偏需要的纯,所以点艺一氧化碳之前需受验问 1温度/℃ 1?.(6分南气是重要的化工原料,如图是通过热化学道环利用德化氯出S)固件制备案气的修批工艺流程, 【实验探究】③洗等下列表格。 HS 操作 现象 结论 吸收室 以流液少许,向其中如入 反应室 品 无明品现家 德液中不含A HS0溶液 S0 【落液 H 匀收滤液少许,为其中加入碳酸钾据 H.SO.+ 液 这液中含有氢氧化钙 口吸收室中生成的S可造过侧烧为反应室提供$0:,可出S燃烧的化学方程式 通过以上探究,同学们找到了松花蛋初加水后滤液是残性的原因,寻到了密味的缘由 2和进入产品案中发生的反应属于 填某本反应类型) 【反思的结】 )可州反应家中S0:与上的水溶液反应的化牛方程式:」 (4)判断化平反州后溶液的成分时,三要考速生汉物,又要考电 (4上述流程中可以满环利用的物场是 填化学式 三、实验与探究(每空1分,化学方程式2分,共18分) 【任务三】装松花蛋,制件代统美合 (2分)根源下列装置图同答用题(装置用相应序号填空)。(注:浓硫酸具有吸水性。可做千操间 (5同学们版上手套。将松花蛋后加入容器中,慢馒加水,并不斯视打,无分反应后冷年,得到松花蛋泥。 将松花蛋完均匀表封新针有蛋上密封:从安全的角度说明~慢慢加水,并不据促排“的目的是 立遍而 【项日拓派】 (⑥为了使松花蛋产生美带的松花,传统工艺中加入密陀稍(生要成合为氧化的.日靠密肥佛已星渐被装股针 取代。制得无铝松花蛋,从人体性康角度分析,这一工艺法进的闲是 四、计算整(8分) 20,(2分)问学们在体舟测试后,常公8到明肉酸篇,这是四为运动后产生子乳酸的原四。乳酸的化学式 为CHO,诗阿答 (1)写出编号①利和②仪器的名称:① (2)变验室加热山0利0时,应选用 做气体发生装置。反权的化孕方程式为 (1)乳酸的相对分子所量是 有一名同学欲用F第置收集Q则0应从导管口通入。 (2)乳酸中碳。氢、机三种元套的质量比是 《3)已知0省体和浓盐密混合共热可制斜氧气(C1),则位选用做气体发生装置, 21《6分)化学兴通小组的同学独实验时不筑把稀胎酸酒在实驶室的磨石地板上,发成有“气池胃出。已如密 ()实龄室若用B装置来制取二氧化碳时,该反应的化学方程式 :实验室中若要收 有中含有碳酸钙,同学们用同种册石进行了如下实垫(假设房石中的其地域分不参与反应。也不常于水。生 集于柴的三氧化骤气体,刚可将含有水基气的二氧化质通过 (写物所名将)岸去水添气:若用 成的气体全部道出): ()(2分)生成二氧化联的质量为 加入105,4g稀盐酸 雅清石灰水检验二氧化提。其反成原理的化学方程式是 恰好完全反应 19(6分批花蛋是我国特有的一种传统天食。某学习小组进行了“松花蛋制件”的项日研究。 【任务一】品松花蛋,切识松花蛋的酸础性 2)(4分)计算反应后烧杯内溶液的浴质 a 同学们品会松花蛋时,发现松花蛋略有湿味。加入食醋湿味减轻,他们眠想到视件物质通常有涩味,在 质带分数(写出计算过批: 烧杯内 烧杯内物质 测松花蛋中合有碱性物质 12.5g磨石 质量为113.5g 【任务二】浸松花重松,寻找湿味慢油 取适量松花蛋粉(用于制作松花至泥的际料)都入足放水,授邦,过滤,测得流液=2,证明进液中 食有碱性物质。 【提州问题】滤液中的碱性物质是什么? 【古得货料】松花蛋粉中主要含行生行灰。食盐。地碱等 【分析推理】 ()松花蛋粉加水调和时发生如下反应:Ca0+H0CaOH):,aC0+CaO=CaC0,1+2NaOH 口)甲同学认为地液中的碱性物须是复氧化钠,乙见学对甲同学的说法提出了质延,认为地液中的碱性物质 除氢氧化钠外,还可能合有 (镇化学式度氢氧化钙。

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