5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)

2026-03-31
| 35页
| 47人阅读
| 4人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 8.6.3 平面与平面垂直
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.85 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57101519.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦立体几何中的垂直关系(线面垂直、面面垂直),通过基础达标题(如长方体中ME与平面ABCD的位置关系判断)引入,逐步过渡到折叠问题、体积计算等综合应用,以分层题目为学习支架,帮助学生构建从定义性质到实际应用的知识脉络。 其亮点在于题目设计兼顾基础与提升,如折叠问题(等腰直角三角形折成垂直平面后判断线线垂直、三角形形状)培养数学眼光,证明题(三棱台中BF⊥平面ACFD)强化数学思维,规范的证明过程书写提升数学语言表达。学生能提升空间观念与推理能力,教师可借助分层题目实施精准教学。

内容正文:

8.6.3 第2课时 课后达标检测 1 √ 1.已知长方体ABCD-A1B1C1D1,在平面AA1B1B上任取一点M,作ME⊥AB于点E,则(  ) A.ME⊥平面ABCD B.ME⊂平面ABCD C.ME∥平面ABCD D.以上都有可能 解析:因为ME⊂平面AA1B1B,平面AA1B1B∩平面ABCD=AB,平面AA1B1B⊥平面ABCD,ME⊥AB,所以ME⊥平面ABCD. 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 课后达标检测 15 14 13 √ 2.已知直线l⊥平面α,则“直线l∥平面β”是“平面α⊥平面β”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:①因为l∥β,l⊥α,所以α⊥β,所以充分性成立;②当α⊥β时,又因为l⊥α,则l∥β或l⊂β,所以必要性不成立.所以“直线l∥平面β”是“平面α⊥平面β”的充分不必要条件. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 √ 3.已知平面α⊥平面β,点A∈α,则过点A且垂直于平面β的直线(  ) A.只有一条,不一定在平面α内 B.有无数条,不一定在平面α内 C.只有一条,一定在平面α内 D.有无数条,一定在平面α内 解析:根据面面垂直的性质定理可知,当平面α⊥平面β时,过平面α上一点且垂直于平面β的直线,在平面α内且只有一条. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 √ 4.如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,则点C1在平面ABC上的射影点H必在(  ) A.直线AB上 B.直线BC上 C.直线AC上 D.△ABC内部(不包括边界) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 解析:连接AC1(图略). 因为AC⊥AB,AC⊥BC1,AB∩BC1=B,AB,BC1⊂平面ABC1, 所以AC⊥平面ABC1. 又因为AC⊂平面ABC, 所以平面ABC1⊥平面ABC, 所以点C1在平面ABC上的射影点H必在平面ABC1与平面ABC的交线AB上. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 √ 5.如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段EB的中点,则(  ) A.DM≠EN,且直线DM,EN是异面直线 B.DM=EN,且直线DM,EN是异面直线 C.DM≠EN,且直线DM,EN是相交直线 D.DM=EN,且直线DM,EN是相交直线 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 解析:连接BD, 因为点N为正方形ABCD的中心,所以N是BD的中点, 所以DM,EN⊂平面BDE,所以DM与EN相交. 因为四边形ABCD是正方形,所以BC⊥CD, 又因为平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,BC⊂平面ABCD, 所以BC⊥平面ECD,因为EC⊂平面ECD,所以BC⊥EC, 又因为△ECD是等边三角形,所以EC=CD,又BC=BC, 所以△ECB≌△DCB,所以EB=BD,又因为M是BE的中点, 所以EN=DM. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 √ 6.(多选)以等腰直角三角形ABC的斜边BC上的高AD为折痕,把△ADB和△ACD折成互相垂直的两个平面后,得出的正确结论是 (  )   A.BD⊥AC B.△ABC是等边三角形 C.三棱锥D-ABC是正三棱锥 D.平面ADB⊥平面ABC √ √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 解析:对于A,由题意知,AD⊥BD,又平面ADB⊥平面ADC,平面ADB∩平面ADC=AD,BD⊂平面ABD,所以BD⊥平面ADC,又因为AC⊂平面ADC,所以BD⊥AC,故A正确; 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 对于D,因为CD⊥AD,CD⊥BD,AD∩BD=D,AD,BD⊂平面ADB, 所以CD⊥平面ADB,又CD⊂平面BDC, 所以平面BDC⊥平面ADB,假如平面ADB⊥平面ABC, 平面BDC∩平面ABC=BC,则BC⊥平面ADB,显然是不可能的,所以D错误. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 7.已知平面α⊥平面β,a⊂α,b⊂β,且b∥α,a⊥b,则a和β的位置关系是________. 解析:设α∩β=m,因为b∥α,b⊂β,所以b∥m.又因为a⊥b,所以a⊥m.因为α⊥β,α∩β=m,a⊂α,所以a⊥β. 垂直 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 8.已知α,β是两个不同的平面,l是平面α与β之外的直线,给出下列三个论断:①l⊥α,②l∥β,③α⊥β. 以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题:________________________.(用序号表示) 解析:由l∥β可在平面β内作l′∥l,又l⊥α,所以l′⊥α,因为l′⊂β,所以α⊥β,故①②⇒③. ①②⇒③(答案不唯一) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 9.如图,在四面体A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,△ABD是 边长为3的等边三角形,BD=CD,BD⊥CD,则四面体 A-BCD的体积为____________. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 10.(13分)如图,在三棱台ABC-­DEF中,平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB=90°,BE=EF=FC=1,BC=2. 求证:BF⊥平面ACFD. 证明:延长AD,BE,CF相交于一点K,如图所示. 因为平面BCFE⊥平面ABC,平面BCFE∩平面ABC=BC,且AC⊥BC,AC⊂平面ABC, 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 所以AC⊥平面BCK, 又BF⊂平面BCK,所以BF⊥AC. 又因为EF∥BC,BE=EF=FC=1,BC=2, 所以△BCK为等边三角形,且F为CK的中点,则BF⊥CK. 又CK∩AC=C,CK,AC⊂平面ACFD, 所以BF⊥平面ACFD. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 12.(多选)如图,在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,AC⊥CB,AC=CB,PA=PB=AB,E,M是棱PB上的点,M为EB的中点,F是棱PC上的点,若PB⊥平面AEF,则下列选项正确的有(  ) A.平面AEF⊥平面PAB B.E为PB的中点 C.PF=3FC D.CM∥平面AEF √ √ √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 解析:对于A,因为PB⊥平面AEF,PB⊂平面PAB,所以平面AEF⊥平面PAB,故A正确; 对于B,因为PB⊥平面AEF,AE⊂平面AEF,所以PB⊥AE,又△PAB为等边三角形,所以E为PB的中点,故B正确; 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 对于D,由上知,PF=2FC,又M为EB的中点,所以PE=2EM,所以CM∥EF.又EF⊂平面AEF,CM⊄平面AEF,所以CM∥平面AEF,故D正确. 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 课后达标检测 15 14 13 3 13 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 (2)求证:△ADP为直角三角形;(5分) 证明:因为PC⊥PD,平面ADP⊥平面PCD,平面ADP∩平面PCD=PD,PC⊂平面PCD, 所以PC⊥平面ADP,又AD⊂平面ADP, 所以PC⊥AD,又AC⊥AD, AC∩PC=C,AC,PC⊂平面ACP, 所以AD⊥平面ACP, 因为AP⊂平面ACP,所以AD⊥AP, 所以∠DAP=90°,即△ADP为直角三角形. 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 (3)若PC=AD=1,求四棱锥P-ABCD的体积.(7分) 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 15.(15分)(2025·青岛期末)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠DAB=60°,侧面△PAD为正三角形,且其所在平面垂直于底面ABCD. (1)求证:AD⊥PB;(7分) 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 证明:取AD的中点G,连接PG,BG,BD,如图.因为△PAD为正三角形,所以PG⊥AD. 在菱形ABCD中,∠DAB=60°, 所以△ABD为正三角形,又G为AD的中点, 所以BG⊥AD. 又BG∩PG=G,BG,PG⊂平面PGB, 所以AD⊥平面PGB. 因为PB⊂平面PGB,所以AD⊥PB. 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 (2)若E为BC边的中点,则能否在棱PC上找到一点F,使平面DEF⊥平面ABCD?证明你的结论.(8分) 解:当F为PC的中点时,满足平面DEF⊥平面ABCD. 证明如下:在△PBC中,EF∥PB, 又EF⊂平面DEF,PB⊄平面DEF, 所以PB∥平面DEF,同理GB∥平面DEF. 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 又PB,GB⊂平面PGB,PB∩GB=B, 所以平面DEF∥平面PGB. 由(1)得PG⊥AD,又平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PG⊂平面PAD, 所以PG⊥平面ABCD,而PG⊂平面PGB, 所以平面PGB⊥平面ABCD, 所以平面DEF⊥平面ABCD. 课后达标检测 4 5 6 7 8 9 10 11 2 3 1 12 15 14 13 对于B,C,由A知BD⊥CD,设AB=AC=a,因为AD为等腰直角三角形ABC斜边BC上的高,所以AD=BD=CD= eq \f(\r(2),2) a,又因为∠BDC=90°,所以BC= eq \r(BD2+CD2) =a, 所以AB=AC=BC,所以△ABC为等边三角形,即三棱锥D­ABC是正三棱锥,故B,C正确; eq \f(9\r(3),4) 解析:因为平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,CD⊥BD,CD⊂平面BCD, 所以CD⊥平面ABD, 所以V四面体A­BCD=V四面体C­ABD= eq \f(1,3) S△ABD·CD, 因为△ABD是边长为3的等边三角形,所以S△ABD= eq \f(1,2) ×3×3×sin eq \f(π,3) = eq \f(9\r(3),4) , 又BD=CD=3,所以V四面体A­BCD= eq \f(1,3) × eq \f(9\r(3),4) ×3= eq \f(9\r(3),4) . 11.在长方形ABCD中,AB=4,AD=3,沿对角线AC把平面ACD折起,使平面ACD⊥平面ABC,则折叠后∠BCD的余弦值为(  ) A. eq \f(4,5) B. eq \f(3,5) C. eq \f(12,25) D. eq \f(5,12) 解析:过点D作DE⊥AC,垂足为E,连接BE, CD=AB=4,AD=3,则AC=5,DE= eq \f(12,5) ,AE= eq \f(9,5) ,在Rt△ABC中,cos ∠CAB= eq \f(AB,AC) = eq \f(4,5) , 在△ABE中,由余弦定理得BE2=AE2+AB2-2AE·AB·cos ∠CAB= eq \f(193,25) , 因为平面ACD⊥平面ABC,平面ACD∩平面ABC=AC, DE⊂平面ACD,DE⊥AC,则DE⊥平面ABC, 又BE⊂平面ABC,所以DE⊥BE,则DB2=DE2+BE2= eq \f(337,25) , 所以在△BCD中,由余弦定理得cos ∠BCD= eq \f(BC2+CD2-DB2,2BC·CD) = eq \f(9+16-\f(337,25),2×3×4) = eq \f(12,25) . 对于C,因为PB⊥平面AEF,EF⊂平面AEF,所以PB⊥EF.设△PAB的边长为2,则BC= eq \r(2) ,PB=2. 如图,取AB的中点O,连接CO,PO,则PO= eq \r(3) ,CO=1,因为平面PAB⊥平面ABC,平面PAB∩平面ABC=AB,PO⊥AB,PO⊂平面PAB,所以PO⊥平面ABC,因为CO⊂平面ABC,所以PO⊥CO,所以PC= eq \r(PO2+CO2) =2.在△BPC中,由余弦定理,得cos ∠BPC= eq \f(PC2+PB2-BC2,2PC·PB) = eq \f(22+22-(\r(2))2,2×2×2) = eq \f(3,4) .在Rt△PEF中,cos ∠BPC= eq \f(3,4) = eq \f(PE,PF) = eq \f(1,PF) ,所以PF= eq \f(4,3) ,FC=PC-PF=2- eq \f(4,3) = eq \f(2,3) ,所以PF=2FC,故C错误; 13.如图,在三棱台ABC-A1B1C1中,平面ACC1A1⊥平面ABC,AB⊥BC,且AC=2A1C1=4,侧面ACC1A1是面积为6 eq \r(2) 的等腰梯形,则侧棱BB1的长度为__________. 解析:分别取AC,A1C1的中点O和O1,连接OO1,BO,B1O1,如图所示, 因为四边形ACC1A1是等腰梯形,所以OO1⊥AC, 又平面ACC1A1⊥平面ABC,平面ACC1A1∩平面ABC=AC,OO1⊂平面ACC1A1, 所以OO1⊥平面ABC, 所以S梯形ACC1A1= eq \f(1,2) ×(4+2)OO1=6 eq \r(2) ,所以OO1=2 eq \r(2) . 又△ABC和△A1B1C1是直角三角形,AC=4,A1C1=2, 所以OB=2,O1B1=1, 在直角梯形OBB1O1中,BB1=2,1) eq \r(1+OO) = eq \r(1+8) =3. 14.(15分)如图,在四棱锥P­ABCD中,底面ABCD是等腰梯形,AB∥CD,AD=AB= eq \f(1,2) CD,平面ADP⊥平面PCD,PD⊥PC. (1)求证:AC⊥AD;(3分) 证明:作AE⊥DC,E为垂足,如图, 在等腰梯形ABCD中,设AD=AB=BC= eq \f(1,2) CD=a(a>0), 所以DE= eq \f(1,2) (CD-AB)= eq \f(1,2) a,∠ADE=60°, 所以AC2=a2+4a2-2×2a2cos 60°=3a2, 所以AC2+AD2=CD2,所以AC⊥AD. 解:由(1)知在等腰梯形ABCD中,AE= eq \f(\r(3),2) .S△ADC= eq \f(1,2) ×1× eq \r(3) = eq \f(\r(3),2) , S梯形ABCD= eq \f(1+2,2) × eq \f(\r(3),2) = eq \f(3\r(3),4) ,所以 eq \f(S梯形ABCD,S△ADC) = eq \f(3,2) ,所以 eq \f(V四棱锥P­ABCD,V三棱锥P­ADC) = eq \f(3,2) . 因为PD⊥PC,所以PD= eq \r(22-12) = eq \r(3) , △ADP为直角三角形,所以PA= eq \r((\r(3))2-12) = eq \r(2) ,又因为PC⊥平面ADP,所以V三棱锥P­ADC=V三棱锥C­ADP= eq \f(1,3) × eq \f(1,2) ×1× eq \r(2) ×1= eq \f(\r(2),6) . 所以V四棱锥P­ABCD= eq \f(3,2) V三棱锥P­ADC= eq \f(3,2) × eq \f(\r(2),6) = eq \f(\r(2),4) . $

资源预览图

5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
1
5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
2
5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
3
5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
4
5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
5
5 8.6.3 第2课时 平面与平面垂直的性质 课后达标检测(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第二册(人教A版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。