内容正文:
第一章整式的乘除题型突破2025-2026学年
北师大版七年级下册(30题型)
题型1:同底数幂相乘
1.化简a2•a5所得的结果是( )
2.计算(﹣x)3•(﹣x)4的结果是( )
A.x12 B.﹣x12 C.x7 D.﹣x7
3.计算:
(1);(2);(3);
(4);(5).
题型2:同底数幂乘法的逆用
1.若3x=4,3y=6,则3x+y的值是( )
A.24 B.10 C.3 D.2
2.若am=3,am+n=9,则an= .
3.回答下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)已知,求x的值.
题型3:幂的乘方运算
1.计算(aa)3的结果是( )
A.a5 B.a6 C.aa+3 D.a3a
2.(﹣an)2n(n取正整数)的结果是( )
A.﹣a3n B.a3n C. D.
3.计算:
(1);(2);
题型4:幂的乘方的逆用
1.若am=3,an=2,则a2m+n的值为( )
A.8 B.10 C.12 D.18
2.若,则m的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
3.计算:
(1)若,,求的值.
(2)若,求x的值.
题型5:积的乘方运算
1.计算(ab4)2的结果正确的是( )
A.a2b4 B.a2b8 C.2a2b8 D.2ab4
2.计算(﹣xy3)2的结果是( )
A.x2y6 B.xy6 C.x2y5 D.﹣xy5
3.计算:
(1);(2).
题型6:积的乘方的逆用
1.已知a+2b﹣3=0,则3a•9b等于( )
A.24 B.27 C.54 D.81
2.若a+3b﹣3=0,则3a×27b的值为( )
A.27 B.9 C.6 D.3
3.计算正确的是( )
A. B. C. D.
题型7:幂的除法运算
1.若,则的值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
2.计算:( )
A.b B. C. D.
3.计算:
(1);(2);
(3);(4).
题型8:幂的除法运算的逆用
1.若,则的值为( )
A. B. C. D.
2.已知,,则的值为( )
A.5 B. C.23 D.
3.已知,,则 .
题型9:比较幂的大小关系
1.若m=260,n=340,则m,n的大小关系为( )
A.m<n B.m>n C.m=n D.无法确定
2.已知a=8131,b=2741,c=961,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
3.比较大小: (填“”、“”或“”).
题型10:幂的综合运算
1.计算:
(1);(2).
2.计算:
3.计算:.
题型11:单项式乘以单项式
1.计算:( )
A. B. C. D.
2.计算: .
3.计算:(﹣5x2y3)2•(﹣2x4y2)3•(xy2)4.
题型12:单项式乘以多项式
1. 要使成立,则,的值分别是( ).
A. B.
C. D.
2.计算: .
3.计算:
题型13:多项式乘以多项式
1. 的计算结果是( )
A. B. C. D.
2.已知(x﹣1)(x﹣2)=x2+mx+n,则m+n的值为( )
A.﹣1 B.﹣5 C.5 D.1
3.计算:(5xy)(25x2xyy2).
题型14:利用整式的乘法的运算法则求值
1.若,则,的值分别为( )
A., B., C., D.,
2.已知单项式2x3y2与﹣5x2y2的积为mxny4,那么m﹣n= .
3.若x3yn+1•xm+n•y2n+2=x9y9,则4m﹣3n= .
题型15:整式的乘法中的不含项或无关问题
1.如果的乘积中不含二次项,那么的值为 .
2.要使(﹣2x2+mx+1)•(﹣3x2)的展开式中不含x3项,则m的值 .
3.若的乘积中不含项,求n的值.
题型16:整式的乘法中的错解题目问题
1.甲、乙两人共同计算一道整式:(x+a)(2x+b),由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2﹣7x+3,乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x﹣3.求(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值.
2.小华和小明同时计算一道整式乘法题(2x+a)(3x+b).小华抄错了第一个多项式中a的符号,即把+a抄成了﹣a,得到结果为6x2+11x﹣10;小明把第二个多项式中的3x抄成了x,得到结果为2x2﹣9x+10.
(1)求a,b的值;
(2)请计算出这道题的正确结果.
题型17: 整式的乘法的实际应用
1.一个长方体的长,宽,高分别是3m,,,这个长方体的体积是( )
A. B. C. D.
2.如图是边长分别为a和b的两个正方形,则阴影部分的面积是( )
A. B.
C. D.
3.某学校计划利用一片空地为学生建一个矩形车棚,为了方便学生取车,施工单位决定在车棚内修建几条等宽的小路,其余部分停放自行车,已知矩形车棚的宽为x米,长为米,小路的宽为2米,求停放自行车的面积.
题型18:判断能否用平方差公式进行运算
1.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )
A.(x+1)(﹣x﹣1) B.(2+a2)(2﹣a2)
C.(﹣x+y)(x﹣y) D.(x2+y)(x﹣y2)
2.在下列多项式的乘法中,不可以用平方差公式计算的是( )
A.(x+y)(x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y)
C.(﹣x﹣y)(﹣x+y) D.(x﹣y)(﹣x+y)
3.下列各式,不能用平方差公式计算的是( )
A.(a+b﹣1)(a﹣b+1) B.(﹣a﹣b)(﹣a+b)
C.(a+b2)(b2﹣a) D.(2x+y)(x﹣y)
题型19:运用平方差公式进行运算
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2.化简:______.
3.计算:
(1)(x+3y)(x﹣3y);(2)(x3+2)(x3﹣2):(3)(2m﹣n)(﹣2m﹣n).
题型20:运用完全平方公式进行运算
1.下列运算正确的是( )
A.(1+2a)2=1+2a+4a2 B.a2+a3=a5
C.(2a3)3=6a9 D.a3•(﹣a)5=﹣a8
2.下列等式不能恒成立的是( ).
A. B.
C. D.
3.运用完全平方公式计算:
(1)(4m+n)2; (2);
(3)(﹣a﹣b)2; (4)(﹣a+b)2.
题型21:利用乘法公式进行运算
1.计算:
2.计算:(x﹣2)2﹣(x﹣3)(x+3)
3.计算:.
题型22:利用乘法公式进行简便运算
1.用简便方法计算103×97时,变形正确的是( )
A.1002﹣3 B.1002﹣32
C.1002+2×3×100+3 D.1002﹣2×100+32
2.计算:1232﹣124×122.
3.用简便方法计算:2022+202×196+982.
题型23:乘法公式面积验证
1.如图所示分割正方形,各图形面积之间的关系,验证了一个等式,这个等式是( )
A.(y+x)2=y2+xy+x2 B.(y+x)2=y2+2xy+x2
C.(y+x)(y﹣x)=y2﹣x2 D.(y+x)2﹣(y﹣x)2=4xy
2.如图,利用图中面积的等量关系可以得到的公式是( )
A.a2﹣b2=a(a+b)+b(a﹣b)
B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(a+b)2=a2+2ab+b2
3.如图(1),在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分拼成一个长方形,如图(2),此过程可以验证( )
A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab
题型24:通过对完全平方公式变形求值
1.已知(a+b)2=12,ab=2,则(a﹣b)2的值为( )
A.8 B.20 C.4 D.16
2.已知a﹣b=3,ab=1,求下列代数式的值.
(1)a2+b2;
(2)(a+b)2.
3.已知(a﹣b)2=25,ab=﹣6,求下列各式的值.
(1)a2+b2;
(2)a4+b4.
题型25:平方差、完全平方公式在几何图形中的应用
1.两个边长为a的大正方形与两个边长为b的小正方形按如图所示放置,如果a﹣b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是( )
A.30 B.34 C.40 D.44
2.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是( )
A.10 B.20 C.30 D.40
3.如图1,小长方形的长和宽分别为a和b,将四块这样的长方形按如图2所示位置摆放.
(1)图2中的四边形EFGH为正方形,其边长为 .
(2)能用图2中的图形面积关系来验证的等式是: = .
(3)若x﹣y=3,xy=4,求x+y的值.
题型26:单项式除以单项式
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
2. 已知与一个多项式之积是,则这个多项式是( )
A. B.
C. D.
3.计算: .
题型27:多项式除以单项式
1. .
2.计算:.
3.计算:.
题型28:整式除法的应用
1.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×3ab=6ab﹣3ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是( )
A.(2﹣b2) B.(2+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)
2.已知长方形的面积是6a3+9a2﹣3ab,一边长是3a,则它的邻边长是( )
A.3a2﹣b+2a2 B.2a2+3a﹣b C.b+3a+2a2 D.3a2﹣b+2a
3.一个长方形的面积为,若这个长方形的宽为,则长为 .
题型29:整式乘除混合运算
1.计算:
(1);(2);(3).
2.计算
(1)(2).
3.计算:
(1);(2).
题型30:整式乘除化简求值
1.化简求值:[(3x﹣y)2+(x+2y)(x﹣2y)+(3y﹣2x)(y+x)]÷(﹣2x),其中|x+2|+y2﹣6y+9=0.
2.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷(2x),其中(x﹣1)2+(y+1)2=0.
3.先化简,再求值:[(3a+2b)(3a﹣2b)﹣(a﹣b)(a+4b)]÷(﹣2a),其中.
【答案】
第一章整式的乘除题型突破2025-2026学年
北师大版七年级下册(30题型)
题型1:同底数幂相乘
1.化简a2•a5所得的结果是( )
【答案】A.
2.计算(﹣x)3•(﹣x)4的结果是( )
A.x12 B.﹣x12 C.x7 D.﹣x7
【答案】D.
3.计算:
(1);(2);(3);
(4);(5).
【答案】(1)(2)(3)(4)(5)
【详解】(1)
.
(2)
.
(3)
.
(4)
(5)
.
题型2:同底数幂乘法的逆用
1.若3x=4,3y=6,则3x+y的值是( )
A.24 B.10 C.3 D.2
【答案】A.
2.若am=3,am+n=9,则an= .
【答案】3.
3.回答下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)已知,求x的值.
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:因为,
所以,
所以.
(2)解:因为,
所以,
所以.
题型3:幂的乘方运算
1.计算(aa)3的结果是( )
A.a5 B.a6 C.aa+3 D.a3a
【答案】D.
2.(﹣an)2n(n取正整数)的结果是( )
A.﹣a3n B.a3n C. D.
【答案】D.
3.计算:
(1);(2);
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
题型4:幂的乘方的逆用
1.若am=3,an=2,则a2m+n的值为( )
A.8 B.10 C.12 D.18
【答案】D.
2.若,则m的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
3.计算:
(1)若,,求的值.
(2)若,求x的值.
【答案】(1)18(2)
【详解】(1)解:∵,,
∴.
(2)解:∵.
∴,
解得
题型5:积的乘方运算
1.计算(ab4)2的结果正确的是( )
A.a2b4 B.a2b8 C.2a2b8 D.2ab4
【答案】B.
2.计算(﹣xy3)2的结果是( )
A.x2y6 B.xy6 C.x2y5 D.﹣xy5
【答案】A.
3.计算:
(1);(2).
【答案】(1);(2).
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
题型6:积的乘方的逆用
1.已知a+2b﹣3=0,则3a•9b等于( )
A.24 B.27 C.54 D.81
【答案】B.
2.若a+3b﹣3=0,则3a×27b的值为( )
A.27 B.9 C.6 D.3
【答案】A.
3.计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
题型7:幂的除法运算
1.若,则的值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】B
2.计算:( )
A.b B. C. D.
【答案】C
3.计算:
(1);(2);
(3);(4).
【答案】(1)(2)(3)(4)
【详解】(1)解:;
(2)解:
;
(3)解:;
(4)解:
.
题型8:幂的除法运算的逆用
1.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.已知,,则的值为( )
A.5 B. C.23 D.
【答案】D
3.已知,,则 .
【答案】
题型9:比较幂的大小关系
1.若m=260,n=340,则m,n的大小关系为( )
A.m<n B.m>n C.m=n D.无法确定
【答案】A.
2.已知a=8131,b=2741,c=961,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
【答案】A.
3.比较大小: (填“”、“”或“”).
【答案】
题型10:幂的综合运算
1.计算:
(1);(2).
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
2.计算:
【答案】
【详解】解:
.
3.计算:.
【答案】0
【详解】解:原式
.
题型11:单项式乘以单项式
1.计算:( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.计算: .
【答案】
3.计算:(﹣5x2y3)2•(﹣2x4y2)3•(xy2)4.
【答案】解:原式=25x4y6•(﹣8x12y6)•(x4y8)
x20y20.
题型12:单项式乘以多项式
1. 要使成立,则,的值分别是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
2.计算: .
【答案】
3.计算:
【答案】解:原式a2b2(a2b﹣12abb2)
a2b2•(a2b)a2b2•12aba2b2•b2
=﹣8a4b3a3b3a2b4.
题型13:多项式乘以多项式
1. 的计算结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.已知(x﹣1)(x﹣2)=x2+mx+n,则m+n的值为( )
A.﹣1 B.﹣5 C.5 D.1
【答案】A
3.计算:(5xy)(25x2xyy2).
【答案】解:原式=125x3x2yxy2x2yxy2y3
=125x3y3.
题型14:利用整式的乘法的运算法则求值
1.若,则,的值分别为( )
A., B., C., D.,
【答案】A
2.已知单项式2x3y2与﹣5x2y2的积为mxny4,那么m﹣n= .
【答案】
﹣15.
3.若x3yn+1•xm+n•y2n+2=x9y9,则4m﹣3n= .
【答案】10.
题型15:整式的乘法中的不含项或无关问题
1.如果的乘积中不含二次项,那么的值为 .
【答案】1
2.要使(﹣2x2+mx+1)•(﹣3x2)的展开式中不含x3项,则m的值 .
【答案】解:原式=﹣2x2×(﹣3x2)+mx×(﹣3x2)+1×(﹣3x2)
=6x4﹣3mx3﹣3x2,
∵展开式中不含x3项,
∴m=0.
3.若的乘积中不含项,求n的值.
【答案】4
【详解】解:
,
∵乘积中不含项,
∴,
∴.
题型16:整式的乘法中的错解题目问题
1.甲、乙两人共同计算一道整式:(x+a)(2x+b),由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2﹣7x+3,乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x﹣3.求(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值.
【答案】解:∵(x+a)(2x+b),由于甲抄错了a的符号,得到的结果是2x2﹣7x+3,
∴(x﹣a)(2x+b)=2x2﹣7x+3,
∴2x2+(b﹣2a)x﹣ab=2x2﹣7x+3,
∴b﹣2a=﹣7,
∵乙漏抄了第二个多项式中x的系数,得到的结果是x2+2x﹣3,
∴(x+a)(x+b)=x2+2x﹣3,
∴x2+(b+a)x﹣ab=x2+2x﹣3,
∴b+a=2,
∴a=3,b=﹣1,
∴a﹣b=﹣2,﹣2a﹣b=﹣29,
∴原式=(3+1)×(﹣6+1)=﹣20,
∴(a﹣b)(﹣2a﹣b)的值是﹣20.
2.小华和小明同时计算一道整式乘法题(2x+a)(3x+b).小华抄错了第一个多项式中a的符号,即把+a抄成了﹣a,得到结果为6x2+11x﹣10;小明把第二个多项式中的3x抄成了x,得到结果为2x2﹣9x+10.
(1)求a,b的值;
(2)请计算出这道题的正确结果.
【答案】解:(1)(2x﹣a)(3x+b)=6x2+11x﹣10,
6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2+11x﹣10,
∴2b﹣3a=11①,﹣ab=﹣10,
(2x+a)(x+b)=2x2﹣9x+10,
2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣9x+10,
∴2b+a=﹣9②,ab=10,
①﹣②,得﹣4a=20,
解得a=﹣5,
∴b=﹣2;
(2)由(1)知a=﹣5,b=﹣2,
∴(2x+a)(3x+b)
=(2x﹣5)(3x﹣2)
=6x2﹣4x﹣15x+10
=6x2﹣19x+10.
题型17: 整式的乘法的实际应用
1.一个长方体的长,宽,高分别是3m,,,这个长方体的体积是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.如图是边长分别为a和b的两个正方形,则阴影部分的面积是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
3.某学校计划利用一片空地为学生建一个矩形车棚,为了方便学生取车,施工单位决定在车棚内修建几条等宽的小路,其余部分停放自行车,已知矩形车棚的宽为x米,长为米,小路的宽为2米,求停放自行车的面积.
【答案】平方米
【详解】解:根据题意,可得停放自行车的面积
平方米.
故停放自行车的面积为平方米.
题型18:判断能否用平方差公式进行运算
1.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )
A.(x+1)(﹣x﹣1) B.(2+a2)(2﹣a2)
C.(﹣x+y)(x﹣y) D.(x2+y)(x﹣y2)
【答案】B.
2.在下列多项式的乘法中,不可以用平方差公式计算的是( )
A.(x+y)(x﹣y) B.(﹣x+y)(x+y)
C.(﹣x﹣y)(﹣x+y) D.(x﹣y)(﹣x+y)
【答案】D.
3.下列各式,不能用平方差公式计算的是( )
A.(a+b﹣1)(a﹣b+1) B.(﹣a﹣b)(﹣a+b)
C.(a+b2)(b2﹣a) D.(2x+y)(x﹣y)
【答案】D
题型19:运用平方差公式进行运算
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A。
2.化简:______.
【答案】
3.计算:
(1)(x+3y)(x﹣3y);(2)(x3+2)(x3﹣2):(3)(2m﹣n)(﹣2m﹣n).
【答案】解:(1)原式=x2﹣9y2;
(2)原式=(x3)2﹣22
=x6﹣4;
(3)原式=﹣(2m﹣n)(2m+n)
=﹣(4m2﹣n2)
=﹣4m2+n2.
题型20:运用完全平方公式进行运算
1.下列运算正确的是( )
A.(1+2a)2=1+2a+4a2 B.a2+a3=a5
C.(2a3)3=6a9 D.a3•(﹣a)5=﹣a8
【答案】D
2.下列等式不能恒成立的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
3.运用完全平方公式计算:
(1)(4m+n)2; (2);
(3)(﹣a﹣b)2; (4)(﹣a+b)2.
【答案】解:(1)(4m+n)2
=16m2+8mn+n2;
(2)
=y2﹣y+;
(3)(﹣a﹣b)2;
=a2+2ab+b2;
(4)(﹣a+b)2
=a2﹣2ab+b2.
题型21:利用乘法公式进行运算
1.计算:
【答案】
原式=a2﹣b2+4a2﹣4ab+b2
=5a2﹣4ab.
2.计算:(x﹣2)2﹣(x﹣3)(x+3)
【答案】
解:(x﹣2)2﹣(x﹣3)(x+3)
=x2﹣4x+4﹣(x2﹣9)
=x2﹣4x+4﹣x2+9
=﹣4x+13.
3.计算:.
【答案】
原式.
.
题型22:利用乘法公式进行简便运算
1.用简便方法计算103×97时,变形正确的是( )
A.1002﹣3 B.1002﹣32
C.1002+2×3×100+3 D.1002﹣2×100+32
【答案】B.
2.计算:1232﹣124×122.
【答案】解:1232﹣124×122,
=1232﹣(123+1)(123﹣1),
=1232﹣(1232﹣12),
=1.
3.用简便方法计算:2022+202×196+982.
【答案】解:2022+202×196+982
=2022+2×202×98+982
=(202+98)2
=3002
=90000.
题型23:乘法公式面积验证
1.如图所示分割正方形,各图形面积之间的关系,验证了一个等式,这个等式是( )
A.(y+x)2=y2+xy+x2 B.(y+x)2=y2+2xy+x2
C.(y+x)(y﹣x)=y2﹣x2 D.(y+x)2﹣(y﹣x)2=4xy
【答案】D.
2.如图,利用图中面积的等量关系可以得到的公式是( )
A.a2﹣b2=a(a+b)+b(a﹣b)
B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(a+b)2=a2+2ab+b2
【答案】D
3.如图(1),在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分拼成一个长方形,如图(2),此过程可以验证( )
A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab
【答案】C.
题型24:通过对完全平方公式变形求值
1.已知(a+b)2=12,ab=2,则(a﹣b)2的值为( )
A.8 B.20 C.4 D.16
【答案】C.
2.已知a﹣b=3,ab=1,求下列代数式的值.
(1)a2+b2;
(2)(a+b)2.
【答案】解:a﹣b=3,ab=1,
(1)a2+b2=(a﹣b)2+2ab=32+2×1=11;
(2)(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=32+4×1=13.
3.已知(a﹣b)2=25,ab=﹣6,求下列各式的值.
(1)a2+b2;
(2)a4+b4.
【答案】解:(1)∵(a﹣b)2=25,ab=﹣6,
∴a2+b2=a2+b2﹣2ab+2ab=(a﹣b)2+2ab=25+2×(﹣6)=25﹣12=13;
(2)∵a2+b2=13,ab=﹣6,
∴a4+b4=(a2+b2)2﹣2a2b2=132﹣2×(﹣6)2=169﹣72=97.
题型25:平方差、完全平方公式在几何图形中的应用
1.两个边长为a的大正方形与两个边长为b的小正方形按如图所示放置,如果a﹣b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是( )
A.30 B.34 C.40 D.44
【答案】A.
2.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是( )
A.10 B.20 C.30 D.40
【答案】C.
3.如图1,小长方形的长和宽分别为a和b,将四块这样的长方形按如图2所示位置摆放.
(1)图2中的四边形EFGH为正方形,其边长为 .
(2)能用图2中的图形面积关系来验证的等式是: = .
(3)若x﹣y=3,xy=4,求x+y的值.
【答案】解:(1)图2中的四边形EFGH为正方形,其边长为a﹣b,
故答案为:a﹣b;
(2)图2从“整体”看是边长为a+b的正方形,因此面积为(a+b)2,图2中“中间小正方形”的边长为a﹣b,因此面积为(a﹣b)2,图2中阴影部分的面积和未ab,由图形中面积之间的关系可得(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,
故答案为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;
(3)由(2)可得(x+y)2=(x﹣y)2+4xy,
∵x﹣y=3,xy=4,
∴(x+y)2=32+4×4=25,
∴x+y=5或x+y=﹣5.
题型26:单项式除以单项式
1.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2. 已知与一个多项式之积是,则这个多项式是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
3.计算: .
【答案】
题型27:多项式除以单项式
1. .
【答案】
2.计算:.
【答案】
【详解】解:原式
.
3.计算:.
【答案】
【详解】解:
.
题型28:整式除法的应用
1.小明在做作业的时候,不小心把墨水滴到了作业本上,■×3ab=6ab﹣3ab3,阴影部分即为被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项是( )
A.(2﹣b2) B.(2+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)
【答案】A
2.已知长方形的面积是6a3+9a2﹣3ab,一边长是3a,则它的邻边长是( )
A.3a2﹣b+2a2 B.2a2+3a﹣b C.b+3a+2a2 D.3a2﹣b+2a
【答案】B
3.一个长方形的面积为,若这个长方形的宽为,则长为 .
【答案】/
题型29:整式乘除混合运算
1.计算:
(1);(2);(3).
【答案】(1)(2)(3)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
2.计算
(1)(2).
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
3.计算:
(1);(2).
【答案】(1)(2)
【详解】(1)解:,
,
;
(2)解:,
,
,
.
题型30:整式乘除化简求值
1.化简求值:[(3x﹣y)2+(x+2y)(x﹣2y)+(3y﹣2x)(y+x)]÷(﹣2x),其中|x+2|+y2﹣6y+9=0.
【答案】解:[(3x﹣y)2+(x+2y)(x﹣2y)+(3y﹣2x)(y+x)]÷(﹣2x)
=(9x2﹣6xy+y2+x2﹣4y2+3y2+3xy﹣2xy﹣2x2)÷(﹣2x)
=(8x2﹣5xy)÷(﹣2x)
=﹣4x+2.5y,
∵|x+2|+y2﹣6y+9=0,
∴|x+2|+(y﹣3)2=0,
∴x+2=0,y﹣3=0,
解得:x=﹣2,y=3,
当x=﹣2,y=3时,原式=﹣4×(﹣2)+2.5×3=8+7.5=15.5.
2.先化简,再求值:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷(2x),其中(x﹣1)2+(y+1)2=0.
【答案】解:[(x﹣2y)2+(x﹣2y)(2y+x)﹣2x(2x﹣y)]÷(2x)
=(x2﹣4xy+4y2+x2﹣4y2﹣4x2+2xy)÷(2x)
=(﹣2x2﹣2xy)÷(2x)
=﹣x﹣y,
∵(x﹣1)2+(y+1)2=0,
∴x﹣1=0,y+1=0,
解得:x=1,y=﹣1,
当x=1,y=﹣1时,原式=﹣1﹣(﹣1)=﹣1+1=0.
3.先化简,再求值:[(3a+2b)(3a﹣2b)﹣(a﹣b)(a+4b)]÷(﹣2a),其中.
【答案】解:[(3a+2b)(3a﹣2b)﹣(a﹣b)(a+4b)]÷(﹣2a)
=[9a2﹣4b2﹣(a2+3ab﹣4b2)]÷(﹣2a)
=(9a2﹣4b2﹣a2﹣3ab+4b2)÷(﹣2a)
=(8a2﹣3ab)÷(﹣2a)
=﹣4ab,
当a,b时,
原式=﹣4()
=﹣2
.
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