第三单元图形的运动(单元自测练习卷)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-03-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 三 图形的运动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 554 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 zhang157332
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57105823.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026北师大版六年级下册第三单元练习卷 一、单选题(共5题;共10分) 1.如图,明明想通过平移和旋转将图形①移入相应的位置,使图形①与图形②组成一个长方形。以下方法正确的是(  )。 A.先将图形①绕点O 逆时针旋转90°,再向左平移3格 B.先将图形①绕点O 顺时针旋转90°,再向左平移5格 C.先将图形①绕点O逆时针旋转90°,再向左平移5格 D.先将图形①绕点O 顺时针旋转90°,再向左平移3格 2.把三角形绕点 O 逆时针旋转90°,正确的是(  )。 A. B. C. D. 3.如图所示的图案,是由基础图形通过(  )形成的。 A.只是平移 B.平移和旋转 C.只是旋转 D.只是轴对称 4.如图,下列描述错误的是(  )。 A.①绕点O 按顺时针方向旋转90°得到④ B.②绕点O按逆时针方向旋转90°得到① C.②绕点O 按顺时针方向旋转90°得到③ D.③绕点O 按顺时针方向旋转90°得到④ 5.下图的图象绕虚线旋转一周,可以得到的几何体是 (  )。 A. B. C. D. 二、判断题(共5题;共10分) 6.把绕O点逆时针旋转90°后得到的图形是。(  ) 7.分针旋转90度需要15分。( ) 8.一个图案绕同一个点顺时针旋转90°与逆时针旋转270°所得到的图案一样。(  ) 9.只要知道旋转的方向和角度,就可以画出旋转后的图形。(  ) 10.图中,小旗绕点A顺时针旋转了90°。( ) 三、填空题(共13题;共34分) 11.从8时到11 时,时针绕中心点顺时针方向旋转了   度;从3时到10时,时针绕中心点顺时针方向旋转了   度。 12.下图中的长方形ABCD绕点D每次旋转   °能得到这个图案。 13.如图,三角形B绕点O按   时针方向旋转   度得到三角形A。 14.如图,图甲先绕点M   时针旋转90°,再向   平移   格得到图乙。 15.在方格图中,左边的图形先绕点A顺时针旋转    °,再向    平移    格可以得到右边的图形。 16.观察下面的图案,图形B可看作是由图形A绕点O   时针方向旋转90°得到的;图形D绕点O   时针方向旋转   °,得到图形C。 17.如图,图形A绕点O   时针旋转   °得到图形B。 18.如下图,图D是由图C绕点      时针旋转   °得到的。 19.描述一个图形旋转的过程,首先要确定   的位置,并按图形旋转时绕   旋转的   ,旋转的   来描述。 20. 如图,图形B是由图形A 绕   点   时针方向旋转   得到的。 21.如图中,图形A先绕O点   时针旋转   度,再向   平移   格得到图形B. 22.将 按逆时针方向旋转90°,形状是   ;按顺时针方向旋转180°,形状是   。 A. B. C. D. 23.如下图,三角形ABC绕点C   时针方向旋转   度,得到图③。 四、操作题(共1题;共6分) 24.按下列要求在方格纸中画图。 (1)以AB为底,画出一个和三角形ABC面积相等的直角三角形ABD。 (2)画出三角形ABC按1∶2的比缩小后的图形。 (3)画出三角形ABC先绕点A顺时针旋转90°,再向左平移8格后的图形。 五、连线题(共1题;共4分) 25.下面的图形如果以竖线为轴进行旋转,得到的是什么图形?连一连。 六、解决问题(共6题;共36分) 26.如下图所示,将线段AB绕点O顺时针旋转180°后,线段AB扫过的面积为多少平方厘米? 27.可视化计时器是一款能够直观显示时光流逝的工具。例如:计时15分,要把指针从指向0开始,旋转到指向15(如下图),它就会开始倒计时,红色区域也会相应慢慢减少。 (1)如果想计时5分,那么应该如何转动指针? (2)笑笑用这款计时器计时50分,从开始计时到计时结束,指针是如何运动的? 28. (1)将甲图中圆内小正方形如何旋转得到图形乙? (2)如果圆内小正方形的面积是22cm2,那么圆外大正方形面积是多少平方厘米? 29. (1)图形A如何变换得到图形B? (2).图形D如何变换得到图形C? 30.利用旋转设计图案. 31.图1中的四个图形A,B,C,D如何运动得到图2中的图形? 答案解析部分 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】错误 7.【答案】正确 8.【答案】正确 9.【答案】错误 10.【答案】错误 11.【答案】90;210 12.【答案】90 13.【答案】逆;90 14.【答案】逆;左;4 15.【答案】90;右;7 16.【答案】顺;逆(或顺);90(或270) 17.【答案】顺;90 18.【答案】O;顺;90 19.【答案】图形旋转后;旋转中心;方向;角度 20.【答案】O;顺;90° 21.【答案】顺;90;右;4 22.【答案】C;D 23.【答案】逆;90 24.【答案】解:作图如下: 25.【答案】 26.【答案】解:1+2=3(cm) 3.14×32÷2=14.13(cm2) 14.13-1.57=12.56(cm2) 答:线段AB扫过的面积为12.56cm2。 27.【答案】(1)解:360°÷60×5 =6°×5 =30° 答:应该将指针从О开始绕中心点顺时针旋转30°。 (2)解:30°÷5×50 =6°×50 =300° 答:指针绕中心点逆时针旋转300°。 28.【答案】(1)解:绕O点顺时针方向旋转45°。 (2)解:如图: 22÷4×8 =22×2 =44(平方厘米); 答:圆外大正方形面积是44平方厘米。 29.【答案】(1)解:图形A绕左下点顺时针旋转180°,再向右平移1格,再向上平移2格。 (2)解:图形D绕右上点逆时针旋转180°,再向左平移1格,再向下平移2格。 30.【答案】解:画图如下: 31.【答案】图1中的图形A先向右平移4格,再向下平移4格,图形B先向左平移4格,再向下平移4格,图形C先向右平移4格,再向上平移4格,图形D先向左平移4格,再向上平移4格得到图2中的图形。 学科网(北京)股份有限公司 $

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