内容正文:
拿满基础分自主小练·数学
班级:
姓名:
小练1集合与常用逻辑用语
(考试时间:30分钟满分:94分)
选择题(单选每题5分,多选每题6分)
7.(教材改编题)我国运动健儿在巴黎奥运会
1.已知集合A={xx2-5.x≤6},B={x|x<
上取得了傲人的成绩,获奖多多.为丰富学
2},则B∩(CRA)
生课余生活,拓宽学生视野,某中学积极开
A.(6,+∞)
展社团活动,要求每人都至少报名参加一
B.[6,+∞)
个社团,已知高一(1)班参加A社团的学生
C.(-∞,-1)
有17人,参加B社团的学生有21人,参加
D.(-o∞,-1]
C社团的学生有22人,同时参加A,B社团
2.(教材改编题)命题“对任意的x∈R,x3一x2
的学生有3人,同时参加B,C社团的学生
+1≥0”的否定是
有4人,同时参加A,C社团的学生有7人,
A.不存在x∈R,x3一x2+1≤0
三个社团同时参加的学生有1人,则高一
B.存在x∈R,x3-x2+1≤0
(1)班的学生总数为
C.存在x∈R,x3-x2+1<0
A.45人B.46人C.47人D.48人
D.对任意的x∈R,x3-x2+1>0
8.已知函数f(x)=
2·3-a-5,<0则
3.(教材改编题)已知集合A={xx是平行四
In(x2-4x-a);x-0,
边形},B={xx是矩形},C={x|x是正方
“-5<a<-4”是“f(x)有3个零点”的
形},D={xx是菱形},则
A.充要条件
A.A∈B
B.充分不必要条件
B.C∈B
C.必要不充分条件
C.D∈C
D.既不充分也不必要条件
D.A∈D
9.(多选)下列说法不正确的是
4.若集合P={x∈Z-2≤x<m-m2}有6
A.0与{0}表示同一个集合
个非空真子集,则实数m的取值范围为
B.集合{1,2,3}与{3,2,1}是两个相同的
A.(0,1)
集合
B.[0,1)
C.方程(x一1)2(x-2)=0的所有解组成
C.(0,1]
的集合可表示为{1,1,2}
D.[0,1]
D.集合{x4<x<5}可以用列举法表示
10.(多选,教材改编题)下列命题的否定为假
5.(教材改编题)设m,n∈R,若集合m,”,1
命题的是
={n2,m十n,0},则m2025-n2025的值为
A.每个正方形都是平行四边形
A.-2B.-1
C.1
D.2
B.Hx∈(yy是无理数},x3是无理数
6.(教材改编题)已知全集U=AUB={x∈N
C.3m∈N,W√m2+1∈N
10≤x≤9},A∩(CB)={2,4,6,8},则集
D.Ha∈R,关于x的方程x2一ax一1=0
合B=
有实数根
A.{1,3,5,7}
11.(多选)已知A,B为实数集R的非空子
B.{1,3,5,7,9}
集,则“AB”的必要不充分条件可以是
C.{0,1,3,5,7}
A.A∩B=A
B.A∩(CRB)=☑
D.{0,1,3,5,7,9}
C.(CRB)(CRA)D.BU(CRA)=R
12.(多选)德国著名数学家狄利克雷第一个14.(5分)已知集合A={1,3,m},B=
引人了现代函数的概念,是解析数论的创
{m2,1},且AUB=A,则m的值为
始数的发现改变了数学家们对“函数是连
15.(15分)(1)“一元二次方程x2+ax+1=0
续的”的认识,也使数学家们更加认可函
有实数根”的充要条件是
数的对应说定义.关于函数D(x)=
(2)“一元二次方程(x-a)(x-a-1)=0
1,x是有理数·下列结论正确的是
有一个正实数根和一个负实数根”的一个
0,x是无理数,
充分不必要条件可以是
A.D(x)是奇函数
(3)“一元二次方程x2十a.x十1=0有两个不
B.3x,yER,D(xy)=D(x)+D(y)
相等的正实数根”的充要条件是
C.D(D(x))是偶函数
16.(5分)已知集合A={(x,y)x2+y2≤1,
D.Vx∈R,Ha∈Q,D(a+x)=D(a-x)
x,y∈Z},B={(x,y)|x|≤2,y≤2,x,
13.(5分)已知区间M=[a,a十1],且“Vx∈
y∈Z),定义集合A⊕B={(x1十x2,y十
M,x十1>0”是真命题,则实数a的取值
y2)(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B
范围为
中元素的个数为数学
参考答案及解析
参考答案及解析
小练1
集合与常用逻辑用语
g(x)
1.C【解析】由题得A={xx2-5x≤6}={x-1≤
x≤6},则CA={x|x<-1或x>6},所以B∩
(CRA)=(-∞,-1).故选C.
2.C【解析】“对任意的x∈R,x3-x2十1≥0”的否定
是“存在x∈R,x3-x2十1<0”.故选C
3.B【解析】正方形是特殊的矩形,故C二B.故选B.
由图可知,当-5<a<-3时,直线y=a与g(x)的
4.A【解析】因为集合P={x∈Z-2≤x<m-m}
图象有3个交点.因为x2-4x-a>0对x≥0恒成
有6个非空真子集,所以集合P中有3个元素,分别
立,所以a<(x2-4x)im,x≥0,所以a<一4,所以当
为-2,-1,0,因此0<m-m2≤1,解得0<m<1,所
f(x)有3个零点时,-5<a<-4,所以“-5<a<
以实数m的取值范围为(0,1).故选A
一4”是“f(x)有3个零点”的充要条件,故选A.
5.B【解析】因为m,”,1}=m,m十,0),所以
9.ACD【解析】0是元素不是集合,{0}表示以0为元
素的一个集合,故A错误:集合{1,2,3}与{3,2,1}的
=0,
构成元素完全相同,所以是两个相同的集合,故B正
m=m十,解得n=0
m
或/ns0,
当m=1时,不
确;方程(x一1)2(x一2)=0的所有解组成的集合可
m=1
m=-1,
表示为{1,2},集合中的元素是不同的,故C错误:集
m2=1,
合{x|4<x<5}表示大于4且小于5的全体实数,
满足集合中元素的互异性,故m=一1,n=0,则
7m2025-2025=(-1)2025-02025=一1.故选B.
有无数个,无法一一列举出来,所以不可以用列举法
表示,故D错误.故选ACD.
6.D【解析】由A∩(CB)={2,4,6,8},可知2,4,6,
10.ACD【解析】对于A,显然每个正方形都是平行四
8只属于集合A,又全集U=AUB,画出Venn图如
边形,故该命题是真命题,所以该命题的否定是假命
图所示,结合Venn图可得B={0,1,3,5,7,9}.故
选D.
题;对于B,当x=2时,满足x∈{yy是无理数},
但x3=2是有理数,故该命题是假命题,所以该命题
的否定是真命题;对于C,当m=0时,满足m∈N,
2,4
6,8
此时√m+1=1∈N,故该命题是真命题,所以该命
题的否定是假命题;对于D,对于方程x2一ax一1
7.C【解析】用card(A),card(B),card(C)分别表示
0,4=a十4>0恒成立,故该命题是真命题,所以该
参加A社团、B社团、C社团的学生形成的集合中的
命题的否定是假命题.故选ACD.
元素个数,则card(A)=17,card(B)=21,card(C)=
11.ABD【解析】由A∩B=A→A二BPAB,而A军
22,card(A∩B)=3,card(B∩C)=4,card(A∩C)=
B→>A∩B=A,故A符合题意;由A∩(CkB)=
7,card(A∩B∩C)=1,所以card(AUBUC)=
→A二BA≠B,而AB→A∩(CB)=⑦,故B
card(A)+card (B)+card (C)-card(A B)-
符合题意;由(CB)至(CRA)→A手B,故C不符合
card(B∩C)-card(A∩C)+card(A∩B∩C)=17+
题意;由BU(CRA)=R→ACB本A手B,而AB→
21+22-3-4-7+1=47,所以高一(1)班的学生总
BU(CkA)=R,故D符合题意.故选ABD.
数为47人.故选C.
12.BCD【解析】对于A,若x是有理数,则一x也是有
8.A【解析】由f(x)=0,得a=
2·3-5,x<0,令
理数,则D(x)十D(-x)=1十1=2≠0,因此
x2-4x-1,x≥0,
D(x)不是奇函数,故A错误;对于B,当x=√2,
)一径。作e)传国象,如日
y=3时,D(xy)=D(2X3)=D(W6)=0,
所示,
D(x)=D(2)=0,D(y)=D(5)=0,此时
D(xy)=D(x)十D(y),故B正确;对于C,若x是
有理数,则D(x)=1,D(D(x))=D(1)=1;若x
参考答案及解析
数学
是无理数,则D(x)=0,D(D(x))=D(0)=1,所
①当在集合A中取点(0,0)时,A⊕B中元素的个
以Hx∈R,D(D(x))=1,又-x∈R,则
数为25:②当在集合A中取点(1,0)时,集合B中的
D(D(-x))=1,所以D(D(-x))=D(D(x)),
25个点沿x轴向右平移1个单位长度,得到A④B
所以D(D(x))是偶函数,故C正确;对于D,若x
中相应元素的个数为25,再除去与①中重复的元
是有理数,a∈Q,则a十x,a一x均是有理数,则
素,剩下(3,0),(3,1),(3,2),(3,-1),(3,-2),5个
D(a十x)=D(a-x)=1;若x是无理数,a∈Q,则
元素;同理,当在集合A中分别取点(一1,0),(0,
a十x,a-x均是无理数,则D(a十x)=D(a一x)=
1),(0,-1)时,各得到5个元素.综上,A⊕B中元
0,因此Hx∈R,Ha∈Q,D(a十x)=D(a-x),故
素的个数为25十4×5=45.
D正确.故选BCD.
小练2等式性质与不等式性质、基本不等式
13.(-1,十o∞)【解析】由题意得a+1>0,则a>
1.C【解析】因为0<x<4时,所以√2x(6-x)≤√2
-1,所以实数a的取值范围为(一1,十∞).
14.±3或0【解析】由AUB=A,得m2∈A,所以
.十(6-卫=32,当且仅当x=6-x,即x=3时
2
m2=3或m2=m,解得m=士√3或m=0或m=1,
取等号,所以√2x(6-x)的最大值为3√2.故选C
当m=1时,A={1,3,1},不符合集合中元素的互异
性,舍去,故m的值为士√3或0.
2C【解标】牛积-台-品若a>6.又a,6
15.(1)a≥2或a≤-2
m∈(0,十o∞),则a+m>0,a-b>0,则m(a-2
a(a十m)
(2)-之<a<0(答案不唯-)
0,所以牛阳>会,满足充分性:若牛阳>名,则
afm
(3)a<-2
【解析】(1)由方程x2十ax十1=0有实数根,得△=
m(a-2>0,又a,b,m∈(0,+∞),所以a十m>0,
a(a十m)
a2-4≥0,解得a≥2或a≤-2,所以“一元二次方程
所以a-b>0,则a>b,满足必要性,所以“a>b”是
x2十ax+1=0有实数根”的充要条件是“a≥2或a≤
-2”
b十m>b”的充要条件.故选C.
a+m a
(2)因为方程(x-a)(x-a-1)=0有一个正实数根
a0,
3.B【解标】由题得y-十=x-1十高十1,
x-1
和一个负实数根,所以
a十10,解得-1<a<0,
4
故只需取一个更小的范围即为所求,所以“一元二次
因为x∈(1,+∞),所以x一1>0,x-与>0,所以
方程(x-a)(x-a-1)=0有一个正实数根和一个
负实数根"的一个充分不必要条件可以是“一合<口
=-1+A+1≥2√-0…高+
x-1
0”
1=5,当且仅当x1=,即x=3时等号成立,所
△=a2-4>0,
以y=二十4的最小值为5.故选B
(3)根据题意得
-a>0,
解得a<-2,所以
x-1
1>0,
4.C
【解析】因为0<a<名,所以a>0,6>00<ab<
“一元二次方程x2十ax十1=0有两个不相等的正实
数根”的充要条件是“a<-2”.
1.所以M-N=(十。)-(异。中)
16.45【解析】由题得集合A={(-1,0),(0,0),(1,
1-a+1-b=(1-a)(1+b)+(1+a)(1-b)
0),(0,-1),(0,1)},共有5个元素,即5个点,B=
1+a 1+6
(1十a)(1+b)
{(x,y)||x≤2,|y|≤2,x,y∈Z}中共有25个元
(1+a)1+b)>0,所以MN.故选C
2(1-ab)
素,即25个点,如图所示,
5,A【解析】设天平左臂长为a,右臂长为b,且a≠b≠
0,则5a=a=56,即x=2y=的,所以x十y
a
+的=(号+台)≥X2=0,当且仅当a=6时
6
a
等号成立,又a≠b,所以x十y>10.故选A.
6.D【解析】由题可知圆O的半径r=OF=OB=
2
-3
AB=,0c=10B-BC1=-6
·2·