2.第4节 人的性别决定-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（冀少版·新教材）

参考答案 第六单元生物的遗传与进化 第一章生物的繁殖方式 第一节有性生殖 知识梳理 1.睾丸2.卵巢子宫3.输卵管4.胚泡胚胎胎盘和脐带6.新个体 基础夯实 1.A2.D3.A4.B5.B6.A7.D 素养提升 8.B9.(1)A卵巢雌性激素(2)C输卵管(3)D母体(4)C10.(1)受精卵(2)羊水 (3)子宫(4)胎盘、脐带氧和营养物质 第二节无性生殖 知识梳理 1.精子和卵细胞2.快变异性状特征3.新个体接穗4.(1)枝或芽(3)形成层 5.(1)组织或细胞无菌(2)快速大量无病毒 基础夯实 1.B2.B3.B4.B5.C6.A 素养提升 7.B8.D9.(1)湿润(2)蒸腾作用(3)无性生殖保持母本的优良性状（或繁殖速度快等） 导管 第六单元第一章总结提升 考点1 1.B2.C3.B4.D5.A6.A7.(1)有性(2)受精卵卵巢精子输卵管(3)子宫⑤ 考点2 1.C2.A3.B4.D5.（1)嫁接组织培养扦插(2)A(3)接穗砧木接穗 (4)无性保持母本的优良性状（或快速繁殖等） 第二章生物的遗传和变异 第一节生物的性状 第二节遗传物质一DNA 知识梳理 1.形态结构行为方式2.同一性状3.显现出来4.成对5.父方母方6.相应的性状 7.遗传物质基因8.(1)一多(2)基因DNA9.显性基因隐性基因显性隐性 基础夯实 1.D2.C3.B4.C5.A6.D7.A8.A9.B 素养提升 10.C11.D12.A13.B14.D15.B16.(1)③细胞核蛋白质DNA DNA 37 (2)一条来自父方，一条来自母方(3)染色体(4)DNA性状 第三节基因的传递 知识梳理 1.配子遗传信息调控3.增大发病率4.直系血亲三代以内 基础夯实 1.B2.B3.D4.B5.C6.A 素养提升 7.B8.(1)相对(2)Dd有耳垂(3)近亲结婚会导致后代患遗传病的概率大大增加 9.(1)显性(2)③(3)3：1①②(4)①1：1②全部为长翅 第四节人的性别决定 知识梳理 1.222.1性别决定1123.(1)YX(2)女性男性(3)相同1：1 基础夯实 1.D2.A3.B4.C5.D6.D7.B 素养提升 8.C9.D10.D11.(1)精子(2)XY(3)放回保证产生两种精子的概率相等(4)C 第五节生物的变异 知识梳理 (1)遗传物质外界环境条件(2)提高降低影响挑选培育染色体或基因 基础夯实 1.B2.B3.D4.D5.B 素养提升 6.C7.A8.A9.(1)变异高产抗病(2)器官诱变育种(3)可遗传遗传物质 第六节遗传育种技术 知识梳理 1.不同性状优良性状2.一个或多个基因新性状3.粮食产量4.抗病抗虫 基础夯实 1.D2.C3.B4.C5.A6.C 素养提升 7.B8.A9.D10.(1)雌蕊(2)变异细胞核(3)杂交育种双亲(4)DD或Dd25 (5)促进荒芜土地开发（或提升粮食产量、改造盐碱地等） 第六单元第二章总结提升 考点1 1.B2.A3.D4.A5.C6.B7.(1)染色体基因(2)精子和卵细胞（或生殖细胞） (3)细胞核染色体(4)成对(5)①DNA③蛋白质②基因 —38第四节人的性别决定 预习导学 知识梳理 一、人类体细胞染色体组成 1.常染色体：人的体细胞含有23对染色体，其中 对染色体男女相同，称为常染色体。 2.性染色体：有对染色体男女不同，与 有关，叫作性染色体。人类性染色体有 X染色体和Y染色体之分，男性体细胞的1对性染色体包含 条X染色体和条Y染 色体，而女性体细胞的1对性染色体由 条X染色体组成。 二、人的性别决定 3.人的性别是由性染色体的组成决定的。 生殖细胞 受精卵 ⑧ 产生精子 XX XY 产生卵细胞 ⑧ (1)在生殖过程中，父亲可以产生两种精子：一种是含有X染色体的精子，另一种是含有 染色体的精子；母亲只能产生一种含有 染色体的卵细胞。 (2)如果是含有X染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵发育成 (XX);如果是含 有Y染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵就发育成 (XY)。 (3)由于父亲产生含X染色体的精子和含Y染色体的精子概率 ,这两种精子与卵细胞 的结合机会均等，因此，理论上男女出生的比例为 名师提醒 1.在形成受精卵的时候，性别就已经确定。 2.性染色体不只存在于生殖细胞中，体细胞中也有成对的性染色体（红细胞和血小板除外）。 3.父亲传给女儿X染色体的概率是100%，传给儿子的概率是0。男孩的X染色体一定来自其母 亲，Y染色体一定来自其父亲。 分层训练 基础夯实 3.在一位健康女性体内，一个卵细胞、一个白 1.性染色体存在于 细胞、一个肝脏细胞，这三个细胞中共含有 几条X染色体 () A.体细胞中 B.配子中 C.受精卵中 D.以上都存在 A.4条B.5条 C.7条D.8条 2.(南阳期末)若大熊猫的性别决定与人类的相 4.如图中甲、乙、丙、丁为小芳同学画的正常人 体内的4个细胞简图，细胞内画出了性染色 似，则大熊猫卵细胞中的性染色体是( 体的组成。下列相关叙述错误的是() A.X B.Y C.XX D.XY 12生物八年级下册(JS) B.正常情况下，男性X染色体传给女儿的概 率是100% 甲 C.男性通过精子把Y染色体传给儿子，不传 丙 A.甲细胞可表示女性的体细胞 给女儿 B.乙细胞可表示男性的体细胞 D.精子和卵细胞中的性染色体数目都是23条 C.丙细胞一定是卵细胞 10.下图为某家族的系谱图。下列有关叙述错 D.丁细胞只能在男性体内产生 误的是 ( ) 5.(文山州二模)外耳道多毛症是一种致病基 9 ☐男性 因位于Y染色体上的疾病，患者会在双侧外 女性 耳道部位长出黑色长毛。某患病男子体内 可能不含该致病基因的细胞是 ( 8 A.口腔细胞 B.肌肉细胞 A.8号个体与5号个体的Y染色体相同 C.白细胞 D.精子 B.8号个体的Y染色体一定来自1号个体 6.鸡的性别决定方式是ZW型。这种方式中， C.8号个体的X染色体可能来自3号个体 决定雄性个体的是两条同型的性染色体，用 D.8号个体的X染色体一定来自4号个体 ZZ表示；决定雌性个体的是两条异型的性 染色体，用ZW表示。已知鸡的体细胞中共 11.生男生女的机会是否均等？课堂上同学们 有39对(78条)染色体，则母鸡产生的一个 利用下图所示器材进行了探究。 卵细胞中，染色体的组成为 A.38条+Z B.38条+W A盒 B盒 C.38对+ZW (白棋子30颗) (黑、白棋子各15颗) D.38条+Z或38条+W (1)B盒中的棋子模拟的生殖细胞为 7.为响应国家三孩政策号召，一对夫妇积极备 (2)将A、B盒中的棋子摇匀，从中随机抽取 孕。他们已经育有两个男孩，理论上生的第 一个进行组合。如果从B盒中抽取的 三个孩子是女孩的概率是 棋子为黑色，则模拟产生的受精卵中的 A.25%B.50%C.75% D.100% 性染色体为 素养提升 (3)全班同学依次重复实验，下一个同学抽取 8.如果某种性状总是由父亲传给儿子，由儿子 棋子之前，上一个同学抽取出的棋子应 传给孙子，那么控制这一性状的基因最可 (选填“放回”或“不放回”)盒中，目 能在 的是 0 A.常染色体上 B.性染色体上 (4)全班有50名同学，预测下列最可能出 C.Y染色体上 D.X染色体上 现的结果是 9.(崇左期未)下列关于人的性别遗传的叙述， A.白白组合12次，白黑组合38次 不正确的是 ) B.白白组合38次，白黑组合12次 A.女性的性染色体组成为XX,男性的性染 色体组成为XY C.白白组合24次，白黑组合26次 第六单元生物的遗传与进化13