第二单元 我们的守护者（期中知识清单）五年级道德与法治下学期（统编版五四制）

五四制统编版小学道德与法治五年级下册第二单元《我们的守护者》知识清单 一、单元思维导图 二、单元知识清单 第4课 感受生活中的法律 1.法律的定义：法律是由国家制定和颁布，具有强制力和权威性的行为规范。 2.法律与与道德、纪律的区别：道德靠舆论、习惯、信念约束，纪律靠组织约束，法律靠国家强制力保证实施。 2.法律的作用 ①保护作用：保护公民的合法权利，如人身权、财产权、受教育权等。当我们的合法权益遭受侵害时，可以运用法律武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。 ②规范作用：规范全体社会成员的行为，指引人们做什么、不做什么；法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。 ③维护作用：维护社会公共秩序，保障社会生产生活正常运行。 ④伴随作用：法律伴随我们一生，从出生到死亡，家庭、学校、社会生活都离不开法律。 ⑤指导作用：法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家 的责任。 ⑥评价作用：法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。 3.生活中的常见法律 ①家庭生活：《中华人民共和国民法典》，保护婚姻家庭、未成年人权益。 ②学校生活：《中华人民共和国未成年人保护法》，保护学生受教育权、人身安全。 ③社会生活：《中华人民共和国道路交通安全法》，规范交通行为，保障出行安全。 4.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。 5.刑法、民法、行政法的作用 刑法 惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 民法 是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生 命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签 订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。 行政法 行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。 6.在法律的大家庭里，不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。它们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。 第5课 宪法是根本法 1.宪法的核心地位：宪法是国家的根本法，宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。 2.国家宪法日： ①日期：每年12月4日。 ②作用：是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围；能够帮助我们更好地学习宪法，了解宪法。 3.宪法的核心内容 ①规定国家的根本制度（社会主义制度）、根本任务（集中力量进行社会主义现代化建设）。 ②规定公民的基本权利和义务，如选举权与被选举权、受教育权、劳动权、服兵役义务等。 ③规定国家机构的设置、职权和运行原则，如全国人民代表大会是最高国家权力机关。 4.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗 的结果。国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪 法、维护宪法的具体体现。 5.宪法与其他法律的关系 ①宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 ②其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 ③宪法是“母法”，其他法律是“子法”。宪法为其他法律提供立法依据，其他法律是宪法内容的具体化。 例如：《民法典》《未成年人保护法》等，都是依据宪法制定的，不得违反宪法原则。 6.维护宪法权威 ①学习宪法：了解宪法的主要内容，知道宪法是国家的根本法。 ②遵守宪法：自觉遵守宪法规定，践行宪法要求。 ③宣传宪法：向身边人宣传宪法知识，弘扬宪法精神。 7.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都应该受到追究。 三、巩固练习 （一）填空题（每空1分，共10分） 1.法律是由______制定和颁布，具有______和权威性的行为规范。 2.法律的作用包括保护权利、______、维护秩序、服务生活。 3.______是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 4.宪法具有最高的______、法律权威、法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据。 5.我国的国家宪法日是每年的______月______日。 6.我们要树立法治意识，做到尊法、______、守法、用法。 7.宪法是“母法”，其他法律是“______”，任何法律都不得与宪法相抵触。 （二）判断题（每题1分，共5分，对的打“√”，错的打“×”） 1.法律只约束成年人，小学生不需要遵守法律。（ ） 2.宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。（ ） 3.道德和法律一样，都由国家强制力保证实施。（ ） 4.法律伴随我们一生，家庭、学校、社会生活都离不开法律。（ ） 5.我们要学习宪法、遵守宪法，维护宪法权威。（ ） （三）选择题（每题2分，共10分，每题只有一个正确答案） 1.下列关于法律的说法，正确的是（ ） A. 法律只约束违法的人 B. 法律由国家制定，具有强制力 C. 法律只在学校里生效 D. 法律和我们小学生无关 2.我国的根本法是（ ） A. 民法典 B. 未成年人保护法 C. 宪法 D. 道路交通安全法 3.下列属于法律作用的是（ ） A. 保护公民合法权益 B. 只约束坏人 C. 只规范成年人行为 D. 只在社会生活中生效 4.国家宪法日是每年的（ ） A. 3月15日 B. 6月1日 C. 12月4日 D. 9月10日 5.下列关于宪法与其他法律的关系，说法正确的是（ ） A. 宪法和其他法律地位平等 B. 其他法律是宪法的立法依据 C. 宪法是其他法律的立法基础 D. 宪法可以和其他法律相抵触 （四）简答题（每题2.5分，共5分） 1.请简要说说法律的作用。 2.为什么说宪法是国家的根本法？ 四、参考答案 （一）填空题 1. 国家；强制力 2. 规范行为 3. 宪法 4. 法律效力 5. 12；4 6. 学法 7. 子法 （二）判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ （三）选择题 1. B 2. C 3. A 4. C 5. C （四）简答题 1. 答：①法律保护公民的合法权利，保障我们的人身、财产等权益；②法律规范全体社会成员的行为，指引人们正确做事；③法律维护社会公共秩序，保障社会生产生活正常运行；④法律伴随我们一生，服务我们的家庭、学校、社会生活。 2. 答：①宪法规定了国家的根本制度、根本任务，是治国安邦的总章程；②宪法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位，是其他法律的立法基础和立法依据；③任何法律都不得与宪法相抵触，宪法是国家法制统一的基础，因此宪法是国家的根本法。 学科网（北京）股份有限公司 $