第6单元 第2章 生物的遗传(课时知识梳理)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（冀少版·新教材）

(1)概念：组织培养是将植物体的部分组织或细胞，在无菌的条件下置于特制的培养基 上，放在适宜的环境中，培育出完整的植物体。 (2)优点：快速大量繁殖植物，实现幼苗“工厂化”生产，获得无病毒植株以及拯救濒 危植物。 6.克隆是由动物体细胞的细胞核和去核卵细胞组合形成的融合细胞发育成新个体的繁 殖方式。 7.其他无性生殖：酵母菌的出芽生殖、细菌的分裂生殖等。 第二章 生物的遗传和变异 第一节生物的性状 一、性状 1.性状：生物体的形态结构、生理功能或行为方式等特征，叫作性状。 2.相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。 3.显性性状与隐性性状：具有一对相对性状的两个个体杂交，子一代中显现出来的性状， 叫作显性性状；子一代中未显现出来的性状，叫作隐性性状。 二、性状的传递 4.染色体在体细胞中一般成对存在。进行有性生殖的生物以染色体数目减半的方式形 成精子和卵细胞，精子和卵细胞通过受精形成受精卵，受精卵中的染色体又恢复到原 来的数目。父母通过精子或卵细胞将各自的一半染色体传给了子代。子代体细胞中 的每一对染色体，一条来自父方，一条来自母方，染色体上有遗传物质，从而，子代表现 出相应的性状。 5.人类生殖过程中染色体数目的变化 体细胞 23对 精子 23条 →受精卵 (23对 体细胞 23对) 23对 卵细胞 (23条 6.意义：这样代代繁衍，保证了生物遗传性状的稳定性和连续性。 ·3· 第二节遗传物质—DNA 一、DNA是主要的遗传物质 1.绝大多数生物的遗传物质是DNA。只有RNA病毒，如烟草花叶病毒，它们的遗传物 质是RNA。因此，DNA是主要的遗传物质。 2.染色体：由DNA和蛋白质组成，一般情况下，一条染色体上只有一个DNA分子。 3.DNA分子的结构：由两条长链构成的双螺旋结构。 4,基因：DNA上具有特定遗传信息的片段。生物表现出的不同性状是由不同的基因控 制的。 5.染色体、DNA与基因的关系 (I)在细胞中，每条染色体通常只有一个DNA分子，每个DNA分子包含多个基因。 (2)染色体、DNA和基因之间的关系示意图 染色体 基因 蛋白质0。 DNA- 二、基因与性状遗传 6.控制显性性状的基因是显性基因，可用大写英文字母表示，如D;控制隐性性状的基因 是隐性基因，可用小写英文字母表示，如d。如果体细胞中的这对基因是DD或Dd,该 生物个体表现为显性性状；如果体细胞中的这对基因是dd,该生物个体表现为隐性 性状。 7.DNA指纹：世界上几乎不存在DNA完全相同的两个人。因此，人们将DNA序列图 谱称为DNA指纹。DNA指纹鉴定已用于亲子鉴定、犯罪认定、疾病检查、遗传病诊 断、器官移植配型以及人类学研究等诸多领域。 8.基因组是指生物体所有遗传物质的总和。 第三节 基因的传递 一、基因的传递 1.豌豆一对相对性状的杂交实验 ·4· 高 子二代 2.生物体产生的配子（精子或卵细胞）中只含有成对基因中的一个。基因是包含遗传信 息的DNA片段，随配子由亲代传给子代。子代具有亲代的基因，基因调控着子代的生 长、发育等各项生命活动。 3.基因型和表现型 (1)基因型：在遗传学中，生物个体的基因组成，如DD、Dd和dd等，叫作这个个体的基 因型。 (2)表现型：生物个体的某一具体的性状表现，如有酒窝、无酒窝等。 二、禁止近亲结婚 4.每个人可能携带5~6个不同的隐性致病基因。血缘关系越近，相同的基因越多。如 果近亲结婚，子代携带两个相同的隐性致病基因的概率增大，隐性遗传病的发病率就 会比非近亲结婚高出几倍、几十倍甚至上百倍。 5.禁止近亲结婚是提高人口素质、预防遗传病发生的最简单有效的措施。