内容正文:
“大家”眼中的力 ——力及其描述 力量之神盘古 一 力量之神盘古 一 力量之神盘古 一 安老师最帅 我们为什么能取胜呢? 1.能通过实验,认识力的作用是相互的。 2.知道力的作用效果。 3.知道力的三要素,会画力的示意图。 4.能解释与力有关的常见现象。 学习目标 力是什么 一 ①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。-于谦《石灰吟》 ②八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。-杜甫《茅屋为秋风所破歌》 ③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。-郑板桥《竹石》 ④林暗草惊风,将军夜引弓。-卢纶《塞下曲》 力是什么 一 归纳概括 力是一个物体对另一个物体的作用。 用字母F表示。 思考: 1.分析用力过程中,力的产生有哪些共同因素? 2.小组之间交流讨论什么是力? 力是什么 一 ①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。-于谦《石灰吟》 ②八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。-杜甫《茅屋为秋风所破歌》 ③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。-郑板桥《竹石》 ④林暗草惊风,将军夜引弓。-卢纶《塞下曲》 指出诗中各力的施力物体和受力物体。 力是什么 一 思考 1.一个物体能不能产生力的作用? 3.物体之间相互接触,一定能产生力吗? 2.两个物体不接触时,能产生力的作用吗? 结合桌面上有实验器材 力是什么 一 火箭为什么能升空? 力是什么 一 1.用手拍桌子 2.两手互拍 3.双手拉橡皮筋,两个人双手拉弹力带。 4.提小水桶 5.轻捏自己的脸颊。 体会施力与受力的感觉。你认为力的作用有什么特点? 做一做 力是什么 一 思考 请一位同学坐在椅子上,双脚离地,推墙,观察现象。 力是什么 一 思考 力是什么 一 甲物体对乙物体施力时,乙物体对甲物体也施力,即力的作用是相互的。 力是什么 一 气球吹气后,松开手,观察现象思考为什么出现这种现象? 解困惑 一 力的作用效果 一 剧本名称:我是大力神 人物:盘古、项羽、程咬金、孙悟空、李元霸…… 内容:我是古代的_,穿越到现代后,_。 我是古代的_,穿越到现代后,_。 剧本杀 力的作用效果 一 请将桌面上乒乓球用手指去按压或者弹击,观察乒乓球发生什么改变? 力的作用效果 一 运动员樊振东用力挥拍让球产生什么变化? 运动快慢和 方向发生改变 运动状态 力的作用效果 一 力可以使物体的形状发生改变,也可以使物体的运动状态发生改变。 力是什么 一 力产生什么样的作用效果? ①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。-于谦《石灰吟》 ③千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。-郑板桥《竹石》 ④林暗草惊风,将军夜引弓。-卢纶《塞下曲》 ②八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。-杜甫《茅屋为秋风所破歌》 力的描述 一 我是洗衣匠,但是在古代没有洗衣机,要将衣服用手拧干,可不是那么容易,咱班谁能将衣服拧的最干,谁就是咱班的天选之子——洗衣匠之神。 力的描述 一 影响力的作用效果的因素有三个,即力的大小、方向和作用点。在物理学中,把它们叫做力的三要素。 四两拨千斤 力的描述 一 力的描述 一 力的大小的单位: 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 牛顿,简称牛,符号N。 力的描述 一 物理学中通常用一条带箭头的线段表示力。 如何用数学家的思维,来形象的描述力呢? 力的描述 一 作用点画在受力物体上 沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向 可以标出力的大小 力的示意图 一个人用100N的力拉小车,怎样表示这个力呢? 1.下图所示的几种现象中,说明力可以改变物体运动状态的是( ) A.弓被拉开 B.跳板被压弯 C.足球被踢开 D.竹子被压弯 C 2、下列现象中,物体的运动状态不改变的是( ) A、钟摆来回摆动 B、汽车匀速转弯 C、月亮绕地球运动 D、列车在平直轨道上匀速行驶 D A B C D 3、画出下图中桌面受到的书的压力(大小为5N,方向竖直向下)的示意图。注意:作用点画在哪里? F=5N 归纳 力 定义 一个物体对另一个物体的作用 力的作用是相互的 力的作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态 力的三要素 力的大小 力的方向 力的作用点 力的单位 牛顿(N) 力的示意图 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $