内容正文:
数学|ZBR八年级下册
A
撕
第二十四章测试卷
测试时间:100分钟
测试分数:120分
得分:
拍照批改
来
便
、选择题(每小题3分,共30分)
练
1.一组数据:4,5,5,6,a的平均数为6,则a的值是()
A.7
B.8
C.9
D.10
2.为筹备班级的中秋联欢会,班长对全班学生爱吃哪几种水果做了
民意调查,那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的
是(
A.中位数
B.平均数
C.众数
D.加权平均数
3.为了解某公司员工的年工资情况,小王随机调查了10位员工,其
年工资(单位:万元)如下:3,3,3,4,5,5,6,6,8,20.下列统计量中,
能合理反映该公司年工资中等水平的是(
A.方差
B.众数
C.中位数
D.平均数
4.为备战洛杉矶奥运会,甲、乙两名射击运动员在相同的条件下,各
射击10次,经过计算,甲、乙两人成绩的平均数均是9.5环,甲的成
绩的方差是0.125,乙的成绩的方差是0.85,那么这10次射击中,
甲、乙成绩的稳定情况是(
)
A.甲较为稳定
B.乙较为稳定
C.两个人成绩一样稳定
D.不能确定
5.为积极适应智能时代发展趋势,响应国家“人工智能+”行动战略部
署,某校举行创意机器人大赛,8位老师根据考生表现给出分数(单
位:分),分数由低到高依次为76,a,b,80,80,81,84,85.若这组数
据的第一四分位数为77分,则该名考生这次比赛的平均得分
为(
A.79分
B.80分
C.81分
D.82分
6.为计算某样本数据的方差,列出如下算式s2=
(2-)2+2(3-x)2+(7-)',据此判断下列说法错误的是()
A.样本容量是4
B.样本的平均数是4
C.样本的众数是3
D.样本的中位数是3
7.甲、乙两名同学本学期五次引体向上的测试成绩(个)如图所示,下
列结论错误的是(
A.乙的成绩比甲波动大
B.乙的最好成绩比甲高
C.甲、乙成绩的平均数相同
D.甲、乙成绩的中位数不同
成绩(个数)
发芽率
11
·甲
60%
甲灯
0
戊
二三四五次数
1234567组别
第7题图
第8题图
8.如图所示表示1~7组种子发芽率,前五组种子发芽率的中位数为
60%,第6组从甲、乙、丙选一个,第7组从丁、戊选一个,若这7组
的种子发芽率的中位数仍为60%,则选择的可以是()
A.甲、丁
B.乙、戊
C.丙、戊
D.乙、丁
9.有一组被墨水污染的数据(均为整数):4,17,7,14,★,★,★,16,
10,4,4,11,其箱线图如图,下列说法错误的是()
A.这组数据的第一四分位数是4
B.这组数据的中位数是10
C.这组数据的第三四分位数是15
D.被墨水污染的数据中一个数是3,一个数是18
人数
10H
8……
6
4
2
345678910111213141516171819
131415161718年龄/岁
第9题图
第10题图
10.某校足球队队员年龄分布如图所示,下面关于该队年龄统计数据
的说法正确的是(
A.平均数比16大
B.中位数比众数小
C.若今年和去年的球队成员完全一样,则今年方差比去年大
D.若年龄最大的选手离队,则方差将变小
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.已知数据-1,4,2,-2,x的众数是2,那么这组数据的平均数
是
日平均气温(℃)
12.如图是甲、乙两地在某一个月中日平均气温
02m
的箱线图,从中可以发现这个月的日平均气
温方差较大的是
(填“甲地”或“乙
☐甲地☐乙地
地”)
13.为考察学校劳动实践基地A,B,C,D四种小麦的长势,数学兴趣
小组从四种小麦中各随机抽取20株进行测量,测得四种小麦苗
高的平均数相同,方差分别为s2=0.51、s6=0.41、s品=0.62、s品=
0.45,则这四种小麦长势更整齐的是
14.某学校把学生的纸笔测试,实践能力,成长记录三项成绩分别按
50%、20%、30%的比例计入学期总成绩,已知甲三项成绩分别为
90、83、95(单位:分),则甲的学期总平均成绩是
分
15.某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表
所示:
工种
人数
每人每月工资/元
电工
5
7000
木工
4
6000
瓦工
5
5000
现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工各1
名,与调整前相比,该工程队员工月工资的方差
.(选填
“变小”“不变”或“变大”)》
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)》
16.(9分)甲、乙两人在诗词大会比赛初赛的成绩如下:
甲:8,8,7,8,9;乙:5,9,7,10,9.
(1)填表如下:
平均数
众数
中位数
方差
甲
8
8
0.4
乙
9
3.2
(2)老师根据初赛的成绩,选择甲参加复赛,老师的理由是什么?
17.(9分)学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加
所在地区的汉字听写大赛,学校对两位选手从表达能力、阅读理
解、综合素质和汉字听写四个方面做了测试,他们各自的成绩(百
分制)如下表:
选手表达能力阅读理解
综合素质汉字听写
85
78
85
73
乙
73
80
82
83
39
(1)由表中成绩已算得甲的平均成绩为80.25,请计算乙的平均成
绩,从他们的这一成绩看,应选派谁;
(2)如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别赋予它们
2、1、3和4的权,请分别计算两名选手的最终成绩,从他们的这一
成绩看,应选派谁
18.(9分)在某次射击训练中,甲、乙两人的成绩如图所示
次数
s次数
tT-1E
“Π-ΠT1
678910成绩/环
67
8910成绩/环
图甲
图乙
小明根据甲、乙两人的射击成绩绘制成如图所示的箱线图,
(1)你认为A,B分别反映的是谁的成绩?你是怎么判断的?
(2)根据箱线图A,你能比较出这组数据的平均数和中位数的大
小吗?根据箱线图B呢?
成绩/环
10
A
B
19.(9分)甲、乙、丙、丁四名学生竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,
15,24,按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成
两组
40
20.(9分)为了提高学生的计算能力,某校举行了数学计算比赛,现
从八年级A,B两班中各随机抽取10名学生的数学成绩(单位:
分)如下:
A班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100
B班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99
通过整理,得到数据分析表如下:
班级最高分
平均分中位数
众数
方差
A班
100
a
93
93
B班
99
95
b
93
8.4
(1)直接写出表中a=
;b=
;c=
(2)依据数据分析表,有人说:“最高分在A班,A班的成绩比B
班好.”但也有人说:“B班的成绩要好.”请给出两条支持B班成
绩好的理由
21.(10分)某公司为了了解员工每人所创年利润情况,公司从各部抽
取部分员工对每年所创利润情况进行统计如图(1)、图(2),
(1)求抽取员工的总人数,并将条形统计图补充完整;
(2)每人所创造利润的众数是
,中位数是
平均
数是
(3)若每人创造年利润为10万元(含10万元)以上员工为优秀,
在公司1200名员工中,有多少人评为优秀员工?
人数(人)
20
8万元
36%
6
0万元
12
10
源网
20%
6
6
0
3581015每年所创的
3万元
利润(万元)》
图(1)
图(2)
22.(10分)某电子科技公司有10名技术员,某月他们组装一批电子X
产品的个数统计如表:
撕
组装个数
55
60
65
70
80
来
技术员(人)
2
2
2
3
1
方便
(1)这10名技术员组装个数的众数是
中位数
是
(2)求这10名技术员组装个数的平均数;
(3)为了激励技术员的工作积极性,管理者决定对完成定额或超
过定额的员工给予奖励.你认为这个“定额”确定为多少比较合
理?请说明理由.
23.(10分)为进一步推进学校安全教育,切实增强广大师生的安全
防范意识,某校八年级举行了安全知识网络竞赛活动.为了解全
年级1000名学生此次竞赛的成绩,随机抽取了部分参赛学生的
成绩.整理并绘制出如下尚不完整的统计图表,
组别
分数/分
人数
A
60≤x<70
a
B
70≤x<80
15
C
80≤x<90
30
D
90≤x≤100
45
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查一共随机抽取了
名参赛学生的成
绩,a=
(2)抽取的部分参赛同学的成绩的中位数在
组;在扇形
统计图中,B组对应的圆心角度数为
(3)请你估计,该校八年级同学竞赛成绩达到80分及以上的学生
约有多少人?
15%
B
A
30%13.10【解析】设电池电量百分比y与充电时间x表达式为:y
=+b(k0),则伦=22解得:伦8=+6,将y
(3)由(2)可知声速,与气温:的函数关系为=
54331,
撕
3
86代入得:86=8x+6,解得:x=10,.当电池电量达到86%
室温为23℃时,0=
来
23+31-174(w6,声音的颜率/
时,充电时间是10小时.
