专题10 文言实词与虚词理解(复习讲义)(北京专用)2026年中考语文二轮复习讲练测

2026-04-02
| 2份
| 40页
| 461人阅读
| 13人下载
精品
乐葳语文素养文化驿站
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 乐葳语文素养文化驿站
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57110618.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10 文言实词与虚词理解(复习讲义) 目 录 01 析·考情目标 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 真题动向 必备知识 方法提炼 考点一 文言实词 考点二 文言虚词 04 测·预测闯关 命题透视 1、 题型固定为选择题,文段多为课内经典文言文节选或课外浅易文言文(与课内主题相关); 2、 强调结合文言文上下文语境,准确推导实词的具体含义; 3、 重点检验虚词的语法功能(代词、介词、连词、语气词)及在语境中的具体作用。 热考角度 考点 2025年 2024年 2023年 实词 “吾日三省吾身”中的“日”与下列词语中加点的“日”,意思相同的一项是(   ) “隶而从者”中的“从”与下列词语中加点的“从”,意思相同的一项是 “水中藻、荇交横”中的“交”与下列词语中加点的字,意思相同的一项是(   ) 虚词 无 无 无 命题预测 1. 重点还是以文言实词为主,重点看课内文言的课下注释; 2. 仍以“一词多义、古今异义、通假字、词类活用”为核心,其中“一词多义”考查频率最高; 3. 题干要求结合具体句子,分析虚词在语境中的作用,而非孤立判断虚词含义,需结合句子语义和语法结构推导。 考点一 实词 (2025年北京卷)阅读下面一则《论语》,完成下面小题。 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) “吾日三省吾身”中的“日”与下列词语中加点的“日”,意思相同的一项是(   ) A.日月同辉 B.日新月异 C.来日方长 D.夜以继日 【答案】B 【解析】这篇阅读材料以儒家经典《论语》为核心,通过曾子“三省吾身”的修身之道,展现了儒家重视自省、诚信的伦理思想。朱熹的补充材料则深化了交友之道,强调“敦厚忠信”的择友标准与“克己修身”的内在要求。两则文本形成互补:前者侧重个人修养的内省维度,后者拓展到人际交往的外向维度,共同构建了“内修外治”的儒家道德体系。选文编排合理,由浅入深,既传承经典又联系实际,具有鲜明的教育意义。 本题考查一词多义。“吾日三省吾身”中的“日”,意思是“每天”; A.“日月同辉”,意思是日月的光芒交相辉映,或者太阳和月亮同时出现。其中“日”指太阳; B.“日新月异”,意思是指每天都在更新,每月都有变化。形容发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。其中“日”指每天; C.“来日方长”,意思是未来的日子还很长,表示事有可为,或劝人不必急于做某事。其中“日”指日子; D.“夜以继日”,意思是夜晚接上白天,后形容日夜不停,加紧工作或学习。其中“日”指白天; 故选B。 (2024年北京卷)阅读《小石潭记》,完成下面小题。 小石潭记 柳宗元 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 “隶而从者”中的“从”与下列词语中加点的“从”,意思相同的一项是(   ) A.从头至尾 B.择善而从 C.从长计议 D.从天而降 【答案】B 【解析】本题考查一词多义。 “隶而从者”的句意是:跟随着去的人,“从”意思是跟从; A.从头至尾:意思是从开头至结尾,指某件事物的全过程或全部内容。从:指拿……作起点,起于……; B.择善而从:(同行者中)选择好的(人),跟从(向他学习),后指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行,从:跟从; C.从长计议:①慢慢儿地多加商量②从长远的角度考虑,从:指拿……作起点; D.从天而降:从天上突然降下来。形容突然出现,出乎意料。从:指拿……作起点,起于……; 故选B。 1. 安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安) 2. 卑:①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。(一时齐发,众妙毕备)③准备。(犹得备晨炊) 4. 被:①影响(被于来世) ②同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧) ②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙) 6. 毕:①尽(毕力平险) ②全部(群响毕绝) 7. 薄:①迫近,接近。(薄暮冥冥) ②轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) ③厚度小。(薄如钱唇) 8.策:①马鞭。(执策而临之) ②鞭打、驱使。(策之不以其道) ③记录。(策勋十二转) ⑤计谋。(成语“束手无策”) 9.长:cháng ①长度。(舟首尾长约八分有奇) ②与“短”相对。(北市买长鞭)③长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》) ④永远。(死者长已矣) ⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄)⑥zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长) 10.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能) 11. 诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴)) 12. 惩:①苦于(惩山北之塞) ②惩罚 13. 驰:①骑(愿驰千里足) ②驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:①发、起(方其出海门) ② 在边疆打仗(出则方叔、召虎) ③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) ④产生(计将安出) 15. 辞:①推辞(蒙辞以军中多务) ②语言(未尝稍降辞色) 16. 次:①编次。(吴广皆次当行) ②旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中) 17. 箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 18. 当:①承当,承受。(当之无愧) ②应当。(当奖率三军) ③将要。(今当远离) ④对着,向着。(木兰当户织) ⑤值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者) ⑥抵挡。(“锐不可当”) 19. 道:①道路。(会天大雨,道不通)②道义。(伐无道,诛暴秦) ③方法。(策之不以其道) ④说,讲。(不足为外人道也) 20. 得:①能够(二者不可得兼) ②得到、获得(故不为苟得) ③同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 21. 等:①同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)②诸位,表多数(公等遇雨) 22. 敌:①攻击(恐前后受其敌《狼》) ② 敌人(盖以诱敌) 23. 吊:①凭吊(为我吊望诸君之墓) ②慰问(人皆吊之) 24. 度:①dúo估计、推测(孤不度德量力) ②渡过、越过(关山度若飞) 25. 端:①画幅的右端(左手执卷端) ②正、端正(其人视端容寂) 26. 恶:①怎么(恶能无纪) ②厌恶(所恶有甚于死者) 27. 发:①行动、发动(四夷之所惮以不敢发) ②发射(见其发矢十中八九) ③起,被任用(舜发于畎亩之间) ④征发(发闾左适戍渔阳九百人) ⑤开放(野芳发而幽香 ) ⑥发出(一时齐发,众妙毕备)⑦fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐) 28. 凡:①凡是(则凡数州之土壤) ②总共(凡三往) 29. 方:①见方(方七百里)②长方形(方以长)③当……时候(方羲之之不可强以仕) 30. 分:fēn ①划分,分开。(今天下三分) ②分配,分给。(必以分人) ③长度单位。(长约八分有奇) ④fèn,职分,本分。(忠陛下之职分也) 31. 奉:①通“俸”侍奉(为妻妾之奉) ②接受、奉行(奉命于危难之间) ③供养(不知口体之奉不若人也) 32. 否:①同“不”没有(尊君在否) ②恶、坏(陟罚臧否) 33. 夫①那(予观夫巴陵胜状) ②fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学) ③丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫) ④成年男子的通称,人(荷担者三夫) 34.扶:①沿,顺着(便扶向路) ②搀扶(出郭向扶将) 35. 拂①违背、阻碍(行拂乱其所为) ②同“弼”,辅佐(入则无法家拂士) ③轻轻擦过(以手拂之) 36. 福:①赐福、保佑(神弗福也) ②好事、有福之事(此何遽不为福乎) 37. 富:①富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)②富有、充足,有许多(家富良马) 38. 更:①重新(即更刮目相待) ②进而(醉则更相枕以卧) ③互相(更相庆) ④再、又(更上一层楼) ⑤更加(举杯销愁愁更愁) 39. 苟:①如果(苟富贵/苟慕义强仁) ②苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世) ③且、或许,表希望(苟无饥渴) 40. 固:①本来(固众人) ② 顽固、固执(汝心之固)③一定、必定(而戍死者固十六七)④巩固(固国不以山溪之险)⑤安守,固守(君子固穷……) 41. 故:①旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故) ②特意(桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之) ③原因,缘故(公问其故) ④所以,因此(故余虽愚) 42. 顾:①回头看(顾野有麦场;元方入门而不顾) ②难道(顾不如蜀鄙之僧哉) ③看望,拜访(三顾臣于草庐之中) 43. 观:①看(予观夫巴陵胜状) ②景色,景象(此则岳阳楼之大观) 44. 冠:①居第一位(以才略居第一位)②帽子(中峨冠而多髯者为东坡)③男子成人礼(既加冠) 45. 光:①发扬光大(以光先帝遗德) ②光线(仿佛若有光) 46. 归:①归依(微斯人,吾谁与归) ②回家(太守归而游人从) 47. 过:①经过(过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》) ②到(及鲁肃过寻阳) ③犯过失(人恒过) ④超过,胜过(况才之过于余者乎) 48. 好:①美(秦氏有好女/好鸟相鸣) ②喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解) ③以便、能够(好收吾骨瘴江边) 49. 号:háo ①大叫,呼啸。(阴风怒号) ②hào,别号。(故自号曰醉翁也) ③hào,国号。(号为张楚《陈涉世家》) ④hào,号召。(号令召三老……) 50. 还:①回家(还以与妻) ②xuán, 同“旋”,回转、掉转(还走) 51. 患:①担忧、忧虑(又患无硕师名人与游/且人患志之不立) ②忧患(无冻馁之患) ③当作祸害、认为……是祸害(为乡人所患) 52. 惠:①恩惠(大王加惠) ②同“慧”,聪明(汝之不惠) 53. 或:①有时(一食或尽粟一石/或王命急宣) ②有的人(或说处杀蛟/或以为死或以为亡) ③或许(或异二者之为) 54. 极:①尽头、穷尽(此乐何极) ②尽、到(南极潇湘) ③穷尽,动词(尝极东方)④非常、最(初极狭) 55. 寂:①平静(视端容寂) ②寂静(寂寥无人) 56. 加:①更加(而山不加增)②好处(万钟于我何加焉)③虚夸,以少报多(弗敢加也) 57. 间:①夹杂(中间如拉崩倒之声) ②一会儿(立有间) ③ 参与(又何间焉)④中间(傅说举于版筑之间)⑤期间(奉命于危难之间)⑥量词(宫阙万间都做了土)⑦间隔,隔开(遂与外人间隔)⑧暗暗地(又间令吴广之次所旁) 58. 见:①同“现”(路转溪头忽见) ②引见(胡不见我于王) ③召见,接见(于是见公输盘/曹刿请见) ④拜见(子墨子见王/乃入见) ⑤知道(见往事耳) ⑥看见(贵人过而见之) 59. 将:①将领,名词(则命一上将)②率领(则命一上将将荆州之军) ③将要(公将战) ④搀扶(出郭相扶将) ⑤无实义(宫使驱将惜不得) 60. 角:①吹奏的乐器(鸣角振铃) ②吹号角(且角且走) 61. 借:①借(每假借于人) ②依靠(愿借子杀之) ③即使(借第令毋斩) 62. 尽:①没有了(担中肉尽/林尽水源) ②全部取得(利尽南海) ③尽量,尽可能(进尽忠言) 63. 就:①接近、趋向(此人可就见,不可屈致/颓然就醉)②完成,达到 ③即使 64. 居:①过了(居十曰) ②停留(不可久居) 65. 举:①传扬(死即举大名耳) ②发动(举大计亦死) ③被举用(管夷吾举于市)④参加(董生举进士) ⑤全(举国欢庆/举世无双) 66. 具:①同“俱”,全、都(具答之) ②具有(各具情态) 67.决:①判断(孔子不能决也)② 分别(意难决舍) ③断然(故决然舍去) 68. 绝:①隔绝 ②极点(以为妙绝) ③停止,消失(群响毕绝)④极高的,陡峭的 69. 开:①散开(曰出而林霏开) ②放晴(连月不开) ③打开(旁开小窗) 70. 可:①大约(高可二黍许/潭中鱼可百许头) ②可以(珠可历历数也) 71. 苦:①苦于(苦秦久矣) ②使……苦(苦其心志) ③愁(何苦而不平) 72. 乐:①以……为乐(太守之乐其乐) ②使……快乐(钟鼓乐之) ③乐趣(而不知人之乐) ④欢乐、快乐(游人去而禽鸟乐也) 73. 类:①类似(绝类弥勒) ②同类(不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类) 74. 利:①有利的(天时不如地利) ②锐利(兵革非不坚利/怀抱利器) ③认为……有利可图(父利其然) ④物资(利尽南海) 75. 隶:①属于(世隶耕) ②跟着(隶而从者) 76. 良:①真,实在(良多趣味) ②善良(此皆良实) 77. 临:①面对、对着、当着(执策而临之/把酒临风) ②来到,在(临溪而渔/临池学书) ③*近(有亭翼然临于泉上者) ④将要(故临崩寄臣以大事) 78. 鳞:①像鱼鳞一样(鳞浪层层)②鱼(呷浪之鳞) 79. 令:①命令。(乃令符离人葛婴……《陈涉世家》) ②让,使。(忿恚尉,令辱之) ③指县令。(陈守令皆不在) 80. 妙:①奇怪(妙无一人肯泊岸)②奇妙(以为妙绝) 81. 名:①命名、起名(名之者谁) ② 说出(不能名其一处) ③名字(自名为罗敷) 82. 谋:①商量(陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋) ②谋划、筹划(抑亦人谋/肉食者谋之) 83. 奇:qí ①奇特。(明有奇巧人) ②奇怪,罕见。(此独根分而枝合,奇已!) ③jī。零数。(长约八分有奇) 84. 骑:①jì,骑兵(骑千余)②马(并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者) 85. 前:①前面(其一犬坐于前) ②上前(狼不敢前) 86. 强:①强悍(凶强侠气)②有余(赏赐百千强)③勉强(不可强以仕)④力行(慕义强仁)⑤强盛,强大(以弱为强者)⑥通“僵”,僵硬(项为之强) 87. 且:①将近(年且九十《愚公移山》) ②况且(且焉置土石) 88. 清:①清澈(水尤清冽/回清倒影) ②凄清、冷清清(以其境过清) 89. 情:①实情(必以情) ②友情、交情(于是与亮情好曰密) 90. 请:①请允许,敬辞(请献十金) ②请求(曹刿请见) ③请教(俟其欣悦,则又请焉) 91. 穷:①穷尽,动词(穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林) ②尽头,名词(而不知其所穷) ③穷尽,形容词(乐亦无穷) ④深(穷冬烈风)⑤贫穷(所识穷乏者得我与) 92. 屈:①委屈(猥自枉屈)②弯曲(手指不可屈伸) 93. 去:①走开,离去(一狼径去) ②距离(我以曰始出时去人近/西蜀之去南海。) 94. 阙:①宫殿(不知天上宫阙今夕是何年) ②同“缺”,中断(略无阙处) 95. 容:①许、让(虽席地不容闲)②神色(视端容寂)③容貌(花态柳情,山容水貌) 96. 乳:①喂奶(妇抚儿乳) ②奶头(儿含乳啼) 97. 善:①专长,名词(岂爱人之善) ②好(善哉,吾请无攻宋矣) ③擅长,动词(罗敷善蚕桑) 98. 尚:①尊重、推崇(而使后人尚之如此) ②还(而君前途尚可) ③尚且 99. 少:shǎo ①一会儿(少时) ②稍微(意少舒 ③不多(饮少辄醉) ④shào,年轻(陈涉少时) 100. 舍:①学舍、书馆、房屋(至舍/屋舍俨然)②舍弃(舍文轩而窃敝舆/便舍船,从口入)③丢开、离去(意难决舍/故决然舍去)④shě,施舍(舍与你的) 101. 射:①射箭(尝射于家圃《卖油翁》) ②射术(尔安敢轻吾射《卖油翁》) 102. 甚:①超过、厉害、严重(所恶莫甚于死者) ②十分(流辈甚称其贤) 103. 胜:①取胜,胜出、超过(此时无声胜有声) ②优美、美好(予观夫巴陵胜状)③忍受,能承受(高处不胜寒/驴不胜怒) ④尽(跨州连郡者不胜数) 104. 施:①shī,施实。(然后施行……《出师表》) ②yì,(施施)慢步徐行的样子。(施施而行,漫漫而游《始得西山宴游记》) 105. 食:①shí,吃。(食不饱,力不足《马说》) ②sì,通“饲”,喂养。(食之不能尽其材) 106. 使:①派(秦王使人谓安陵君) ②出使(使于秦) ③使者(使子为使) 107. 始:①曾(未始知西山之怪特) ②才(始指异之)开始(游于是乎始) 108. 市:①集市(东市买骏马《木兰词》) ②买(愿为市鞍马《木兰词》) 109. 恃:①凭借、依仗(天下之所恃以无忧《上枢密韩太尉书》 ②子何恃而往《为学》) 110. 是:①判断动词,是(我是鬼)②代词 这样(如是再三) 111. 适:①往(抱而适市) ②正好(而此地适与余近) ③舒适(其体不适) 112. 书:①书写。(乃丹书帛曰《陈涉世家》) ②文字,字条。 (得鱼腹中书) ③书信。(一男附书至) ④文件。(军书十二卷) 113. 数:①shù,表多次。(又数刀毙之《狼》) ②shǔ,计算。(珠可历历数也) ③shuò,屡次。(扶苏以数谏故) 114.