期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题12分） 一、选择题（12分） 1．11月至12月期间是勒杜鹃开得最灿烂的时节，深圳莲花山公园举办勒杜鹃花展。某社区组织老人去参观，1名义工带领4位老人，9名义工带领（    ）位老人。 A．13 B．16 C．20 D．36 2．如果＋＋＝27，那么＝（    ）。 A．3 B．8 C．9 D．24 3．下面算式中，不能表示3个7相加的是（    ）。 A．3＋7 B．7＋7＋7 C．7×3 D．3×7 4．仓库原来有46箱物资，搬出38箱后，又运来25箱，现在有多少箱？列式是（    ）。 A．46－25＋38 B．46－38＋25 C．46＋38＋25 D．38－25 5．一本笔记本3元7角，笑笑付给售货员5元，应找回（    ）。 A．8元7角 B．2元7角 C．2元3角 D．1元3角 6．淘气要买一本书，要付4元5角，他只有4元，还差（    ）角。 A．8元5角 B．5角 C．4元1角 D．4元9角 第II卷（非选择题88分） 二、填空题（20分） 7．在括号里填上“＋”“－”“×”或“÷” 42( )7＝6     8( )3＝6( )4       72( )8＝3( )6 8．亮亮和5个好朋友，每人画了3幅画，一共画了( )幅画。 9．鸭子有27只，鹅比鸭子多29只，鸭子和鹅一共有( )只。 10．（    ）里最大能填几？ ( )－18＜54        42＞( )×8        5×( )＜24 11．心心3天要看完一本100页的书，她第一天看了38页，第二天看了44页，第三天要看( )页。 12．1双筷子有2根，8双筷子有( )根。1辆三轮车有3个轮子，( )辆三轮车有24个轮子。 13．1盒可以装4个乒乓球，3盒可以装( )个，6盒可以装( )个。 14．教室长约10( )；橡皮长约3( )。 15．每块橡皮4角，买5块要( )角，也就是( )元。 16．一张2元可以换( )张5角，也可以换( )张2角。 三、判断题（12分） 17．4个数相加的和，一定等于其中一个数乘4。( )。 18．一张50元可以换10张5元，也可以换5张10元，还可以换2张20元和5张2元。( ) 19．小明买了一本作业本1元5角，付了2张1元，应找回5角。( ) 20．一张50元可以换成5张10元，或者10张5元。( ) 21．在一道减法算式里，被减数是70，两个减数都是20，差是30。( ) 22．已知◯＋◯＝10，△＋△＋△＝15，那么◯×△的结果是25。( ) 四、计算题（26分） 23．口算。 2×8＝              32＋6＝              3×6＝            59＋40＝ 4×4＝              56－22＝             4×8＝            43－13＝ 24．用竖式计算。 77－39＋44＝    100－58－36＝    8＋23＋59＝ 25．脱式计算。 43＋29＋14＝      82－37－12＝       48＋27－35＝ 五、解答题（30分） 26．玩具店举行促销活动，满60元减10元。 （1）轩轩买一个玩具熊和一辆玩具汽车，付给售货员50元钱，够吗？ （2）小优要买3种不同的玩具各一个，最少要付多少元？ 27．一张方桌配4把椅子，一张圆桌配6把椅子。 （1）一家饭馆新买了3张圆桌和一张方桌，需要准备多少把椅子？ （2）如果有30把椅子，可以怎么搭配桌子？（用算式表示并回答清楚。） 28． （1）买6支笔要多少元？ （2）小东有16元钱，买3个球够不够？ （3）请你提出一个数学问题并解答。 29．购物。 （1）买1辆玩具汽车、1盏台灯和1个书包，一共需要多少元？你会怎么付钱？ （2）王叔叔有20元，买5盏台灯，够吗？ （3）陈老师买1个橡皮擦和1支铅笔，付了5元，应找回多少元？ （4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 30．张阿姨买鱼花了52元，买蔬菜花了28元，买水果比买鱼和蔬菜花的钱的总和少33元，张阿姨买水果花了多少钱？ 31．