《中华人民共 和国民法典》规定：直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。 6.遗传咨询和产前诊断是预防遗传病和保证优生的关键措施。 第四节人的性别决定 一、人类体细胞染色体组成 1.常染色体：人的体细胞含有23对染色体，其中22对染色体男女相同，称为常染色体。 2.性染色体：有1对染色体男女不同，与性别决定有关，叫作性染色体。人类性染色体有 X染色体和Y染色体之分，男性体细胞的1对性染色体包含1条X染色体和1条Y染 色体，而女性体细胞的1对性染色体由2条X染色体组成。 XK A888 X A 郑器器活5 345 12345 转野琴敌品 兴华共 6 78"910 经的5 9治的 6拾这站茹 话9格58 1游出 欲苏效 男性（左）和女性（右）体细胞染色体组成 ·5· 二、人的性别决定 3.人的性别是由性染色体的组成决定的。 生殖细胞 受精卵 ⑧ 产生精子 XX XY 产生卵细胞 (1)在生殖过程中，父亲可以产生两种精子：一种是含有X染色体的精子，另一种是含 有Y染色体的精子；母亲只能产生一种含有X染色体的卵细胞。 (2)如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵发育成女性(XX);如果 是含有Y染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵就发育成男性(XY)。 (3)由于父亲产生含X染色体的精子和含Y染色体的精子概率相同，这两种精子与卵 细胞的结合机会均等，因此，理论上男女出生的比例为1：1。 第五节生物的变异 一、变异的类型 1.按能否遗传分：由遗传物质的改变引起的变异是可遗传的变异。由外界环境条件变化 引起的变异，并未涉及遗传物质的改变，是不可遗传的变异。 2.根据变异是否对生物自身有利，可将变异分为有利变异、不利变异和中性变异。 类型 概念 举例 有利变异 能提高生物体的生存和繁殖能力的变异 小麦中出现的矮秆抗倒伏的变异 不利变异 会降低生物体的生存和繁殖能力的变异 玉米中的白化苗 中性变异 不会影响生物体正常的生理活动的变异 人的单、双眼皮 3.变异和遗传病 原因 举例 基因的改变 镰状细胞贫血 唐氏综合征(21三体综合征)是由多了一条21号染色体引起的染色体遗传病；猫 染色体的改变 叫综合征，由5号染色体的短臂缺失导致 ·6 二、遗传变异的原理在育种上的应用 应用 概念 举例 人们根据不同的需要和喜好，对生物体产生的变异进行逐 人工选择育种 不同品种的南瓜 代挑选、培育，从而获得很多不同的品种 人们可以通过人工方法对生物体进行处理，使生物体内的 无子西瓜、太空萝卜、 诱变育种 染色体或基因发生改变，产生新的变异个体，再从中选择对 太空彩色辣椒 人们有用的变异个体进行培育，从而获得新品种 第六节遗传育种技术 1,杂交育种技术是将具有不同性状的亲本杂交，使亲本的多个优良性状在子代集中表现 出来的技术。 高产易倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 高产抗倒伏小麦 小麦杂交育种技术图解 2.转基因技术是将一种生物体的一个或多个基因整合到另一种生物体的基因组中，使生 物体获得新性状的技术。 苏云金芽孢杆菌超取抗虫基因 导人并整合， 棉花细胞的DNA培育转基因抗虫棉 转基因抗虫棉的培育过程 3.利用杂交育种技术培育出的大量农作物新品种具有多个优良性状，大幅提高了粮食产 量，产生了巨大的社会效益和经济效益。 4.利用转基因技术培育的新品种具有抗病、抗虫等抗性性状，有效降低了农业生产的人 工成本，减少了农药使用量，减少了灾害损失，在改善和提高农产品质量和营养价值、 缓解资源稀缺、保护生态环境、推进绿色发展等方面发挥了重大作用。 。7。