6.3.3 生物进化的原因 导学案-2025-2026学年冀少版生物八年级下册

该初中生物学导学案以“生物进化的原因”为课题，聚焦自然选择学说及人工选择，通过关联滥用抗生素、宠物狗品种差异等生活实例，结合海岛昆虫、长颈鹿进化情境问题，引导学生构建进化与适应的认知脉络，搭建学习支架。 导学案以核心素养为导向，融合图文结合与观察法，设计预习梳理、小组合作讨论（桦尺蛾实例）、成果展示等探究实践活动，突出“变异不定向、选择定向”难点，达标习题覆盖核心知识点，助力学生形成进化与适应观，提升科学思维与探究能力。

育龙双语初中部生物导学案 主备人： 审核： 授课人: 授课时间： 班级： 姓名： 课题：生物进化的原因 课型：新授课 课时：1 ■[学习目标] 生命观念：形成生物进化与环境和自然选择相适应的观念，理解生物多样性和统一性是长期进化的结果。 探究实践： 能够通过分析长颈鹿进化、桦尺蛾体色变化等实例，探究生物进化的过程和原因。 科学思维： 运用比较、推理等方法，理解自然选择学说的主要内容，并能区分自然选择与人工选择。 态度责任：认同科学是在不断观察、实验和探索中前进的，培养严谨求实的科学态度。 ■[重点难点预测] 重点：​理解自然选择学说的主要内容，并能用其解释生物进化的实例。 难点： 理解“变异是不定向的，而自然选择是定向的”。 ■[知识链接] 联系实际生活中常见的现象，例如：为什么滥用抗生素会导致超级细菌的出现？为什么不同品种的宠物狗形态差异如此之大？ ■[学法指导] 图文结合法： 结合教材中的实例图片和文字描述，直观理解进化过程。 观察法：仔细观察实例图片，对比不同环境下的生物形态差异。 学生预习 任务一：阅读并思考 在某个经常刮大风的海岛上，为什么无翅或残翅的昆虫特别多？ 古代长颈鹿的颈部长短有差异，为什么现在我们看到的长颈鹿都是颈长的？ 任务二：初步概念梳理 1、 生物进化是 和 共同作用的结果。 2、 自然选择学说的提出者是______。 3、 生物进化的内部因素 ；外部条件 ； 决定着进化的方向，生物对环境的适应是 的结果。 ■学生合作 1、 小组内核对预习答案，针对“自然选择的方向性”等易错点展开交流，相互纠正补充。2、讨论： 分析桦尺蛾体色变化的实例： 1850年，曼彻斯特的桦尺蛾主要为白色，因为长满地衣的树干是浅色的。 1950年，由于工业污染，树干变为黑褐色，桦尺蛾主要变为深色。 是桦尺蛾的体色自己变深了吗？还是环境起到了选择作用？ 讨论科学家做的实验：把数量相等的浅色和深色桦尺蛾同时放到黑褐色树干上，鸟飞来后，浅色桦尺蛾所剩无几。 这个实验说明了什么？ 3、结合生活经验交流：​ 举例说明你在生活中观察到的人工选择的例子（如金鱼、蔬菜品种等）。 ■学生展示 1、各小组推选代表，分享对“长颈鹿进化原因”的分析结果，其他小组进行补充或纠错。 (1) 古代长颈鹿群体中存在可遗传的颈长变异。 (2) 环境变化（青草缺乏）时，颈长的个体更容易获得食物而生存繁殖。 (3) 经过多代选择，颈短个体被淘汰，颈长特征得以积累。 2、分享对自然选择学说核心内容的理解： 过度繁殖（前提） → 生存斗争（动力） → 遗传变异（基础）→ 适者生存（结果） 注意：变异是随机的、不定向的，环境对变异进行定向选择。 ■ 课堂小结 引导学生共同总结本节课知识框架： 生物进化的原因 · 自然选择学说（达尔文） 内容：​ 过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。 本质：​ 自然界中，适应者生存，不适应者被淘汰。 · 人工选择 概念：​ 人们根据需求，培育生物新品种。 实例：​ 野生鲫鱼→观赏金鱼；野生甘蓝→羽衣甘蓝、花椰菜等。 ■ 学生达标 1. 雷鸟的羽毛随季节改变颜色，从生物进化的角度分析，产生这种结果的原因是（ ） A. 自然选择 B. 人工选择 C. 定向变异 D. 环境变化 2、 下列有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（ ） A. 各种生物普遍具有很强的繁殖能力 B生物为了生存而进行生存斗争 C生物产生的变异都利于其适应环境 D不适应环境的生物将被淘汰 3、 对长颈鹿进化过程的解释，符合自然选择学说的是（ ） A. 颈长者繁殖能力比颈短者强 B. 长颈鹿产生的变异都能适应环境 C. 常伸脖子吃高处的树叶，颈就越来越长 D. 经过环境的选择，颈长者更容易存活下来 4、细菌对抗生素抵抗能力增强的现象，合理的解释是（ ） A. 抗生素药效下降 B. 细菌繁殖能力增强 C. 抗生素使细菌产生耐药性变异 D. 抗生素对细菌的耐药性进行了定向选择 5、达尔文认为，推动生物进化的动力是（　　） A. 环境的直接作用 B. 生物的遗传和变异 C. 激烈的生存斗争 D. 生物的主观意愿 6、 下列属于人工选择的是（　　） A. 草原上跑得快的猎豹更容易捕获猎物 B. 污染区深色桦尺蛾数量增多 C. 野生祖先经人类长期培育形成家猪 D. 雷鸟随季节变化改变羽毛颜色 7、 关于生物进化的原因，下列说法正确的是（　　） A. 生物产生的变异都有利于生存 B. 环境变化决定生物变异的方向 C. 自然选择保留适应环境的变异 D. 所有变异都能遗传给后代 8、生物进化的基础是（　　） A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传和变异 D. 适者生存 [课堂评价与反思] 学科网（北京）股份有限公司 $