二（1）班开展“争当环保小卫士”活动，三个小队共收集了90节废电池，其中第一小队收集了35节，第二小队收集了32节，第三小队收集了多少节废电池？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）-2025-2026学年二年级上册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D C A B D B 1．D 【分析】9名义工带领老人的人数＝平均每名义工带领老人的人数×义工的人数。 【详解】9×4＝36（位） 故答案为：D 【点睛】本题考查9的乘法口诀及应用。 2．C 【分析】 根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算用乘法，可以将加法算式＋＋＝27改写成乘法算式3×＝27，再根据相应的乘法口诀计算出的值即可。 【详解】 ＋＋＝27改写成乘法算式3×＝27。 根据乘法口诀“三九二十七”，所以3×9＝27，所以＝9。 故答案为：C 3．A 【分析】3＋7表示3和7相加；求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式，写算式时两个乘数可互换位置。 【详解】A．表示3和7相加； B．表示3个7相加； C．表示3个7相加或7个3相加； D．表示3个7相加或7个3相加。 不能表示7个3相加的是3＋7。 故答案为：A 4．B 【分析】根据整数加、减法的意义，搬出后数量少了，用减法，又运进来，则数量会增加，用加法，即现在的箱数＝原来的箱数－搬出的箱数＋又运来的箱数，把数据代入列式计算即可。 【详解】46－38＋25 ＝8＋25 ＝33（箱） 所以现在有33箱，列式是46－38＋25。 故答案为：B 5．D 【分析】由题可知，用笑笑付给售货员的钱减去笔记本的单价，就是应找回的钱数，据此解答。 【详解】5元－3元7角＝1元3角，应该找回1元3角。 故答案为：D 6．B 【分析】需要4元5角，有4元了，求还差多少，用4元5角减4元计算出结果即可。注意相同单位才能进行运算。 【详解】4元5角－4元＝5角 还差5角。 故答案为：B 7． ÷ × × ÷ ＋ 【分析】一般情况下，加法和乘法运算会让得数变多或不变，减法运算会让得数变少或不变。 乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。 【详解】42÷7＝6 8×3＝24，6×4＝24，所以8×3＝6×4。 72÷8＝9，3＋6＝9，所以72÷8＝3＋6。 8．18 【分析】先算出总人数，然后用总人数乘每人画的幅数即可求解。 【详解】1＋5＝6（人） 6×3＝18（幅） 一共画了18幅画。 9．83 【分析】用鸭子的只数加29求出鹅的只数，再将鹅的只数和鸭子的只数相加即可求解。 【详解】27＋29＋27＝83（只） 鸭子和鹅一共有83只。 10． 71 5 4 【分析】根据题意，先把“＞”和“＜”当成“＝”计算，然后根据整数加、减法的计算法则和表内乘法口诀以及整数比较大小的方法确定括号里可以填的最大数即可。 比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 【详解】因为54＋18＝72，所以71－18＜54，括号里最大能填71； 因为5×8＝40，6×8＝48，所以42＞5×8，括号里最大能填5； 因为5×4＝20，5×5＝25，所以5×4＜24，括号里最大能填4。 11．18 【分析】根据减法的意义，用书的总页数依次减去第一天看的页数和第二天看的页数，即可求出第三天要看的页数，据此解答即可。 【详解】100－38－44 ＝62－44 ＝18（页） 所以心心3天要看完一本100页的书，她第一天看了38页，第二天看了44页，第三天要看18页。 12． 16 8 【分析】根据乘法的意义，用一双筷子的根数×8即可求出8双筷子的根数； 根据整数除法的意义，用24除以1辆三轮车轮子的个数即可求出多少辆三辆车有24个轮子，据此解答即可。 【详解】2×8＝16（根） 24÷3＝8（辆） 所以1双筷子有2根，8双筷子有16根。1辆三轮车有3个轮子，8辆三轮车有24个轮子。 13． 12 24 【分析】根据乘法的意义，用1盒可以装乒乓球的数量×3求出3盒可以装乒乓球的数量；同理，用1盒可以装乒乓球的数量×6即可求出6盒可以装乒乓球的数量，据此解答即可。 【详解】4×3＝12（个） 4×6＝24（个） 所以1盒可以装4个乒乓球，3盒可以装12个，6盒可以装24个。 14． 米/m 厘米/cm 【分析】长度单位：1米（m）大约为小学生双臂伸展开的长度；1厘米（cm）大约为指甲盖的宽度。 根据生活经验和实际数据相结合，计量教室的长度应该用“米”作单位； 计量橡皮的长度应该用“厘米”作单位。 【详解】由分析可得， 教室长约10米；橡皮长约3厘米。 15． 20 2 【分析】买5块的总价＝每块橡皮的价钱×橡皮的块数，依据1元＝10角进行单位换算。 【详解】4×5＝20（角） 20角＝2元 每块橡皮4角，买5块要20角，也就是2元。 16． 4 10 【分析】先根据1元＝10角统一单位，人民币的兑换只要人民币面值总和相等即可。计算时角与角相加。 【详解】2元＝20角 20角＝5角＋5角＋5角＋5角 20角＝2角＋2角＋2角＋2角＋2角＋2角＋2角＋2角＋2角＋2角 所以一张2元可以换4张5角，也可以换10张2角。 17．× 【分析】根据题意，假设这4个数是5、6、7、8，把这4个数每一个数分别乘4，然后再进一步解答。 【详解】假设这4个数是5、6、7、8； 4个数相加的和是：5＋6＋7＋8＝26； 其中一个数5乘4是：5×4＝20； 其中一个数6乘4是：6×4＝24； 其中一个数7乘4是：7×4＝28； 其中一个数8乘4是：8×4＝32； 所以，4个数相加的和，一定等于其中一个数乘4是错误的。 故答案为：× 【点睛】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题。 18．√ 【分析】此题主要考查了人民币的换算，常见的人民币面额有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、1角，1张100元＝2张50元＝5张20元＝10张10元＝20张5元＝100张1元；1元＝10角，据此进行换算。 【详解】一张50元可以换10张5元，也可以换5张10元，还可以换2张20元和5张2元，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查货币单位及其换算，熟练掌握人民币的面值是解答的关键。 19．√ 【分析】付出的钱数－买一本作业本的价钱＝找回的钱数，据此计算并判断。 【详解】2元－1元5角＝5角，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查了人民币的计算。 20．√ 【分析】一张50元＝5张10元，或者一张50元＝10张5元。 【详解】5×10＝50（元） 10×5＝50（元） 所以一张50元可以换成5张10元，或者10张5元。 故答案为：√ 【点睛】本题考查货币单位及其换算，熟练掌握人民币的面值是解答的关键。 21．√ 【分析】这个连减算式是70－20－20＝30，由此计算后判断即可。 【详解】在一道减法算式里，被减数是70，两个减数都是20，差是30，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握100以内的连减计算是解题关键。 22．√ 【分析】已知◯＋◯＝10，即2个◯是10，用除法求出◯表示的数；已知△＋△＋△＝15，即3个△是15，用除法求出△表示的数；求◯×△的结果，也就是求它们表示的数的乘积，据此判断。 【详解】◯表示：10÷2＝5 △表示：15÷3＝5 ◯×△＝5×5＝25 ◯×△的结果是25。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】用除法求出◯和△表示的数是解题的关键。 23．16；38；18；99 16；34；32；30 【解析】略 24．82；6；90 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 只有加减法的混合运算，从左往右计算；连加、连减运算，从左往右计算。 【详解】77－39＋44＝82 100－58－36＝6 8＋23＋59＝90                            25．86；33；40 【分析】100以内的连加、连减和加减混合运算，根据整数加法和减法的计算方法，按从左到右的顺序依此计算即可。 【详解】43＋29＋14 ＝72＋14 ＝86 82－37－12 ＝45－12 ＝33 48＋27－35 ＝75－35 ＝40 26．（1）够； （2）55元 【分析】（1）根据题意，先用加法计算出一个玩具熊和一辆玩具汽车一共需要多少钱（若大于或等于60元，则再减10元是实际需要的钱数），再和50元比较大小，需要的钱数大于50元不够，小于或等于50元够； （2）比较每种玩具的价格，选择价格低的3种相加，所得的结果再和60比较大小，若大于60元，则再减10元是要付的钱数。 【详解】（1）18＋25＝43（元） 43＜50 答：付给售货员50元钱，够。 （2）18＜22＜25＜31＜48 18＋22＋25＝65（元） 65＞60 65－10＝55（元） 答：最少要付55元。 27．（1）22把 （2）3张方桌和3张圆桌，或者5张圆桌，或者6张方桌和1张圆桌 【分析】（1）圆桌数量乘圆桌配的椅子数量，加上方桌数量乘方桌配的椅子数量，就是需要准备椅子的数量。 （2）通过试数的方式确定两种桌子的数量，要使圆桌数量乘圆桌配的椅子数量，加上方桌数量乘方桌配的椅子数量，使椅子的总数为30把，列出所有可以搭配的桌子数量。 【详解】（1）3×6＋4 ＝18＋4 ＝22（把） 答：需要准备22把椅子。 （2）4×3＋6×3 ＝12＋18 ＝30（把） 即可以搭配3张方桌和3张圆桌； 6×5＝30（把） 即可以搭配5张圆桌； 4×6＋6×1 ＝24＋6 ＝30（把） 即可以搭配6张方桌和1张圆桌。 答：如果有30把椅子，可以搭配3张方桌和3张圆桌，或者5张圆桌，或者6张方桌和1张圆桌。 28．（1）12元 （2）够 （3）买2本连环画多少钱？18元（答案不唯一） 【分析】（1）一支笔2元，求买6支笔多少钱，就是求6个2的和是多少，用一支笔的价钱乘买的支数，求出积即可； （2）用一个球的价钱乘买的球的个数，求出积就是3个球的总价，再和16元比较大小即可； （3）根据已知条件提出数学问题，合理即可，答案不唯一。 【详解】（1）2×6＝12（元） 答：买6支笔要12元。 （2）5×3＝15（元） 15＜16 答：小东有16元钱，买3个球够。 （3）买2本连环画多少钱？ 2×9＝18（元） 答：买2本连环画18元。（答案不唯一） 29．（1）69元；1张50元，1张10元，1张5元和4张1元（答案不唯一）； （2）不够； （3）2元； （4）买5支铅笔需要多少元？（答案不唯一） 2×5＝10（元）；10元 【分析】（1）求一共需要多少元，用加法计算，即1辆玩具汽车的钱数＋1盏台灯的钱数＋1个书包的钱数＝一共需要的钱数；只要付出的钱数总和与一共需要的钱数一致即可； （2）买5盏台灯需要的钱数也就是5个5的和，用乘法计算，每盏台灯的价格和数量相乘，就是需要的钱数，再和20比较大小，需要的钱数大于20元不够，小于或等于20元够； （3）根据题意，先用加法计算出1个橡皮擦和1支铅笔一共需要多少钱，再用付出的钱数－需要的钱数＝应找回的钱数； （4）提出的问题符合题意即可，可提出买5支铅笔需要多少元？用乘法计算。 【详解】（1）38＋5＋26＝69（元） 答：一共需要69元。 50元＋10元＋5元＋1元＋1元＋1元＋1元＝69元 答：可以付1张50元，1张10元，1张5元和4张1元。（答案不唯一） （2）5×5＝25（元） 25＞20 答：买5盏台灯，不够。 （3）1＋2＝3（元） 5－3＝2（元） 答：应找回2元。 （4）买5支铅笔需要多少元？（答案不唯一） 2×5＝10（元） 答：买5支铅笔需要10元。 30．47元 【分析】用张阿姨买鱼花的钱数加买蔬菜花的钱数求出买鱼和蔬菜花的钱的总和，然后用买鱼和蔬菜花的钱的总和减买水果比买鱼和蔬菜花的钱的总和少的钱数即可求出张阿姨买水果花了多少钱。 【详解】52＋28－33＝47（元） 答：张阿姨买水果花了47元钱。 31．23节 【分析】用三个小队共收集的节数减第一小队收集的节数，再减第二小队收集的节数即可求出第三小队收集了多少节废电池。 【详解】90－35－32＝23（节） 答：第三小队收集了23节废电池。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $