精品解析：2026年初中学业水平考试质量监测试卷（一）历史

2026年初中学业水平考试质量监测试卷（一） 历史 注意事项： 1．全卷满分70分，答题时间为56分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 春秋战国时期，很多学者提出了自己的治国方略，如“以天下之财，利天下之人”“天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者，则得天下”。这些观点（ ） A. 有利于加强中央集权统治 B. 说明儒家思想已成为主流 C. 强调治理国家的民本思想 D. 体现政府的经济管理职能 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“以天下之财，利天下之人”“天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者，则得天下”等信息可知，材料中的观点主要强调的是利用天下财物为天下人谋利、天下是众人的天下，要与天下人同利，突出了要以民众利益为出发点，重视民众的利益，体现了治理国家过程中的民本思想，C项正确；材料重点在于关注民众利益，而非加强中央集权（中央集权强调中央对地方的控制等方面 ），排除A项；春秋战国时期百家争鸣，儒家思想只是众多学派思想之一，汉武帝 “罢黜百家，独尊儒术”后儒家思想才逐渐成为主流思想，排除B项；材料主要围绕的是治国方略中关于民众利益的思考，并非重点阐述政府在经济管理方面的职能（如对市场的管理、对产业的调控等 ），排除D项。故选C项。 2. 小华同学以“中国古代人口变迁”为主题制作了下表。从中可归纳出影响中国古代人口变化的因素是（ ） 人口数据 对应史实 秦朝中（3000万）—西汉初（1650万） 秦末农民战争、楚汉之争 西汉初（1650万）—西汉中（5767万） 休养生息、文景之治 东汉末（5648万）一西晋初（1616万） 军阀割据混战、三国鼎立 唐朝初（2500万）一唐前期（5291万） 贞观之治、开元盛世 A. 中外交往 B. 民族交融 C. 政局变化 D. 技术进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格“秦末农民战争、楚汉之争”等信息和所学可知，表格中人口增减对应的史实均为政局变动，战乱（如秦末、东汉末）会导致人口锐减，而治世（如文景之治、贞观之治）促进人口增长，C项正确；题干反映了政局变化直接关联各时期人口波动，中外交往、民族交融和技术进步等信息均未在材料中体现，ABD项均不符合题意，排除ABD项。故选C项。 3. 魏晋时期，原居北方以游牧经济为主的鲜卑、羯、氐等族纷纷内迁，原居内地的汉族人口也大量流向凉州、塞外和东北地区，与当地的匈奴、羌等族杂居。据此可知，这一时期（ ） A. 北方民族交融加强 B. 北方游牧经济已消失 C. 南方政局动荡不安 D. 北魏孝文帝进行改革 【答案】A 【解析】 【详解】A.“内迁”“杂居”“与当地民族共处”等关键词，直接指向民族交往、交流、交融加强，符合史实，正确 B.题干只说“原居北方以游牧经济为主的鲜卑、羯、氐等族纷纷内迁”，并未说游牧经济“消失”，错误。 C.题干完全未提及“南方政局”，属于无中生有，错误。 D.题干未提及任何“改革”内容，属于偏离材料主旨，错误。 4. 电视剧《太平年》反映了五代十国时期政权分立、战乱频繁的社会状况。历史上最终结束这一分裂局面，为全国统一创造了条件的是（ ） A. 杨坚夺取政权，建立隋朝 B. 元军攻入南宋都城临安 C. 唐朝重新建立政权 D. 北宋建立并统一中原 【答案】D 【解析】 【详解】A.隋朝结束的是南北朝的分裂局面，与五代十国无关，错误。 B.元朝结束的是宋、辽、金、西夏并立的分裂局面，时间在五代十国之后，错误。 C.唐朝灭亡后才进入五代十国时期，不存在“重新建立”的情况，错误。 D.960年，赵匡胤建立北宋，随后逐步消灭了南方的割据政权，结束了五代十国的分裂局面，为后来的全国统一奠定了基础，正确。 5. 清朝时期，雍正帝大幅拓宽了使用密折的范围，凡是一切官民之事，都需要上奏，甚至大臣的一些私事也可用密折上达。这一做法意在（ ） A. 完善中央机构 B. 提高政务处理效率 C. 强化君主专制 D. 规范地方行政体制 【答案】C 【解析】 【详解】A.密折制度是一种信息传递与监控手段，并非对内阁、军机处等中央机构的制度性完善。错误。 B.密折的核心目的是加强皇权控制，而非优化行政流程、提升效率。错误。 C.密折制度让皇帝直接获取各类信息，绕过常规官僚体系，实现对官员和民情的严密监控，本质是加强皇权、巩固君主专制。正确。 D.材料未涉及地方行政层级、职能等制度规范，仅强调信息上奏。错误。 6. 以孙中山为代表的革命派，第一次提出了推翻君主专制制度、建立民主共和国的政治主张。之后更是成立兴中会，建立同盟会，组织一系列革命活动。据此可知孙中山（ ） A. 推动了民主科学思想传播 B. 引领了中国近代民主革命 C. 促进了民族资本主义发展 D. 推翻了封建君主专制制度 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，孙中山第一次提出了推翻君主专制制度、建立民主共和国的政治主张，他先后组织成立了兴中会、中国同盟会，组织一系列革命活动，由此可知，孙中山引领了中国近代民主革命，是我国资产阶级民主革命的先行者，B项正确；新文化运动高举民主科学两大旗帜，排除A项；民族资本主义是以私有制为基础的经济制度，而材料反映的是孙中山的资产阶级革命活动，排除C项；辛亥革命推翻了封建君主专制制度，D项不能全面概括材料信息，排除D项。故选B项。 7. 下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明（ ） 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 占比 58.8% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% A. 国民党正面战场是抗日战争的主战场 B. 中国共产党是抗日战争的中流砥柱 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干表格数据，1938年至1945年，中国共产党领导的人民武装抗击日军占侵华日军总数的比例长期保持在58%以上，最高达75%，这说明中国共产党领导的敌后战场抗击了大部分侵华日军，在抗日战争中发挥了决定性作用，因此这主要说明中国共产党是抗日战争的中流砥柱，B项正确；表格数据反映的是共产党领导的武装抗击日军的比例，与国民党正面战场无关，排除A项；中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，但表格数据仅体现共产党领导的武装，无法全面说明，排除C项；全民族抗战是胜利的重要保证，但表格数据仅体现共产党领导的武装，排除D项。故选B项。 8. “十四五”时期我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键期。这两个五年规划的共同目标是（ ） A. 完成经济高速增长任务 B. 推动对外开放进一步发展 C. 聚焦科技实现创新突破 D. 接续推进现代化强国建设 【答案】D 【解析】 【详解】A.“十四五”“十五五”规划更强调质量与效益，而非单纯追求高速增长，错误。 B.虽然对外开放是重要内容，但并非这两个五年规划的“共同目标”的核心主线，错误。 C.科技创新是关键支撑，但属于手段和路径，不是两个规划共同指向的顶层目标，错误。 D.“十四五”开启全面建设社会主义现代化国家新征程，“十五五”为基本实现现代化夯实基础，二者共同服务于“到本世纪中叶建成社会主义现代化强国”的总目标，体现“接续推进”的连续性，正确。 9. 在2026米兰冬奥会中，中国体育代表团以5枚金牌、4枚银牌、6枚铜牌的辉煌战绩收官，并创造了中国参加境外冬奥会的历史最佳成绩。这反映了我国（ ） A. 竞技体育取得丰硕成果 B. 体育救国观念的形成 C. 人民生活水平持续改善 D. 全民健身计划的推行 【答案】A 【解析】 【详解】A.冬奥会是国际顶级竞技体育赛事，中国代表团斩获多枚奖牌并创造境外最佳成绩，直接体现了我国在冬季项目竞技体育领域的显著进步与丰硕成果，正确。 B.“体育救国”是近代中国（如民国时期）的体育理念，与当代中国冬奥会成绩无关，时间和背景均不匹配，错误。 C.题干仅涉及冬奥会竞技成绩，未提及人民收入、消费、生活质量等民生相关内容，无法体现生活水平改善，错误。 D.全民健身计划侧重群众体育普及，而题干是专业运动员在国际赛场竞技表现，二者范畴不同，不能直接对应，错误。 10. 如图是帕特农神庙上的神话人物波塞冬和阿波罗塑像，他们交谈的样子如同在参加公民大会。这反映了古希腊神话（ ） A. 否认世俗权力 B. 蕴含丰富哲理 C. 尊重自然规律 D. 神人同形同性 【答案】D 【解析】 【详解】A.古希腊神话并未否认世俗权力，且题干中神如同参加公民大会的表现，恰恰体现了神与世俗生活的关联，错误。 B.题干仅描述了神话人物模仿人类参与公共事务的形象，未体现任何哲理内涵，错误。 C.题干围绕神话人物与人类政治活动（公民大会）的关联展开，未涉及自然规律（如天文、地理、生产等领域的自然法则）相关内容，错误。 D.古希腊神话中神具有与人相似的外形、情感与行为，波塞冬和阿波罗如同人类般参加公民大会，正是“神人同形同性”特点的典型体现，符合题意，正确。 11. 某校历史社团组织了一次历史剧的展演，下框中的内容是该剧的剧本节选。据此可知，该剧演绎的相关史事是（ ） 剧本（节选） （14世纪后期的佛罗伦萨街头有人在辩论） 甲：人应该追求美好理想！ 乙：人应该为升入天堂而活！ 甲：我不想变成上帝，我是一个凡人，只要求凡人的幸福。 A. 租地农场的产生 B. 文艺复兴 C. 手工工场的兴起 D. 启蒙运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.租地农场是中世纪晚期欧洲农业资本主义萌芽的表现，属于经济领域的变化，错误。 B.14世纪，文艺复兴运动在意大利开展，以人文主义为核心，强调人的作用和价值，追求现世幸福，正确。 C.手工工场是欧洲手工业领域资本主义萌芽的体现，同样是经济层面的生产组织形式变革，错误。 D.启蒙运动兴起于17-18世纪，且启蒙运动侧重的是宣扬理性、民主、平等、法治等政治思想，错误。 12. “前进，祖国的儿女们，光荣的日子已经来临！专制暴政的血旗，高扬在我们的头顶······我们渴望珍贵的自由，追求自由的人共同战斗到最后！”这首《马赛曲》被拿破仑誉为“共和国最伟大的将军”。这反映了此歌曲（ ） A. 是无产阶级的战歌 B. 彰显了民族精神 C. 是为纪念拿破仑而作的 D. 鼓舞了工人运动 【答案】B 【解析】 【详解】A. 《马赛曲》诞生于法国大革命时期，当时无产阶级尚未作为独立政治力量登上历史舞台，并非无产阶级的战歌。错误。 B. 《马赛曲》歌颂反抗专制、追求自由的斗争精神，彰显了法国人民的民族精神，因此被拿破仑高度评价。正确。 C. 《马赛曲》创作于1792年，是为反抗外国干涉、反对封建专制而作，并非纪念拿破仑。错误。 D. 《马赛曲》主要鼓舞法国大革命时期的反封建、反侵略斗争，与工人运动无关。错误。 13. 语言的发展变化可以反映历史的变迁。19世纪英语中出现“train；car；telephone”等新词，20世纪初出现“airplane”等新词，这些英语新词出现的历史背景是（ ） A. 两次工业革命的开展 B. 资本主义制度初步确立 C. 两次世界大战的爆发 D. 法西斯国家的侵略扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“train；car；telephone”可知，对应第一次工业革命（火车）、第二次工业革命（汽车、电话）的发明；“airplane”对应第二次工业革命的成果飞机，所以是两次工业革命开展、新技术发明普及的直接体现，A项正确；“资本主义制度初步确立”是17-18世纪（如英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命）的历史进程，与19-20世纪初的这些新词出现时间不匹配，排除B项；两次世界大战的爆发时间是20世纪（一战1914-1918，二战1939-1945），而题干中“train；car”等词在19世纪已出现，时间不符，排除C项；“法西斯国家的侵略扩张”主要发生在20世纪30年代后（如德意日法西斯扩张），与19-20世纪初的新词出现时间无关，排除D项。故选A项。 14. 小明将第二次世界大战分为了图中的三个阶段，其中由“第一阶段”向“第二阶段”转变的原因是（ ） A. 珍珠港事件的爆发 B. 斯大林格勒保卫战胜利 C. 诺曼底登陆的成功 D. 雅尔塔会议的顺利召开 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片信息及所学知识，第一阶段（1939-1942年末）为德国、日本扩张阶段，第二阶段（1942年末-1943年）为同盟国开始反攻阶段，斯大林格勒保卫战胜利于1943年2月，是二战的转折点，此后同盟国开始从战略防御转向战略反攻，符合第二阶段“同盟国开始反攻”的特征，B项正确；珍珠港事件爆发于1941年12月，美国因此参战，但此时仍处于法西斯扩张的第一阶段，并非转变原因，排除A项；诺曼底登陆发生于1944年6月，属于第三阶段（1944-1945年），时间不符，排除C项；雅尔塔会议召开于1945年2月，处于第三阶段，时间不符，排除D项。故选B项。 15. 二战后初期，西欧主要国家纷纷放宽了美国公民在签证申请、入境和货币兑换等方面赴欧旅游的限制，但却对本国国民用于娱乐和旅行的美元兑换额度作出限制。这主要是（ ） A. 出于马歇尔计划的要求 B. 立足美苏争霸的背景 C. 基于二战后西欧的现实 D. 有赖于欧洲走向联合 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，二战后西欧经济凋敝，美元等外汇储备严重不足。