第 5 课 巧变玩具-2025-2026学年二年级美术下册湘美版

第5课 《义务教育教科书·艺术·造型·美术》（湘版）二年级 下册 学习任务：用身边的废旧物品设计、制作玩具 《巧变玩具》 看这张图片，原本的废旧物品变成了好玩的玩具。大家仔细瞧瞧，它们都是用啥材料做的？ 废旧物品摇身一变就成了玩具，这是不是很神奇？大家感受到“变废为宝”的魅力了吗？ 就是把废旧物品拆开。比如把一个旧盒子拆开，就能得到很多可用的纸板啦。 是把不同的材料拼在一起。像“小汽车”就是把纸盒、瓶盖等材料组合起来。 能让玩具更漂亮。可以用彩笔、贴纸给玩具上色、贴图案，让它焕然一新。 同学们可以小组合作，用手中的玩具，设置情境，表演小故事。 28号字体参考 巧变玩具 参考板书设计 一、废旧材料： 纸盒、纸筒、瓶盖、塑料瓶…… 二、制作方法： 拆 → 剪 → 粘 → 贴 三、创作理念： 变废为宝，创意无限 分层作业设计 🔹 基础层（全体必做，巩固核心） 材料收集：收集身边 2-3 种废旧物品（如纸筒、瓶盖、纸盒），并说出它们的名称。 模仿制作：模仿教材示例，用 1 种废旧材料（如纸筒）制作一个简单玩具（如小火车、小蛇），完成基础的拼接和装饰。 🔹 提升层（选做，发展能力） 组合创作：用 2 种以上废旧材料（如纸筒 + 瓶盖、塑料瓶 + 彩纸）组合制作一个完整玩具，设计出基本造型和功能。 设计草图：在制作前画出简单的设计图，标注出用到的材料和制作步骤。 🔹 创意层（选做，拓展素养） 主题创作：以 “我的梦想玩具” 为主题，用多种废旧材料创作一个有故事性的玩具（如机器人、小动物、交通工具）。 故事表演：为自己的玩具编一个小故事，和小伙伴一起玩一玩、演一演，分享创作的乐趣。 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $