精品解析:重庆市万盛经济技术开发区溱州中学2021-2022学年九年级下学期开学考试数学试题

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2026-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.65 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

溱州中学教育集团2021-2022学年度下期九年级规范化训练(一) 数学试题 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑. 1. 的绝对值是( ) A. 8 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了绝对值,正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值等于0. 根据正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值等于0,可得答案. 【详解】解:的绝对值是8. 故选:A. 2. 下列新能源汽车的标志,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形可得答案. 【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意; B、不是中心对称图形,故本选项不合题意, C、不是中心对称图形,故本选项不合题意; D、是中心对称图形,故选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了中心对称图形,熟记定义是解答本题的关键. 3. 下列计算,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别根据同底数幂乘除法、合并同类项、幂的乘方法则计算各选项,即可判断出正确结果. 【详解】解:A、根据同底数幂乘法法则,同底数幂相乘底数不变指数相加, ,计算错误; B、根据合并同类项法则,同类项合并时系数相加减,字母和指数不变, ,计算错误; C、根据同底数幂除法法则,同底数幂相除底数不变指数相减, ,计算正确; D、根据幂的乘方法则,幂的乘方底数不变指数相乘, ,计算错误. 4. 如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,已知BO:OE=2:1,则△ABC与△DEF的面积比是(  ) A. 9:1 B. 4:1 C. 3:1 D. 2:1 【答案】B 【解析】 【分析】根据位似图形的位似比等于相似比,相似相似三角形的面积比等于相似比的平方,进而得到答案. 【详解】△ABC与△DEF位似, BO:OE=2:1, 故选:B. 【点睛】本题考查的是位似图形的概念和性质,掌握位似图形的概念、相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键. 5. 如图,内接于圆O,是圆O的直径,若,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据同弧所对圆周角相等得到,根据直径所对的圆周角是直角得到,根据直角三角形两锐角互余,得到. 【详解】解:∵, ∴, ∵是圆O的直径, ∴, ∴. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了圆周角定理及推论.熟练掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,半圆(或直径)所对的圆周角是直角,直角三角形两锐角互余,是解决问题的关键. 6. 估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间(  ) A. 2和3 B. 3和4 C. 4和5 D. 5和6 【答案】C 【解析】 【分析】先利用二次根式乘法法则化简原式,再估算无理数的范围,即可得出结果所在的区间. 【详解】解:∵ , ∴ 原式, ∵ ,即 , ∴ 不等式两边同时加2得,, 因此运算结果在4和5两个连续自然数之间. 7. 如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是( ) A. AB=DE B. ∠A=∠D C. AC=DF D. AC∥FD 【答案】C 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定与性质逐一分析即可解题. 【详解】解:BF=EC, A. 添加一个条件AB=DE, 又 故A不符合题意; B. 添加一个条件∠A=∠D 又 故B不符合题意; C. 添加一个条件AC=DF ,不能判断△ABC≌△DEF ,故C符合题意; D. 添加一个条件AC∥FD 又 故D不符合题意, 故选:C. 【点睛】本题考查添加条件使得三角形全等即全等三角形的判定,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 8. 甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面20m高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升10s.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无人机上升的时间x(单位:s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是( ) A. 5s时,两架无人机都上升了40m B. 10s时,两架无人机的高度差为20m C. 乙无人机上升的速度为8m/s D. 10s时,甲无人机距离地面的高度是60m 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意结合图象运用待定系数法分别求出甲、乙两架无人机距离地面的高度y(米)和上升的时间x(分)之间的关系式,进而对各个选项作出判断即可. 【详解】解:设甲的函数关系式为,把(5,40)代入得:,解得, ∴, 设乙的函数关系式为,把(0,20) ,(5,40)代入得: ,解得, ∴, A、5s时,甲无人机上升了40m,乙无人机上升了20m,不符合题意; B、10s时,甲无人机离地面80m, 乙无人机离地面60m,相差20m,符合题意; C、乙无人机上升的速度为m/s,不符合题意; D、10s时,甲无人机距离地面的高度是80m. 故选:B. 【点睛】本题考查了一次函数的应用,涉及的知识有:待定系数法求一次函数解析式,一次函数的性质,读懂图形中的数据是解本题的关键. 9. 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】C 【解析】 【分析】先证明,再证明四边形MOND的面积等于,的面积,继而解得正方形的面积,据此解题. 【详解】解:在正方形ABCD中,对角线BD⊥AC, 又 四边形MOND的面积是1, 正方形ABCD的面积是4, 故选:C. 【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 10. 《九章算术》中有这样一个题:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别放在一起而且用称称重,5只雀总重量比6只燕的总重量要重.若交换一只雀、一只燕,它们重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤.问每1只雀、燕各重多少斤?”设每一只雀的重量为x斤,每一只燕的重量为y斤,则可建立方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据“交换一只雀、一只燕,它们重量相等,5只雀和6只燕重量为1斤”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解. 【详解】解:依题意,得:, 即. 故选:C. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键. 11. 若整数a使关于x的分式方程的解为正整数,且使关于y的不等式组有解,则满足条件的整数a的值之积是(  ) A. ﹣4 B. 0 C. 16 D. 64 【答案】A 【解析】 【分析】先解分式方程,根据分式方程的解为正整数且不为增根确定a的初步范围,再解不等式组,根据不等式组有解确定a的取值范围,最后找出所有符合条件的整数a计算乘积即可. 【详解】解:先解分式方程, 方程两边同乘得:, 整理得:, ∴, ∵分式方程的解为正整数,且(分母不为0), ∴,且, ∴,且,且为不等于4的正偶数,即为偶数, 再解不等式组, 解不等式, 两边同乘3得:, 解得:, 解不等式, 两边同乘得:, 解得:, ∵不等式组有解, ∴解集的公共部分存在,即, 综上,整数满足,为偶数,, 可得符合条件的为,, ∴满足条件的整数的值之积为. 12. 二次函数图象如图,下列结论:①;②,且,则;③;④当时,.其中正确的有(  ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据对称轴判断①,根据对称性判断②,特殊点判断③,最值判断④. 【详解】解:由图象可知,抛物线的对称轴为直线, ∴, ∴,故①正确; ∵,即,且, ∴关于对称轴对称, ∴,故②错误; 由图象可知,当时,函数值小于0, ∵和关于对称轴对称, ∴时的函数值小于0,即,故③错误; ∵抛物线的开口向下,对称轴为直线, ∴当时,,即.故④正确. 综上,正确的只有①④. 二、填空题:(本大题4个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上 13. _________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据对应运算法则分别求出两项的值. 再根据有理数加法法则计算结果即可. 解题的关键在于正确掌握负整数指数幂和零指数幂的运算法则. 【详解】解: . 14. 在网络课程学习中,韩梅和李雷分别在《数学与天文》、《数学与绘画》、《数学与游戏》中随机选择一门,两人恰好选中同一门课程的概率为____. 【答案】 【解析】 【分析】画树状图,展示所有9种等可能的结果数,找出符合条件的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】把《数学与天文》、《数学与绘画》、《数学与游戏》分别记为A、B, 画树状图如图: 共有9个等可能的结果,韩梅和李雷两人恰好选中同一门课程的结果有3个, ∴韩梅和李雷两人恰好选中同一门课程的概率为 , 故答案为:. 【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率. 15. 在平行四边形中,为上一点,,,,以为圆心,为半径画弧与交于点,并刚好经过点,则阴影部分面积为________(结果保留π). 【答案】 【解析】 【分析】先利用平行四边形性质得出,结合判断为等边三角形,得到;再通过作高计算等边三角形的高,进而求出扇形和的面积,最后用扇形面积减三角形面积得到阴影部分面积. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, 过作于, 在中,,, , , , . 16. 金鹏手机专卖店以相同的价格购进A、B两种手机,并将A、B两种手机分别按利润率和定价销售.一段时间后,分别售出各自总进货量的和,此时,A、B两种手机的营业额之比为.为迎接店庆十周年,商店决定将B种手机降价销售,A种手机价格不变,最终全部售完,已知A、B两种手机的总利润之比为,则B种手机在降价销售时的利润率为_______. 【答案】 【解析】 【分析】设进价与A,B两种手机的总进货量,先根据已售部分的营业额之比得到A,B进货量的关系,再根据总利润之比列方程即可求解B降价后的利润率. 【详解】解:设每部手机进价为,A种手机总进货量为,B种手机总进货量为,B种手机降价销售时的利润率为, 由题意,A的定价为,B的定价为, 根据已售出部分营业额比为,列方程得:, 约去后化简得:,即,即, A种手机价格不变,全部售完后总利润为:, B种手机总利润分两部分计算:, 根据总利润比为,列方程得:, 将代入,约去得:,即, 交叉相乘计算得:,解得, 则B种手机在降价销售时的利润率为. 三、解答题:(本大题8个小题,共76分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上 17. 化简: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先利用平方差公式和完全平方公式去括号,再合并求解,即可解题; (2)先计算括号内异分母分式减法,再利用分式的除法法则计算求解,即可解题. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 如图,山顶上有一个信号塔,已知信号塔高米,在山脚下点处测得塔底的仰角,塔顶的仰角.求山高(点在同一条竖直线上). (参考数据: ) 【答案】75米 【解析】 【分析】设山高CD=x米,先在Rt△BCD中利用三角函数用含x的代数式表示出BD,再在Rt△ABD中,利用三角函数用含x的代数式表示出AD,然后可得关于x的方程,解方程即得结果. 【详解】解:设山高CD=x米,则在Rt△BCD中,,即, ∴, 在Rt△ABD中,,即, ∴, ∵AD-CD=15, ∴1.2x-x=15,解得:x=75. ∴山高CD=75米. 【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握三角函数的知识是解题的关键. 19. 在四边形中,,,. (1)用尺规作的平分线(基本作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的情形下,设的平分线交于点,连接,猜想四边形是哪种特殊的平行四边形?并证明你的猜想. 【答案】(1)见详解; (2)四边形是菱形,证明见详解. 【解析】 【分析】(1)根据要求作出图形即可; (2)根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可. 【小问1详解】 解:如图,射线即为所求作; 【小问2详解】 四边形是菱形,证明如下: , , 平分, , , , , , 四边形是平行四边形, , 四边形是菱形. 20. 钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下: 收集数据: 甲小区:85,80,95,100,90,95,85,65,75,85,90,90,70,90,100,80,80,90,95,75 乙小区:80,60,80,95,65,100,90,85,85,80,95,75,80,90,70,80,95,75,100,90 整理数据: 成绩(分) 甲小区 乙小区 分析数据: 统计量 平均数 中位数 众数 甲小区 乙小区 应用数据: (1)填空: , , , ; (2)若甲小区共有人参与答卷,请估计甲小区成绩大于分的人数; (3)根据以上数据, (填“甲”或“乙”)小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握得更好,理由 . 【答案】(1)8;5;90;82.5 (2)200人 (3)甲,甲小区的平均数高于乙小区,掌握更好 【解析】 【分析】(1)根据所给数据可直接得出a、b的值,再根据众数和中位数的定义可得c、d的值; (2)用总人数乘以样本中甲小区成绩大于90分的人数所占比例; (3)从平均数、中位数和众数三方面均可得出甲小区比乙小区掌握的更好. 【小问1详解】 解:甲小区之间数据有85,90,85,85,90,90,90,90,共有8个 ∴, 甲小区之间数据有95,100,95,100,95,共有5个 ∴, ∵90出现了5次,出现的次数最多, ∴; 把乙小区的数据从小到大排列,第10、11个数是80、85, 则中位数是; 【小问2详解】 解:根据题意得: (人), 答:估计甲小区成绩大于90分的人数有200人; 【小问3详解】 解:甲小区; 理由:甲小区的平均数、众数、中位数的成绩都大于乙小区,故甲小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握更好. 21. 已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于点和点, (1)求这两个函数的表达式; (2)求的面积; (3)观察图象,直接写出时自变量x的取值范围; 【答案】(1),; (2); (3)或. 【解析】 【分析】(1)根据待定系数法即可解决问题; (2)直线与y轴交于点,根据即可解决问题; (3)根据时,反比例函数图象在一次函数图象上方,写出自变量取值范围即可. 【小问1详解】 解:把点代入,得到, ∴, 把点代入得到,, 把和点代入得到 ,解得, ∴; 【小问2详解】 解:令则 ∴直线与y轴交于点, ∴; 【小问3详解】 解:由图象可知得成立的自变量x的取值范围:或. 【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数图象的交点,待定系数法,解题的关键是利用待定系数法求解析式. 22. 为响应国家号召,帮助农副产品走出大山,“村头”电商平台将咸蛋和豆腐乳进行网上销售.咸蛋售价为4元/袋,豆腐乳售价为5元/袋,5月份咸蛋的销量比豆腐乳的销量多1200袋,五月份咸蛋的总销售额为豆腐乳总销售额的两倍. (1)5月份咸蛋和豆腐乳的销售量分别为多少袋? (2)6月份咸蛋售价比5月份降低了,销量比5月份增加了.豆腐乳的销量比5月份增加了,售价保持不变,结果咸蛋和豆腐乳6月份的总销售额比5月份增加,求a的值. 【答案】(1)5月份咸蛋的销售量为2000袋,豆腐乳的销售量为800袋 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次方程的应用,准确掌握题中的等量关系是解题的关键. (1)设5月份豆腐乳的销售量为袋,则咸蛋的销售量为,根据等量关系列出一元一次方程进行计算即可; (2)根据题意得到6月份咸蛋售价为,销量为:, 豆腐乳的销量为,列出计算式即可得到答案. 【小问1详解】 解:设5月份豆腐乳的销售量为袋,则咸蛋的销售量为, 由题意得:, 解得, 咸蛋的销售量为袋, 答:5月份咸蛋的销售量为2000袋,豆腐乳的销售量为800袋; 【小问2详解】 解:6月份咸蛋售价为,销量为:, 豆腐乳的销量为, 由题意可得:, 解得. 23. 阅读下列材料,解决材料后的问题: 【材料1】对于任意一个多位数,如果它的各位数字之和除以一个正整数n所得的余数与它自身除以这个正整数n所得的余数相同,我们就称这个多位数是n的“余同数”.例如:对于多位数2714,,且,则2714是3的“余同数”; 【材料2】对于任意两个多位数A,B,若A除以正整数n所得的余数与B除以正整数n所得的余数相同,则A与B的差一定能被n整除. (1)判断3142是否是5的“余同数”,并说明理由; (2)若一个三位数是7的“余同数”,它的百位数字与十位数字之和小于9,个位数字比百位数字大1,求所有符合条件的三位数. 【答案】(1)不是,理由见解析;(2)132;263;324;516;708. 【解析】 【分析】(1)用3142除以5找出其余数,再将3142各数字相加除以5找出其余数,比较后即可得出结论; (2)设该三位数为M,它的百位数字为a,十位数字为b,则个位数字为(a+1),M的各位数字之和为N,分别表示出M、N,根据M-N是7的倍数,分析即可得出结论. 【详解】解:(1)3142不是5的“余同数”,理由如下: ∵, ∴3142不是5的“余同数”. (2)设该三位数为M,它的百位数字为a,十位数字为b,则个位数字为(a+1),M的各位数字之和为N, ∴M=100a+10b+a+1=101a+10b+1,N=a+b+a+1=2a+b+1, ∴M-N=99a+9b=9(11a+b) 由题意可知,M-N是7的倍数, ∴11a+b是7的倍数, ∵a+b<9 ∴a=1,b=3;a=2,b=6;a=3,b=2;a=5,b=1;a=7,b=0; ∴符合条件的三位数有132;263;324;516;708. 【点睛】本题考查了因式分解的应用,读懂题意弄明白“余同数”的概念是解题的关键. 24. 如图1所示,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于和两点,与轴交于点;直线经过点,. (1)求抛物线的函数表达式; (2)点是抛物线上位于第二象限的一个动点,求四边形面积的最大值及此时点的坐标; (3)如图2,将原抛物线向射线方向平移个单位长度得到抛物线,点为轴上一动点,抛物线上是否存在点,使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)四边形的最大面积为,此时点的坐标为 (3)存在满足条件的点,点的坐标为或或 【解析】 【分析】(1)先通过直线求出与坐标轴交点、,将两点坐标代入抛物线解析式,得到关于、的方程组,解方程组求得、,即可确定抛物线表达式; (2)先求出抛物线与轴另一交点,算出面积,将四边形面积拆分为;设动点坐标,将面积转化为关于横坐标的二次函数,配方后结合取值范围,即可求出面积最大值及对应点坐标; (3)先根据的方向和平移距离,确定抛物线向右、向上各平移个单位,求出平移后解析式;分两类讨论:①为平行四边形的边,利用对边平行且相等的性质求解;②为对角线,利用对角线互相平分的中点公式求解,最终汇总所有符合条件的点坐标即可. 【小问1详解】 解:直线与轴交于点、与轴交于点, 令,得;令,得; ∴、, 将、代入抛物线,得 , 解得 , ∴抛物线的函数表达式为; 【小问2详解】 解:∵抛物线与轴交于、两点, ∴令,得, 解得 ,, ∴, ∴, ∵,垂直轴, ∴, ∵,​为固定值, ∴要使四边形面积最大,只需最大, 设第二象限内抛物线上的点,过点作垂直轴,交直线于点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,抛物线开口向下,且, ∴当​时,四边形面积取得最大值, 将代入点纵坐标,得, ∴四边形的最大面积为,此时点的坐标为; 【小问3详解】 解:存在满足条件的点, ∵直线的解析式为,直线与轴夹角为, ∴沿射线方向平移时,水平方向(轴)与竖直方向(轴)的平移距离相等, 设向右平移个单位,竖直向上平移个单位,平移总距离为, 由勾股定理得 , 解得, ∴抛物线整体向右平移个单位、向上平移个单位, ∵原抛物线为,顶点为, ∴平移后抛物线的顶点为,即, ∴平移后的抛物线解析式为, 已知、,点在轴上,设,点在抛物线​上,分两种情况讨论: 情况1:为平行四边形的边, ∵平行四边形对边平行且相等,在轴上,, ∴且,即、纵坐标相等,横坐标差的绝对值为, ∵N的横坐标为, ∴的横坐标为或, ①当的横坐标为时: ∵在​上, ∴把代入,得 , ∴, ∵、纵坐标相等, ∴,即; ②当的横坐标为时: 把代入,得 , ∴, ∵、纵坐标相等, ∴,即; 情况2:为平行四边形的对角线, ∵平行四边形对角线互相平分, ∴的中点与的中点完全重合, ∵、, ∴的中点坐标为,即, ∵、,的中点为, ∴,, 解得,, 即, ∵在上, ∴把代入,得 , ∴, 解得, 即; 综上,存在满足条件的点,点的坐标为或或. 【点睛】求四边形面积的最大值,把不规则四边形拆成“固定面积的 动态面积的”,化繁为简,用铅垂高把斜三角形面积,直接转化为动点坐标的纵坐标差,完美避开复杂几何计算,是二次函数面积最值的通用通法;平行四边形存在性问题,必须先分“为边”、“ 为对角线”两类,这是避免漏解的核心,再用“对边平行且相等”、“对角线互相平分(中点公式)”,把几何性质直接转化为坐标计算,不用画图硬凑,是此类问题的标准解题逻辑. 四、解答题:(本大题1个小题,共10分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤 25. 在中,,以点A为旋转中心,将边逆时针旋转一定角度,得到线段,使,交于点G,过点C作交于点F. (1)若,求的长; (2)求证:; (3)点M是边上一动点,在线段上存在一点N,使的值最小时,的长为m,请直接用含m的式子表示的最小值. 【答案】(1) (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)如图1中,过点B作于M,过点D作于N.证明四边形是矩形,求出,可得结论. (2)如图1中,延长交的延长线于T,连接,证明得到,根据三角形的外角的性质,求出,进而推出,得到,再证明,根据线段的和差关系可得结论. (3)将绕点B逆时针旋转得到,连接.则,是等边三角形,可得,因为,所以当P,Q,N,A共线时,的值最小,推出,求出,可得结论. 【小问1详解】 解:如图1中,过点B作于M,过点D作于N,则,, ∵,, ∴,, ∴, ∵,,, ∴四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【小问2详解】 证明:如图1中,延长交的延长线于T,连接, ∵,, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 由(1)可知:, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 在中,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【小问3详解】 解:如图2,将绕点B逆时针旋转得到,连接,.则,,,是等边三角形, ∴,,,, ∵, ∴当P,Q,N,A共线时,的值最小为的长,如图, 此时, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 设,则,, ∴, ∴, ∴, ∴的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 溱州中学教育集团2021-2022学年度下期九年级规范化训练(一) 数学试题 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑. 1. 的绝对值是( ) A. 8 B. C. D. 2. 下列新能源汽车的标志,是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列计算,正确的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,已知BO:OE=2:1,则△ABC与△DEF的面积比是(  ) A. 9:1 B. 4:1 C. 3:1 D. 2:1 5. 如图,内接于圆O,是圆O的直径,若,则等于( ) A. B. C. D. 6. 估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间(  ) A. 2和3 B. 3和4 C. 4和5 D. 5和6 7. 如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是( ) A. AB=DE B. ∠A=∠D C. AC=DF D. AC∥FD 8. 甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面20m高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升10s.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无人机上升的时间x(单位:s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是( ) A. 5s时,两架无人机都上升了40m B. 10s时,两架无人机的高度差为20m C. 乙无人机上升的速度为8m/s D. 10s时,甲无人机距离地面的高度是60m 9. 如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 10. 《九章算术》中有这样一个题:“今有五雀、六燕,集称之衡,雀俱重,燕俱轻.一雀一燕交而处,衡适平.并燕、雀重一斤.问燕、雀一枚各重几何?”译文:“今有5只雀、6只燕,分别放在一起而且用称称重,5只雀总重量比6只燕的总重量要重.若交换一只雀、一只燕,它们重量相等.5只雀、6只燕重量为1斤.问每1只雀、燕各重多少斤?”设每一只雀的重量为x斤,每一只燕的重量为y斤,则可建立方程组为( ) A. B. C. D. 11. 若整数a使关于x的分式方程的解为正整数,且使关于y的不等式组有解,则满足条件的整数a的值之积是(  ) A. ﹣4 B. 0 C. 16 D. 64 12. 二次函数图象如图,下列结论:①;②,且,则;③;④当时,.其中正确的有(  ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 二、填空题:(本大题4个小题,每小题4分,共16分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上 13. _________. 14. 在网络课程学习中,韩梅和李雷分别在《数学与天文》、《数学与绘画》、《数学与游戏》中随机选择一门,两人恰好选中同一门课程的概率为____. 15. 在平行四边形中,为上一点,,,,以为圆心,为半径画弧与交于点,并刚好经过点,则阴影部分面积为________(结果保留π). 16. 金鹏手机专卖店以相同的价格购进A、B两种手机,并将A、B两种手机分别按利润率和定价销售.一段时间后,分别售出各自总进货量的和,此时,A、B两种手机的营业额之比为.为迎接店庆十周年,商店决定将B种手机降价销售,A种手机价格不变,最终全部售完,已知A、B两种手机的总利润之比为,则B种手机在降价销售时的利润率为_______. 三、解答题:(本大题8个小题,共76分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上 17. 化简: (1); (2). 18. 如图,山顶上有一个信号塔,已知信号塔高米,在山脚下点处测得塔底的仰角,塔顶的仰角.求山高(点在同一条竖直线上). (参考数据: ) 19. 在四边形中,,,. (1)用尺规作的平分线(基本作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的情形下,设的平分线交于点,连接,猜想四边形是哪种特殊的平行四边形?并证明你的猜想. 20. 钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说:“我们需要重视防护,但也不必恐慌,尽量少去人员密集的场所,出门戴口罩,在室内注意通风,勤洗手,多运动,少熬夜.”某社区为了加强社区居民对新型冠状病毒肺炎防护知识的了解,通过微信群宣传新型冠状病毒肺炎的防护知识,并鼓励社区居民在线参与作答《2020年新型冠状病毒防治全国统一考试(全国卷)》试卷,社区管理员随机从甲、乙两个小区各抽取20名人员的答卷成绩,并对他们的成绩(单位:分)进行统计、分析,过程如下: 收集数据: 甲小区:85,80,95,100,90,95,85,65,75,85,90,90,70,90,100,80,80,90,95,75 乙小区:80,60,80,95,65,100,90,85,85,80,95,75,80,90,70,80,95,75,100,90 整理数据: 成绩(分) 甲小区 乙小区 分析数据: 统计量 平均数 中位数 众数 甲小区 乙小区 应用数据: (1)填空: , , , ; (2)若甲小区共有人参与答卷,请估计甲小区成绩大于分的人数; (3)根据以上数据, (填“甲”或“乙”)小区对新型冠状病毒肺炎防护知识掌握得更好,理由 . 21. 已知反比例函数的图象与一次函数的图象交于点和点, (1)求这两个函数的表达式; (2)求的面积; (3)观察图象,直接写出时自变量x的取值范围; 22. 为响应国家号召,帮助农副产品走出大山,“村头”电商平台将咸蛋和豆腐乳进行网上销售.咸蛋售价为4元/袋,豆腐乳售价为5元/袋,5月份咸蛋的销量比豆腐乳的销量多1200袋,五月份咸蛋的总销售额为豆腐乳总销售额的两倍. (1)5月份咸蛋和豆腐乳的销售量分别为多少袋? (2)6月份咸蛋售价比5月份降低了,销量比5月份增加了.豆腐乳的销量比5月份增加了,售价保持不变,结果咸蛋和豆腐乳6月份的总销售额比5月份增加,求a的值. 23. 阅读下列材料,解决材料后的问题: 【材料1】对于任意一个多位数,如果它的各位数字之和除以一个正整数n所得的余数与它自身除以这个正整数n所得的余数相同,我们就称这个多位数是n的“余同数”.例如:对于多位数2714,,且,则2714是3的“余同数”; 【材料2】对于任意两个多位数A,B,若A除以正整数n所得的余数与B除以正整数n所得的余数相同,则A与B的差一定能被n整除. (1)判断3142是否是5的“余同数”,并说明理由; (2)若一个三位数是7的“余同数”,它的百位数字与十位数字之和小于9,个位数字比百位数字大1,求所有符合条件的三位数. 24. 如图1所示,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于和两点,与轴交于点;直线经过点,. (1)求抛物线的函数表达式; (2)点是抛物线上位于第二象限的一个动点,求四边形面积的最大值及此时点的坐标; (3)如图2,将原抛物线向射线方向平移个单位长度得到抛物线,点为轴上一动点,抛物线上是否存在点,使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由. 四、解答题:(本大题1个小题,共10分)解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤 25. 在中,,以点A为旋转中心,将边逆时针旋转一定角度,得到线段,使,交于点G,过点C作交于点F. (1)若,求的长; (2)求证:; (3)点M是边上一动点,在线段上存在一点N,使的值最小时,的长为m,请直接用含m的式子表示的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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