5
和波长入与声音的传播速度u(单位:m/s)满足公式:v=∫·
14.①③④【解析】:y2=x+a的函数图象与y轴负半轴有交
便
点,∴a<0,故①正确,符合题意;y1=kx+b(k≠0)的图象经
1724
练
过一
、二、四象限,.k<0,b>0,b<0,故②错误,不符合题
=于=440=550(m),钢琴标准音A4的波长为
5431
意;当x>3时,相应的x的值,y1图象均低于y2的图象,y1
入,∴.入=
=
<23y>-3y2,-3y1+5>-3y2+5,故③正确,符合题意;
431
一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象交点横坐标为3,
方程kx+b=x+a的解是x=3,即(k-1)x+b-a=0的解是x=
550m
3,故④正确,符合题意;故答案为①③④.
23.解:(1)令y=0,则-2x+4=0,解得,x=2,∴.B(2,0),易得A
15.10√1I【解析】在图1中,作BE⊥AD,垂足为E,在图2中
取M(6,6),N(12,10),当,点P从,点A到,点B时,对应图2中
(0,4),由Sam=Sa:得,2×5x1n=7×2x4,解得,n=
OM线段,得AB=x=6,当点P从B到D时,对应图2中曲线
±1.6,由-2x+4=±1.6解得x=1.2或2.8,.D(1.2,1.6)
MN从,点M到点N,得AB+BD=x=12,解得BD=6,当点P到
或(2.8,-1.6):
点D时,对应图2中到达点N,得AD=AP=y=10,在△ABD
(2)①如图1,当点F在直线上时,过点D作DG⊥x轴于点
中,AB=BD=6,AD=10,BE⊥AD,.AE=5,在Rt△ABE中
G,过点F作FH⊥x轴于点H,设D(m,-2m+4),易证△CDG
AB=6,AE=5,BE2+AE2=AB2,解得BE=√IT,∴.口ABCD的
兰△FCH,.'.DG=CH=2m-4,CG=FH=m+3,则OH=OC-CH
=3-(2m-4)=-2m+7,.H(2m-7,0).∴.yp=-2(2m-7)+4
面积=AD×BE=10x√/11=10√11.
=-4m+18=FH,
:-4m+18=m+3,得m=3,D(3,-2).②
16.解:(1)由y-2与2x+3成正比例,设y-2=k(2x+3),当x=
如图2,当点E在直线上时,过点D作DG⊥x轴于点G,过点
1时,y=12..12-2=5k,解得:k=2,.y-2=2(2x+3),.y=
E作EH⊥x轴于点H,过点D作DM⊥EH于点M,同①可得
4x+8.∴y与x之间的函数关系式为y=4x+8;
DG=DM=GH=MH,EM=CG,H(3m-4,0),E(3m-4,-6m+
(2):一次函数y=x+b的图象与直线y=x平行,且经过点
12),∴.EH-MH=-6m+12-(-2m+4)=EM=CG=m+3,得m=
B(2,6),.
(2k+b=6,解得k-1
k=1
{6=4心一次函数的表达式为y=
1,.D(1,2).综上,D点的坐标为(3,-2)或(1,2)
x+4.
17.解:(1)设y与x之间的函数解析式为y=x+b(kb为常数,
且k≠0),将x=36,y=230和x=42,y=260分别代入y=kx+
6,得+680解得伦50…y与x之间的两数解析式
HO
D
为y=5x+50.
(2)255
图
图2
18.解:(1)
第十五周测试卷
1.B【解析130+40+20+30+30=30(立方米).故选B.
5
2.A3.32404.A5.2.5
6.解:(1)8570
(2)八年级1班的成绩更稳定,八年级1班成绩的方差为158
75,八年级2班成绩的方差为174.75,.158.75<174.75,.八
(2)当-2≤y≤4时,x的取值范围是:1≤x≤4.
年级1班的成绩更稳定:
19.解:(1)63
(3).·八年级1班成绩的中位数为85,八年级2班成绩的中位
(2)PQ段甲无人机用时(72-36)÷6=6(秒),20-6=14
数为75,而甲同学成绩小于该班成绩中位数,而乙同学成绩大
(秒),∴.P(14,36),设线段PQ的函数表达式为y=x+b,将
于该班成绩中位数,∴.乙同学成绩在该班成绩的排名更靠前,
P.Q坐标分别代人得,6治解得6=648线段PQ
7.B8.B
对应的函数表达式为y=6x-48(14≤x≤20).
9.解:(1)将甲组的成绩从小到大排列为60,70,70,80,89,91,
89+91
(3)3
92,96,98,100,所以Q1=70,Q2=
2
=90,Q3=96;
20.解:(1)购进乙系列汉服(300-x)套.根据题意,得y=(100-
60)x+(150-80)(300-x)=-30x+21000,.y与x的函数关
(2)如图:
系式为y=-30x+21000.
成绩/分
(2)根据题意,得60x+80(300-x)≤20000,解得x≥200,∴.至
少购进200套甲系列汉服.·,y=-30x+21000,-30<0,∴.y随
x的减小而增大,当x=200时,y值最大,y大=-30×200+
80
21000=15000,.汉服店可获得的最大利润是15000元.
70
(3)根据题意,得y=-30x+21000+ax=(a-30)x+21000,.30
60--
<a<40,∴.a-30>0,∴.y随x的增大而增大,.:200≤x≤240
当x=240时,y值最大,300-240=60(套)
购进甲系列
(3)根据箱线图和四分位数可知甲组成绩的中位数和乙组相
汉服240套、乙系列汉服60套可使汉服店利润最大.
同,但甲组成绩明显比乙组的波动大,故乙组成绩更稳定
21.解:(1)由题意,可知运往西北地区的商品数量为2x件,则y
重难专项卷
=30x+35(2000-3x)+50×2x=25x+70000.y与x的函数解析
式为y=25x+70000;
1.C2.C3.B4.C5.B
(2)根据题意,得y≤80000,即25x+70000≤80000,解得x≤
6.解:(1)把点A(8,0)和B(4,4)代入直线y=x+b,得
400.答:最多可运往华北地区的商品数量为400件
0公解得份=8,直线松的解析式为y=-+8:
22.解:(1)33730
(2)根据表格信息,声速随着气温的增大而增大,选择一
次函数,∴.设声速v与气温t的函数关系为v=t+331(k≠
(2)联立方程组,得=8,解得{化点C的坐标是(5,
3);
0),把t=-10,0=325代入,-10k+31=325,解得,k=
5
(3)由图可知,x>5时,x-2>-x+8,∴.不等式x>x+b+2的解集
为x>5.
3
声速v与气温t的函数关系为v=
+331;
7.B【解析】当AB⊥OB时,AB最短,此时过B作BDLx轴,交
x轴于点D,直线y=一x为第二、四象限的角平分线,
∠A0B=45°,:A(2,0),即0A=√2,∠AB0=90°,.△A0B
(2)因为甲、乙初赛成绩的平均数相同,但s<s2,甲的成绩
为等腰直角三角形,∴.OD=AD,即BD为Rt△AOB斜边上的
比较稳定,所以老师选择甲参加复赛
17.解:(1)乙的平均成绩:(73+80+82+83)÷4=79.5(分),79.5
中线,BD=1
2
,又.·∠B0D=45°,∠BD0=90°,.
<80.25,故应选派甲.
(2)x甲=(85×2+78×1+85×3+73×4)÷(2+1+3+4)=79.5
△OBD为等腰直角三角形,.OD=BD=
2B在第四象限,
(分),xz=(73×2+80×1+82×3+83×4)÷(2+1+3+4)=80.4
(分).x里<x2,故应选派乙
,2).故选B
2√2
18.解:(1)箱线图A,B分别反映的是甲、乙的成绩.判断依据如
.B的坐标为(
下:由条形图可知甲的成绩的中位数为8环,乙的成绩的中
位数为7环.由箱线图可知箱线图A的中位数为8环,箱线
8.A【解析】小.'直线y=-4x+m与直线y=nx+2(n≠0)关于y轴
对称,.m=2,n=4,.直线y=mx+n的解析式为y=2x+4,令x
图B的中位数为7环.所以箱线图A,B分别反映的是甲、乙
的成绩.
=0,则y=4;令y=0,则x=-2,∴.直线y=mx+n与坐标轴的交
(2)在箱线图A中,中位数位于箱体正中间,且箱子上下分
点为(-2,0)和(0,4),所围成的三角形面积为7×2×4=4.故
布均匀,则中位数与平均数接近,在箱线图B中,中位数位于
箱体正中间,但平均数会受到较大值的影响,故可能会导致
选A.
平均数大于中位数.(合理即可)
9.解:(1)在y=-x+6中,令x=0得y=6,令y=0得x=6,.B(6,
19.解:将4个数据从小到大排序:15,15,18,24.把4个数据分
(y=-x+6
成两组,共有3种情况:第一种情况:第一组1个数据{15},
0),C(0,6).联立
廊得g
Fy=2A(4,2):
组内离差平方和为0;第二组3个数据{15,18,24},平均数
是5+18+24=19,组内离差平方和为(15-19)2+(18-19)2+
1
(2):C(0,6),0C=6,Sa0ac=20C·4=2×6x4=12:
3
(24-19)2=42,故第一种情况的组内离差平方和为0+42=
(3)由题意,得0C1xl=之ac=6,即2x6·lw1=6,
42;第二种情况:第一组2个数据{15,15,平均数是15+15
.|xw=2,xM=2或xM=-2,当xM=2时,在y=-x+6中令x
15,组内离差平方和为0;第二组2个数据{18,24},平均数
=2,得y=4,.M(2,4),当x=-2时,在y=-x+6中令x=-2,
是18+24=21,组内离差平方和为(18-21)2+(24-21)2=18,
得y=8,∴.M(-2,8),综上所述,点M的坐标为(2,4)或(-2,
8).
故第二种情况的组内离差平方和为0+18=18;第三种情况:
10.D
11.D
第一组3个数据{15,15,18,平均数是15+18+15=16,组内
3
【易错提醒】不能只通过某一个统计量去判断成绩的优劣,而应
离差平方和为(15-16)2+(15-16)2+(18-16)2=6:第二组1
该从多个角度来分析成绩的情况,平均数、众数、中位数描述了
个数据{24,组内离差平方和为0,故第三种情况的组内离
一组数据的集中程度,方差较为精确地反映了一组数据相对于
差平方和为0+6=6;因为6<18<42,所以第三种情况的组内
平均数的偏离程度,是一个被广泛用来描述数据离散程度的
离差平方和最小,所以将竞赛成绩分成的两组是{15,15,
18,124}.
12.15413.B
20.解:(1)9495.512
14.解:(1)估计甲班平均分较高.理由:由箱线图可知:甲、乙两
(2)①B班的平均分比A班高:②B班成绩的方差小,成绩稳
班的最低分相同,最高分相同,但甲班第一四分位数、中位
定,故B班成绩好.(答案不唯一)
数、第三四分位数都高于乙班,且甲班中位数为128分,乙班
21.解:(1)10÷20%=50(人).
第三四分位数为128分,故估计甲班平均分较高;
人数(人)
(2):甲、乙两班人数相同,甲班中位数为128分,即甲班有
20
18
一半人分数在128分以下,乙班第三四分位数为128分,即
10
8
6
有3人分数在128分以下,该同学来自乙班级的可能
-4
0
性大
3581015每年所创的
第二十四章测试卷
润(万元)》
1.D2.C3.C4.A5.B
(2)888.12(3)1200x10+6
384(人).
50
6.B【解析】根据方差算式子-(2-)+2(3-)+(7-)可得,
22.解:(1)7065
这组数据有2,3,3,7共4个,因此样本容量为4,样本的众数为
(2)元=55x2+60x2+65x2+70x3+80x1
65:
3,平均数为:2+3+3+715
10
3,中位数是3+3
故选B
(3)这个“定额”确定为65比较合理;因为65既是中位数,又
4
是平均数,是大多数人能达到的定额,故定额为65较为
7.D8.D9.B
合理.
10.D【解析】A.平均数为:22×(2x13+6×14+8×15+3×16+2×
23.解:(1)10010(2)C54°
30+45
(3)1000×
100
=750(人),即该校八年级同学竞赛成绩达
17+18)=15<16,错误;B.中位数为:=15,众数为15
到80分及以上的学生约有750人
错误:C.若今年和去年的球队成员完全一样,则今年方差与
期末测试卷(一】
去年相等,错误;D.若年龄最大的选手离队,则方差将变小,
1.D
正确.故选D.
2.C【解析】设正方形B的边长为b,正方形C的边长为c,正方
11.1【解析】.这组数据的众数为2,.x=2,即平均数为(-1+
形A的边长为a.Sg=4,Sc=4,即b2=c2=4,.a2=b2+c2=8,
4+2-2+2)÷5=1.
解得a=2√2.故选C.
12.甲地13.B
14.90.1【解析】90x50%+83×20%+95×30%=90.1(分)
【归纳总结】以直角三角形的三边为边向外作正方形(或等边三
15.变大【解析】(7000×5+6000×4+5000×5)÷14=6000(元)
角形或半圆等),则有S,=S2+S.(S1,S2,S3代表三个正方形的
(7000×6+6000×2+5000×6)÷14=6000(元).调整前后平均
面积,其中S,代表以直角三角形斜边为边的正方形的面积).
数相等,但每个数据减去平均数后平方和增大,所以方差
3.D【解析】设多边形边数为n,由题意,得360°×4=(n-2)×
变大.
180°,解得n=10.故选D.
16.解:(1)889(从左至右)
4.B5.A
55