为了吸引外汇流入、同时防止宝贵的外汇外流，西欧国家才采取了“宽进严出”的外汇和旅游政策，这完全是基于战后经济困难的现实，C项正确；马歇尔计划是美国对西欧的经济援助计划，其目的是帮助西欧恢复经济，它并不要求西欧限制本国国民的美元兑换，排除A项；美苏争霸的重点在政治和军事领域，而题干描述的是西欧的经济和外汇管理政策，与争霸背景无直接关联，排除B项；欧洲走向联合（如欧共体的成立）始于20世纪50年代之后，晚于题干中的“二战后初期”，排除D项。故选C项。 二、辨析改错（6分） 16. 中外历史上涌现出了许多反抗侵略，保家卫国的英雄人物。辨别下列英雄人物解说的正误，并加以改正。 图1戚继光（1528—1588） （1）图1人物领导的抗倭战争是一场反封建的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 图2冯子材（1818—1903） （2）1885年初，法军直逼中越边境。图2所示人物带领清军取得了平型关大捷。 图3章西女王（约1835—1858） （3）图3所示人物领导的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 【答案】（1）错误，改正：将“反封建”改为“反侵略”。 （2）错误，改正：将“平型关大捷”改为“镇南关大捷”。 （3）正确 【解析】 【详解】（1）戚继光领导的抗倭战争，是反抗日本倭寇侵略的反侵略战争，并非反封建战争。他平定东南沿海倭患，捍卫了国家主权和人民生命财产安全，是我国历史上伟大的民族英雄。 （2）1885年初，法军直逼中越边境，冯子材带领清军在镇南关大败法军，取得镇南关大捷，这是中法战争中的关键胜利，并非“平型关大捷”（平型关大捷是抗日战争时期八路军取得的胜利）。 （3）章西女王是印度民族大起义的杰出领袖，她领导起义军英勇抗击英国殖民者，沉重打击了英国在印度的殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒，是印度民族解放运动的重要象征。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物，清朝继续改进种植技术，改良新品种，使得粮食产量大幅度提高。明清时期对于海外高产旱地农作物的引进，是中国粮食生产和培育的第二次革命，它对于明清时期的人口大爆炸有明显的作用。同时，棉花、甘蔗、烟草等经济作物的种植面积也不断扩大，农产品商品化程度进一步加深。 ——摘编自林立杰《明清时期福建农业发展与农业商品化》 材料二 考古发现表明，最早的玉米驯化和人工种植出现于墨西哥。美洲被“发现”后，玉米开始在西班牙种植。随后在欧洲其他地区开始扩散，特别是法国、意大利。玉米与从美洲传入的其他粮食饲料作物马铃薯、甘薯等，支撑起近代以来特别是工业革命以来欧洲人口的快速增长。玉米也通过海上航路传播到北非，为北非解决粮食问题作出一定贡献。 ——摘编自张箭《新大陆玉米在欧洲的传播研究》 （1）根据材料一，指出明清时期农作物种植的新变化，并结合所学知识，指出其对明清社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出推动玉米传播的主要史事，并绘制出玉米的传播路线。(要求：写出传出与传入的大洲名称，用箭头表示传播方向。) （3）综合上述材料及所学知识，谈谈历史上的物种交流带来的启示。 【答案】（1）新变化：引进、改良农作物新品种；大量种植经济类农作物。影响：提高了粮食产量；推动了人口增长；推动了商品经济的发展；增加了政府财政收入；过度垦荒破坏生态环境。 （2）主要史事：新航路开辟；三角贸易。 传播路线： （3）物种交流加深了不同地区与国家的相互了解；物种交流促进了输入地区及国家的发展；要坚持对外交流。 【解析】 【小问1详解】 新变化：根据材料一“明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物，清朝继续改进种植技术，改良新品种”，可得出明清时期引进、改良农作物新品种；根据材料一“棉花、甘蔗、烟草等经济作物的种植面积也不断扩大”，可得出新变化是大量种植经济类农作物。 影响：根据材料一“使得粮食产量大幅度提高”、“它对于明清时期的人口大爆炸有明显的作用”、“农产品商品化程度进一步加深”和所学知识，可得出这些新变化提高了粮食产量；推动了人口增长；推动了商品经济的发展；增加了政府财政收入；过度垦荒破坏生态环境。 【小问2详解】 史事：根据材料二“美洲被“发现”、“玉米也通过海上航路传播到北非”和所学知识，可得出推动玉米传播的主要历史事件是新航路开辟和三角贸易，新航路开辟打破了世界各地原有封闭、隔绝的状态，加强了世界各地之间的联系；三角贸易客观上进一步加强各地之间联系。 路线：根据材料二和所学知识，可得出美洲的玉米因为哥伦布的到达传到了欧洲，经过三角贸易传到了非洲，因此可绘制如下： 【小问3详解】 启示：开放性回答，言之有理即可，但需围绕主题“物种交流”，如：物种交流加深了不同地区与国家的相互了解；物种交流促进了输入地区及国家的发展；要坚持对外交流。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪上半叶的两次世界大战，使欧洲传统大国普遍削弱，美苏两个超级大国崛起并形成冷战格局。原属欧洲列强的殖民体系逐渐瓦解，亚非拉民族独立运动风起云涌，一系列新兴国家登上世界政治舞台，世界政治版图发生根本性变化。 ——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》 （1）根据材料一，概括20世纪世界政治版图发生的重要变化，并分析其产生的主要影响。 材料二 20世纪90年代以来，以互联网、移动通信为代表的数字技术加速了信息、资本与人员的全球流动，深刻改变着经济、社会与文化的交流方式。同时，恐怖主义、气候变化、流行病、网络安全等非传统安全挑战超越国界，需要国际社会共同应对，人类社会的相互依存性空前加强。 （2）根据材料二，说明20世纪90年代以来世界“相互依存性空前加强”的主要表现，并指出其带来的新挑战。 （3）综合上述两则材料，从“变”与“联”的视角，谈谈你对20世纪以来世界发展趋势的认识。 【答案】（1）变化：欧洲中心地位衰落，美苏两个超级大国崛起并形成两极格局；殖民体系瓦解，亚非拉涌现大量新兴民族独立国家。 影响：推动了世界多极化趋势的发展；促进了国际关系民主化和国际秩序的重构。 （2）表现：信息技术革命推动了全球化深入发展，世界经济、社会、文化交流日益紧密；全球性问题日益突出，各国合作应对共同挑战的需求增强。 新挑战：恐怖主义、气候变化、公共卫生危机等跨国问题威胁人类共同安全；全球化进程中利益分配不均等问题引发新的矛盾。 （3）认识：20世纪以来，世界格局经历了从列强争霸、两极对峙到多极并存的“变”，同时世界各国在经济、安全、文化等领域的“联”日益加深；各国应顺应相互依存的历史潮流，通过对话合作应对共同挑战，推动构建更加公正合理的国际新秩序。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“使欧洲传统大国普遍削弱，美苏两个超级大国崛起并形成冷战格局”→可知欧洲中心地位衰落，美苏两个超级大国崛起并形成两极格局；根据材料一“原属欧洲列强的殖民体系逐渐瓦解，亚非拉民族独立运动风起云涌，一系列新兴国家登上世界政治舞台”→可知殖民体系瓦解，亚非拉涌现大量新兴民族独立国家。 影响：根据材料一中描述的二战后世界格局的变化→可以从两方面推导出影响：一方面殖民体系瓦解推动了第三世界的崛起，冲击了传统的国际政治经济秩序，推动了世界多极化趋势的发展；另一方面新兴国家的崛起改变了世界力量对比，促进了国际关系民主化和国际秩序的重构。 【小问2详解】 表现：根据材料二“20世纪90年代以来，以互联网、移动通信为代表的数字技术加速了信息、资本与人员的全球流动，深刻改变着经济、社会与文化的交流方式。”→可知信息技术革命推动了全球化深入发展，世界经济、社会、文化交流日益紧密；全球性问题日益突出，各国合作应对共同挑战的需求增强。 新挑战：根据材料二：“恐怖主义、气候变化、流行疾病、网络安全等非传统安全挑战超越国界”→可知恐怖主义、气候变化、公共卫生危机等跨国问题威胁人类共同安全，全球化进程中利益分配不均等问题引发新的矛盾。 【小问3详解】 认识：从“变”的视角可以从政治格局之变、经济模式之变、科技与社会之变等角度回答；从“联”的视角可以从全球联系、问题应对、文化交流等角度回答。 四、活动与探究（12分） 19. 某班历史兴趣小组结合2026年春晚，围绕“文化传承与科技赋能双向融合”这一线索，开展项目化学习。请你参与，完成任务。 【中华文化经典传承】 材料一 2026年春晚戏曲节目《春晖满梨园》，以“守正创新”为原则，汇聚京剧、豫剧、评剧、越剧、粤剧等五大剧种的经典选段，邀请老中青三代戏曲演员同台演绎。节目保留了各剧种的核心唱腔、身段与服饰特色，还原了传统戏曲的艺术精髓；同时简化了冗长的程式化表达，融入通俗化的舞台呈现，让年轻观众更易接受。 （1）根据材料一，分析《春晖满梨园》节目是如何体现“守正创新”的原则的，并结合所学知识，简要说明戏曲的延续和传承的现实价值。 【革命文化精神内核】 材料二 2022年央视播出的革命题材纪录片《绝笔》（第二季），运用4K超高清、全息投影技术，将李大钊《青春》手稿、红军长征中的珍贵影像、革命先辈的口述史料等历史素材进行数字化还原，让观众“穿越”回革命年代。革命文化是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命时期形成的独特文化，是中华优秀传统文化的继承与发展，是中华民族的精神瑰宝。 （2）根据材料二，指出革命文化形成的时期和领导力量，并结合所学知识，概括新时代传承和弘扬革命文化的现实意义。 【弘扬文化科技应用】 材料三 从1983年首届春晚的黑白画面、单一舞台，到2026年春晚的8K超高清直播、AI数字人互动，春晚的科技应用不断升级。人工智能、大数据、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等现代科技，不仅改变了春晚的呈现形式——让传统文化场景“活”起来，让革命故事“近”起来，更拓宽了文化传承的渠道，实现了“线上+线下”“大屏+小屏”的全方位传播。 （3）根据材料三，概括春晚从1983年到2026年在呈现形式上发生了哪些变化，并分析现代科技对文化传承与发展的重要作用。 【答案】（1）如何体现：“守正”体现为保留各剧种核心唱腔、身段与服饰特色，坚守传统戏曲的艺术精髓；“创新”体现为简化冗长程式化表达、融入通俗化舞台呈现，贴合当代观众的审美需求，实现传统文化的当代转化。 现实价值：彰显中华戏曲艺术魅力；传承弘扬优秀传统文化，增强文化自信；促进文化多样性发展，助力文化强国建设。 （2）形成时期：新民主主义革命时期。 领导力量：中国共产党。 现实意义：有利于铭记革命历史，缅怀革命先辈；有利于继承和发扬中华优秀传统文化；有利于弘扬民族精神，凝聚民族力量；借助现代科技，能够让革命文化更生动、更贴近大众 （3）变化：从黑白画面、单一舞台，发展到8K超高清直播；出现AI数字人互动等新形式；科技应用不断升级，舞台呈现更加丰富、多元、现代化。 作用：创新了文化呈现形式，让传统文化、革命文化更生动、更贴近大众；拓宽了文化传播与传承渠道，提升了文化影响力；推动了中华优秀传统文化、革命文化创造性转化、创新性发展。 【解析】 【小问1详解】 如何体现：根据材料一“节目保留了各剧种的核心唱腔、身段与服饰特色，还原了传统戏曲的艺术精髓”→“守正”体现在节目保留各剧种核心唱腔、身段与服饰特色，坚守传统戏曲的艺术精髓；根据材料一“同时简化了冗长的程式化表达，融入通俗化的舞台呈现，让年轻观众更易接受”→“创新”体现在简化冗长程式化表达、融入通俗化舞台呈现，贴合当代观众的审美需求，实现传统文化的当代转化，让年轻观众更容易接受。 现实价值：学生在作答时可以从中华优秀传统文化的传承以及文化强国等角度作答。戏曲属于中华优秀传统文化，彰显中华戏曲艺术魅力，有利于传承弘扬优秀传统文化，增强文化自信，助力我国的文化强国建设。 【小问2详解】 形成时期和领导力量：根据材料二“革命文化是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命时期形成独特文化”→革命文化形成于新民主主义革命时期，中国共产党是领导力量。 现实意义：学生可以从铭记历史、凝聚民族力量以及革命文化在新时代重新焕发生命力等角度作答→传承革命文化，有利于铭记革命历史，缅怀革命先辈，有利于弘扬民族精神；现代科技使革命文化更贴近大众，在新时代重新焕发出生命力。 【小问3详解】 变化：根据材料三“1983年首届春晚的黑白画面、单一舞台，到2026年春晚的8K超高清直播、AI数字人互动，科技应用不断升级……改变了春晚的呈现形式”→从黑白画面、单一舞台，发展到8K超高清直播；出现AI数字人互动等新形式；科技应用不断升级，舞台呈现更加丰富、多元、现代化。 作用：学生在作答时可以从形式以及渠道等方面作答→现代科技的应用，创新了文化呈现形式，推动了两种文化的创造性转化以及创新性发展，使大众更贴近传统文化与革命文化；现代科技的应用，拓宽了文化传播与传承渠道，提升了文化影响力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平考试质量监测试卷（一） 历史 注意事项： 1．全卷满分70分，答题时间为56分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 春秋战国时期，很多学者提出了自己的治国方略，如“以天下之财，利天下之人”“天下非一人之天下，乃天下之天下也。同天下之利者，则得天下”。这些观点（ ） A. 有利于加强中央集权统治 B. 说明儒家思想已成为主流 C. 强调治理国家民本思想 D. 体现政府的经济管理职能 2. 小华同学以“中国古代人口变迁”为主题制作了下表。从中可归纳出影响中国古代人口变化的因素是（ ） 人口数据 对应史实 秦朝中（3000万）—西汉初（1650万） 秦末农民战争、楚汉之争 西汉初（1650万）—西汉中（5767万） 休养生息、文景之治 东汉末（5648万）一西晋初（1616万） 军阀割据混战、三国鼎立 唐朝初（2500万）一唐前期（5291万） 贞观之治、开元盛世 A. 中外交往 B. 民族交融 C. 政局变化 D. 技术进步 3. 魏晋时期，原居北方以游牧经济为主的鲜卑、羯、氐等族纷纷内迁，原居内地的汉族人口也大量流向凉州、塞外和东北地区，与当地的匈奴、羌等族杂居。据此可知，这一时期（ ） A. 北方民族交融加强 B. 北方游牧经济已消失 C. 南方政局动荡不安 D. 北魏孝文帝进行改革 4. 电视剧《太平年》反映了五代十国时期政权分立、战乱频繁的社会状况。历史上最终结束这一分裂局面，为全国统一创造了条件的是（ ） A. 杨坚夺取政权，建立隋朝 B. 元军攻入南宋都城临安 C. 唐朝重新建立政权 D. 北宋建立并统一中原 5. 清朝时期，雍正帝大幅拓宽了使用密折范围，凡是一切官民之事，都需要上奏，甚至大臣的一些私事也可用密折上达。这一做法意在（ ） A. 完善中央机构 B. 提高政务处理效率 C. 强化君主专制 D. 规范地方行政体制 6. 以孙中山为代表的革命派，第一次提出了推翻君主专制制度、建立民主共和国的政治主张。之后更是成立兴中会，建立同盟会，组织一系列革命活动。据此可知孙中山（ ） A. 推动了民主科学思想传播 B. 引领了中国近代民主革命 C. 促进了民族资本主义发展 D. 推翻了封建君主专制制度 7. 下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明（ ） 时间 1938年 1939年 1940年 1941年 1942年 1943年 1944年 1945年 占比 58.8% 62% 58% 75% 63% 58% 64% 69% A. 国民党正面战场是抗日战争的主战场 B. 中国共产党是抗日战争的中流砥柱 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 全民族抗战是抗日战争取得胜利重要保证 8. “十四五”时期我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键期。这两个五年规划的共同目标是（ ） A. 完成经济高速增长任务 B. 推动对外开放进一步发展 C. 聚焦科技实现创新突破 D. 接续推进现代化强国建设 9. 在2026米兰冬奥会中，中国体育代表团以5枚金牌、4枚银牌、6枚铜牌的辉煌战绩收官，并创造了中国参加境外冬奥会的历史最佳成绩。这反映了我国（ ） A. 竞技体育取得丰硕成果 B. 体育救国观念的形成 C. 人民生活水平持续改善 D. 全民健身计划的推行 10. 如图是帕特农神庙上的神话人物波塞冬和阿波罗塑像，他们交谈的样子如同在参加公民大会。这反映了古希腊神话（ ） A. 否认世俗权力 B. 蕴含丰富哲理 C. 尊重自然规律 D. 神人同形同性 11. 某校历史社团组织了一次历史剧的展演，下框中的内容是该剧的剧本节选。据此可知，该剧演绎的相关史事是（ ） 剧本（节选） （14世纪后期的佛罗伦萨街头有人在辩论） 甲：人应该追求美好的理想！ 乙：人应该为升入天堂而活！ 甲：我不想变成上帝，我是一个凡人，只要求凡人的幸福。 A. 租地农场的产生 B. 文艺复兴 C. 手工工场的兴起 D. 启蒙运动 12. “前进，祖国的儿女们，光荣的日子已经来临！专制暴政的血旗，高扬在我们的头顶······我们渴望珍贵的自由，追求自由的人共同战斗到最后！”这首《马赛曲》被拿破仑誉为“共和国最伟大的将军”。这反映了此歌曲（ ） A. 是无产阶级的战歌 B. 彰显了民族精神 C. 是为纪念拿破仑而作的 D. 鼓舞了工人运动 13. 语言的发展变化可以反映历史的变迁。19世纪英语中出现“train；car；telephone”等新词，20世纪初出现“airplane”等新词，这些英语新词出现的历史背景是（ ） A. 两次工业革命的开展 B. 资本主义制度初步确立 C. 两次世界大战的爆发 D. 法西斯国家的侵略扩张 14. 小明将第二次世界大战分为了图中的三个阶段，其中由“第一阶段”向“第二阶段”转变的原因是（ ） A. 珍珠港事件的爆发 B. 斯大林格勒保卫战胜利 C. 诺曼底登陆的成功 D. 雅尔塔会议的顺利召开 15. 二战后初期，西欧主要国家纷纷放宽了美国公民在签证申请、入境和货币兑换等方面赴欧旅游的限制，但却对本国国民用于娱乐和旅行的美元兑换额度作出限制。这主要是（ ） A. 出于马歇尔计划的要求 B. 立足美苏争霸的背景 C. 基于二战后西欧的现实 D. 有赖于欧洲走向联合 二、辨析改错（6分） 16. 中外历史上涌现出了许多反抗侵略，保家卫国英雄人物。辨别下列英雄人物解说的正误，并加以改正。 图1戚继光（1528—1588） （1）图1人物领导的抗倭战争是一场反封建的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。 图2冯子材（1818—1903） （2）1885年初，法军直逼中越边境。图2所示人物带领清军取得了平型关大捷。 图3章西女王（约1835—1858） （3）图3所示人物领导的印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。 三、材料解析（本大题共2小题，第17题12分，第18题10分，共22分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物，清朝继续改进种植技术，改良新品种，使得粮食产量大幅度提高。明清时期对于海外高产旱地农作物的引进，是中国粮食生产和培育的第二次革命，它对于明清时期的人口大爆炸有明显的作用。同时，棉花、甘蔗、烟草等经济作物的种植面积也不断扩大，农产品商品化程度进一步加深。 ——摘编自林立杰《明清时期福建农业发展与农业商品化》 材料二 考古发现表明，最早的玉米驯化和人工种植出现于墨西哥。美洲被“发现”后，玉米开始在西班牙种植。随后在欧洲其他地区开始扩散，特别是法国、意大利。玉米与从美洲传入的其他粮食饲料作物马铃薯、甘薯等，支撑起近代以来特别是工业革命以来欧洲人口的快速增长。玉米也通过海上航路传播到北非，为北非解决粮食问题作出一定贡献。 ——摘编自张箭《新大陆玉米在欧洲的传播研究》 （1）根据材料一，指出明清时期农作物种植的新变化，并结合所学知识，指出其对明清社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出推动玉米传播的主要史事，并绘制出玉米的传播路线。(要求：写出传出与传入的大洲名称，用箭头表示传播方向。) （3）综合上述材料及所学知识，谈谈历史上物种交流带来的启示。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪上半叶的两次世界大战，使欧洲传统大国普遍削弱，美苏两个超级大国崛起并形成冷战格局。原属欧洲列强的殖民体系逐渐瓦解，亚非拉民族独立运动风起云涌，一系列新兴国家登上世界政治舞台，世界政治版图发生根本性变化。 ——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》 （1）根据材料一，概括20世纪世界政治版图发生的重要变化，并分析其产生的主要影响。 材料二 20世纪90年代以来，以互联网、移动通信为代表的数字技术加速了信息、资本与人员的全球流动，深刻改变着经济、社会与文化的交流方式。同时，恐怖主义、气候变化、流行病、网络安全等非传统安全挑战超越国界，需要国际社会共同应对，人类社会的相互依存性空前加强。 （2）根据材料二，说明20世纪90年代以来世界“相互依存性空前加强”的主要表现，并指出其带来的新挑战。 （3）综合上述两则材料，从“变”与“联”的视角，谈谈你对20世纪以来世界发展趋势的认识。 四、活动与探究（12分） 19. 某班历史兴趣小组结合2026年春晚，围绕“文化传承与科技赋能双向融合”这一线索，开展项目化学习。请你参与，完成任务。 【中华文化经典传承】 材料一 2026年春晚戏曲节目《春晖满梨园》，以“守正创新”为原则，汇聚京剧、豫剧、评剧、越剧、粤剧等五大剧种的经典选段，邀请老中青三代戏曲演员同台演绎。节目保留了各剧种的核心唱腔、身段与服饰特色，还原了传统戏曲的艺术精髓；同时简化了冗长的程式化表达，融入通俗化的舞台呈现，让年轻观众更易接受。 （1）根据材料一，分析《春晖满梨园》节目是如何体现“守正创新”的原则的，并结合所学知识，简要说明戏曲的延续和传承的现实价值。 【革命文化精神内核】 材料二 2022年央视播出的革命题材纪录片《绝笔》（第二季），运用4K超高清、全息投影技术，将李大钊《青春》手稿、红军长征中的珍贵影像、革命先辈的口述史料等历史素材进行数字化还原，让观众“穿越”回革命年代。革命文化是中国共产党领导中国人民在新民主主义革命时期形成的独特文化，是中华优秀传统文化的继承与发展，是中华民族的精神瑰宝。 （2）根据材料二，指出革命文化形成的时期和领导力量，并结合所学知识，概括新时代传承和弘扬革命文化的现实意义。 【弘扬文化科技应用】 材料三 从1983年首届春晚的黑白画面、单一舞台，到2026年春晚的8K超高清直播、AI数字人互动，春晚的科技应用不断升级。人工智能、大数据、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等现代科技，不仅改变了春晚的呈现形式——让传统文化场景“活”起来，让革命故事“近”起来，更拓宽了文化传承的渠道，实现了“线上+线下”“大屏+小屏”的全方位传播。 （3）根据材料三，概括春晚从1983年到2026年在呈现形式上发生了哪些变化，并分析现代科技对文化传承与发展的重要作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $