第7章 第2节 第1课时 乙烯-【新课程学案】2025-2026学年高中化学必修第二册教师用书word（人教版 多选版）

本讲义聚焦乙烯的结构与性质这一核心知识点，系统梳理从组成结构（分子式C₂H₄、平面结构、结构简式CH₂==CH₂）到化学性质（氧化、加成、聚合反应）的脉络，搭建“结构决定性质，性质决定用途”的学习支架，为后续烯烃及有机高分子材料学习奠定基础。 该资料通过“应用化学”中水果催熟对照实验培养科学探究与实践能力，结合微观探析阐释加成反应机理渗透化学观念，题点多维训练助力学生巩固知识。课中辅助教师授课，课后帮助学生查漏补缺，提升科学思维与知识应用能力。

第二节　乙烯与有机高分子材料 学习目标 重点难点 1.以乙烯、乙炔、苯为例认识碳原子的成键特点,以乙烯为例认识烯烃中的的性质及应用。 2.结合典型实例认识官能团与性质的关系,知道氧化、加成、取代、聚合等有机反应类型。 重点 从宏观和微观两个方面研究乙烯的结构如何决定其性质。 难点 乙烯加成反应、加聚反应的基本规律。 第1课时　乙烯 新知探究(一)——乙烯的物理性质、组成与结构　　　 1.乙烯的应用 (1)乙烯是石油化学工业重要的基本原料,通过一系列化学反应,乙烯可以合成有机高分子材料、药物等。乙烯的产量可以用来衡量一个国家石油化学工业的发展水平。 (2)乙烯还可以调节植物生长,可用于催熟果实。 2.乙烯的物理性质 乙烯为无色、稍有气味的气体,难溶于水,密度比空气的略小。熔、沸点分别为-169 ℃、-104 ℃。 3.乙烯的组成与结构 分子式 电子式 结构式 C2H4 H︰︰︰︰H 结构简式 球棍模型 空间填充模型 CH2==CH2 说明:乙烯是平面结构,2个碳原子和4个氢原子共平面;直接连在双键碳原子上的原子和两个双键碳原子共平面 　　[微点拨]　①含饱和碳原子的分子中所有原子不可能共面。 ②含的分子中至少有6个原子共面。 应用化学 　 　　已知乙烯是一种植物生长调节剂,某小组做了如下三组对照实验来证实乙烯对植物生长的调节作用。 实验①:集气瓶中放青色、未熟的水果,在空气中盖上玻璃片; 实验②:集气瓶中放青色、未熟的水果,通入一定量的乙烯后盖上玻璃片; 实验③:集气瓶中放青色、未熟的水果,瓶底放少量KMnO4固体后盖上玻璃片。 该三组实验中,水果成熟的先后顺序为　　　　。  提示:②①③　②中通入乙烯,对水果具有催熟作用,最先成熟;由于水果成熟过程中会产生乙烯,对水果具有催熟作用,但产生的乙烯易被酸性高锰酸钾氧化,故③中产生的乙烯被高锰酸钾氧化吸收,成熟最慢,故水果成熟先后顺序为②①③。 [题点多维训练] 1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)实验室中可用向下排空气法收集乙烯气体。 (×) (2)乙烯的电子式为H︰︰︰︰H,结构简式为CH2CH2。 (×) (3)乙烯分子中所有原子共平面,可推断丙烯(CH2==CH—CH3)分子中所有原子也共平面。 (×) (4)乙烯分子中碳原子的价键没有全部被氢原子“饱和”,因此乙烯属于不饱和烃。 (√) 2.CH2==CH—CH3分子中共面原子最多有　　　个,至少有　　　　个。  解析:分子中共面原子最多有7个,至少有6个。 答案:7　6 3.(2025·南昌高一检测)关于乙烯的结构,下列说法正确的是 (　　) A.乙烯的电子式为H B.乙烯的球棍模型为 C.乙烯分子在空间上呈平面结构 D.乙烯的结构简式为CH2CH2 解析:选C　乙烯分子中碳原子间形成的是双键,其电子式为,A项错误;碳原子的半径应比氢原子的半径大,B项错误;乙烯的结构简式为CH2==CH2,D项错误。 新知探究(二)——乙烯的化学性质 1.氧化反应 实验 现象 点燃纯净的乙烯 火焰明亮且伴有黑烟,同时放出大量的热 通入酸性高锰酸钾溶液 酸性高锰酸钾溶液褪色 (1)乙烯燃烧的化学方程式为C2H4+3O22CO2+2H2O。 (2)乙烯被酸性KMnO4溶液氧化为CO2。 　　[微点拨]　酸性高锰酸钾溶液可用于鉴别乙烷和乙烯,但不能用于除去乙烷中的乙烯。 2.加成反应 (1)实验探究 实验 装置 现象 溴的四氯化碳溶液褪色 微观 探析 乙烯双键中的一个键断裂,两个溴原子分别加在两个价键不饱和的碳原子上 化学 方程式 CH2==CH2+Br2―→(1,2⁃二溴乙烷) (2)加成反应定义 有机物分子中的不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。 (3)乙烯与Cl2、H2等反应 乙烯在一定条件下,可以与氯气、氢气、氯化氢和水等物质发生加成反应。 反应 化学方程式 与Cl2加成 CH2==CH2+Cl2―→ 与H2加成 CH2==CH2+H2CH3CH3 与HCl加成 CH2==CH2+HClCH3CH2Cl 与H2O加成 CH2==CH2+H2OCH3CH2OH (工业上可以利用此反应制取乙醇) 3.聚合反应 (1)聚合反应与加聚反应 由相对分子质量小的化合物分子互相结合成相对分子质量大的聚合物的反应叫做聚合反应。乙烯之间相互加成可得到聚乙烯,化学方程式为nCH2==CH2。乙烯的聚合反应同时也是加成反应,这样的反应称为加成聚合反应,简称加聚反应。 (2)聚合反应中的有关概念 单体 能合成高分子的小分子物质如CH2==CH2 链节 高分子中重复的结构单元如—CH2—CH2— 聚合度 高分子中链节的数目(n),在形成的高分子中聚合度不相同,属于混合物 　　[微点拨]　含有的有机物均可以发生加聚反应,生成高分子。 应用化学 　　脚扭伤后可以用氯乙烷喷雾,氯乙烷极易挥发,有良好的冷敷效果。用乙烷(CH3CH3)和Cl2反应可以制取氯乙烷(CH3CH2Cl),用乙烯(CH2==CH2)和HCl反应也能制取氯乙烷,两种方法哪种更好? 　　提示:用C2H4和HCl反应制取更好。乙烷和Cl2发生的是取代反应,生成物中除CH3CH2Cl外,还有C2H4Cl2、C2H3Cl3、C2H2Cl4、C2HCl5、C2Cl6,生成物不纯,产率低。CH2==CH2和HCl发生的是加成反应,无副反应,生成物只有CH3CH2Cl。 [题点多维训练] 1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)乙烯的化学性质活泼是因为含有。 (√) (2)酸性KMnO4既可以验证乙烷和乙烯,还可以除去乙烷中混有的乙烯。 (×) (3)乙烷中混有乙烯,可通过与H2在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷。 (×) (4)聚乙烯也可以使酸性KMnO4溶液和溴水褪色。 (×) 2.(2025·宁波高一期中)下列反应属于加成反应的是 (　　) 解析:选D　A项,乙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化,属于氧化反应,错误;B项,甲烷和氯气发生取代反应,错误;C项,苯和溴发生取代反应,错误;D项,乙烯和溴发生加成反应而褪色,正确。 3.下列关于乙烯的说法不正确的是 (　　) A.乙烯是一种植物生长调节剂,可用于催熟果实 B.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,且原理相同 C.乙烯可发生加聚反应生成聚乙烯,是聚乙烯的单体 D.乙烯能在空气中燃烧 解析:选B　乙烯中含有碳碳双键,能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,与溴单质发生加成反应。 4.[双选](2025·滨州高一月考)根据乙烯的结构和性质推测丙烯(CH2==CH—CH3)的结构或性质,下列说法正确的是 (　　) A.能使酸性高锰酸钾溶液褪色 B.能发生加聚反应,其产物为 C.能使溴的四氯化碳溶液褪色 D.与HCl在一定条件下能加成并只得到一种产物 解析:选AC　因含,故丙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,能与Br2、HCl加成,能发生加聚反应生成,丙烯与HCl加成可能得到两种产物。 5.下列是关于有机物A的信息: ①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②分子空间填充模型为;③能与水在一定条件下反应。 根据上述信息回答下列问题: (1)A与溴的四氯化碳溶液反应的生成物的名称为　　　　　　　　;在一定条件下,A发生聚合反应生成高分子化合物的化学方程式: 　。  (2)A具有的性质是　　　　(填序号)。  ①无色、稍有气味的气体　②有毒　③难溶于水　④密度比空气大　⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色　⑥一定条件下能与氢气反应 答案:(1)1,2⁃二溴乙烷　nCH2==CH2　(2)①③⑤⑥ |归纳拓展|乙烯的主要化学性质 　 乙烯 学科网（北京）股份有限公司 $