精品解析:北京中国人民大学附属中学朝阳学校2025-2026学年九年级下学期学科限时练习4
2026-03-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版(2013)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.53 MB |
| 发布时间 | 2026-03-31 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57105939.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
人大附中朝阳学校初三年级数学学科限时练习4
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共24分,每小题3分)
1. 榫卯是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传承,凸出部分叫榫,凹进部分叫卯.如图是某个部件“榫”的实物图,它的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查三视图,熟练掌握三视图的画法,是解题的关键.根据主视图是从前向后观察到的图形,进行判断即可.
【详解】解:由题意,得:“榫”的主视图为:
故选:D.
2. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查利用数轴比较大小.实数 , 在数轴上对应点的位置可知,,,由此即可求解.
【详解】解:由题意得,,,则,
∴,,,
观察四个选项,选项D符合题意.
故选:D.
3. 若正多边形的一个外角是 ,则这个正多边形是( )
A. 正三角形 B. 正四边形 C. 正五边形 D. 正六边形
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了正多边形外角和定理,正多边形的外角和为360度,据此求出边数即可得到答案.
【详解】解:,
∴这个多边形的边数为5,即该多边形是 正五边形,
故选:C.
4. 若关于 的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据当一元二次方程有两个相等的实数根时,根的判别式,即可求解.
【详解】解:∵关于 的一元二次方程有两个相等的实数根,
即,
解得:.
故选:B.
5. 在2025年春节档期,电影市场的热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前三日,总票房便达到亿元,这部电影在上映前三日平均每天的票房为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的运用,确定的值是解题的关键.
科学记数法的形式为,确定 值的方法:当原数的绝对值时,把原数变为 时,小数点向左移动位数即为 的值;当原数的绝对值时,把原数变为 时,小数点向右移动位数的相反数即为 的值;由此即可求解.
【详解】解:前三日,总票房便达到亿元,
∴平均每天的票房为(亿),
∴亿,
故选:D .
6. 如图,, , 相交于点 ,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,三角形的外角性质,解题的关键是掌握相关知识.延长 至点 ,交 于点 ,由,,可得,推出,最后根据三角形的外角性质求解即可.
【详解】解:如图,延长 至点 ,交 于点 ,
,,
,
,
,
,
故选:B.
7. 在平面直角坐标系中,对于点,若,则称点 为“同号点”.下列函数的图象中不存在“同号点”的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数的性质,二次函数的性质,反比例函数的性质等知识点,熟练掌握相关函数的性质是解题的关键.
由题意可知,图象经过第一和第三象限的函数都是满足条件的,由此判断即可.
【详解】解:由题意可知,图象经过第一和第三象限的函数都是满足条件的,
函数的图象在二四象限,不满足条件,
故选: .
8. 如图,在平面直角坐标系中 ,已知 关于 的函数图象与 轴有且只有三个公共点,坐标分别为,,.关于该函数的四个结论如下:①当时,;②当时, 有最小值;③将该函数图象向右平移 个或 个单位长度后得到的函数图象经过原点;④点是该函数图象上一点,则符合要求的点 只有两个.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了函数的图象,根据函数图象分析其上坐标的特点是解题的关键.
通过观察可判断①②③,通过 点得到 所在的直线表达式,作出图象后可判断 .
【详解】解:①:当时,或,故①错误;
②:由图象可知,当时, 有最小值,故②正确;
③:将该函数图象向右平移 个单位后,原图象上坐标为的点会过原点,将该函数图象向右平移 个单位后,原图象上坐标为的点会过原点,故③正确;
④:令,,
∴,
∴点在直线的函数图象上,如图所示:
由图象可得,它们有三个交点,故④错误;
∴正确的有②③,
故选:B.
9. 如图,正方形边长为 ,点 是正方形 内一点,满足.连接 ,则下面给出的四个结论中,所有正确结论的序号为( )
①;②;③的度数最大值为;④当 时,.
A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了圆与正方形综合、解直角三角形、勾股定理等知识点,根据题意得到点E的运动轨迹是解题的关键.
如图:连接 交于H,取 中点O,连接,先证明点E在以点O为圆心, 为直径的圆上运动,当三点共线,即点E运动到点H时,当三点共线时, 有最小值,据此可判断①②;如图:当 与 相切时有最大值,证明,得到,,则,再证明,得到,即可判断③④.
【详解】解:如图:连接 交于H,取 中点O,连接,
∵四边形 是正方形,
∴;
∵,
∴点E在以点O为圆心, 为直径的圆上运动,
∵,
∴点H在 上,
∵,
∴当三点共线,即点E运动到点H时,,故①正确;
∵点E在以点O为圆心, 为直径的圆上运动,
∴当三点共线时, 有最小值,
在中,由勾股定理得,
∴ 的最小值为,故②错误;
如图:当 与 相切时有最大值,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴的度数最大值不是,故③错误;
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴,
∴,故④正确.
综上,正确的有①④.
故选:B.
二、填空题(共24分,每题3分)
10. 当x______时,分式有意义.
【答案】
【解析】
【分析】根据分母不为零,且被开方数需大于等于零进行列式计算即可.
【详解】解:分式有意义,
,即,则,解得.
11. 分解因式_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查因式分解,先提取公因式,再利用平方差公式进行二次分解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
12. 方程的解为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查解分式方程,方程两边同时乘以分母的最小公分母,将方程化为一元一次方程,求出 的值,再通过检验,判断 的值是否满足题意,即可解答.
【详解】解:方程两边同乘,得
解得
检验:当时,
∴是原方程的解.
故答案为.
13. 如图,AB是半圆O的直径,∠ABD=35°,点C是上的一点,则∠C=_______ 度.
【答案】125
【解析】
【分析】先由已知求得的大小,进而由圆的内接四边形的性质可直接求得答案.
【详解】解:∵AB是半圆O的直径
∴
∵∠ABD=35°
∴
∴
故答案为:125.
【点睛】本题考查圆的内接四边形的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.
14. 用一组a,b的值说明命题“若,则”是错误的,这组值可以是: ______, ______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】此题主要考查了命题与定理,解答此题的关键是要明确:任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
【详解】解:当,时,,,
∵,符合,但,
∴不成立,故命题错误.
故答案为:,
15. 袋子中有20个除颜色外完全相同的小球.在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球,记录颜色后放回,将球摇匀.重复上述过程150次后,共摸到红球30次,由此可以估计口袋中的红球个数是__.
【答案】4
【解析】
【分析】首先求出摸到红球的频率,用频率去估计概率即可求出袋中红球约有多少个.
【详解】解:∵摸了150次后,发现有30次摸到红球,
∴摸到红球的频率=,
∵袋子中共有20个小球,
∴这个袋中红球约有个,
故答案为4.
【点睛】此题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.同时也考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
16. 如图,在正方形中,点 在 上,于点 ,于点 .若,,则的面积为______.
【答案】.
【解析】
【分析】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质,要求△的面积,需要知道和 的边长,先证,再证即可求解,熟练掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:四边形 是正方形,
,,
,,
,
,
,
,
,,
同理可得,
又,
,
,即,
,
.
故答案为:.
17. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,N是A'B'的中点,连接MN,若BC=4,∠ABC=60°,则线段MN的最大值为_____.
【答案】6
【解析】
【分析】如图连接CN.由题意可得∠A=30°,根据含30°角的直角三角形性质可得AB的长,根据斜边中线的性质可求出CN=4,根据MN≤CN+CM,可得MN≤6,由此即可得答案.
【详解】连接CN.
在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,BC=4,∠ABC=60°,
∴∠A=30°,
∴AB=A′B′=2BC=8,
∵NB′=NA′,
∴CN=A′B′=4,
∵CM=BM=2,
∴MN≤CN+CM=6,
∴MN的最大值为6(M、C、N三点共线),
故答案为6
【点睛】本题考查旋转变换、解直角三角形、直角三角形30°角的性质、直角三角形斜边中线定理,三角形的三边关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用三角形的三边关系解决最值
18. 某校组织学生出行游玩,有四名学生想通过一条河.河边仅有一条小船可供使用,四人的单人划船过河时间如下表所示:
学生
A
所需时间/分钟
3
5
8
10
当多人同时乘船时,由于重量发生变化,此时过河时间与单人划船过河所需的最长时间相同.
(1)若该船的最大载客人数为4人,则A、 、、 四人过河所需的最短时间为______分钟;
(2)若该船的最大载客人数为2人,则A、 、、 四人过河所需的最短时间为______分钟.
【答案】 ①. 10 ②.
【解析】
【分析】本题主要考查了统计表的应用、统筹安排等知识点,理解题意成为解题的关键.
(1)直接根据“多人同时乘船时,由于重量发生变化,此时过河时间与单人划船过河所需的最长时间相同”即可解答;
(2)由只有一条船且最大载客人数为2人,则该船将驶向对岸,然后船需要返回;要使所需时间最短,A学生必须多次将船送回,据此制定方案计算即可.
【详解】解:(1)A、B、C、D四人一起乘船,由题意可得:所需时间为单人划船过河所需的最长时间相同,即10分钟.
故答案为:10.
(2)先A和B一起驶向对岸,用时5分钟,A再返回用时3分钟;然后C和D一起驶向对岸,用时10分钟,之后B再返回用时5分钟;然后A和B一起驶向对岸,用时5分钟,之后A再返回用时3分钟;所以共用时:分钟.
故答案为:.
三、解答题
19. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】先分别化简二次根式,绝对值,负整数指数幂,特殊角的三角函数值,再进行加减运算.
【详解】解:原式.
20. 解不等式组:
【答案】
【解析】
【详解】解:
解不等式①得;
解不等式②得;
∴该不等式组的解集为.
21. 已知,求代数式的值.
【答案】,.
【解析】
【分析】本题考查了已知式子的值,求分式的值.由已知得到,原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把整体代入计算即可求出值.
【详解】解:∵,
∴,
∴
.
22. 为设计一类推理型模型,某公司计划投入2200万元购进A、B两种型号的芯片共1000片,其中A型芯片至少800片.已知购进2片A型芯片和1片B型芯片共需6万元,购进1片A型芯片和3片B型芯片共需6.5万元.为了满足基本需求,请判断该公司计划投入的资金是否够用,并说明理由.
【答案】
该公司计划投入的资金够用,理由如下:
设该公司购进1片A型芯片需x万元,购进1片B型芯片需y万元.
由题意可知,,
解得,
设购进A型芯片m片,则购进B型芯片片,
∴,
解得,
∴投入的资金最多购进A型芯片888片,
∵,
∴该公司计划投入的资金够用.
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用.设该公司购进1片A型芯片需x万元,购进1片B型芯片需y万元,根据“购进2片A型芯片和1片B型芯片共需6万元,购进1片A型芯片和3片B型芯片共需6.5万元”,可得二元一次方程组,即可解得A型芯片单价为2.3万元,B型芯片单价为1.4万元,设购进A型芯片m片,则购进B型芯片片,知,可解得投入的资金最多购进A型芯片888片,故该公司计划投入的资金够用.
【详解】略
23. 如图, 、 均为 的直径.点E在上,连接,交 于点F,连 ,,点G在的延长线上,.
(1)求证: 与 相切;
(2)若,,求 的长.
【答案】(1)
证明:,
,
,
,即,
为 的直径,
,
,
,
,
,
,
为 的直径,
与 相切;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据圆周角定理可得,结合已知可得,再根据等腰三角形的性质得出,求出即可得出结论;
(2)连接,根据等腰三角形的性质求出,进而可得 , 的长,然后根据三角函数的定义和勾股定理求出,再在中,根据三角函数的定义和勾股定理求出 ,进而可得 的长.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:连接,如图,
,,,
.
在中,,,
∴,
,
,
,
为 的直径,
.
∴在中,,
∴,
由勾股定理得.
,
,
.
,
∴在中,,
∴,
∴,
.
【点睛】本题考查了圆周角定理的推论,等腰三角形的性质,锐角三角函数的定义,勾股定理,切线的判定等知识,作出合适的辅助线,熟练掌握相关判定定理和性质定理是解题的关键.
24. 某气象站对四月份30天的气温(单位:)进行了监测,数据分为上旬(4月1日—10日)、中旬(4月11日—20日)和下旬(4月21日—30日)三部分.
a.上旬10天的日平均气温如下:
21 23 24 25 26 26 26 27 27 28
b.中下旬20天的日平均气温频数分布直方图如下(数据分为5组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组);
c.上旬、中旬、下旬日平均气温的平均数、众数、中位数如下表:
平均数
众数
中位数
上旬
25.3
26
中旬
24.6
26
24.5
下旬
27.5
26
27
根据以上信息,回答下列问题:
(1)的值为_____;
(2)4月份30天的日平均气温的平均数是_____,气温为及以上的天数为_____天;
(3)根据《气候季节划分》的规定,立夏之后,若连续五天日平均气温不低于,则视为入夏.立夏之后,某地连续五天的日平均气温的数据满足如下条件,则一定能断定这个地区入夏的是_____.
A.平均数为25,中位数为22 B.平均数为23,众数为25
C.中位数为23,众数为25 D.平均数为25,方差
【答案】(1)26; (2)25.8;20;
(3)D.
【解析】
【分析】本题主要考查了频数分布直方图,中位数,平均数,众数,方差等相关知识.
(1)根据中位数的定义求解即可.
(2)根据平均数的定义求解即可,分别加上4月上旬气温为及以上的天数以及中下旬20天的日平均气温频数分布直方图中及以上的天数即可.
(3)根据中位数,众数,平均数的,方差的定义做决策即可.
【小问1详解】
解:根据排序后的数据可得:
【小问2详解】
解:4月份30天的日平均气温的平均数是,
气温为及以上的天数为(天)
【小问3详解】
解:A、平均数为25,中位数为22,
这组数据为,中位数,
平均数,
∴,
即,
∴,
∴有可能或,不满足连续五天日平均气温不低于,不能判定入夏,故A选项不符合题意.
B.平均数为23,众数为25
设这组数据为,众数是25,则至少有2个25
平均数,
∴,
假设,
即,
∴有可能,,不满足连续五天日平均气温不低于,不能判定入夏,故B选项不符合题意.
C.中位数为23,众数为25
设这组数据为,中位数,众数是25,则至少有2个25,
有可能,,不满足连续五天日平均气温不低于,不能判定入夏,故C选项不符合题意.
D.平均数为25,方差
设这组数据为,
平均数,
∴
即,
假设,
则,
∴与
矛盾,
∴这组数据中每个数据都不低于,可以判定入夏,故D选项符合题意.
故选:D
25. 在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为直线,且.
(1)当时,求的值;
(2)点,,在抛物线上,若,判断,与的大小关系,并说明理由.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由,,可得,根据对称轴为直线即可求解;
(2)根据,求得对称轴的范围,再将点根据对称性转化到对称轴右侧,再根据得抛物线开口向上, 随 的增大而增大,即可得出答案.
【小问1详解】
当时,得,
,
;
【小问2详解】
,
,
,
,
,
,
点关于直线的对称点的坐标是,
.
.
,
当时, 随 的增大而增大.
.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要涉及到二次函数的开口方向、对称性以及增减性,熟知二次函数的基本性质是解决函数问题的关键.
26. 在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含 的式子表示);
(2)和是抛物线上的两点,若对于,都有,求 的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题主要考查二次函数综合,熟练掌握二次函数的图象和性质、解不等式等知识点是解题关键.
(1)将二次函数一般式化为顶点式即可求出抛物线的顶点坐标;
(2)由题意可分为当时及当时,两种情况分类讨论,求出实数 的取值范围.
【小问1详解】
解:,
∴抛物线的顶点坐标为.
【小问2详解】
解:抛物线对称轴为,
①若,
则当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小,
,
,
设点M关于对称轴的对称点为,
则,
,
,
(i)当时,有,
,
,符合题意;
(ii)当时,令,
,
,
,不符合题意;
(iii)当时,令,
,
,不符合题意;
②若,
则当时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而增大,
(i)当时,令,
,
,
,不符合题意;
(ii)当时,令,
,
,
,不符合题意;
(iii)当时,有,
,
,符合题意,
综上所述,a的取值范围是或.
27. 在正方形 中,E为边上一点(不与点A,D重合),将线段 沿直线 翻折,得到线段,连接并延长,与线段 的延长线相交于点G,连接 .
(1)依题意补全图形;
(2)求的度数;
(3)用等式表示线段 与的数量关系,并证明.
【答案】(1)
补全图形如图1所示:
(2)
(3)
解:,证明如下:
如图2,作,交的延长线于点H,连接 .
,
,
四边形 是正方形,
,,
,即,
将线段 沿直线 翻折,得到线段,
,,
,,
,
,
,,
是等腰直角三角形,,
,
,
.
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质、翻折的性质、等腰三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
(1)依题意补全图形即可;
(2)设,利用正方形和翻折的性质得到,,再利用等腰三角形的性质即可求出的度数;
(3)作,交的延长线于点H,连接 ,利用正方形和翻折的性质证明,得到,,推出是等腰直角三角形,则有,等量代换即可得出结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:设.
四边形 是正方形,
,,
,
将线段 沿直线 翻折,得到线段,
,,
,
,
.
【小问3详解】
略
28. 在平面直角坐标系中, 的半径为1,对于线段 和x轴上的点P,给出如下定义:若将线段 绕点P旋转180°可以得到 的弦(,分别为A,B的对应点),则称线段 为 以点P为中心的“关联线段”.
(1)如图,已知点,,,,在线段 ,, 中, 以点P为中心的“关联线段”是______;
(2)已知点,线段 是 以点P为中心的“关联线段”,求点F的横坐标的取值范围;
(3)已知点,若直线上存在点F,使得线段 是 以点P为中心的“关联线段”,直接写出m的取值范围.
【答案】(1) 和
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由题知“关联线段”是关于P点成中心对称的,根据中心对称的性质即可得 和是 以点P为中心的“关联线段”.
(2)由 与点关于P点成中心对称,且P点在x轴上,点在 上,可得点的坐标为,P点坐标为,由此可得,根据与F点关于对称,可得F点的横坐标的取值范围.
(3)作 关于P点的对称圆,则F点既在上,又在直线上,
因此F点是和直线的交点.当直线与相切时,即可求出m的最大范围.分两种情况:切线在左边和在右边.根据等腰直角三角形的性质可求得F点坐标,再代入即可求出m的最大值和最小值,进而可得m的取值范围.
【小问1详解】
如图,
∵线段与线段 关于点成中心对称,且是 的弦,
∴线段 是 以点为中心的“关联线段”;
∵线段与线段关于点成中心对称,且是 的弦,
∴若线段 是 以点P为中心的“关联线段”,
则与 关于P点成中心对称,
则,
而的坐标只能是,
∴不可能在 上,
∴线段 不是 以点P为中心的“关联线段”,
综上, 以点P为中心的“关联线段”是 和,
故答案为: 和.
【小问2详解】
∵与点关于P点成中心对称,且P点在x轴上,
∴点的纵坐标为.
又∵点在 上,
∴点的坐标为,P点坐标为.
∵是 的弦,
.
∵与F点关于对称,
.
【小问3详解】
∵P点在x轴上,
∴的对应点只能为.
∵P点是的中点,
.
将 绕P点旋转得,
则,且F点在上.
又∵F点在直线上,
∴F点是和直线的交点.
当与相切于时,连接作轴,
设直线于x轴的交点为A点,
则,,
则,,
∴点的横坐标为,纵坐标为.
将代入得,
,
解得.
当与相切于时,连接作轴于G点,
设直线于x轴的交点为B点,
则,,
且,,
∴点的横坐标为,纵坐标为.
将代入得,
,
解得,
∴m的取值范围为.
【点睛】本题考查了中心对称图形的性质、等腰直角三角形的性质、切线的小册子、一次函数的图像的性质,熟练掌握以上知识和数形结合思想、分类讨论思想和解题的关键.
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人大附中朝阳学校初三年级数学学科限时练习4
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共24分,每小题3分)
1. 榫卯是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传承,凸出部分叫榫,凹进部分叫卯.如图是某个部件“榫”的实物图,它的主视图是( )
A. B. C. D.
2. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
3. 若正多边形的一个外角是 ,则这个正多边形是( )
A. 正三角形 B. 正四边形 C. 正五边形 D. 正六边形
4. 若关于 的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是( )
A. B. C. D.
5. 在2025年春节档期,电影市场的热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前三日,总票房便达到亿元,这部电影在上映前三日平均每天的票房为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
6. 如图,, , 相交于点 ,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
7. 在平面直角坐标系中,对于点,若,则称点 为“同号点”.下列函数的图象中不存在“同号点”的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平面直角坐标系中 ,已知 关于 的函数图象与 轴有且只有三个公共点,坐标分别为,,.关于该函数的四个结论如下:①当时,;②当时, 有最小值;③将该函数图象向右平移 个或 个单位长度后得到的函数图象经过原点;④点是该函数图象上一点,则符合要求的点 只有两个.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 如图,正方形边长为 ,点 是正方形 内一点,满足.连接 ,则下面给出的四个结论中,所有正确结论的序号为( )
①;②;③的度数最大值为;④当 时,.
A. ①② B. ①④ C. ①②③ D. ①③④
二、填空题(共24分,每题3分)
10. 当x______时,分式有意义.
11. 分解因式_______.
12. 方程的解为________.
13. 如图,AB是半圆O的直径,∠ABD=35°,点C是上的一点,则∠C=_______ 度.
14. 用一组a,b的值说明命题“若,则”是错误的,这组值可以是: ______,______.
15. 袋子中有20个除颜色外完全相同的小球.在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球,记录颜色后放回,将球摇匀.重复上述过程150次后,共摸到红球30次,由此可以估计口袋中的红球个数是__.
16. 如图,在正方形中,点 在 上,于点 ,于点 .若,,则的面积为______.
17. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A'B'C,M是BC的中点,N是A'B'的中点,连接MN,若BC=4,∠ABC=60°,则线段MN的最大值为_____.
18. 某校组织学生出行游玩,有四名学生想通过一条河.河边仅有一条小船可供使用,四人的单人划船过河时间如下表所示:
学生
A
所需时间/分钟
3
5
8
10
当多人同时乘船时,由于重量发生变化,此时过河时间与单人划船过河所需的最长时间相同.
(1)若该船的最大载客人数为4人,则A、 、、 四人过河所需的最短时间为______分钟;
(2)若该船的最大载客人数为2人,则A、 、、 四人过河所需的最短时间为______分钟.
三、解答题
19. 计算:.
20. 解不等式组:
21. 已知,求代数式的值.
22. 为设计一类推理型模型,某公司计划投入2200万元购进A、B两种型号的芯片共1000片,其中A型芯片至少800片.已知购进2片A型芯片和1片B型芯片共需6万元,购进1片A型芯片和3片B型芯片共需6.5万元.为了满足基本需求,请判断该公司计划投入的资金是否够用,并说明理由.
23. 如图, 、 均为 的直径.点E在上,连接,交 于点F,连 ,,点G在的延长线上,.
(1)求证: 与 相切;
(2)若,,求 的长.
24. 某气象站对四月份30天的气温(单位:)进行了监测,数据分为上旬(4月1日—10日)、中旬(4月11日—20日)和下旬(4月21日—30日)三部分.
a.上旬10天的日平均气温如下:
21 23 24 25 26 26 26 27 27 28
b.中下旬20天的日平均气温频数分布直方图如下(数据分为5组:第1组,第2组,第3组,第4组,第5组);
c.上旬、中旬、下旬日平均气温的平均数、众数、中位数如下表:
平均数
众数
中位数
上旬
25.3
26
中旬
24.6
26
24.5
下旬
27.5
26
27
根据以上信息,回答下列问题:
(1)的值为_____;
(2)4月份30天的日平均气温的平均数是_____,气温为及以上的天数为_____天;
(3)根据《气候季节划分》的规定,立夏之后,若连续五天日平均气温不低于,则视为入夏.立夏之后,某地连续五天的日平均气温的数据满足如下条件,则一定能断定这个地区入夏的是_____.
A.平均数为25,中位数为22 B.平均数为23,众数为25
C.中位数为23,众数为25 D.平均数为25,方差
25. 在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴为直线,且.
(1)当时,求的值;
(2)点,,在抛物线上,若,判断,与的大小关系,并说明理由.
26. 在平面直角坐标系中,已知抛物线.
(1)求抛物线的顶点坐标(用含 的式子表示);
(2)和是抛物线上的两点,若对于,都有,求 的取值范围.
27. 在正方形 中,E为边上一点(不与点A,D重合),将线段 沿直线 翻折,得到线段,连接并延长,与线段 的延长线相交于点G,连接 .
(1)依题意补全图形;
(2)求的度数;
(3)用等式表示线段 与的数量关系,并证明.
28. 在平面直角坐标系中, 的半径为1,对于线段 和x轴上的点P,给出如下定义:若将线段 绕点P旋转180°可以得到 的弦(,分别为A,B的对应点),则称线段 为 以点P为中心的“关联线段”.
(1)如图,已知点,,,,在线段 ,, 中, 以点P为中心的“关联线段”是______;
(2)已知点,线段 是 以点P为中心的“关联线段”,求点F的横坐标的取值范围;
(3)已知点,若直线上存在点F,使得线段 是 以点P为中心的“关联线段”,直接写出m的取值范围.
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