内容正文:
8.2多边形的内角和与外角和
一、选择题
1.一个多边形共有20条对角线,则这个多边形为
A.六边形
B.七边形
C.八边形
D.九边形
2.如图,连结AC,若∠B十∠C+∠D+∠E=3∠A+20°,则∠A的度数为()
A.30°
B.36°
C.40°
D.45°
3.十边形的外角和为
(
A.360°
B.1800°
C.2160
D.1440°
第2题
4.如果一个正多边形的内角和是外角和的4倍,那么这个正多边形的边数为
A.7
B.8
C.9
D.10
5.正多边形纸片的缺失如图,正n边形纸片被撕掉左边一部分后,发现其中两边
AB、ED所在直线夹的锐角∠G=72°,则n的值为
)
A.12
B.10
C.9
D.8
6.若一个多边形截去一个角后,变成五边形,则原来的多边形的边数可能为(
A.5或6
B.4或5
第5题
C.3或4或5
D.4或5或6
二、填空题
7.已知一个多边形的每个内角都是135°,则这个多边形的边数为
8.将两个完全相同的正五边形按如图方式摆放,点A、B、F在一条直线上,则∠IBC=
度
9.如图所示,由五个点组成的图形,则∠A十∠B十∠C十∠D十∠E=
度
10.如图,在正五边形ABCDE,以AB为一边,在内部作正方形ABMN,则∠EAN=
D
B
第8题
第9题
第10题
4
数学七年级
三、解答题
11.一个多边形的所有内角与它的外角和的和是1260°.
(1)求该多边形的边数;
(2)若该多边形为正多边形,求中心角的度数
12.如图①,在△ABC中,BD平分∠ABC且与△ABC的外角∠ACE的平分线交于点D.
(1)若∠ABC=75°,∠ACB=45°,求∠D的度数:
(2)当∠ABC和∠ACB变化,而∠A始终保持不变,则∠D是否变化?由此你能得出什么结
论?(用含有∠A的式子表示∠D)
(3)若把∠A截去,得到四边形MNCB,如图②,猜想∠D、∠M、∠N的数量关系,并说明
理由.
图①
图②
第12题
下:华师版)
8.3用正多边形铺设地面
1.用相同的正多边形
一、选择题
1.小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是
A.正三角形
B.正四边形
C.正六边形
D.正八边形
2.卫生间有一处墙面长1.5米,宽0.6米需要用整块的正方形瓷砖正好贴满,那么下面可以用的
正方形瓷砖规格是
()
①边长10cm;②边长15cm;③边长20cm;④边长30cm.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.在下列4种正多边形的瓷砖图案中不能铺满地面的是
B
D
4.现有正三角形、正方形、正六边形、正八边形地砖,若只能选择一种地砖铺设地面,则可供选择的
地砖有
()
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
5.一个正多边形每个外角都等于30°,若用这种多边形拼接地板,需与下列正多边形组合的是
(
A.正四边形
B.正六边形
C.正八边形
D.正三角形
二、填空题
6.若用形状相同,大小一样的正三角形地砖铺地板,则围绕在一个顶点处的地砖的块数
为
7.从数学活动课中,用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖,通常叫做多边形覆盖
平面(或平面镶嵌),那么,只用外角等于60°的正多边形
(填“能”或“不能”)覆盖平面.
数学七年级
三、解答题
8.在日常生活中,观察各种建筑物的地板,就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图
案.也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相
重叠(在几何里叫平面镶嵌).这显然与正多边形的内角大小有关.当围绕一点拼在一起的几个
多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形
第8题
(1)请根据下列图形,填写表中空格:
正多边形边数
3
4
5
6
正多边形每个内角
的度数
(2)如图,如果限于用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形。
下:华师版)
8.3用正多边形铺设地面
2.用多种正多边形
一、选择题
1.小明用两个全等的正五边形硬纸片和一个正m边形硬纸片拼了一个平面图形,这三个硬纸片
的拼接处无空隙,不重叠.如图所示,是所拼的这个平面图形的一部分,则的值为
()
A.8
B.9
C.10
D.11
2.“动感数学”社团教室重新装修,如图是用边长相等的正方形和正边形两种地砖铺满地面后的
部分示意图,则n的值为
()
A.6
B.8
C.10
D.12
3.如图是用边长相等的正三角形和正n边形两种地砖铺设的部分地面示意图,则n的值为
(
A.9
B.10
C.11
D.12
正n边形
正n边形
正n边形正n边形
正n边形
第1题
第2题
第3题
4.用正三角形和正方形镶嵌,若每一个顶点周围有a个正三角形和b个正方形,则a、b满足的关
系式是
A.2a+3b=12
B.a+6=4
C.2a+b=7
D.a+2b=8
5.现用边长相等且边数分别为a、b、c、d(边数不全相等)的四种正多边形刚好能进行平面镶嵌,则
1+1+1+1
a十6+。+a的值为
()
1
A.1
B.
C.2
6.将三块边长都相等的正多边形木板围绕一点拼在一起,既无空隙也无重叠,若其中两块木板的
边数均为5,则第三块木板的边数为
()
A.5
B.8
C.10
D.12
二、填空题
7.如图,要用三种正多边形的木板铺设地面,使拼在一起并相交于点A
的各边完全吻合,其中已经拼好的两种木板的边数分别是3和4,则
第三种木板的边数应是
第7题
数学七年级
8.如图是某校数学兴趣小组活动室墙壁上的一幅图案的一部分,它是由边长
相等的正方形、正三角形和正n(n>4)边形密铺(无空隙、不重叠的拼接)而
成,则该正n边形一个内角的度数为
三、解答题
9.已知两个多边形的边数之比为1:2,且这两个多边形所有内角的和为
1440°
第8题
(1)求这两个多边形的边数;
(2)若这两个多边形为边长相等的正多边形,则用足够多的这两种正多边形
(填“能”或
“不能”)铺满地面.
10.李明的花园里用地砖铺设出了美丽的图案,整个花园的地面由正方形和正八边形地砖铺满.
(1)分别求出正八边形每一个外角及每一个内角的度数;
(2)已知围绕某一个顶点周围有m个正方形和n个正八边形,求(一m)”的值.
下:华师版)(2)如图,以点C为顶点的三角形有△ABC、△BEC、△BCD、△ACE、△ACD、△CDE,共6个.
第10题
11.解:(1)以AB为边的三角形有4个,分别为△ABF、△ABD、△ABE、△ABC.
(2)除△ABF外,以点F为顶点的三角形还有△BDF、△AEF.
8.1与三角形有关的边和角
1.认识三角形
第2课时三角形中的三条重要线段
-、1.D2.C3.C4.C5.A6.A
二、7.268.9°
三、9.解:AD为△ABC的中线,.BD=CD,△ABD的周长为22,∴.AB+BD+AD=22,·AB=9,
.AD+BD=13,∴.AD+CD=13,又AC=6,.AD+CD+AC=13+6=19,即△ACD的周长为19.
10.解:1:∠CAB=90,AB=6cm,AC=8cm,Sax=方AB·AC=号×6X8=24(cm),:AE是
1
△ABC的中线,SAME2SAMc=2X24=12(cm
(②):AD是△ABC的高,Sx-合BC.AD号×10AD-21,AD-4.8em
8.1与三角形有关的边和角
2.三角形的内角和与外角和
第1课时三角形的内角和
-、1.D2.C3.C4.C5.C6.B
二、7.55°8.25°
三、9.解:连结BC,在△ABC中,根据三角形内角和定理得,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,即∠BAC十
∠ABD+∠DBC+∠ACD+∠DCB=180°,.∠BAC=42°,∠ABD=26°,∠ACD=33°,.42°+26°+
∠DBC+33°+∠DCB=180°,.∠DBC+∠DCB=180°-42°-26°-33°=79°,在△DBC中,根据三角形
内角和定理得,∠BDC+∠DBC+∠DCB=180°,.∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=180°-79°=
101°.即∠BDC的度数为101°.
第9题
7
数学七年级
10.解:,AD是BC边上的高,∴.∠ADC=90°,,∠CAD=20°,.∠ACB=90°-∠CAD=70°,.∠BAC=
180°-∠B-∠ACB=60,:CE平分∠ACB,.∠ACE=2∠ACB=35,∠AEC=180°-∠EAC-
∠ACE=85°.
8.1与三角形有关的边和角
2.三角形的内角和与外角和
第2课时三角形的外角和
-、1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.C
二、8.30°9.115
三、10.解:∠1是△EBC的外角,.∠1=∠EBC+∠C,又,∠EBC是△BAD的外角,∠EBC=∠A+
∠D,.∠1=∠A+∠D+∠C,,∠A=74°,∠C=22°,∠D=34°,∴.∠1=74°+22°+34°=130°.
11.解::∠ADC是△ABD的外角,∴.∠B+∠BAD=∠ADC=110°.∠B=∠BAD,∴.∠B=55.
∠B+∠BAC+∠C=180°,∴.∠C=180°-∠BAC-∠B=180°-80°-55°=45°.
8.1与三角形有关的边和角
3.三角形的三边关系
-、1.C2.D3.D4.B5.D6.A
二、7.3<x<118.a+3b十c9.三角形的稳定性10.21
三、11.解:(1)由三角形三边关系定理,得5-2<c<5+2,.3<c<7.
(2)由(1)知3<c<7,,第三边c为奇数,∴c=b=5,∴.△ABC为等腰三角形.
(3)由三角形三边关系定理,得a十b>c,a<b十c,.a十b-c>0,a-b-c<0,∴.|a十b-c|十
|a-b-c|=a+b-c+[-(a-b-c)]=a+b-c-a+b+c=2b.
12.解:(1),a-b|+(b-c)2=0,∴.a-b=0且b-c=0,.a=b=c,∴.△ABC为等边三角形
(2):a、b、c是△ABC的三边长,∴.a-b-c<0,b-c-a<0,c-a-b<0,∴.原式=-a+b+c-b十
c十a-c+a+b=-a+a+a十b-b+b+c+c-c=a+b+c.
8.2多边形的内角和与外角和
-、1.C2.C3.A4.D5.B6.D
二、7.八8.369.18010.18°
三、11.解:(1)设该多边形的边数为n,根据多边形的内角和(n一2)×180°与外角和360°,可得方程(n一2)×
180°+360°=1260°,解得n=7..该多边形的边数为7.
(2)由1)可得该多边形是正七边形,∴中心角的度数为360
7
12.I):∠ABC=75,BD平分∠ABC,∠DBE=7∠ABC=37.5,:∠ACB=45,.∠ACE=180°-
45=135,:CD平分∠ACE.∴∠DCE=∠ACE=67.5,∠D=∠DCE-∠DBC=30.
下:华师版)
(2)不变化.理由如下:BD平分∠ABC,∠DBE=∠ABC,:CD平分∠ACE,∠DCE
2∠ACE,∠D=∠DCE-∠DBC=2∠ACE-∠ABC=Z(∠A+∠ABC-∠ABC)=2∠A,
即∠D=2∠A.
(3)∠D=号(∠M+∠N-180),理由如下:延长BM,CN交于点A,∠A=180-(∠AMN+
∠ANM)=180°-[360°-(∠BMN+∠CNM)]=∠BMN+∠CNM-180°,∴.∠A=∠BMN+
∠CNM-180,由(2)可得∠D=号∠A,∴.∠D=(∠M+∠N-180).
第12题
8.3用正多边形铺设地面
1.用相同的正多边形
-、1.D2.B3.C4.C5.D
二、6.67.能
三、8.(1)60°90°108°120°
(2)解:根据镶嵌的知识可知,使得几个图形的角度之和为360°时,可以进行镶嵌,由于图形都是正多边形,
故只要该正多边形的内角度数可以整除360°时,则可以进行镶嵌,可知60°,90°,120°均可以整除360°,当
正多边形的内角度数大于120°时,都不能整除360°,故只选一种正多边形进行平面镶嵌时,只有正三角形,
正方形,正六边形可以进行平面镶嵌
【解析】(1)根据正多边形的内角和公式可知,正n边形的内角和=(n一2)×180°,
当正多边形有3条边时,内角度数为3一2)×180
=60°;
3
当正多边形有4条边时,内角度数为4一2)×180
=90°;
4
当正多边形有5条边时,内角度数为5一2)X180
=108°;
5
当正多边形有6条边时,内角度数为6-2)×180°=120.
6
8.3用正多边形铺设地面
2.用多种正多边形
-、1.C2.B3.D4.A5.A6.C
二、7.68.150
>
数学七年级
三、9.解:(1)设这两个多边形中边数较少的多边形的边数为m,:这两个多边形的边数之比为1:2,∴.另一个多
边形的边数不2m,根据题意得180(m一2)十180(2m一2)=1440,解得m=4,.2m=8,∴.这两个多边形
的边数分别为4和8.
(2)能
1
【解析】(2)正四边形-个内角为90°,正八边形一个内角为8×(8-2)×180°=135°,90°+4×135°=
360°,.用足够多的这两种正多边形能铺满地面.
10,解:1)正八边形每一个外角的度数为60与
=45°,正八边形每一个内角的度数为180°-45°=135.
(2)由题意得,90m+135n=360,化简得2m十3n=8,,m、n均为正整数,∴.m=1,n=2,.(-m)2=
(-1)2=1.
第8章检测
-、1.D2.A3.B4.C5.D6.B7.B8.D
二、9.105°10.411.180°12.10813.1214.①②③⑤
三、15.解:(1)a+b-2c+8=0,a-b-3c+22=0,.2c-8=a+b,3c-22=a-b,a、b、c是△ABC的三
边,∴.根据三角形的三边关系,得3c一22<c<2c一8,∴.8<c<11.
a+b+c=22,
a=10,
(2)由题意列方程得a十b-2c+8=0,解得b=2,即a=10,b=2,c=10.
a-b-3c+22=0,
c=10,
16.解:设这个多边形的边数为n,,n边形的内角和为(n一2)·180°,多边形的外角和为360°,.(n一2)·
180°=360°×3,解得n=8..此多边形的边数为8.
17.解::∠A=100°,∠B=80°,∠C=70°,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,.∠D=360°-70°-100°-
80°=110°.
18.解:(1)∠B+∠C+∠BAC=180°,∴.∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-30°=80°..AE平分
∠BAC,∠BAE=2∠BAC=40,
(2)AD⊥BC,∴.∠ADB=90°,.∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°..∠DAE=∠BAE-
∠BAD=40°-20°=20°.
19.证明:∠A=∠C=90°,∠ABC+∠ADC=180°,,BE∥DF,∠2=∠5,∠AEB=∠3,,∠1=
∠2,∴∠1=∠5,∴.∠AEB=∠4,∠3=∠4.
A
4
B2
5
c
F
第19题
DE∠A=75,&∠ABC+∠ACB=180°-75=105,∠MBC+∠MCB=号X10
下:华师版)