遂:①完成(已遂述数行)②就、于是(遂逐其师) ③因而(恐遂汩没) 115. 所:①地方(欲至何所《宋定伯捉鬼》) ②“所”与“何”组成偏正词组,“哪里”“什么”(不知有何所畏忌) 116. 所以:①用什么方法(吾知所以距子矣) ②用这些来(所以动心忍性) ③……原因(此先汉所以兴隆也) 117. 通:①通过(初极狭,才通人) ②通晓、掌握(未能通习吏事) ③顺利、顺畅(政通人和) ④整个(通计一舟) ⑤通报、传达(皆俊才清称及中表亲戚乃通) ⑥贯通(中通外直) 118. 图:①想(不图观瀑一至于斯) ②谋取(此可以为援而不可图) ③画(命工吏图而书之) 119.徒:①仅仅、只(叶徒相似/徒以有先生也) ②光着(免冠徒跣/徒步旅行) 120. 推:①推究、考察(推王君之心) ②推广(其亦欲推其事) 121. 屯:①堆积(大雪屯门) ②停驻(屯大泽乡) 122. 望:①声望(先达德隆望尊) ②看见(望桓侯而还走) 123. 为:①以为、认为(孰为汝多知乎) ②做,制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯) ③是(此不为远者小) ④对、向(不足为外人道也) ⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械) ⑥刻有(为人五) ⑦为了(故不为苟得也) ⑧接受(今为宫室之美为之) 124. 谓:①说(谓为信然) ②对(谓先主曰) ③是(太守谓谁) ④认为(予谓莲) ⑤商量(舍人相谓曰) ⑥叫做(此之谓失其本心) ⑦命名(太守自谓也) 125.文:①画着文彩(皆披发纹身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩) 126. 闻:①听说(余闻之也久) ②名声(不能称前时之闻) 127.下:①攻下、攻克(蕲下) ②向下(曰光下澈) ③往下走(下见小潭) 128. 鲜:①鲜艳(芳草鲜美) ②xiǎn,少(陶后鲜有闻) 129. 贤:①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》) ② 有才能的(如此其贤) 130. 相:①一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)②互相(舍人相谓曰) 131. 效:①功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效) ②取得成效(不效则治臣之罪) 132. 屑:①不屑指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑) 133. 谢:①请问(使君谢罗敷)②道歉(长跪而谢之)③致意(为我谢曰“明天子在上”) 134. 信:①信任(愿陛下亲之信之) ②信实(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信) ③确实(谓为信然/岂信然邪) ④通“伸”,伸张(欲信大义于天下) 135. 行:①品德(性行淑均) ②行军(行收兵,比至陈) ③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦) ④行走(行深山巨谷中) 136. 许:①赞成(杂然相许) ②答应,承认、同意(时人莫许之/遂许先帝以驱驰) ③大约的数量(高可二黍许) ④hǔ,拟声词(曳屋许许声) 137. 学:①学问(人之为学有难易乎) ② 学习(学之,则难者亦易矣) 138. 寻:①寻找(寻向所志) ②不久(寻病终) 139. 焉:①哪里(且焉置土石) ②句末语气词(始一反焉) 140. 艳:①妖艳、艳丽(艳装骑驴) ②欣羡(略无慕艳意) 141. 夷:①平(船背稍夷) ②平和、平易(言和而色夷) ③少数民族(四夷之所惮以不敢发) 142. 遗:①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗) ②死去的人留下的(深追先帝遗诏/遗风余思) ③丢失的(得遗金一饼) 143. 已:①停止(蒹葭采采,白露未已) ②完了、完毕(死者长已矣) ③算了,罢了(且壮士不死即已) ④已经(骨已尽矣) 144. 义:①坚持合宜的道德、情理 ②正义、仁义(舍生而取义) ③适宜、恰当(引喻失义) 145. 异:①奇异、特殊、不同(奇山异水/觉无异能者) ②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)③意外的事(久行怀思,无它异也) 146. 易:①交换(寒暑易节) ②容易(难者亦易矣) ③交易,买(易以百金) 147. 诣:去、到,去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守) 148. 益:①增加(曾益其所不能) ②利益、好处(满招损,谦受益/有所广益) ③更加、进一 步(将以益治其文) ④渐渐地(益习其声) 149. 意:①心情(意少舒) ②神情、态度(意暇甚) ③情趣(醉翁之意不在酒) ④企图,想要(意将遂入以攻其后也) 150. 因:①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依靠(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉/而因以及乎其迹) 151. 引:①拉,表示好感(下车引之) ②拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战) ③称引(引喻失义) 152. 盈:①满(曾不盈寸) ②充满,士气正旺盛(彼竭我盈) 153. 用:①使用、采用(则凡可以得生者何不用也) ②因此(遂用猖獗) 154. 友:①朋友(有朋自远方来) ②友爱、亲近(琴瑟友之) 155. 余:①剩下的、留下的(余寒犹厉) ②第一人称,我(余闻而愈悲) 156. 与:①通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之) 157. 欲:①想(欲至宛市) ②将要(行欲至宛市) ③愿望(从民欲也) 158. 援:①提出、引(援疑质理) ②外援(此可以为援而不可图也) 159. 缘:①缘故 ②沿着(缘染溪/缘溪行) 160. 杂然:①纷纷地(杂然相许) ② 交互错杂(杂然前陈) 161. 再:①第二次(再而衰) ②两次(曰再食) 162. 曾:①加强语气,与“不”连用,连……都(曾不能毁山之一毛) ②同“增”,增加(曾益其所不能) ③尚、还(曾不盈寸) 163. 争:①争夺(杀所不足而争所有余) ②据理力争(知而不争) 164. 指:①手指(人有百指)②指明(不能指其一端)③指点(始指异之/皆指目陈胜) 165. 至:①极点(寡助之至) ②到(至无所见而犹不欲归/僧富者不能至,而贫者至焉/至舍,四支僵劲不能动) ③周到(礼愈至) 166. 志:①记(故为之文以志) ②标记(寻向所志) ③做标记(处处志之) ④志向(且人患志之不立) ⑤立志(不志其大,虽多而何为) 167. 质:①询问(援疑质理) ②资质(非天质之卑) 168. 致:①表达、表述(听妇前致词) ②取得(盖以精力自致者,非天成也/气可以养而致/无从致书以观) ③招致、引来(此人可就见,不可屈致) 169. 诸:①“之于”的合音(投诸渤海之尾) ②那些(其西南诸峰) ③各位,众位(今诸生学于太学) 170. 主:①掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》) ②君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》) 171. 属:shǔ ①类。(忠之属也) ②侪、辈。(徒属皆曰《陈涉世家》) ③管辖。(司命之所属) ④相同,同类。(神情与苏黄不属) ⑤zhǔ,通“嘱”,嘱托。(属予作文以记之) 172. 著:①附着、加在(定伯便担鬼着肩上) ②接触(径至宛市中下著地) ③同“着”穿(著我旧时裳) 173. 缀:①点缀(缀以珠玉) ②连接,紧跟(途中两狼,缀行甚远) 174. 资:①天资、天分(吾资之昏) ②资助(此殆天所以资将军) 175. 子:①夫子、先生、老师(子墨子闻之)②您(愿借子杀之)③儿子(子又生孙) 176. 自:①自己(并自为其名) ②自、从(自是指物作诗立就) ③从、由(自三峡七百里中) ④如果(自非亭午夜分不见曦月) 177. 足:①脚(蛇固无足) ②画脚(子安能为之足) ③充足(今北方已定,兵甲已足)④足以(以中有足乐者) ⑤值得(不足为外人道也) 178. 卒:①士兵(卒买鱼烹食) ②最终(卒于鲁也传之) 179. 作:①奋起、有所作为(而后作) ②写(属予作文以记之) 180. 坐:①因为、由于(但坐观罗敷) ②坐在(口技人坐屏障中) ③通“座”,座位(满坐寂然)④犯罪(何坐?坐盗) 考查形式 1、选出下列各组句子中,加点实词含义相同/不同的一项; 2、选出对文段中加点实词释义正确/错误的一项; 3、选出与题干中实词含义相同的一项(题干为课内句子,选项为课外句子)。 解题技巧 解题步骤 核心技巧 操作要点 回忆课内基础义 提取核心义项 快速回忆该实词在课内文言文中的核心义项(如“从”的“跟随”“顺从”“自” 等义),建立义项储备。 分析语境线索 锁定匹配义项 结合实词所在句子的搭配(如 “兵” 与 “临” 搭配,表 “军队”)、句式(如对偶句中实词含义相关/相反)、前后文语义(如 “弃甲曳兵而走” 中 “兵”与“甲” 并列,表 “兵器”),排除不匹配义项 区分特殊类型 规避易错点 若实词存在古今异义、通假字、词类活用特征,优先按特殊类型解读(如 “欲信大义于天下” 中 “信” 通 “伸”,表 “伸张”)。 迁移验证答案 结合课内原型 若为课外文段,找到课内对应的实词义项原型(如课外 “道” 表 “道路”,对应课内 “中道崩殂”),验证义项是否一致。 考点二 虚词 (2023·北京平谷·二模)阅读下面两段文字,完成下面小题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《左传·庄公十年》) 【乙】 孟尝君怪其疾①也,衣冠而见之,曰:“责②毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃③计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之④。臣窃矫⑤君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,曰:“诺,先生休矣!” 后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣⑥。”孟尝君就国于薛,未至百里,民扶老携幼,迎君道中。孟尝君顾谓冯谖:“先生所为文市义者,乃今日见之。” ——《战国策·齐策》 注:①疾:快。②责:[zhài]同“债”。③窃:私自,谦辞。④贾:商人。贾利之:用商人的办法向人民图利益。⑤矫:假托。⑥寡人不敢以先王之臣为臣:我不敢把先王的臣作为我的臣。这是委婉语,实际上是撤他的职。 下列选项中加点字的意思全都相同的一项是(   ) A.又何间焉        盈盈一水间          飞漱其间     间不容发 B.其乡人曰        乡为身死而不受      衣锦还乡     穷乡僻壤 C.弗敢专也        弗食,不知其旨也    民弗从也     自叹弗如 D.登轼而望之      今君有区区之薛      何陋之有     置之度外 【答案】C 【解析】本题考查理解文言字词。 A.参与/间隔,之间/之间/中间; B.同乡/同“向”,以前/家乡/地方; C.都是“不”的意思; D.代词,代指齐军/助词,的/宾语前置标志/代词; 故选C。 一、为 1、动词:读(wéi) ①可译为“成为、担任、当、修筑、认为、叫作、作为、做、雕刻、接受……”; 【例句】为宫室、器皿、人物(《核舟记》)动词,雕刻。 ②判断动词“是”   【例句】中轩敞者为舱(《核舟记》)判断动词,是。 2、介词:读(wèi) ①可译为“替、给、为了、在、因为、对……;   【例句】不足为外人道也(《桃花源记》)介词,对, 向。 ②读(wéi) 表被动,有时和“所”连用,可译为“被”。   【例句】茅屋为秋风所破歌 3、名词 ①心理活动、表现。   【例句】或异二者之为(《岳阳楼记》)名词,这 里指心理活动(两种心情) 二、以 1、介词 ①表所用的工具、方法等,可译为“用、拿……”; 【例句】生物之以息相吹也(《北冥有鱼》) ②介词,把; 【例句】投以骨(《狼》) ③动作行为所凭借的条件,可译为“按照、凭、凭借、因为……”; 【例句】去以六月息者也(《北宾有鱼》) 以:凭借。 2、连词 ①表目的,可译为“来、用来……; 【例句】意将隧入以攻其后也(《狼》) ②表修饰,相当于连词“而”; 【例句】卷石底以出(《小石漳记》) 3、动词 ①认为、以为、觉得。 【例句】自以为大有所益(《孙权劝学》) 三、而 1、连词 ①表修饰,可不译; 【例句】河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》) ②表顺承,可译为“就,然后”,也可不译; 【例句】学而时习之(《论语》十二章) ③表转折,“但是、可是、却....”; 【例句】后狼止而前狼又至(《狼》) ④表并列,可译为“和”或不译; 【例句】中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》) ⑤表因果,“因而”。 【例句】其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) 四、之 1、代词 ①(一般用在动词后面,作宾语)可以代人、物、事,可译为"他(们)、它(们)、这件事";指示代词常见用“这、这样”。 【例句】告之于帝(《愚公移山》代词,代这件事 2、助词 ①结构助词:的(用于定语和名词之间);   【例句】妾妇之道也(《富贵不能》) ②助词,用在主谓之问,取消句子独立性,不译;   【例句】予独爱莲芝出淤泥而不染《爱莲说》 ③助词.起补充音节和舒缓语气的作用,无实义;   【例句】称善者久之(《周亚夫军细柳》) ④助词,宾语前置的标志;   【例句】何陋之有?《陋室铭》 3、动词 ①“去、往、到”。    【例句】往之女家(《富贵不能》) 五、其 1、代词 ①第三人称代词,译为“他(们)/他(们)的,它(们)/它(们)的”; 【例句】见其发矢十中八九(《卖油翁》) ②指示代词,可译为“这、那”; 【例句】欲穷其林(《桃花源记》)代词,那 ③代词,可译为“其中的”,后面多为数词   【例句】其一犬坐于前(《狼》)代词,其中 的。 2、语气助词 ①加强反问诘问、揣测、祈使等语气;    【例句】其真不知马也(《马说》) 3、连词 ①表选择。   【例句】其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) 其:或者,还是。 六、于 1、介词 ①表示动作发生的处所、时间,可译为“在、从、到”;   【例句】傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》)介词,从。 ②表示动作、行为涉及的对象,可译为“向、对给、对于……; 考查形式 1、选出下列各组句子中,加点虚词用法相同/不同的一项; 2、选出对文段中加点虚词功能/含义分析正确/错误的一项; 3、选出与题干中虚词用法相同的一项(题干为课内句子,选项为课外句子)。 解题技巧 解题步骤 核心技巧 操作要点 分析句子成分 定位虚词功能 找出句子的主语、谓语、宾语,判断虚词是否充当句子成分(如充当主语/宾语,多为代词;不充当成分,多为连词/助词)。 回忆核心功能 建立功能框架 快速回忆该虚词的核心语法功能(如 “之” 的代词、结构助词、补足音节功能),排除不符合语境的功能。 结合语境逻辑 锁定具体用法 若为连词,分析句子间逻辑关系(并列、承接、转折等);若为介词,分析与后面名词/代词的搭配关系;若为语气词,分析句子语气(判断、感叹、疑问)。 迁移课内案例 验证答案 找到课内与该虚词用法一致的句子(如课外 “而” 表转折,对应课内 “学而不思则罔”),验证用法是否匹配。 (2026·北京·一模)阅读文言短文,完成下面小题。 桃花源记(节选) 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(   ) A.缘溪行  无缘无故  缘木求鱼 B.具答之  别具匠心  具体而微 C.咸来问讯  咸与维新  老少咸宜 D.不足为外人道也  微不足道  不足挂齿 【答案】C 【解析】《桃花源记》节选以渔人行踪为线索,描绘了一幅安宁美好的理想社会图景。文章先写桃花林之奇美,营造出清幽神秘的意境;再写桃花源内土地肥沃、民风淳朴、百姓安乐;最后写村人避世隐居、不问世事。语言朴素自然,叙事流畅,虚实相生,既寄托了作者对和平美好生活的向往,也暗含对现实社会的不满。全文意境悠远,意蕴深厚,是古代田园散文中的经典之作。 本题考查一词多义辨析。 A.动词,沿着、顺着/名词,原因/动词,攀援、爬; B.副词,详细/动词,具有/动词,具备; C.副词,都/副词,全、都/副词,都; D.动词,值得/动词,够得上/动词,值得; 故选C。 (2026·北京·一模)阅读《陋室铭》,完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? “斯是陋室,惟吾德馨” 中的 “斯” 与下列词语中加点字意思相同的一项是(   ) A.慢条斯理 B.斯事体大 C.逝者如斯 D.斯须之间 【答案】C 【解析】《陋室铭》以“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的简淡笔墨开篇,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的核心。全文紧扣“陋室不陋”,从苔痕阶绿、草色帘青的环境清幽,到鸿儒谈笑、素琴金经的雅趣高洁,再以南阳诸葛庐、西蜀子云亭自比,层层递进。结尾引孔子“何陋之有”,将物质之陋升华为精神之华,尽显作者安贫乐道、高洁傲岸的品格与境界。 本题考查一词多义。 “斯是陋室”句意:这是简陋的屋舍。 斯:代词,这。 A.句意:形容动作缓慢,不慌不忙。 斯:形容词,缓慢、从容; B.句意:这种事情牵涉的范围很广,影响很大。 斯:代词,这种; C.句意:逝去的一切像这河水一样。 斯:代词,这; D.句意:片刻之间。 斯:和“须”组词,表示片刻、一会儿; 故选C。 (2025·北京门头沟·二模)阅读《愚公移山》,完成下面小题。 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 “寒暑易节”中的“节”与下列词语中加点的“节”,意思相同的一项是(   ) A.贞良死节 B.节衣缩食 C.逢年过节 D.节变岁移 【答案】D 【解析】这篇阅读材料以《愚公移山》为核心,辅以《墨池记》选段,构成了一组关于“坚持”主题的互文性文本。愚公移山的故事展现了中华民族“知其不可而为之”的坚韧品格,通过愚公与智叟的对话形成价值观碰撞;而王羲之临池学书的典故则从艺术追求角度呼应了这一主题。两则材料在表现手法上都采用了夸张手法(移山/池水尽黑)来强化主旨。 本题考查一词多义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法。 寒暑易节:冬夏换季。节,季节。 A.贞良死节:指忠贞贤良,为保全节操而死。节,节操; B.节衣缩食:意为省吃省穿,形容节俭。节,节省、节制; C.逢年过节:是说遇到过年、过节等时日。节,节日; D.节变岁移:指季节变化,岁月推移。节,季节,与“寒暑易节”中“节”的意思一致; 故选D。 (2025·北京东城·二模)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成下面小题。 生于忧患,死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 “出则无敌国外患者”中的“患”字与下列词语中加点的“患”,意思不同的一项是( ) A.患难与共 B.防患未然 C.有备无患 D.患得患失 【答案】D 【解析】《生于忧患,死于安乐》以排比举贤、层层推演,阐明逆境成才、安乐亡身之理。材料一借勾践卧薪尝胆印证“生于忧患”,材料二以庄宗溺于俳优诠释“死于安乐”。三文结合,正反对照,深刻揭示忧患与安乐对个人及国家命运的决定性影响,极具警示意义。 本题考查一词多义。 “出则无敌国外患者”意为:在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患。患:名词,意为“祸患、灾祸”。 A.意为:共同承担危险和困难(指在不利处境中相互扶持)。患:名词,意为“灾祸、灾难”; B.意为:在事故或灾害发生之前就采取预防措施。患:名词,意为“灾祸、隐患”; C.意为:事先有准备,就可以避免祸患。患:名词,意为“祸患、灾难”; D.意为:担心得不到,得到后又担心失去。患:动词,意为“忧虑、担心”; 故选D。 【新考向·虚词理解】(2025·北京石景山·二模)阅读《爱莲说》,完成下面小题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! “水陆草木之花”中的“之”与下列词语中加点的“之”,意思相同的一项是(   ) A.何陋之有 B.忘路之远近 C.马之千里者 D.无丝竹之乱耳 【答案】B 【解析】这篇阅读材料以《爱莲说》为核心,通过文言文与试题的有机结合,展现了古典文学中“托物言志”的典型手法。周敦颐以莲喻君子,王绒以竹比德,二者都运用了象征手法,将自然物象与人格理想相融合。试题设计注重文本细读与比较阅读,引导学生理解传统文化中“物我合一”的审美观和道德观。三道题目分别考查虚词辨析、意象解读和比较阅读能力,体现了文言文教学对语言素养与人文精神的双重关注。 本题考查一词多义。 “水陆草木之花”中的“之”是结构助词,的。 A.宾语前置的标志,无实义; B.结构助词,的; C.定语后置的标志,无实义; D.助词,用于主谓之间,取消句子独立性; 故选B。 (2025·北京丰台·二模)阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。 富贵不能淫 《孟子》 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” “丈夫之冠也,父命之”中的“命”与下列词语中加点的“命”,意思相同的一项是(   ) A.临危受命 B.安身立命 C.自命不凡 D.耳提面命 【答案】D 【解析】《富贵不能淫》借景春与孟子的对话,探讨“大丈夫”之道。孟子先否定公孙衍、张仪为大丈夫,继而提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的标准,强调坚守道义原则。辅以两则材料,更凸显“道”之可贵,使观点阐释更丰富。 本题考查一词多义。 “丈夫之冠也,父命之”中“命”是教导、训诲之意。 A.“临危受命”中“命”指命令、使命。意思是在危难之际接受任命; B.“安身立命”中“命”指生活、生命 ,侧重于指生活有着落,精神有寄托; C.“自命不凡”中“命”意思是认为、以为。“自命不凡”指自以为很了不起,自高自大; D.“耳提面命”中“命”是教导的意思 。“耳提面命”指不但当面教导他,而且提着耳朵叮嘱他,后用以形容恳切地教导; 故选D。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司2、18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题10 文言实词与虚词理解(复习讲义) 目 录 01 析·考情目标 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 真题动向 必备知识 方法提炼 考点一 文言实词 考点二 文言虚词 04 测·预测闯关 命题透视 1、 题型固定为选择题,文段多为课内经典文言文节选或课外浅易文言文(与课内主题相关); 2、 强调结合文言文上下文语境,准确推导实词的具体含义; 3、 重点检验虚词的语法功能(代词、介词、连词、语气词)及在语境中的具体作用。 热考角度 考点 2025年 2024年 2023年 实词 “吾日三省吾身”中的“日”与下列词语中加点的“日”,意思相同的一项是(   ) “隶而从者”中的“从”与下列词语中加点的“从”,意思相同的一项是 “水中藻、荇交横”中的“交”与下列词语中加点的字,意思相同的一项是(   ) 虚词 无 无 无 命题预测 1. 重点还是以文言实词为主,重点看课内文言的课下注释; 2. 仍以“一词多义、古今异义、通假字、词类活用”为核心,其中“一词多义”考查频率最高; 3. 题干要求结合具体句子,分析虚词在语境中的作用,而非孤立判断虚词含义,需结合句子语义和语法结构推导。 考点一 实词 (2025年北京卷)阅读下面一则《论语》,完成下面小题。 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) “吾日三省吾身”中的“日”与下列词语中加点的“日”,意思相同的一项是(   ) A.日月同辉 B.日新月异 C.来日方长 D.夜以继日 (2024年北京卷)阅读《小石潭记》,完成下面小题。 小石潭记 柳宗元 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 “隶而从者”中的“从”与下列词语中加点的“从”,意思相同的一项是(   ) A.从头至尾 B.择善而从 C.从长计议 D.从天而降 1. 安:①怎么(安求其能千里也)②养(衣食所安) 2. 卑:①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 3. 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》)②具备。(一时齐发,众妙毕备)③准备。(犹得备晨炊) 4. 被:①影响(被于来世) ②同“披”,穿(皆被绮绣) 5. 鄙:①边境(蜀之鄙有二僧) ②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙)③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙) 6. 毕:①尽(毕力平险) ②全部(群响毕绝) 7. 薄:①迫近,接近。(薄暮冥冥) ②轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) ③厚度小。(薄如钱唇) 8.策:①马鞭。(执策而临之) ②鞭打、驱使。(策之不以其道) ③记录。(策勋十二转) ⑤计谋。(成语“束手无策”) 9.长:cháng ①长度。(舟首尾长约八分有奇) ②与“短”相对。(北市买长鞭)③长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》) ④永远。(死者长已矣) ⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄)⑥zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长) 10.称:①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)②称赞(先帝称之曰能) 11. 诚:①诚心(帝感其诚)②的确,实在(此诚危急存亡之秋也)③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴)) 12. 惩:①苦于(惩山北之塞) ②惩罚 13. 驰:①骑(愿驰千里足) ②驱车(追赶)(公将驰之) 14. 出:①发、起(方其出海门) ② 在边疆打仗(出则方叔、召虎) ③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) ④产生(计将安出) 15. 辞:①推辞(蒙辞以军中多务) ②语言(未尝稍降辞色) 16. 次:①编次。(吴广皆次当行) ②旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中) 17. 箪:①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆)②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 18. 当:①承当,承受。(当之无愧) ②应当。(当奖率三军) ③将要。(今当远离) ④对着,向着。(木兰当户织) ⑤值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者) ⑥抵挡。(“锐不可当”) 19. 道:①道路。(会天大雨,道不通)②道义。(伐无道,诛暴秦) ③方法。(策之不以其道) ④说,讲。(不足为外人道也) 20. 得:①能够(二者不可得兼) ②得到、获得(故不为苟得) ③同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 21. 等:①同样(等死,死国可乎/且欲与常马等不可得)②诸位,表多数(公等遇雨) 22. 敌:①攻击(恐前后受其敌《狼》) ② 敌人(盖以诱敌) 23. 吊:①凭吊(为我吊望诸君之墓) ②慰问(人皆吊之) 24. 度:①dúo估计、推测(孤不度德量力) ②渡过、越过(关山度若飞) 25. 端:①画幅的右端(左手执卷端) ②正、端正(其人视端容寂) 26. 恶:①怎么(恶能无纪) ②厌恶(所恶有甚于死者) 27. 发:①行动、发动(四夷之所惮以不敢发) ②发射(见其发矢十中八九) ③起,被任用(舜发于畎亩之间) ④征发(发闾左适戍渔阳九百人) ⑤开放(野芳发而幽香 ) ⑥发出(一时齐发,众妙毕备)⑦fā,头发(黄发垂髫并怡然自乐) 28. 凡:①凡是(则凡数州之土壤) ②总共(凡三往) 29. 方:①见方(方七百里)②长方形(方以长)③当……时候(方羲之之不可强以仕) 30. 分:fēn ①划分,分开。(今天下三分) ②分配,分给。(必以分人) ③长度单位。(长约八分有奇) ④fèn,职分,本分。(忠陛下之职分也) 31. 奉:①通“俸”侍奉(为妻妾之奉) ②接受、奉行(奉命于危难之间) ③供养(不知口体之奉不若人也) 32. 否:①同“不”没有(尊君在否) ②恶、坏(陟罚臧否) 33. 夫①那(予观夫巴陵胜状) ②fú,句首发语词(夫环而攻之/且夫人之学) ③丈夫(夫齁声起/罗敷自有夫) ④成年男子的通称,人(荷担者三夫) 34.扶:①沿,顺着(便扶向路) ②搀扶(出郭向扶将) 35. 拂①违背、阻碍(行拂乱其所为) ②同“弼”,辅佐(入则无法家拂士) ③轻轻擦过(以手拂之) 36. 福:①赐福、保佑(神弗福也) ②好事、有福之事(此何遽不为福乎) 37. 富:①富丽(与仓廪府库城池苑囿之富且大)②富有、充足,有许多(家富良马) 38. 更:①重新(即更刮目相待) ②进而(醉则更相枕以卧) ③互相(更相庆) ④再、又(更上一层楼) ⑤更加(举杯销愁愁更愁) 39. 苟:①如果(苟富贵/苟慕义强仁) ②苟且(故不为苟得/苟全性命于乱世) ③且、或许,表希望(苟无饥渴) 40. 固:①本来(固众人) ② 顽固、固执(汝心之固)③一定、必定(而戍死者固十六七)④巩固(固国不以山溪之险)⑤安守,固守(君子固穷……) 41. 故:①旧的,原来的(温故而知新/两狼之并驱如故) ②特意(桓侯谷使人问之/余故道为学之难以告之) ③原因,缘故(公问其故) ④所以,因此(故余虽愚) 42. 顾:①回头看(顾野有麦场;元方入门而不顾) ②难道(顾不如蜀鄙之僧哉) ③看望,拜访(三顾臣于草庐之中) 43. 观:①看(予观夫巴陵胜状) ②景色,景象(此则岳阳楼之大观) 44. 冠:①居第一位(以才略居第一位)②帽子(中峨冠而多髯者为东坡)③男子成人礼(既加冠) 45. 光:①发扬光大(以光先帝遗德) ②光线(仿佛若有光) 46. 归:①归依(微斯人,吾谁与归) ②回家(太守归而游人从) 47. 过:①经过(过秦汉之故都《上枢密韩太尉书》) ②到(及鲁肃过寻阳) ③犯过失(人恒过) ④超过,胜过(况才之过于余者乎) 48. 好:①美(秦氏有好女/好鸟相鸣) ②喜欢(好为梁父吟/好读书,不求甚解) ③以便、能够(好收吾骨瘴江边) 49. 号:háo ①大叫,呼啸。(阴风怒号) ②hào,别号。(故自号曰醉翁也) ③hào,国号。(号为张楚《陈涉世家》) ④hào,号召。(号令召三老……) 50. 还:①回家(还以与妻) ②xuán, 同“旋”,回转、掉转(还走) 51. 患:①担忧、忧虑(又患无硕师名人与游/且人患志之不立) ②忧患(无冻馁之患) ③当作祸害、认为……是祸害(为乡人所患) 52. 惠:①恩惠(大王加惠) ②同“慧”,聪明(汝之不惠) 53. 或:①有时(一食或尽粟一石/或王命急宣) ②有的人(或说处杀蛟/或以为死或以为亡) ③或许(或异二者之为) 54. 极:①尽头、穷尽(此乐何极) ②尽、到(南极潇湘) ③穷尽,动词(尝极东方)④非常、最(初极狭) 55. 寂:①平静(视端容寂) ②寂静(寂寥无人) 56. 加:①更加(而山不加增)②好处(万钟于我何加焉)③虚夸,以少报多(弗敢加也) 57. 间:①夹杂(中间如拉崩倒之声) ②一会儿(立有间) ③ 参与(又何间焉)④中间(傅说举于版筑之间)⑤期间(奉命于危难之间)⑥量词(宫阙万间都做了土)⑦间隔,隔开(遂与外人间隔)⑧暗暗地(又间令吴广之次所旁) 58. 见:①同“现”(路转溪头忽见) ②引见(胡不见我于王) ③召见,接见(于是见公输盘/曹刿请见) ④拜见(子墨子见王/乃入见) ⑤知道(见往事耳) ⑥看见(贵人过而见之) 59. 将:①将领,名词(则命一上将)②率领(则命一上将将荆州之军) ③将要(公将战) ④搀扶(出郭相扶将) ⑤无实义(宫使驱将惜不得) 60. 角:①吹奏的乐器(鸣角振铃) ②吹号角(且角且走) 61. 借:①借(每假借于人) ②依靠(愿借子杀之) ③即使(借第令毋斩) 62. 尽:①没有了(担中肉尽/林尽水源) ②全部取得(利尽南海) ③尽量,尽可能(进尽忠言) 63. 就:①接近、趋向(此人可就见,不可屈致/颓然就醉)②完成,达到 ③即使 64. 居:①过了(居十曰) ②停留(不可久居) 65. 举:①传扬(死即举大名耳) ②发动(举大计亦死) ③被举用(管夷吾举于市)④参加(董生举进士) ⑤全(举国欢庆/举世无双) 66. 具:①同“俱”,全、都(具答之) ②具有(各具情态) 67.决:①判断(孔子不能决也)② 分别(意难决舍) ③断然(故决然舍去) 68. 绝:①隔绝 ②极点(以为妙绝) ③停止,消失(群响毕绝)④极高的,陡峭的 69. 开:①散开(曰出而林霏开) ②放晴(连月不开) ③打开(旁开小窗) 70. 可:①大约(高可二黍许/潭中鱼可百许头) ②可以(珠可历历数也) 71. 苦:①苦于(苦秦久矣) ②使……苦(苦其心志) ③愁(何苦而不平) 72. 乐:①以……为乐(太守之乐其乐) ②使……快乐(钟鼓乐之) ③乐趣(而不知人之乐) ④欢乐、快乐(游人去而禽鸟乐也) 73. 类:①类似(绝类弥勒) ②同类(不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类) 74. 利:①有利的(天时不如地利) ②锐利(兵革非不坚利/怀抱利器) ③认为……有利可图(父利其然) ④物资(利尽南海) 75. 隶:①属于(世隶耕) ②跟着(隶而从者) 76. 良:①真,实在(良多趣味) ②善良(此皆良实) 77. 临:①面对、对着、当着(执策而临之/把酒临风) ②来到,在(临溪而渔/临池学书) ③*近(有亭翼然临于泉上者) ④将要(故临崩寄臣以大事) 78. 鳞:①像鱼鳞一样(鳞浪层层)②鱼(呷浪之鳞) 79. 令:①命令。(乃令符离人葛婴……《陈涉世家》) ②让,使。(忿恚尉,令辱之) ③指县令。(陈守令皆不在) 80. 妙:①奇怪(妙无一人肯泊岸)②奇妙(以为妙绝) 81. 名:①命名、起名(名之者谁) ② 说出(不能名其一处) ③名字(自名为罗敷) 82. 谋:①商量(陈胜吴广乃谋曰/聚室而谋) ②谋划、筹划(抑亦人谋/肉食者谋之) 83. 奇:qí ①奇特。(明有奇巧人) ②奇怪,罕见。(此独根分而枝合,奇已!) ③jī。零数。(长约八分有奇) 84. 骑:①jì,骑兵(骑千余)②马(并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者) 85. 前:①前面(其一犬坐于前) ②上前(狼不敢前) 86. 强:①强悍(凶强侠气)②有余(赏赐百千强)③勉强(不可强以仕)④力行(慕义强仁)⑤强盛,强大(以弱为强者)⑥通“僵”,僵硬(项为之强) 87. 且:①将近(年且九十《愚公移山》) ②况且(且焉置土石) 88. 清:①清澈(水尤清冽/回清倒影) ②凄清、冷清清(以其境过清) 89. 情:①实情(必以情) ②友情、交情(于是与亮情好曰密) 90. 请:①请允许,敬辞(请献十金) ②请求(曹刿请见) ③请教(俟其欣悦,则又请焉) 91. 穷:①穷尽,动词(穷山之高而止/穷回溪/欲穷其林) ②尽头,名词(而不知其所穷) ③穷尽,形容词(乐亦无穷) ④深(穷冬烈风)⑤贫穷(所识穷乏者得我与) 92. 屈:①委屈(猥自枉屈)②弯曲(手指不可屈伸) 93. 去:①走开,离去(一狼径去) ②距离(我以曰始出时去人近/西蜀之去南海。) 94. 阙:①宫殿(不知天上宫阙今夕是何年) ②同“缺”,中断(略无阙处) 95. 容:①许、让(虽席地不容闲)②神色(视端容寂)③容貌(花态柳情,山容水貌) 96. 乳:①喂奶(妇抚儿乳) ②奶头(儿含乳啼) 97. 善:①专长,名词(岂爱人之善) ②好(善哉,吾请无攻宋矣) ③擅长,动词(罗敷善蚕桑) 98. 尚:①尊重、推崇(而使后人尚之如此) ②还(而君前途尚可) ③尚且 99. 少:shǎo ①一会儿(少时) ②稍微(意少舒 ③不多(饮少辄醉) ④shào,年轻(陈涉少时) 100. 舍:①学舍、书馆、房屋(至舍/屋舍俨然)②舍弃(舍文轩而窃敝舆/便舍船,从口入)③丢开、离去(意难决舍/故决然舍去)④shě,施舍(舍与你的) 101. 射:①射箭(尝射于家圃《卖油翁》) ②射术(尔安敢轻吾射《卖油翁》) 102. 