内容正文:
2025-2026学年第二学期西宁十一中优质教育集团
初三年级结束课测试数学试卷
(试卷满分:120分
考试时间:120分钟)
命题:初三数学备课组
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1,中国人最早使用负数,可追湖到两千多年前的秦汉时期,·2026的相反数的倒数是()
A.2026
B
C.-2026
D
2如图所示,光线由上向下照射正五棱柱时的正投影是(
A
B
D
3.下列计算结果正确的是()
A.2a+3b=5ab
B.(a+b)2=a2+
C.a+=a
D.(a-b)2=a2-2ab+
4.下列说法正确的是()
A将油滴人水中,油会浮在水面上是不可能事件
B抛出的篮球会下落是随机事件
C了解一批圆珠笔芯的使用寿命,才用普查的方式
D若甲、乙两组数据的平均数相同,S甲=2,S?乙=2.5,则甲组数据更稳定
5.2026年央视春晚的智能机器人舞蹈表演中,某款41控制的机器人每秒完成0.0000005次精准的
动作调整。将该数据用科学记数法表示为()
A.5×10-7
B.5×10-6
C.0.5×10-6
D.50×10-8
6如图,在△ABC中,∠B1C=108”,∠B=36°分别以点A、C为圆心,以大于4C长为半径
画弧,两孤交于点D、E,作直线DE分别交AC、BC于点F、G,以G为圆心,GC长为半
径作弧,交BC于点H,连结AG,AH,下面结论错误的是
()
A.AG-CG
B.∠B=2∠HAB
C.BG=BC.CG
D.△CAH=△BAG
为加强芳动教育,增加学生实践机会,某校拟用总长为5米的篱笆,在
阿边都足够长的直角围墙的一角,围出一块6平方米的矩形菜地作为实践
基地,如图所示设矩形的一边长为x米,根据题意可列方程()
45x2=6B.5(1+x2)=6C.x5-x6
D.5(1+02=6
8如图①.在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=9O,点D为边AB的中点动点P从点A出发,
沿边ACCB方向匀速运动,运动到点B时停止设点P的运动路程为x,△APD的面积为yy与
的函数图象如图②所示,当点P运动到CB的中点时,PD的长为()
0
图①
图②
A2
B.2.5
c.2W2
D.4
二,填空题(体大题共10小题,每小题2分,共20分)
9因式分解:xy-xy2
10.已知正多边形的一个内角为135°,求该正多边形的边数为
山已知6是方程:0的满根则时值为一
12水是生命之源.水分子的化学式为H,0,即1个水分子H,0由2个氢原子H和1个氧原子0阻
成.现有形状大小完全相同的4张卡片,分别有五五0,0图案,小明从打乱的这4张卡片中
随机任取3张,则这三张卡片对应的元素符号恰能组成水分子化学式的概率是
13抛物线y=-2x-3分+k上三点分别为A-1,y),B3,为)C5,乃),则5为的大小关系为
(用>”号连接)
14.如图,OABCD中,AE⊥BD于E,∠EAC=30°,AE=3,则AC的长等于
14题
15题
15如图,小明在课外实践活动中对一棵大树的高度进行测量。他准备了一根竹竿,将竹竿垂直
固定于离大树10m远的C处,然后沿者大树底部E和竹竿底部C所在水平直线由C点后退2m至
A点时,看大树顶部F视线恰好经过竹竿的顶端D,测得小明的眼睛距地面的高度AB为1.6m,
竹竿CD长3m,则大树的高度EF为m
什4霸
16,如图,将正方形BCD绕点A逆时针旋转6心°得到正方形BFG,若B=2,则CP的长度为
16题
17题
18题
17.如图,⊙0的弦AB长为2,CD是O0的直径,∠ADB=30∠ADC=15,P是CD上的动点,则
PA+PB的最小值是
L8.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC-8,点E是BC边上一点,将AABE沿AE折叠,使点B落在
点B'处,当△CEB为直角三角形时,BE的长为一
三、解答题(体大题共9小题,第19题12分,第20题6分,第21题8分,第22题10分,第23
题8分,第24题10分,第25题10分,第25题12分,共76分.解答时将文字说明、证明过耀
或演算步骤写在答题卡相应的位置)
190计算2m-6得中-间
20.先化简,再求值:(2a-5)2-(a-2a-3)+3a-4.其中a2-4a+1=0.
21如图、在同一平面直角坐标系中,正比例函数y=2x和反比例函数y=《的图象交于A两点,
4C1x轴,垂足是C求
Q)反比例函数y一上的解析式,
2)求△ABC的面积
2.某校准备开展“行走的课堂,生动的教育”研学活动,并计划从博物馆、动物园、植物园、
海洋馆(依次用字母A,B,C,D表示)中选择一处作为研学地点。为了解学生的选择意向,
学校随机抽取部分学生进行调查,整理绘制了如图所示,不完整的条形统计图和扇形统计图。
研学地点选择人数条形统计图
4人数
研学地点选择人数扇形统计图
80
60
26%A
40
99%
20
D
0
ABCD地点
根据以上信息,解答下列问题:
①此次接受随机抽样调查的人数是一人:并补全条形统计图,
2)该校共有2000名学生,请你估计该校有多少名学生想去海洋馆?
3)该校甲,乙两位同学分别从博物馆、动物园,植物园、海洋馆中选择一处作为研学地,点。请
利用树状图或列表法求他们恰好选中同一处研学地点的概率。
23为传承青海高原生态保护精神,某校九年级购进电视剧(生命树》相关纪念画册和科普书签
用于班级图书角和研学活动.付费总额分别为18000元(画册)和7000元(书签),已知画册
的订购单价是书签订购单价的15倍,且画册的订购数量比书签多500本,
()求该校九年级订购的纪念画册和科普书签的单价分别是多少元?
(2)该校九年级某班计划再采购这两种物品共10件备用,其中画册的订购数量不低于4本,且
总费用不超过130元。求这个班订购这两种物品有多少种方案?并写出每种方案的具体订购数
量.
24,如图,AB是OO的直径,点C在OO上,连接AC,BC,作OD//AC交O0于点D,交BC于点E
()求证:D=D.
(2)过点D作OO的切线交AC的延长线于点F,求证:四边形CEDF是矩形:
(3)若CF=1,BC-4,AC=·
试卷第4
5.如图.抛物线片号2-x4与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点
D是)轴右侧抛物线上一动点
()请直接号出点A的坐标和直线BC的函数解析式:
(2)若点E是y轴上一点,连接DE,当DE⊥BC交BC于点M,且DM=EM时,求线段OE的长,
(3)在x轴上是否存在点下,使以A,C,D,F为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出
点F的坐标:若不存在,请说明理由。
AO
D
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26.【思维导图】
丞丞同学通过全等三角形的学习,简要地绘制了关于三角形中线的思维导图
【初步应用】
()如图①,在△ABC中,E是AB的中点,连接CE,过点E作EF⊥BC于点F,若
△ABC的面积是12,EF=2,求BC的长,
【推导明理】(2)如图②,AD是△ABC的中线,若AB=6,AC=4.求AD的取值范围.
丞丞同学利用所学的数学知识及解题经验,先延长AD至点H,使得AD=DH,连接
BH,从而得到△ADC2△HDB,进而通过全等三角形的性质和三角形三边的关系得
试卷第
出AD的取值范国:在辅助线的做法上,鞣猴同学经过思考,先过点B作BH∥AC,交
AD的延长线于点H,从而得到△ADC≌△HDB,进而解决问题,
请你迷择一名同学的解题思路,写出解答过程。【拓展运用】
A
(3)如图③,在△ABC中,CA=CB,D,F分别是AC,BC上一点,连接BD,AF
E是BD的中点,连接AE,若∠BAF=∠CAE=∠ACB,求证:AD+BF=BC.
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