甚:①超过、厉害、严重(所恶莫甚于死者) ②十分(流辈甚称其贤) 103. 胜:①取胜,胜出、超过(此时无声胜有声) ②优美、美好(予观夫巴陵胜状)③忍受,能承受(高处不胜寒/驴不胜怒) ④尽(跨州连郡者不胜数) 104. 施:①shī,施实。(然后施行……《出师表》) ②yì,(施施)慢步徐行的样子。(施施而行,漫漫而游《始得西山宴游记》) 105. 食:①shí,吃。(食不饱,力不足《马说》) ②sì,通“饲”,喂养。(食之不能尽其材) 106. 使:①派(秦王使人谓安陵君) ②出使(使于秦) ③使者(使子为使) 107. 始:①曾(未始知西山之怪特) ②才(始指异之)开始(游于是乎始) 108. 市:①集市(东市买骏马《木兰词》) ②买(愿为市鞍马《木兰词》) 109. 恃:①凭借、依仗(天下之所恃以无忧《上枢密韩太尉书》 ②子何恃而往《为学》) 110. 是:①判断动词,是(我是鬼)②代词 这样(如是再三) 111. 适:①往(抱而适市) ②正好(而此地适与余近) ③舒适(其体不适) 112. 书:①书写。(乃丹书帛曰《陈涉世家》) ②文字,字条。 (得鱼腹中书) ③书信。(一男附书至) ④文件。(军书十二卷) 113. 数:①shù,表多次。(又数刀毙之《狼》) ②shǔ,计算。(珠可历历数也) ③shuò,屡次。(扶苏以数谏故) 114.遂:①完成(已遂述数行)②就、于是(遂逐其师) ③因而(恐遂汩没) 115. 所:①地方(欲至何所《宋定伯捉鬼》) ②“所”与“何”组成偏正词组,“哪里”“什么”(不知有何所畏忌) 116. 所以:①用什么方法(吾知所以距子矣) ②用这些来(所以动心忍性) ③……原因(此先汉所以兴隆也) 117. 通:①通过(初极狭,才通人) ②通晓、掌握(未能通习吏事) ③顺利、顺畅(政通人和) ④整个(通计一舟) ⑤通报、传达(皆俊才清称及中表亲戚乃通) ⑥贯通(中通外直) 118. 图:①想(不图观瀑一至于斯) ②谋取(此可以为援而不可图) ③画(命工吏图而书之) 119.徒:①仅仅、只(叶徒相似/徒以有先生也) ②光着(免冠徒跣/徒步旅行) 120. 推:①推究、考察(推王君之心) ②推广(其亦欲推其事) 121. 屯:①堆积(大雪屯门) ②停驻(屯大泽乡) 122. 望:①声望(先达德隆望尊) ②看见(望桓侯而还走) 123. 为:①以为、认为(孰为汝多知乎) ②做,制造(为学/凡可以辟患者何不为也/公输盘为我为云梯) ③是(此不为远者小) ④对、向(不足为外人道也) ⑤替、给(公输盘为楚造云梯之械) ⑥刻有(为人五) ⑦为了(故不为苟得也) ⑧接受(今为宫室之美为之) 124. 谓:①说(谓为信然) ②对(谓先主曰) ③是(太守谓谁) ④认为(予谓莲) ⑤商量(舍人相谓曰) ⑥叫做(此之谓失其本心) ⑦命名(太守自谓也) 125.文:①画着文彩(皆披发纹身)②文章(属予作文以记之)③彩饰(舍其文轩) 126. 闻:①听说(余闻之也久) ②名声(不能称前时之闻) 127.下:①攻下、攻克(蕲下) ②向下(曰光下澈) ③往下走(下见小潭) 128. 鲜:①鲜艳(芳草鲜美) ②xiǎn,少(陶后鲜有闻) 129. 贤:①胜过、超过(贤于材人远矣《伤仲永》) ② 有才能的(如此其贤) 130. 相:①一起、共同(此子独以跛之故,父子相保)②互相(舍人相谓曰) 131. 效:①功效、效果,名词(愿陛下托臣以讨贼兴复之效) ②取得成效(不效则治臣之罪) 132. 屑:①不屑指因轻视而不肯接受(乞人不屑也)②忙碌的样子(而楼上人往来屑屑) 133. 谢:①请问(使君谢罗敷)②道歉(长跪而谢之)③致意(为我谢曰“明天子在上”) 134. 信:①信任(愿陛下亲之信之) ②信实(牺牲玉帛,弗敢加也,必以信) ③确实(谓为信然/岂信然邪) ④通“伸”,伸张(欲信大义于天下) 135. 行:①品德(性行淑均) ②行军(行收兵,比至陈) ③行列、队伍(皆次当行/行阵和睦) ④行走(行深山巨谷中) 136. 许:①赞成(杂然相许) ②答应,承认、同意(时人莫许之/遂许先帝以驱驰) ③大约的数量(高可二黍许) ④hǔ,拟声词(曳屋许许声) 137. 学:①学问(人之为学有难易乎) ② 学习(学之,则难者亦易矣) 138. 寻:①寻找(寻向所志) ②不久(寻病终) 139. 焉:①哪里(且焉置土石) ②句末语气词(始一反焉) 140. 艳:①妖艳、艳丽(艳装骑驴) ②欣羡(略无慕艳意) 141. 夷:①平(船背稍夷) ②平和、平易(言和而色夷) ③少数民族(四夷之所惮以不敢发) 142. 遗:①wèi,留给、给予(是以先帝简拔以遗陛下/父母岁有裘葛之遗) ②死去的人留下的(深追先帝遗诏/遗风余思) ③丢失的(得遗金一饼) 143. 已:①停止(蒹葭采采,白露未已) ②完了、完毕(死者长已矣) ③算了,罢了(且壮士不死即已) ④已经(骨已尽矣) 144. 义:①坚持合宜的道德、情理 ②正义、仁义(舍生而取义) ③适宜、恰当(引喻失义) 145. 异:①奇异、特殊、不同(奇山异水/觉无异能者) ②认为……奇怪(父异焉/渔人甚异之)③意外的事(久行怀思,无它异也) 146. 易:①交换(寒暑易节) ②容易(难者亦易矣) ③交易,买(易以百金) 147. 诣:去、到,去拜访(由是先主遂诣亮/及郡下,诣太守) 148. 益:①增加(曾益其所不能) ②利益、好处(满招损,谦受益/有所广益) ③更加、进一 步(将以益治其文) ④渐渐地(益习其声) 149. 意:①心情(意少舒) ②神情、态度(意暇甚) ③情趣(醉翁之意不在酒) ④企图,想要(意将遂入以攻其后也) 150. 因:①于是、就(因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦)②凭借、依靠(高祖因之以成帝业)③根据、依照(罔不因势象形)④因此(因以为号焉/而因以及乎其迹) 151. 引:①拉,表示好感(下车引之) ②拿起(引刀趋机/丁壮者引弦而战) ③称引(引喻失义) 152. 盈:①满(曾不盈寸) ②充满,士气正旺盛(彼竭我盈) 153. 用:①使用、采用(则凡可以得生者何不用也) ②因此(遂用猖獗) 154. 友:①朋友(有朋自远方来) ②友爱、亲近(琴瑟友之) 155. 余:①剩下的、留下的(余寒犹厉) ②第一人称,我(余闻而愈悲) 156. 与:①通“欤”疑问语气词,相当于“吗”(所识穷乏者得我与)②给(蹴尔而与之) 157. 欲:①想(欲至宛市) ②将要(行欲至宛市) ③愿望(从民欲也) 158. 援:①提出、引(援疑质理) ②外援(此可以为援而不可图也) 159. 缘:①缘故 ②沿着(缘染溪/缘溪行) 160. 杂然:①纷纷地(杂然相许) ② 交互错杂(杂然前陈) 161. 再:①第二次(再而衰) ②两次(曰再食) 162. 曾:①加强语气,与“不”连用,连……都(曾不能毁山之一毛) ②同“增”,增加(曾益其所不能) ③尚、还(曾不盈寸) 163. 争:①争夺(杀所不足而争所有余) ②据理力争(知而不争) 164. 指:①手指(人有百指)②指明(不能指其一端)③指点(始指异之/皆指目陈胜) 165. 至:①极点(寡助之至) ②到(至无所见而犹不欲归/僧富者不能至,而贫者至焉/至舍,四支僵劲不能动) ③周到(礼愈至) 166. 志:①记(故为之文以志) ②标记(寻向所志) ③做标记(处处志之) ④志向(且人患志之不立) ⑤立志(不志其大,虽多而何为) 167. 质:①询问(援疑质理) ②资质(非天质之卑) 168. 致:①表达、表述(听妇前致词) ②取得(盖以精力自致者,非天成也/气可以养而致/无从致书以观) ③招致、引来(此人可就见,不可屈致) 169. 诸:①“之于”的合音(投诸渤海之尾) ②那些(其西南诸峰) ③各位,众位(今诸生学于太学) 170. 主:①掌管(齐命使各有其主《晏子使楚》) ②君主(其贤者使使贤主《晏子使楚》) 171. 属:shǔ ①类。(忠之属也) ②侪、辈。(徒属皆曰《陈涉世家》) ③管辖。(司命之所属) ④相同,同类。(神情与苏黄不属) ⑤zhǔ,通“嘱”,嘱托。(属予作文以记之) 172. 著:①附着、加在(定伯便担鬼着肩上) ②接触(径至宛市中下著地) ③同“着”穿(著我旧时裳) 173. 缀:①点缀(缀以珠玉) ②连接,紧跟(途中两狼,缀行甚远) 174. 资:①天资、天分(吾资之昏) ②资助(此殆天所以资将军) 175. 子:①夫子、先生、老师(子墨子闻之)②您(愿借子杀之)③儿子(子又生孙) 176. 自:①自己(并自为其名) ②自、从(自是指物作诗立就) ③从、由(自三峡七百里中) ④如果(自非亭午夜分不见曦月) 177. 足:①脚(蛇固无足) ②画脚(子安能为之足) ③充足(今北方已定,兵甲已足)④足以(以中有足乐者) ⑤值得(不足为外人道也) 178. 卒:①士兵(卒买鱼烹食) ②最终(卒于鲁也传之) 179. 作:①奋起、有所作为(而后作) ②写(属予作文以记之) 180. 坐:①因为、由于(但坐观罗敷) ②坐在(口技人坐屏障中) ③通“座”,座位(满坐寂然)④犯罪(何坐?坐盗) 考查形式 1、选出下列各组句子中,加点实词含义相同/不同的一项; 2、选出对文段中加点实词释义正确/错误的一项; 3、选出与题干中实词含义相同的一项(题干为课内句子,选项为课外句子)。 解题技巧 解题步骤 核心技巧 操作要点 回忆课内基础义 提取核心义项 快速回忆该实词在课内文言文中的核心义项(如“从”的“跟随”“顺从”“自” 等义),建立义项储备。 分析语境线索 锁定匹配义项 结合实词所在句子的搭配(如 “兵” 与 “临” 搭配,表 “军队”)、句式(如对偶句中实词含义相关/相反)、前后文语义(如 “弃甲曳兵而走” 中 “兵”与“甲” 并列,表 “兵器”),排除不匹配义项 区分特殊类型 规避易错点 若实词存在古今异义、通假字、词类活用特征,优先按特殊类型解读(如 “欲信大义于天下” 中 “信” 通 “伸”,表 “伸张”)。 迁移验证答案 结合课内原型 若为课外文段,找到课内对应的实词义项原型(如课外 “道” 表 “道路”,对应课内 “中道崩殂”),验证义项是否一致。 考点二 虚词 (2023·北京平谷·二模)阅读下面两段文字,完成下面小题。 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” (选自《左传·庄公十年》) 【乙】 孟尝君怪其疾①也,衣冠而见之,曰:“责②毕收乎?来何疾也!”曰:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖曰:“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃③计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者,以义耳!窃以为君市义。”孟尝君曰:“市义奈何?”曰:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之④。臣窃矫⑤君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不悦,曰:“诺,先生休矣!” 后期年,齐王谓孟尝君曰:“寡人不敢以先王之臣为臣⑥。”孟尝君就国于薛,未至百里,民扶老携幼,迎君道中。孟尝君顾谓冯谖:“先生所为文市义者,乃今日见之。” ——《战国策·齐策》 注:①疾:快。②责:[zhài]同“债”。③窃:私自,谦辞。④贾:商人。贾利之:用商人的办法向人民图利益。⑤矫:假托。⑥寡人不敢以先王之臣为臣:我不敢把先王的臣作为我的臣。这是委婉语,实际上是撤他的职。 下列选项中加点字的意思全都相同的一项是(   ) A.又何间焉        盈盈一水间          飞漱其间     间不容发 B.其乡人曰        乡为身死而不受      衣锦还乡     穷乡僻壤 C.弗敢专也        弗食,不知其旨也    民弗从也     自叹弗如 D.登轼而望之      今君有区区之薛      何陋之有     置之度外 一、为 1、动词:读(wéi) ①可译为“成为、担任、当、修筑、认为、叫作、作为、做、雕刻、接受……”; 【例句】为宫室、器皿、人物(《核舟记》)动词,雕刻。 ②判断动词“是”   【例句】中轩敞者为舱(《核舟记》)判断动词,是。 2、介词:读(wèi) ①可译为“替、给、为了、在、因为、对……;   【例句】不足为外人道也(《桃花源记》)介词,对, 向。 ②读(wéi) 表被动,有时和“所”连用,可译为“被”。   【例句】茅屋为秋风所破歌 3、名词 ①心理活动、表现。   【例句】或异二者之为(《岳阳楼记》)名词,这 里指心理活动(两种心情) 二、以 1、介词 ①表所用的工具、方法等,可译为“用、拿……”; 【例句】生物之以息相吹也(《北冥有鱼》) ②介词,把; 【例句】投以骨(《狼》) ③动作行为所凭借的条件,可译为“按照、凭、凭借、因为……”; 【例句】去以六月息者也(《北宾有鱼》) 以:凭借。 2、连词 ①表目的,可译为“来、用来……; 【例句】意将隧入以攻其后也(《狼》) ②表修饰,相当于连词“而”; 【例句】卷石底以出(《小石漳记》) 3、动词 ①认为、以为、觉得。 【例句】自以为大有所益(《孙权劝学》) 三、而 1、连词 ①表修饰,可不译; 【例句】河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》) ②表顺承,可译为“就,然后”,也可不译; 【例句】学而时习之(《论语》十二章) ③表转折,“但是、可是、却....”; 【例句】后狼止而前狼又至(《狼》) ④表并列,可译为“和”或不译; 【例句】中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》) ⑤表因果,“因而”。 【例句】其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) 四、之 1、代词 ①(一般用在动词后面,作宾语)可以代人、物、事,可译为"他(们)、它(们)、这件事";指示代词常见用“这、这样”。 【例句】告之于帝(《愚公移山》代词,代这件事 2、助词 ①结构助词:的(用于定语和名词之间);   【例句】妾妇之道也(《富贵不能》) ②助词,用在主谓之问,取消句子独立性,不译;   【例句】予独爱莲芝出淤泥而不染《爱莲说》 ③助词.起补充音节和舒缓语气的作用,无实义;   【例句】称善者久之(《周亚夫军细柳》) ④助词,宾语前置的标志;   【例句】何陋之有?《陋室铭》 3、动词 ①“去、往、到”。    【例句】往之女家(《富贵不能》) 五、其 1、代词 ①第三人称代词,译为“他(们)/他(们)的,它(们)/它(们)的”; 【例句】见其发矢十中八九(《卖油翁》) ②指示代词,可译为“这、那”; 【例句】欲穷其林(《桃花源记》)代词,那 ③代词,可译为“其中的”,后面多为数词   【例句】其一犬坐于前(《狼》)代词,其中 的。 2、语气助词 ①加强反问诘问、揣测、祈使等语气;    【例句】其真不知马也(《马说》) 3、连词 ①表选择。   【例句】其远而无所至极邪(《北冥有鱼》) 其:或者,还是。 六、于 1、介词 ①表示动作发生的处所、时间,可译为“在、从、到”;   【例句】傅说举于版筑之间(《生于忧患,死于安乐》)介词,从。 ②表示动作、行为涉及的对象,可译为“向、对给、对于……; 考查形式 1、选出下列各组句子中,加点虚词用法相同/不同的一项; 2、选出对文段中加点虚词功能/含义分析正确/错误的一项; 3、选出与题干中虚词用法相同的一项(题干为课内句子,选项为课外句子)。 解题技巧 解题步骤 核心技巧 操作要点 分析句子成分 定位虚词功能 找出句子的主语、谓语、宾语,判断虚词是否充当句子成分(如充当主语/宾语,多为代词;不充当成分,多为连词/助词)。 回忆核心功能 建立功能框架 快速回忆该虚词的核心语法功能(如 “之” 的代词、结构助词、补足音节功能),排除不符合语境的功能。 结合语境逻辑 锁定具体用法 若为连词,分析句子间逻辑关系(并列、承接、转折等);若为介词,分析与后面名词/代词的搭配关系;若为语气词,分析句子语气(判断、感叹、疑问)。 迁移课内案例 验证答案 找到课内与该虚词用法一致的句子(如课外 “而” 表转折,对应课内 “学而不思则罔”),验证用法是否匹配。 (2026·北京·一模)阅读文言短文,完成下面小题。 桃花源记(节选) 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(   ) A.缘溪行  无缘无故  缘木求鱼 B.具答之  别具匠心  具体而微 C.咸来问讯  咸与维新  老少咸宜 D.不足为外人道也  微不足道  不足挂齿 (2026·北京·一模)阅读《陋室铭》,完成下面小题。 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? “斯是陋室,惟吾德馨” 中的 “斯” 与下列词语中加点字意思相同的一项是(   ) A.慢条斯理 B.斯事体大 C.逝者如斯 D.斯须之间 (2025·北京门头沟·二模)阅读《愚公移山》,完成下面小题。 愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 “寒暑易节”中的“节”与下列词语中加点的“节”,意思相同的一项是(   ) A.贞良死节 B.节衣缩食 C.逢年过节 D.节变岁移 (2025·北京东城·二模)阅读《生于忧患,死于安乐》,完成下面小题。 生于忧患,死于安乐 《孟子》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 “出则无敌国外患者”中的“患”字与下列词语中加点的“患”,意思不同的一项是( ) A.患难与共 B.防患未然 C.有备无患 D.患得患失 【新考向·虚词理解】(2025·北京石景山·二模)阅读《爱莲说》,完成下面小题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! “水陆草木之花”中的“之”与下列词语中加点的“之”,意思相同的一项是(   ) A.何陋之有 B.忘路之远近 C.马之千里者 D.无丝竹之乱耳 (2025·北京丰台·二模)阅读《富贵不能淫》,完成下面小题。 富贵不能淫 《孟子》 景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。” “丈夫之冠也,父命之”中的“命”与下列词语中加点的“命”,意思相同的一项是(   ) A.临危受命 B.安身立命 C.自命不凡 D.耳提面命 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司2、18 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题10 文言实词与虚词理解(复习讲义)(北京专用)2026年中考语文二轮复习讲练测
1
专题10 文言实词与虚词理解(复习讲义)(北京专用)2026年中考语文二轮复习讲练测
2
专题10 文言实词与虚词理解(复习讲义)(北京专用)2026年中考语文二轮复习讲练测
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。